總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇一

1.通過大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規(guī)范知識,。在校園內(nèi)張貼宣傳畫，布置櫥窗,，寫好宣傳標語,，營造校園推普氛圍。

2.各班出好了一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的黑板報,，并進行了全校評比,；

3.各班認真準備并開展了以推普為主題的班會，通過集體活動讓同學(xué)們意識到了說普通話,、寫規(guī)范字對構(gòu)建和諧校園,、弘揚中華優(yōu)秀文化的重要性。

4.在校園內(nèi)開展了“啄木鳥”糾錯行動,，對黑板報,、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,；強化了用語用字的規(guī)范化意識。

5.開展了以推普為主題的紅領(lǐng)巾廣播,，進行了推普國旗下講話,。

這是我們學(xué)校推普一周的安排。當(dāng)然不僅僅在推普周要講普通話,，在我們的平時生活中更要注重普通話與規(guī)范字的運用,。

整個推普周創(chuàng)建了規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,，努力營造了“人人講好普通話,，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍，讓師生們共同認識到推普對于構(gòu)建和諧語言生活的重要性,，同時參與到大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動中來，共同構(gòu)筑中華民族偉大的語言文字中國夢,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇二

根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話，提升國家軟實力,?！蔽以航Y(jié)合自身實際情況，精心制定推普活動方案,，大力宣傳,，多方動員，開展了一系列推普活動,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一,、聯(lián)動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團委,、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,，確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展,。

二,、積極營造濃郁推普氛圍

1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學(xué)院主干道集中展出,。

2.動員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽,。

3.結(jié)合迎新晚會、社團納新竟聘演講,、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進行普通話應(yīng)用重要性的教育,，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣。

4.全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進行督查,。

三,、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話,、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內(nèi)選拔,，經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽,。

2.為使推普活動輻射面廣，參與性強,，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,，比賽主題鮮明，形式新穎,，創(chuàng)意突出,，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結(jié)束時,，對整場比賽進行了總結(jié),，并對參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強普通話的學(xué)習(xí),，為提升國家軟實力做出自己的貢獻,。

3.針對全院師生，10月份學(xué)院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史,，振興中華”書法比賽,，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀念抗戰(zhàn)、緬懷英烈,、歌頌黨和人民,、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容,，用筆桿子向革命先烈致敬,。

4.推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作，并組織本學(xué)期的測試報名工作,。

總之,，通過第十八屆推普周系列活動的開展，我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч?，個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,，比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸,，為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐,。今后，我院將繼續(xù)努力,，使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇三

20xx年9月15日至21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神,，學(xué)校結(jié)合實際情況,，大力宣傳，廣泛動員,，以“推廣普通話,，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任,，成員有各班主任及科任教師,。

2、制定周密活動方案,。為做好推普工作,，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話，圓夢你我他,?！苯Y(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定工作方案,，保證活動順利進行。

3,、師生動員,，營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,首先,，學(xué)校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員,，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進行愛國主義教育。其次,，師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻。

4,、廣泛宣傳,，深入推廣。宣傳周期間,，學(xué)校利用廣播、櫥窗,、

宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識,，通過不同的媒體、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動,。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦,、演講比賽,、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性,。

6,、不定期進行檢查，將檢查結(jié)果公布,，并列入教職工考核中,。存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助,、教育，幫其提高認識,，激勵其參與的積極性,。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓(xùn)練,、嚴格要求和提高。

總之,，全校在整個推普周期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇四

9月11日-17日是今年的全國普通話宣傳周,，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使同學(xué)們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理,，并將這種影響-力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一.加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了使全國“推普活動”深入開展,，我校成立了以校長胡伙根同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實,、有檢查、有記錄,，使“推普”活動得到了有利開展,。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段:

二.加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

在宣傳周期間,，我校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會,、認識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境,。

三.開展了豐富多彩的宣傳活動,。

在活動期間，我校根據(jù)上級安排,，積極組織了普通話朗讀,、演講比賽等活動,，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的“推普”高潮,。

四.利用推普時機,，進行大力宣傳,。

全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍,。為此,，組織師生,，做宣傳,，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性,、迫切性,。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”,，“愛國旗,，唱國歌，說普通話”,，“普通話是校園語言”,，“普及普通話，從孩子抓起”,，“說好普通話,，方便你我他”等標語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,，進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時,，我們又組織在校師生走進村寨,，散發(fā)“推普”宣傳材料，利用校園內(nèi)的團員等向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性,、迫切性,，在全社會形成了公共交際場合說普通話的風(fēng)氣。

五.走進課堂講普通話,，會說會講普通話,。

為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱,，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,，我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度，如:促使各班主任利用班會,、周會等集體活動,，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi),，倡導(dǎo)普通話,，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,，推普成果日漸豐富,。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生,、家長的積極配合,、認真參與是密不可分的,。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ),。

大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化,，這將是一項長期而艱巨的任務(wù),。我們的推普在的推普工作任重道遠。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇五

我們完小在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,，進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、利用推普時機,，進行大力宣傳,。

1、自9月18日開始,，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳,。

2、學(xué)校利用9月18日早晨的升旗儀式,，揭開了本校推普周的序幕,。升旗儀式上，五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,，教導(dǎo)主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中,。

3,、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識，使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解,。

4,、大隊部及各中隊都以推普作為主題，完成了一期黑板報,。

二,、實踐活動，提高推普周活動的實效性,。

1,、學(xué)校組織一支教師隊伍，走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字,。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,，擴大了宣傳的力度,。

2、各班均以推普周為契機,，開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽,、有的開展了詩歌誦讀會,，豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。

此外,，學(xué)校繼續(xù)開展每日一拼活動,，強化拼音的學(xué)習(xí)，同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度,，拓寬學(xué)生語言訓(xùn)練的渠道,，深化學(xué)校語言文字工作，為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ),。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇六

按教育局有關(guān)文件精神,，為了更好地促進學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平,，我校大力宣傳,，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力,，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由劉娜校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估等,。教導(dǎo)處主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃,，進一步規(guī)范工作,，加強活動的領(lǐng)導(dǎo),，認真做好推普活動的組織與實施工作。

二,、加強學(xué)習(xí),，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”主題更加深入人心,，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容,，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力””主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進程。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,，一切可活動的方式進行活動,。

1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語,。班班黑板報上有推普內(nèi)容,，有推普標語。

2,、做好推普宣傳工作,，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,。

四,、具體活動如下：

(一)學(xué)校活動

(1)一次國旗下講話,。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話,、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講,。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法,。門口張貼推普海報。

(二)班級活動：

(1)各班寫一期推廣普通話內(nèi)容的板報

(2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報,，思想與實踐結(jié)合，鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識,。

(3)開展了啄木鳥糾錯”活動,，教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校，走入社區(qū),，積極糾正錯別字,，提升社區(qū)文化氛圍。

利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內(nèi),、社區(qū)不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),，并向有關(guān)單位反映,，讓他們及時進行糾正。

(4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動,。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，提高規(guī)范漢字的書寫水平，展開“學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽,。

(5)全校開展“依法推廣普通話,，提高國家軟實力”講故事、演講比賽,。字進行檢查,、糾正，對個別門面店的錯字,、別字進行及時通知,、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，并向班主任反映,，讓他們及時進行糾正。平時在生活中,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,，及時向相關(guān)單位反映。

總之,，推普活動是一項持續(xù),、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇七

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,，江油市政府和市教體局、市語委高度重視,，認真組織社會各界積極參與,，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，安排得當(dāng)

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”,。市政府,、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來,。我市各單位、各部門認真貫徹黨的大精神,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，按照“一個目標、兩條腿走路,、三個結(jié)合,、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),，積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng),、江油教育信息網(wǎng),、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排,。

二,、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動期間,，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí),、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程,。

2.各單位組織職工認真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,，懸掛宣傳標語、口號,，利用廣播,、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,，暢談?wù)Z言文字成績,，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法,。市廣電中心充分利用電臺,、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳,。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起,。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī),、政策，對城區(qū)用語,、用字進行檢查,，指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進行指導(dǎo),、檢查,。

4.市語委、市教體局,、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽,。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院,、國稅局,、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一,、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽,。

三、學(xué)?；顒?、扎實有效

我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容，得到了各學(xué)校的高度重視,。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長親自擔(dān)任組長，主管校長負責(zé)抓推普工作,。充分利用校會,、班會、校園廣播站,、櫥窗專欄,、校、班板報,、活動以普通話為宣傳載體,，采取詩歌朗誦、散文,、故事,，演講、小品,、快板,、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。

總之,，在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,，參與意識不斷增強,，市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉,，深入人心,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇八

為全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進一步增強全體公民的語言規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話的參與意識,，發(fā)動各班級開展了形式多樣的宣傳活動,，大力開展“推普周”宣傳活動。現(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下：

一,、認真學(xué)習(xí),，明確意義。

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想,、提高認識,、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。學(xué)校充分認識推普周活動的重要意義,，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平,。

二,、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,，學(xué)校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長組長，副校長擔(dān)任副組長,，成員由各處室主任及語文教師組成,。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理,，措施到位,，督查有力，確保此項活動落在實處,，起到實效,。

三,、創(chuàng)新宣傳手段,，開展豐富活動，實際效果突出

我校在9月9日國旗下的講話活動中,，校長親自做了題為“普通話,，我們的校園語言”的講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：

(1)在校園中布置宣傳陣地,，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標牌,，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳,、教育,、熏染和提升的效果,，充溢著濃濃的推普氛圍。

(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,，廣播站每天堅持三次廣播,，宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況，以最規(guī)范,、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),，受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線,。

(3)每個班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題,，有推普標語,，形成一個專欄。

(4)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動,，對黑板報,、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,。

(5)進行一次全校性的普通話演講,，向?qū)W生作推廣普通話專題教育。

四,、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的,。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康,、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，在以后的教學(xué)工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇九

根據(jù)文件要求精神,，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理,，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由總校長擔(dān)任,，成員有各部門負責(zé)人。

2,、制定周密活動方案,。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,，共筑中國夢?！苯Y(jié)合我校的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案,，保證活動順利進行,。

3、師生動員,，營造氛圍,。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,首先,，學(xué)校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員,，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進行愛國主義教育。其次,，師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻,。

4、廣泛宣傳,，深入推廣,。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播,、櫥窗,、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體,、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性,。

5,、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動,。如推普知識講座,、推普知識競賽、普通話誦讀比賽,、“愛我母語,，愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性,。

6,、組織學(xué)生進入社區(qū)等公共場所，對公共場合使用文字進行了查錯,、糾錯,，增強了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

7,、積累資料檔案,，做好有關(guān)普及普通話工作的文件,、計劃等資料齊全，做到了專人專管,。制定制度,，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,，在教職工考核,、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,，并嚴格執(zhí)行,。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,，教師,、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

存在問題及措施：

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,，幫其提高認識,，激勵其參與的積極性。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高,。

總之,，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇十

9月14日至20日是第--全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求,，結(jié)合學(xué)校實際狀況,，大力宣傳，廣泛發(fā)動,，以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，進一步提高了我校語言文字的整體水平,，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),，營造推普氛圍。

為加強對第--屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任，成員由各部門負責(zé)人與班主任組成,。

本次活動分為如下幾個階段：

(一),、9月14日定為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：

1）,、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,，共筑中國夢”等進行用心有效的宣傳。

2）,、利用國旗下講話時間,，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的資料,。透過舉行“升國旗,、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,，使全校師生用心參與到推普周活動中。

3）,、號召全校師生及家長堅持說普通話,，寫規(guī)范字，使普及走向深入,。組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》,、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【20--】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會、認識和應(yīng)用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性,、迫切性,。

(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,，列為班主任工作的一項資料,，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中,。

(三),、9月16日——19日各班開展推普活動。

(四),、9月20日對本次推普工作全面分析,，認真總結(jié)。

2.搭建推普平臺,，開展各種活動,。

1）、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫,。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,，說普通話的主題手抄報。

2）,、學(xué)校利用周一的升旗儀式,，透過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議,。班主任利用主題班隊會,，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動,。

3）,、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,，提醒師生說好普通話,，使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話,、用禮貌語的氛圍，使普通話,、規(guī)范字成為校園語言和校園用字,。

4）、利用綜合實踐活動課,，開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度，每一天課間檢查師生說普通話,、寫規(guī)范字的狀況,，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班,。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,，對路邊,、街頭不規(guī)范的廣告,、店鋪招牌用語用字進行巡查。

5）,、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報,。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

6）,、在早讀時集中安排朗讀活動,，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等,。

7）,、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

3.師生動員,，營造氛圍,。

為了使我校第--屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,，首先，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進行全員推普總動員,，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育,。其次,，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生用心說普通話,、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻。構(gòu)成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性,。

4.積累活動資料,。

做好活動周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件,、計劃等資料齊全,，做到了專人專管。把說普通話,、推廣普通話納入教師課堂達標指標,，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,，在教職工考核,、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,，并嚴格執(zhí)行,。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,，教師,、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

5.存在問題及措施,。

1）,、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙,、教育,，幫其提高認識，激勵其參與的用心性,。

2）,、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練,、嚴格要求和提高,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇十一

為了全面落實上級“關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動”的精神，我們做了以下工作：

一,、建立機構(gòu),、完善制度，全面謀劃推普周活動,。為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,，學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定此項工作專人負責(zé)，德育處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、少先隊等鼎立協(xié)助,、積極配合,，確保此項活動落在實處、起到實效,。為使本次宣傳周活動開展的更加有效,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，研究制定活動計劃,，分工負責(zé),，具體落實,。

二,、加強學(xué)習(xí)，全面動員,，樹立全員推普的意識,。為使“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,，落實在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內(nèi)容,，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號,，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,，提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,，弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。

在教師,、學(xué)生,、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進程,。

三、大力宣傳,、營造氛圍,，形成全社會推普的共識,。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳,，一切可活動的方式進行活動,。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上,，非常醒目,，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看,。

2,、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù),、設(shè)校園廣播宣傳站,。

3、在教師的帶領(lǐng)下,，對沿街的門市文字進行檢查,、糾正，對個別門市飯店錯字,、別字進行及時通知,、糾正，受到門市的好評,。

在校內(nèi)：

1,、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標語,。

2,、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語,，宣傳櫥窗,，宣傳畫。

3,、校門口有醒目的推普條幅,。

4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語,。

5,、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言,。

同時還把師生的語言文字,、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎懲之中,，納入到黨員的評價考察之中,、評優(yōu),、評先之中，并依法對師生進行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育,。要求教師必須說好普通話,、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話,，形成人人講普通話,、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍,，進一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識,、守法意識及推普參與意識，促進了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造了良好的語言文字環(huán)境,。

四、推普教育采取多種活動方式深入開展,。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，充分利用學(xué)校現(xiàn)實條件,、優(yōu)勢,，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1,、利用周一升旗、國旗下講話,、主題班隊會依法推廣普通話,。

2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3,、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

4、利用唱歌,、朗誦,、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話,。

5,、利用繪畫理解推普意義。

6,、利用征文使學(xué)生運用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話,，運用規(guī)范字,。

推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師,、學(xué)生,、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言,，成為職業(yè)語言,，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇十二

今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁,。的確,，我們的祖國是一個多民族、多語言,、多方言的人口大國,，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié),、社會的進步具有特別重要的意義,。

學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎(chǔ),，學(xué)校是普及教育,、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，是普及普通話最前沿的陣地,。

在開學(xué)的第三周，我們迎來了第-屆全國推廣普通話宣傳周,，我們借這一契機,，并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗，開展豐富多彩的推普活動,，我們的做法是：

1.加強學(xué)習(xí),，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解,。

2.升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育,。

3.根據(jù)各年齡層次幼兒的特點,，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動,。

4.大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,，人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者,，進行在社區(qū),、街道宣傳。

5.宣傳員提前出好內(nèi)容豐富,、立意鮮明的推普黑板報,，向家長宣傳推普周活動，并在園內(nèi)各樓層,、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來,。

大力推廣普通話,，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù),。推普周中我們所做的,，只是這一源源長河中小小的`浪花而已，我們的推普之路還很長,，我們將一直保持著這份推普熱情,，我們的推普在繼續(xù)。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇十三

一,、活動氛圍的營造

1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫,、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。

2.向家長發(fā)放倡議書,，通過開展“大手拉小手”的推普活動，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會,。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語,。

二、班級里的推普活動

推普活動周期間,，各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動,。小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述,、交流能力還很差,，一方面我們向家長宣傳推普活動的意義，營造說普通話的良好家庭氛圍,，日常生活盡量用普通話交流,，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話,、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,，逐步提高孩子的普通話水平,。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透；大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,，五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,，鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點,，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀,、繪畫活動，關(guān)注每一位幼兒,，爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來,。

三、爸爸媽媽齊參與

開展“爸爸,、媽媽和我一起講普通話”的活動,，讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話，利用親子互動時間,，用普通話給孩子講一個故事,。在家庭生活中自覺使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí),、相互促進,，共同提高。

四,、發(fā)揮課堂主渠道的作用

“推普周”活動中,，老師們以身作則，才藝盡展,，以唱,、說、做,、聽為主,，鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌,、散文,，教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等，讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美,。從而增強語感,，激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

五,、活動反思

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,，營造了良好的語言環(huán)境，切實提高了師生的普通話水平,。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,，需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁，也需要家庭,、社會的共同參與,，多管齊下，才能構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會共同育人的格局，使得“推普”活動繁育出豐碩的成果,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)幼兒園篇十四

推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項重要任務(wù),，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕,，我校大力宣傳,，廣泛動員，發(fā)動組織全體學(xué)生,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。為了今后更好地做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、張貼宣傳口號和標語,。9月13日前,，我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅,，讓學(xué)生一走進校園抬起頭便能看到，同時也為學(xué)校營造良好的推普的氛圍,。

二,、通過加強學(xué)習(xí)，提高了認識，使推普工作深入人心,。9月13日早晨的國旗下講話中,，馬校長就“推廣普通話，”向全體師生發(fā)出了倡議,，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機的結(jié)合起來,，充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用，尤其突出語文教學(xué)的主渠道作用,，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在師生的課堂上,。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進行課堂巡視,，檢查教師在課堂上使用普通話的情況,，并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動中,。語文老師更要嚴格規(guī)范教學(xué)語言,，按照新課程標準的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力,、文字表達能力,；通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字,，規(guī)范書寫筆順,；通過寫話、作文的訓(xùn)練,，感受祖國語言的魅力,。

三、讓推普活動走進家庭,，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話,。

四,、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣普通話,，我們通過活動更好地學(xué)習(xí),、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽,。班主任做好朗讀指導(dǎo),，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲,。

五,、推普周里,，各班利用班會課向?qū)W生作推廣普通話專題教育，并在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

六,、上好寫字課,。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，要求任課老師對學(xué)生進行寫字輔導(dǎo),，學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,，規(guī)范了書寫,，提高了寫字質(zhì)量。

七,、在推普工作中,，同學(xué)們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上,、商店里尋找錯字,、別字，并加以改正,。通過本次活動,，提高了學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學(xué)生講普通話的積極性,。

當(dāng)然,，在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細,、更扎實有效,。