每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

班級圣誕晚會策劃案篇一

放松,，享受節(jié)日帶來的快樂!

活動時間：20xx年12月18日9:00~11:30

活動地點：世紀廣場

活動對象：全體師生

活動主題：拋出圈圈，拋出精彩,。

活動名稱：古靈精怪拋圈圈

活動規(guī)則：參與游戲的朋友每個人可以拿到三個圈圈,，然后站在指

定地方拋圈圈。套到瓶子的就可以打開拿里面的紙條兌

換獎品或接受懲罰(不會很難得哦),。

備注：獎品和懲罰會再商量,，找最有趣的。

活動準備：要在一定的范圍內德地面上放置裝有紙條的瓶子(瓶子

有大有小,，為了增加難度),，旁邊最好要有圍欄。(小獎

品和懲罰的靠前放著,，大獎在后,。)

1102班

1、游戲名稱：湊人數(shù)

參與人數(shù)：越多也好，最少25人

游戲規(guī)則：有一個“領導人”發(fā)號司令,，念數(shù)字,，底下的同學聽到數(shù)

字后，要馬上和其余的同學湊到那個數(shù)字的人數(shù),，未正確

湊對人數(shù)的將被淘汰,，如此循環(huán)，直到剩下最后幾個同學

為之勝出

道具：無須道具

事項：同學們在玩游戲時要注意自身和他人安全,，由于游戲玩得比較

激烈時,，存在許多肢體碰撞，請同學們要諒解,，避免造成不愉 快,。

2、游戲名稱：007

參與人數(shù)：10人以上

游戲規(guī)則：游戲開始時隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時用手指另一

人;被指的人發(fā)令：“0”同時又用手指另一人,，被指的人：“7”同時又用手指另一人,，被指的人;“啪!”手捏成槍型，指向另一人,，被指的人不能動不能叫,，作出被"槍"擊中的

樣子，同時他旁邊的兩人舉起雙手：“啊!”(驚呼狀),，

發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應給予小小的懲罰,，(如唱一首

歌)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。

場地：空地

道具：無須道具

操作程序：1,、圍成一圈,。

2、將雙手放在前面一位隊員的雙肩上;

3,、聽從指令,，緩緩地坐在身后隊員的大腿上。

4,、坐下后,，再給予指令，讓隊員叫出相應的口號：“例如 “齊心協(xié)力,、勇往直前,。””

5,、最好以小組競賽的形式進行,，看看哪個小組可以堅持 最長時間不松垮。

1103班

攤位名稱：彌敦道玖號

游戲名稱：糾結的誤判

游戲介紹：能讓你充分感受到游戲直觀的簡單,，而又體會到游戲難度

的糾結。從而深深感受到親歷親為，才能了解問題難度的實際這個道理,。本游戲將帶領你到一種無比糾結的境界,，讓你過圣誕節(jié)就像過糾節(jié)(結)一般。

游戲規(guī)則：1.玩家上身必須趴在有一定高度的桌子上,。

2.用左手或右手拿一根筷子,，筷子方向垂直于地面。

3.用目光瞄準地上放著的塑料瓶口,，松開雙手讓筷子自由

落體,。

犯規(guī)情況：1.試圖彎手使筷子接近瓶子。

2.使用超能力把筷子插入瓶子,。

3.用美人計引誘男性裁判,，或用美男計引誘女性裁判。

勝利條件：筷子自由落體后命中并插入塑料瓶中,，游戲挑戰(zhàn)成功,。

游戲所需器材：兩張桌子，一對筷子,，兩個塑料瓶,，一小堆沙子。

1104班

一 游戲名稱：大瞎話

道具：眼罩

游戲內容：

1 由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,，坐在“瞎子”左側的人開始不斷的指 在座的每一個人

2當她指向其中的一個人時,，就問“瞎子”，“這個行不行”,?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人,。

3直到“瞎子”同意的時候,，被指的那個人就是被游戲選中的人。 4“瞎子”摘下眼罩,，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,。而參與的人不能告訴“瞎子”，當熱被選中的也可能是“瞎子”自己,。 5如果猜對了,，瞎子就要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，被選中的那個人去完成,。如果猜錯的話,，瞎子就要受懲罰。

6下一輪,，有上一輪被選定的人做瞎子,。

二游戲名稱：兩熊賽蜜

游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文,。短文中包含“黑熊”、“棕熊”,、“蜜蜂”,、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作,。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局?？凑l能堅持到最后~

1105班

外國語學院1105班圣誕游園活動游戲

游戲一：脖子運氣球

道具：充滿氣的氣球若干個

規(guī)則：3個同學一輪,，每個人用脖子夾著氣球從起點跑向終點，把氣

球放在終點處,，限時一分鐘,，運最多者勝出

游戲二：同心協(xié)力，杯子傳水

道具：裝水的水杯若干個

規(guī)則：每組次兩個人,，三組同時進行,，第一個人用嘴咬住水杯跑到終

點后往返，第二個人接上,，跑到終點折回,，用時最短者勝出。(注意：最后水杯里的水一定要保證有原來的三分之一)

游戲三：我愛記歌詞

道具：無

規(guī)則：5個人一組,，每個環(huán)節(jié)派出一個代表(只能一個),，領唱帶出

一段(句)歌詞，組代表接唱(限一人,，其他代表不能提示),，唱對最多的勝出(注意;歌詞由1105班準備)

ps：中英文歌曲都會有，包括流行歌和老歌

1106和106班

游戲名稱：傳傳傳,。

規(guī)則： 參與者排兩橫列,，每列5個人.分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾

著一張撲克牌傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,，一直到列尾,，列尾者把撲克牌放在指定地方，列首者再開始穿第二張牌,。如果中途撲克牌掉落,，得重新從列首者開始往下傳。傳完3張牌,，先傳完的隊伍獲勝 道具：撲克牌,，桌子

101班

活動目的：讓更多的同學參與其中，一起分享節(jié)日的歡樂,。 活動名稱：運氣球風采大賽

活動主題：大家一起來 合作更精彩

活動時間：20xx.12.18

活動地點：嘉應學院世紀廣場

活動形式：來自不同班級的同學都可以參與進來,，自由組合,，兩

人一小組，不同組別進行運氣球比賽,。

活動內容：

1. 先組合：兩個同學為一個小組,，用繩子分別綁住她們的一只腳 2. 分小組：兩到三個小組為好 比賽可以開始舉行

3. 活動比賽的區(qū)域事先明確，由專人負責賽前講解如何比賽 4. 參賽成員站在起點處,，一個用右手，一個用左手,，分別放到各自的 背后,，由負責人把氣球放到她們手上

5. 當負責人一聲令下：“開始”，參賽選手由規(guī)定的起點把球運到終點再運回原點

6. 先到達原點處的小組獲勝

(構思：不僅要求不同同學之間的合作能力,，也要求同學自己手腳的協(xié)調能力)

(ps:在游戲間歇處,，班里同學會有歌唱等表演)

102班

游戲步驟：

(1)活動道具：眼罩若干(蒙住雙眼的布條也可，盡量多),，哨子;

(2)工作人員安排：裁判兼監(jiān)督員1個,，記錄員1個，維持秩序1個;

(3)游戲規(guī)則：

? 分兩組同時進行,，每組10人為宜,，男女不限。

? 游戲前進行抽簽,，確定參與游戲人員的順序,，按序號進行

? 游戲方法：一個隊員被蒙上雙眼，由同組的另一隊員牽著他的手走過平坦的路,、坎坷的路(上下階梯)…….其他隊員保持一列,。解開眼罩后，每個隊員握一下該隊員的手,，由他找出誰是剛才牽手的人,。

(4)注意事項：眼罩必須戴結實;游戲過程中必須注意安全，參與

游戲的同學要小心照顧隊員,。

(ps:此方案有待提高,，實時實地實踐時可能稍有完善。)

外語103班

1,、游戲名稱：掌上明珠

器材：乒乓球拍,、乒乓球

規(guī)則：手持乒乓拍頂乒乓球，繞桌子走圈,。走完5圈得獎券一張(每 繞一圈得獎券一張),，中途乒乓球不能掉，球掉游戲立即中止,。

2,、游戲名稱：貼鼻子

器材：做一個人頭象,，分開的一個大鼻子

規(guī)則：蒙上眼睛在一定距離外站定，主持人幫他在原地轉三圈后回到

正對圖像的方向,，然后開始走到圖像前把鼻子貼上,，貼中的獲兌獎券一張。

3,、游戲名稱：比眼力

器材：準備好若干支筷子,，若干個空啤酒瓶

規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶

口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,，便是勝者,，可得一獎券。(與1103班游戲相同)

104班

游戲一：猜五官

1,、兩人面對面

2,、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處,，問對方：“這是哪里?”

3,、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,，同伴就必須說：這是鼻子,。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4,、3個問題之后,，雙方互換;共6次。若錯誤3次,，游戲停止,。 游戲二：猜五官

游戲說明：

1、兩人背對背

2,、先隨機由一人先開始,，指著自己的五官任何一處，問對方：“我指的是哪里?”

3,、對方來回答提問方的問題,，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴猜對則繼續(xù),。若錯誤4次,，游戲停止。

4,、3個問題之后,，雙方互換;共6次,。

外語105班

1、游戲名稱：你我他

游戲規(guī)則介紹：同學們排成兩隊,，一次游戲兩人,，進行對話游戲。雙方可以互相問問題,、答問題,，但是不能出現(xiàn)“你”、“我”,、“他”這三個字,，先出現(xiàn)的一方為輸。輸?shù)囊环娇色@得一張獎券,，贏的一方可獲得兩張獎券。

2,、游戲名稱：蒙眼夾紙團

游戲規(guī)則介紹：排成兩隊,，一次分兩組pk，一組兩人,。一方蒙上雙眼,，用一次性筷子夾紙團，原地旋轉5圈后把紙團夾到對面的箱子里,，另一方負責用語言指導蒙眼同學的步伐(注意不能拉蒙眼同學,，只能用語言指導，否則視為犯規(guī),，犯規(guī)者則不能拿到獎券),，看哪組同學先把紙團放進對應的箱子里，先到者則贏,。

班級圣誕晚會策劃案篇二

一.活動名稱：圣誕晚會

二.活動主題：平安夜,，大家一起動起來

三.活動準備：圣誕節(jié)裝飾品，圣誕愿望卡片,，平安果,，男女主持人各兩名

四.活動人員：五一班全體同學及老師

五.活動目的:

⒈感受西方傳統(tǒng)節(jié)日，增進友誼,。

⒉增加同學間的相互了解,，增強班級團結意識，互助互愛,，共同成長,。

⒊豐富課外生活，培養(yǎng)熱愛學校的情感,。

六.活動時間：20xx年12月 24日

七.活動地點：五一班教室

八.活動場地布置:

門口：門框上粘貼一個明顯的merry christmas

黑板：寫上活動主題——(畫上圣誕老人及英語表達)

玻璃：白色的噴雪,，寫為merry christmas,，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案,。 教室中間：擺放一個大的圣誕樹,，提前掛上圣誕愿望卡片 墻壁：放20個氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,。 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置,。

九、活動流程：

1,、開幕式：主持人宣布活動開始

2,、全體齊跳開場舞：嘻唰唰 (照相及音響：老師)

3、集體游戲一：集體蘿卜蹲

將參與者按組分成四組,，每堆人手牽著手圍成一圈,，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,，同時還要念詞,，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致,，依此類推但不能馬上回指,。

游戲說明：以一實例加以說明。有紅,、白,、黃、紫四堆蘿卜,，白蘿卜先蹲,，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲,，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲,。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆,。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

4、節(jié)目表演 歌曲 鈴鐺兒響叮當

5,、集體游戲二：真心話冒險對對碰

⒈ 負責：主持人,。

⒉ 說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,，當音樂停下時,，由拿到

道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡介;

② 相關人員配合活動,，向參與者發(fā)放糖果,，參與后有小禮物;

③ 主持人做活動總結。

⒋ 備注：真心話內容：可以派代表提問

大冒險內容：

1.唱首歌,，跳個舞,，表演一下自己的特長;

2.做運動，男生蛙跳二十個,，女生下蹲十個;

3.找一個他,，想方法讓ta說出：“圣誕節(jié)快樂”，不能讓ta直接說,。

6,、英文圣誕歌曲表演：圣誕快樂

7、抽獎環(huán)節(jié)：從圣誕樹上抽下提前寫好的愿望卡,，由主持人大聲讀出,，其他同學可以猜是誰的愿望卡，猜中的人可以獲得小禮品,，也可以適當滿足卡片上的小愿望,。

8、集體游戲三：k歌王

道具：一個假話筒,。

規(guī)則：每一組出三人出來進行pk。接著聽從人員安排,，分為兩組,，最后兩組的k歌王再一一pk，決出冠軍,。

內容：由主持人來播放同學們熟悉的歌曲,，根據(jù)曲調，或歌詞來猜歌曲名,。猜中次數(shù)最多的小組獲勝,，全組可以得到小獎品。

9,、集體游戲五：圣誕小知識競賽

老師出題或根據(jù)投影儀播放問題,，個人代表隊搶答，答對一題一顆星,，星最多者獲勝,，可以抽獎。

閉幕式：總結衛(wèi)生保潔

班級圣誕晚會策劃案篇三

1晚會開場每個人不署名寫一個新年愿望,，然后在晚會快結束時由主持人或特邀嘉賓抽出幾名為幸運觀眾發(fā)圣誕禮品,。

2、把氣球綁在腳上。分為兩隊人馬然后互相踩對方隊的氣球,，最后哪方氣球保留最多就勝出,。

夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍,，球跳出重夾,，先夾完為勝。

3,、單腳跳：參加人員在10米之內單腳跳到終點,，腳落地重來，先跳到終點為勝;

4,、套圈：在規(guī)定的地點用特制的圈,，套中者獎品拿走，每人限套3圈,，套完為止;

5,、搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張),，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了。贏的人給予獎勵,。

6.心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入,、金雞獨立,、狗急跳墻、東張西望,、無中生有,、眉開眼笑、胸有成竹,、雞飛蛋打,、低聲下氣),。

7、結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,，多組并排一起站在起跑線上,，主持人喊“開始”時，各隊齊出,，最先到達終點的隊就算獲勝,。本游戲要求參加者的配合默契。

8:擊鼓傳花

道具:鼓或音樂,、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈,，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳,，當鼓停時,，花到誰手，誰就是“幸運者”,，就要表演節(jié)目,。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳,，節(jié)目依此進行,。

拋繡球(20分鐘)

準 備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手,，兩人一組,，一人背筐，一人投球,。背筐者努力接住來自投手的球,，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,，看誰最后滿載而歸。

兩人一組,，一人背筐,，一人投球。背筐者想盡辦法接住球,。接球多的一組獲勝,。 共三組，每組兩人.

游戲四,、 氣冠云霄(吹氣球)

游戲規(guī)則： 每次三組,，每組四人。站在限制線外,，將預先準備好的氣球吹大并系好繩,，插上小棍后，插入終點處的泡沫板上，先完成15個者勝出,。

班級圣誕晚會策劃案篇四

一,、策劃目的

1、讓小朋友們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來,，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié),。

2、提高孩子們對節(jié)日文化的認識,，緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,，在學習中游戲，在游戲中學習,，同時讓孩子們學會團結合作,，認識合作的重要性 。

3,、讓小朋友充分展示自己才藝,，增強小朋友表現(xiàn)力和自信心。

4,、通過互動游戲,、合作表演，加深家長與幼兒間親子關系,，加強老師與家長家校通力合作關系,。

5、企業(yè)形象的宣傳,，擴大影響力和知名度,。

二、策劃主題(待定)

成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!

“歡度圣誕 快樂延續(xù)”

“快樂圣誕 夢想無限”

三,、準備工作(待定)

宣傳：通知學生,、家長活動舉辦時間、地點,，可讓學生主動積極地參與進來,，準備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報,。

采購：圣誕樹,、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人,、圣誕祝福語的卡通圖紙等),、彩帶,、氣球、噴繪,、零食,、小禮品等活動所需物品。

布置：大廳布置圣誕樹,，玻璃墻上張貼卡通圖紙,，室內貼彩帶、氣球,，準備好音響,、圣誕音樂等

四、晚會時間：20xx年12月25日17：00-21：00

晚會地點：tqp

五,、活動流程(待定)

1,、簽到、分發(fā)圣誕帽：學生,、家長到后先簽到,，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學生自備，如果沒有也不作強求),。

2,、放音樂：晚會開始前，播放《jingle bells》

3,、開場節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學,、家長)

主持人教授幾個關于圣誕節(jié)的單詞：merry christmas, christmas tree, ??.

主持人：現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語怎么說嗎?(merry christmas~~~),yes, you are right, follow me “merry christmas” ??(老師帶讀幾遍);老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說merry christmas。最后主持人讓學生起立,，教授

歌曲《we wish you a merry christmas.》,并帶領學生集體表演一遍,。

細節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂，老師帶小朋友手拿手花,、搖鈴,，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊伍,，一邊唱著“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間,，再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry christmas)，并緩緩走向自己的孩子,，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動起來,。

合唱快結束時放小禮炮,，以增加氣氛，拉開晚會的序幕,，家長抱著自己的孩子撤離至自己位置,，主持人入場,，作晚會開場白和祝福語。

4,、講故事：圣誕節(jié),、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者：) 或者是圣誕節(jié)知識問答： 主持人放音樂,，學生開始傳球,，音樂停,，主持人問拿到球的孩子問題(問題：1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢? 2. 平安夜是哪一天?

3. 耶穌是在哪里出生的? 4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎? 6. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢? 8.“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?)

5,、自由表演：學生或老師單獨表演,、學生搭檔老師表演、學生搭檔家長表演等

6,、手工制作賀卡給最親愛的人：(材料準備：“圣誕襪子”卡片,、筆)

主持人安排輔助老師分別給學生發(fā)卡片和筆,，一個人發(fā)卡片，

另一人發(fā)筆,，并且?guī)ьI孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時,，主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導)，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福,。

7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》

細節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景,，由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友,，待所有人都被找上臺后，家長外一圈,、小朋友內一圈站好后(圍成兩個圓),，《愛我請你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時，家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來,，給孩子一份難忘的愛,。

8,、游戲環(huán)節(jié)：

(1)水果蹲

道具：水果頭飾若干 (游戲臺詞：蹲蹲,，蹲完@@蹲)

規(guī)則：以擊鼓傳花的形式,，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加,。

分四組進行，每組十人(五大五小)。

第一個水果說完臺詞后,，所說的另外一個水果緊接著說，以此類推，如未及時接上的或說錯的,，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外),。最后兩個未被淘汰的獲勝,，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰,。

(2)眉目傳情

道具：詞卡若干(以名詞為主) 安撫奶嘴若干

規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員,，花傳到誰的手上,，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進行,。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,，即一個家庭限參加一次。

家長在主持人處抽取一張詞卡,，家長嘴巴含住奶嘴,，用肢體比劃，幼兒猜,。在一分鐘內猜對者,，家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者,，家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰,。

(3)copy不走樣

道具：蒙眼布八條 詞卡若干

規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員,，每次一個家庭只能一人參加,。

分5組進行，每組九人(五大四小),，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花,，即一個家庭限參加一次。

第一個人從詞卡中抽取一張,，根據(jù)詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人,，以此類推，最后一個人根據(jù)倒數(shù)第二個人動作,，猜出該詞,，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰,。猜對者,，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的,，可由下面觀眾猜,，觀眾猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)

(4)假話連篇

參加“假話連篇”游戲的人員,，共分成3組,每組上臺表演,。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛,、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子,。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局,。每組決出1名勝出者,3組比完后,3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他2名得鼓勵獎1份,。

(5)腦筋急轉彎

腦筋急轉彎搶答(30道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答,。答對三個或三個以上的員工,送獎品一份。

備注：小小懲罰隊組成：隊長一名,，共分六小組(灰太狼組,、喜羊羊組、奧特曼組,、星貓組,、米奇組、紅太狼組),，每小組根據(jù)隊長安排輪番上陣，小組成員要聽從隊長口令,。(懲罰工具：卡通打擊棒)

9,、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(準備圣誕老人上場臺詞)，給每個小朋友派發(fā)禮物,。主持人帶領大家一起唱圣誕歌,，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花,。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中,、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會結束,。

或者是抽獎環(huán)節(jié)：(三等獎10名) 主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~),。主持人請圣誕老人抽獎。

10,、晚會結束,，主持人致結束辭。 主持人：快樂的時光總是那么的短暫,，小朋友們過得開心嗎?(開心~),，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內,，健康快樂的成長,，好好學習，天天向上,，成為巨人小明星,，明年的圣誕節(jié),，我們不見不散哦。今天的晚會到此結束,，謝謝大家,。

11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物,，并安排學生合影,。

12、清理現(xiàn)場,，打掃衛(wèi)生,。

班級圣誕晚會策劃案篇五

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) 乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏

甲：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為,，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成

各位親愛的弟兄姐妹們,、親愛的來賓朋友們，主內平安!

喜慶佳節(jié),，好事連連;共迎圣誕,，大家同歡!踏著圣誕歡快的腳步，我們又迎來了一個祥和的平安夜,。懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個歡慶的圣誕節(jié),。回首我們這過去的一年：有歡笑,，有傷感;有順利,，有磨難;更有我們主耶穌的關切相伴,。今天,，今天是一個普天同慶,、舉世矚目的日子,，耶穌基督的誕生給人類帶來了救贖，所以在這歡聚的時刻,，我們用音樂和舞蹈,，把這份火熱的愛主之心表達出來，與在座的各位弟兄姐妹共同分享圣誕的快樂吧!

一句句歌聲,在我們耳邊掠過. 一個個舞姿,在我們眼前閃爍.

讓他們回蕩在宇宙之間. 讓他們陳顯在上主的面前.

香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴. 五餅二魚若不經(jīng)主的祝福,就顯不出作為.

在主面前的跳躍,可為贊美. 在主里的回憶,可為紀念.

愿今晚的節(jié)目,呈現(xiàn)在祭壇之上,蒙主悅納

愿今晚的弟兄姐妹,各位朋友,團聚于此,得蒙上主的祝福.

祝大家:圣誕快樂, 身體健康,，幸福美滿!

最后《愛是我們相聚在一起》讓我們一起唱起來吧!