時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中職高三班主任工作計劃篇一

高三（2）班是歷史班，現(xiàn)有學(xué)生41人,，其中男生8人,，女生33人，借讀生4人,，原體育班學(xué)生6人,。經(jīng)過暑假返校和開學(xué)一周的觀察和了解，我認(rèn)為我班絕大部分學(xué)生

學(xué)習(xí)態(tài)度

端正,，有一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，但是刻苦學(xué)習(xí)的毅力有所欠缺，

學(xué)習(xí)

方法

不夠科學(xué),，在某些科目上,，特別是數(shù)學(xué)和英語，有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)上有些困難,。同時，我班的學(xué)生來自全年級各個班級,，班級學(xué)生之間還缺少磨合的過程,，缺乏凝聚力。本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高三的關(guān)鍵時期,，面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力,，要克服不利因素，幫助學(xué)生盡快完成新班磨合,，較為圓滿地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，為明年的高考打下良好的基礎(chǔ)，還需要做大量的工作,。

現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校和年級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，以實現(xiàn)規(guī)范、提高效率為班級工組的目標(biāo),，加強對學(xué)生的思想

教育

,、道德教育、心理健康教育,、理想教育,，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生以松弛有度的心態(tài)笑對壓力,，以拼搏進(jìn)取精神做好復(fù)習(xí)迎考工作。

二,、具體工作

1. 做好學(xué)生指導(dǎo)工作,。利用自修課、班會課,、考后分析等機會指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握自己的機遇。

2. 嚴(yán)抓規(guī)范管理,。本學(xué)期要嚴(yán)肅紀(jì)律,，加強管理，以形成良好的班風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

3. 實施班級的自主管理,。實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制課堂紀(jì)律,。各班委,、團(tuán)支部委員協(xié)調(diào)合作,，分工合理,，配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

4. 調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。通過考試分析和平時觀察了解學(xué)生的強弱項和高考目標(biāo),。通過個別談話、座談等方法激發(fā)興趣,，樹立信心,。

5. 加強與科任老師的合作。通過課代表例會,、月考分析會等形式加強與科任老師的溝通,，爭取各科任老師的大力支持，配合科任老師加強

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

6. 加強家校溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識,，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。要利用家長會做好家長的心理輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)家長以正確的心態(tài)面對學(xué)生的成績,、志向,，幫助親子溝通有問題的家庭作溝通工作。特別注意3名住宿生和2名父母不在滬的學(xué)生的離校情況,。

7. 做好與學(xué)生的朋友式談話工作,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，加強溝通,。

8. 完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動,。

三、周工作安排

周次內(nèi)容

1,、第一次月考

2,、安排早自習(xí)、練習(xí)課

3,、安排課代表和班干部

4,、做好班級工作計劃

5、班級分析會

6,、家長會（全體學(xué)生）（周三晚6：00）

7,、與科任老師協(xié)商，確定補差名單（周五）

8,、主題班會：師恩難忘

9,、特困生減免費工作、住宿生申請工作,、訂報用報工作

10,、培優(yōu)補差工作開始

11,、減免學(xué)費申請及相關(guān)材料截止

12、班干部改選

13,、十月歌會

14,、第二次月考

15、慶祝國慶

16,、班級分析會

17,、家長會（部分學(xué)生家長）

18、期中考試動員

19,、期中考試

20,、期中考試質(zhì)量分析會

21、班級分析會

22,、家長會（部分學(xué)生家長）

23,、第三次月考

24、班級分析會

25,、高三成人儀式

26,、期末考試，試卷分析

27,、期末考試質(zhì)量分析

28,、家長會（全體學(xué)生）

29、班級分析會

30,、期末階段小結(jié)

中職高三班主任工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了讓本班學(xué)生盡快的更加明確的樹立人生目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,，力爭更高更快地發(fā)展自己,，我擬訂班主任工作計劃如下：

二、工作目標(biāo)

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏，做好班級穩(wěn)定工作,，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

2、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有較大地進(jìn)步,。

“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭分奪秒，為班級帶頭,，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先,。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，只要努力拼搏,，考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

3、強化德育教研,，突出德育實效,，使德育研究邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教導(dǎo)處,、年級組等各部門下達(dá)的各項任務(wù)。

三,、

措施

與要求

1,、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進(jìn)行：

a,、通過班會情感投入激發(fā)學(xué)生自信心,。

b、課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心，利用

文化

熏陶樹立學(xué)生信心,。

中職高三班主任工作計劃篇三

進(jìn)入高考倒計時階段,，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,，點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

一,、高考氛圍的營造

鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功,。

1,、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,，齊心迎戰(zhàn),。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,，部署最終100天的復(fù)習(xí)要求,。

3、經(jīng)過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，

4,、將“抓兩頭,，帶中間”進(jìn)行到底。

5,、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二,、做好服務(wù)

1,、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間,，適當(dāng)參加體育活動,。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,，還及時請心理輔導(dǎo)教師,，讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平,。

3,、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景,。幫忙學(xué)生比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6,、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

7,、多陪他們，做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù),。

三,、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時召開本班科任教師會，共同研究,，設(shè)法解決,。

四、加強與家長的溝通與交流

召開家長會,，經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和

家庭教育

，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。

五、日常工作

1,、開好每周班會,，加強學(xué)生教育,。

2、綜合素質(zhì)評價,。

3,、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸,、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>

4,、做好學(xué)生高考體檢工作,。

5、加強與家長聯(lián)系,。

6,、協(xié)作各課任教師工作。

7,、高考動態(tài)信息公布,。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。

9,、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

10,、高考報名工作,。

中職高三班主任工作計劃篇四

時值高考百日沖刺，各位老師廢寢忘食那般忘我的三年付出,、各同學(xué)十五年寒窗苦讀也將到了豐收的季節(jié),，我與之并肩奮斗的1414班學(xué)生的底子并不是太好，經(jīng)過一年半的查漏補缺,，班級整體有進(jìn)步,，但也仍然存在一些以個體為主的問題，于高考前最為關(guān)鍵的現(xiàn)在,，作如下工作計劃,，以求班級盡可能留下完美的回憶。

一,、由外及里提升學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，積極營造高考氛圍

想辦法激勵學(xué)生斗志，確保學(xué)生永不停止奮斗的腳步,，永不言敗的個人品質(zhì),，一鼓作氣迎接高考。

二,、加強與家長的溝通與交流,，共同做好考生服務(wù)工作

這一工作主要面向：身體較差的學(xué)生,、個性強容易走極端的學(xué)生、心理素質(zhì)較差遇到困難恐懼不敢繼續(xù)走下去的學(xué)生,、成績持續(xù)滑坡的學(xué)生等等,。配合家長共同做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)、健康指導(dǎo)等方面的服務(wù)工作,。

三,、走近學(xué)生，加強和學(xué)生的交流

1,、集中交流,。針對實時形勢，為解決階段性問題展開如下交流活動：（1）百日沖刺誓師大會（師生同場并邀請部分家長共同參與）,。（2）班級訓(xùn)話（解決實時出現(xiàn)的具體問題）,。（3）主題班會（以學(xué)校的總體德育計劃為指導(dǎo)，召開盡可能實在的班會）,。（4）各次考后

總結(jié)

（準(zhǔn)備各項數(shù)據(jù),，科學(xué)準(zhǔn)確分析以給學(xué)生合理的定位及確定下一階段的奮斗目標(biāo)）,。

2,、個別交流。本著一個也不能少為基本原則,，以人人有大學(xué)讀,，人人讀好大學(xué)為目標(biāo)，對班內(nèi)不同群體進(jìn)行個別分析,，對癥下藥,，盡可能高效完成升學(xué)目標(biāo)，高度重視兩類邊緣生的心理疏導(dǎo),、知識落實,、家校聯(lián)系等方面的工作：

一類邊緣生：譚程祎、肖鑫,、余鑫,、王一明、李思誠,、祝孟淇,、周淼、陳爾卓,、曾力佳,、盧梓鑫等

二類邊緣生：任夢雨、易立偉,、任家鵬,、楊思偉,、胡小龍等

四、以常態(tài)化的高考為目標(biāo),，進(jìn)一步落實好班級常規(guī)管理

只有把平時的每一次小考當(dāng)做高考一樣重視,，方可以平常心參加高考，這一點要在班級不斷強調(diào),。

五,、配合學(xué)校、年級搞好各項高考迎考相關(guān)工作

中職高三班主任工作計劃篇五

作為班主任,，我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,，全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強化科研意識,，搞好研究工作;為了加強對學(xué)生的情感投資,，樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教科處和年級組工作計劃的要求,，特制定本工作計劃,。

二、工作目標(biāo)

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。

2,、強化德育教研，突出德育實效,，使德育研究邁出新的步伐,，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

3,、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處,。年級下達(dá)的各項任務(wù),。

三、措施與要求

1,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程,?！耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚,！皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育,，強化應(yīng)試心理的調(diào)適,，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,，各班主任要以心理教育為切入口,，加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練，平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,，教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化,，使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮。

3,、狠抓理想,、法制和

安全教育

,，增強目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識。結(jié)合案例,，適時警醒學(xué)生,，懂法守法，認(rèn)真抓好,、中,、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,，可采取個別指導(dǎo),、分層會診、集體動員等多種形式和方法,，把提升工作做到學(xué)生心里去,，并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

經(jīng)驗

,，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,，做到有據(jù)可查,，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序,。

4,、繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案,，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。

5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,，豐富“墻壁文化”,，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

6,、狠抓音,、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作,。反復(fù)抓,，抓反復(fù)，以極大的耐心,、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,，樹立他們的信心，落實他們的文化課補習(xí),，以確保高考指標(biāo)的圓滿完成,。

7、建立班主任走訪制,。注重與家長的溝通,，適時、適可走訪家長,，取得家長的關(guān)心和支持,，整合教育資源，推動班主任工作順利而有序地展開,。

8,、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。

9,、應(yīng)學(xué)?！皬娀昙壒芾怼敝螅哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,，做到有序有效,。

10、搞好年級班主任的日常管理，完成學(xué)校,、年級組安排的臨時性工作,。

總之，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,，以細(xì)心的言行善待學(xué)生,，以勤奮的工作帶動學(xué)生，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動性,，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷,。

四,、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1,、通過主題班會,、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4,、樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

5,、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

6、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強同學(xué)之間的友誼,，相互推動,，共同進(jìn)步。

7,、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難,。

五,、密切配合科任老師，齊抓共管,，形成合力,。

六、班務(wù)工作的重點

1,、在高三的全過程中貫穿信心教育,。

高三（8）班是一個女生居優(yōu)勢的班級，這些女生勤奮好學(xué),，積極向上,，但是女生對數(shù)理化的學(xué)習(xí)，也都有一定的難度,。主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦,，進(jìn)步不大，在學(xué)習(xí)和考試中,，明顯地表現(xiàn)出信心不足,。對積極上進(jìn)的男生來說，信心不足問題也很突出,。

2,、對學(xué)生全面實行個性化教育。

每一個學(xué)生都是不同的,，每一個學(xué)生都有自己的愿望,，有自己的學(xué)習(xí)方法，有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還有思維特點等,。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式，不能把誰個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最大化提高,。所以對于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,，要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學(xué)生做的試卷,，并找學(xué)生談話,，對試卷中出現(xiàn)的問題，一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時的狀態(tài)，再有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

學(xué)生起床和睡覺的時間,，上課上自習(xí)的紀(jì)律,，甚至吃飯和鍛煉，都要嚴(yán)格管理,。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),，同時，也為

其它

學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

七,、班務(wù)工作的安排

9月份1、組織學(xué)生九月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后分析,。

2,、確定本班的層面生，并制定單獨的培養(yǎng)計劃,。

3,、招開班科聯(lián)系會。

10月份1,、學(xué)生信心教育計劃實施,。

2、確定本班的貧困生,，做好學(xué)費減免工作,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律管理,。

11月份1,、組織高三學(xué)科能力競賽的復(fù)習(xí)和考后分析。

2,、招開班科聯(lián)系會,。

11月份、12月份

1,、學(xué)生的個性化教育,。

2、抓常規(guī)管理,。

1月份1,、組織學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)和考后分析。

2,、寫學(xué)生的評語。

3、找每個學(xué)生談話,，對他們的學(xué)習(xí)和生活做個小結(jié),。

高三（8）班有很好的條件，也存在著很現(xiàn)實的困難,，作為班主任,，我將和科任老師一起，為了學(xué)生高考的成功,，盡我們的一切努力,。

中職高三班主任工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅持育人為本的思想,，加強德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二,、具體措施

1,、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。

2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,，嚴(yán)格要求學(xué)生,。

3、針對班級實際,，全力打造“快速,、向上、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、有序”的班風(fēng)。

快速：行動迅速,，不遲到,。到班準(zhǔn)時，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉,、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚不依靠父母,、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神,。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事,，從作業(yè)、值日,、體育鍛煉,、上課筆記等方面，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣,。

負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé),。

有序：有紀(jì)律觀念,，有計劃觀念，有經(jīng)常的

反思

觀念,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法,，就是德育分?jǐn)?shù)量化,，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié),，每月一匯總,。表揚優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的,。

5,、抓好體育鍛煉。

6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,。

7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,，養(yǎng)成良好的心理,。

三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，建立學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

1,、改善課堂面貌,，杜絕亂課、倦課,，注意自習(xí)課,、狠抓課堂紀(jì)律,，課間不得大聲喧嘩打鬧。

2,、認(rèn)真完成作業(yè),，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報。

3,、注意出勤：不得無故遲到,、早退、曠課,，課間不得出校,，有事外出要請假并有假條。

4,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料,；課上認(rèn)真記好筆記，保留好

筆記本

,；準(zhǔn)備記作業(yè)本,，準(zhǔn)備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂,。

高三本學(xué)期面臨高考，我要在做好各項班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性，我班要在學(xué)生的日常行為規(guī)范化,、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，在班內(nèi)再次建立一個新學(xué)期——高三關(guān)鍵學(xué)期的良好開端,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

一,、繼續(xù)落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點：

1,、男女生交往要大方,、行為舉止符合中學(xué)生要求。

2,、禁止打架,、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn),。

3、不許將雜志帶入教室,，課上禁止使用隨身聽,、手機。

4,、上課前,，教師進(jìn)入教室后，班內(nèi)要保持安靜,，以示對老師的尊重,。

5、維護(hù)班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,，熱愛勞動,，認(rèn)真值日。

6,、愛護(hù)公物,，班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負(fù)責(zé)制。

二,、繼續(xù)落實增強學(xué)生的集體意識,，加強集體責(zé)任感的工作。

1,、嚴(yán)格管理升旗,、課間操、開學(xué)典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量,。

2,、注視三風(fēng)賽，對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點名批評,。

3,、加強班委會工作力度。

4,、加強衛(wèi)生組長負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真對待課間衛(wèi)生檢查。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，建立中期學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1,、改善課堂面貌,，杜絕亂課、倦課,，注意自習(xí)課,、統(tǒng)練課紀(jì)律,，課間不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料,；副班長負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,，由班主任簽字上交。

2,、認(rèn)真完成作業(yè),，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報,。

3、注意出勤：不得無故遲到,、早退、曠課,，課間不得出校,，有事外出要請假。

4,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料,；課上認(rèn)真記好筆記，保留好筆記本,；準(zhǔn)備記作業(yè)本,，準(zhǔn)備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂,。

中職高三班主任工作計劃篇七

一、本班情況分析：

我班總?cè)藬?shù)42人,，男21人,，女21人。本次美術(shù)統(tǒng)考過資格線人數(shù)為34人,，8人低于188分,。其中200分以上有20人；199分3人,；198分2人,；低于198分9人。學(xué)生的態(tài)度上比較積極認(rèn)真,，但由于上學(xué)期停課時間達(dá)5個月左右,。因此，學(xué)生感到文化課學(xué)習(xí)壓力大,。

二,、備考計劃

為了有效的進(jìn)行復(fù)習(xí),，達(dá)到我們的目標(biāo)。為此,，我們在以下幾個方面進(jìn)行安排：

1,。加強紀(jì)律，確保高考備考順利進(jìn)行,。

根據(jù)本班的實際情況,，提出嚴(yán)格紀(jì)律的要求，制定的班級常規(guī)要求,，嚴(yán)格把關(guān),。班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律基本有了保障。班級紀(jì)律有改善,，學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，為高考取得較好的成績奠定了基礎(chǔ)。

2,。開展心理輔導(dǎo)教育工作,。

學(xué)生在每次模擬試中都出現(xiàn)不同的心理狀況,，根據(jù)學(xué)生不同情況開展定期和不定期開展心理輔導(dǎo)教育工作,，使學(xué)生基本上克服了考試緊張的心理狀況，為高考取得較好的成績打下基礎(chǔ),。課前,、課后多與學(xué)生溝通,、從關(guān)心學(xué)生從平時開始；發(fā)動各科教師加強與重點學(xué)生進(jìn)行溝通和心理輔導(dǎo),。

3,。制定高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)計劃。

要求每位學(xué)生根據(jù)自己的實際,，制定高考分?jǐn)?shù)目標(biāo),，并努力為實現(xiàn)這個目標(biāo)不懈努力，大多數(shù)學(xué)生實現(xiàn)了自己的理想和目標(biāo),。用目標(biāo)來激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,，為了自己的大學(xué)，為自己的將來而努力,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

4。加強考勤管理

使每一個學(xué)生都能按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行高三的復(fù)習(xí)和備考,，去除那種考試的僥幸心理,，去除那種不勞而獲的想法，使他們意識到只有吃得苦中苦，方為人上人,。

5,。開展學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。

以談話的方式和班集體總結(jié)方式,，正確指導(dǎo)和引導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)備考方法。并要求學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)化為動力,，在學(xué)習(xí)上永不滿足現(xiàn)有的知識水平,，并要求學(xué)生對自己提出高要求，只有不斷地追求知識的系統(tǒng)性和完備性,，才能達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的效果,。只有多總結(jié)，才有進(jìn)步,。

6,。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

及時深入了解本班學(xué)生平時學(xué)習(xí)生活情況和

自我評價

,，充分肯定他們的學(xué)習(xí)方法,，并提出一些新學(xué)習(xí)要求，使本班學(xué)生進(jìn)入良好的高考復(fù)習(xí)備考工作,。了解他們有哪些困惑，及時為他們排憂解難,。

7,。加強體育鍛煉

好的身體是革命成功的保證。學(xué)習(xí)也要好的身體做保證,，沒有好的身體學(xué)習(xí)時間和效率是無法保證的,。

8。加強信息溝通

及時了解考試動態(tài),，考試信息,，考試的技巧，為進(jìn)一步服務(wù)學(xué)生做準(zhǔn)備,。

總之,，高三的一年是辛苦的一年。高三的一年是收獲的一年,。我們要從學(xué)生的前途著想,，為了學(xué)生再苦再累也是值得的。

中職高三班主任工作計劃篇八

離高考僅有百來天時間,，班上的大部分同學(xué)在感到時間緊的同時,，對高考越來越?jīng)]有信心，因而有些同學(xué)整日煩躁，心神不寧,，無法靜下心來搞復(fù)習(xí),；有的同學(xué)則是整日無所事事，認(rèn)為自己反正考個好學(xué)校沒有希望,，再努力也是白搭,。針對這種現(xiàn)狀，同時為了配合學(xué)工處的工作,，特擬定此計劃,。

一、多與學(xué)生談心

由于學(xué)生信心不足,，很多時候會感到彷徨無助因此,，作為班主任，經(jīng)常與他們談心是很有必要的,，這可以拉近老師與學(xué)生的距離,，讓學(xué)生感到溫暖，認(rèn)為自己不是孤立的,，不是孤軍奮戰(zhàn),，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí),，提高學(xué)習(xí)的效率,；能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進(jìn)行復(fù)習(xí),，迎接高考的到來,。

二、認(rèn)真上好每一周的班會課

圍繞學(xué)工處所給的“自尊,、自強,、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題,，組織好每次班會課,，讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來學(xué)習(xí)，同時學(xué)會做人,。

三,、辦好每一期黑板報

本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板，辦好這幾個主題方面的黑板報：積極接受祖國和人民的挑選,；一顆紅心兩種準(zhǔn)備,；帶給母親微笑；不辜負(fù)老師,、母校的殷切希望,；以平常心迎高考。讓學(xué)生在

在辦報、看報的過程中受到教育,。

四,、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育

五、搜集各方面的資料,，做好考前的心理調(diào)節(jié),，做好應(yīng)試的教育

總之，本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,，力爭圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。

中職高三班主任工作計劃篇九

加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作,。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主,，其他的一些文藝活動盡量少舉行,，最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。 學(xué)習(xí)中的小組,，每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,，兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決,。

第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育 隨著高考的來臨,，作為高三的班主任壓力很大。對高三的工作計劃也也有了一定的計劃,。 高三一年,，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講,，還是主要抓住高一高二的時間,。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,，所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白,。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定,。

第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會,。 在新的學(xué)期內(nèi),，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定,。 在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計劃,，有一個全盤的計劃,，把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃,。 學(xué)期初的家長會是很重要的,，要把一些具體的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有一些基本的情況的了解,，這樣對于下面的工作就比較好開展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。

第三周：第五屆讀書活動,。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主) 延續(xù)上面的幾屆讀書活動,，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,，這樣讀書也有一定的意義,，當(dāng)然讀書的書目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。

第四周：體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運動會),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。 體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動,。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。 根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些,。

第五周：第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團(tuán)員會議。 學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織,。團(tuán)員的工作會議能夠落實到實處,。

第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動，紀(jì)律自查,。 針對學(xué)生的特點,，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松，紀(jì)律也是一個很重要的方面,，在最后的階段,，有些學(xué)生就會趁這個機會進(jìn)行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到學(xué)生的,、班級的,、集體的各個方面，影響很壞,，如果不加以控制,，就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,，給自己一個計劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!

第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié),。 因為特定的環(huán)境影響,，在這屆的讀書的活動小結(jié)上，一定把握一定的尺度,，不能夠過,，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織,。

第八周：心理講座,。 根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),，在各個方面都覺得是比較的累了,，那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候,。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座，而在這個講座之前,，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個工作要進(jìn)行得比較好的話,，就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,，先提前通知班主任,，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,，有了這樣一個基礎(chǔ),，然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。在組織的時候,，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,，然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,，主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不可能的,，一定要認(rèn)識到這一點,，當(dāng)然在以后的這樣的活動中，這個具體的原則是不年個改變的,，然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動,。注意要多喲感一點心思在上面。

第九周：第二次月考分析會,。團(tuán)員工作會議,，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。 分析后的

復(fù)習(xí)方法

大調(diào)整,，學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的，要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率,，到了后面就已經(jīng)是差不多的,。

中職高三班主任工作計劃篇十

一、班級學(xué)生情況分析：

本班學(xué)生共40人,，其中男生25人,，女生15人。本班為理科二類班級,，即學(xué)生的高考目標(biāo)基本上為本科（二類,、三類），還有兩位體育生,。學(xué)生目前的基礎(chǔ)成績處于年級中下,，按以往我校高考成績模擬估計，我班同學(xué)基本上是三本,、大專,、高職為主,，還有部分學(xué)生可能不上線。當(dāng)然,，學(xué)生的高考愿望都是本科,，所以他們的基礎(chǔ)與現(xiàn)實還有較大差距。那么如何幫助學(xué)生縮小這個差距,，盡可能使他們通過努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)理想,，這是本學(xué)期我班師生需要認(rèn)真分析、共同努力的主要任務(wù),。從近半個月的相處來看,，目前發(fā)現(xiàn)有幾個“活潑分子”。班級目前存在的問題是：部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,；課間文明休息和時間利用方面不夠好,。如果說這些學(xué)生與“一類班”學(xué)生的最明顯的差別，應(yīng)該是學(xué)習(xí)動力不足,，缺少學(xué)習(xí)自覺性,；學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊，聽課效率低,，總之是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)毅力上的不足使得他們在學(xué)習(xí)上相對落后,。所以如何改變現(xiàn)狀，提高學(xué)習(xí)動力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是班主任工作的重心,。

二、班級目標(biāo)：

總體目標(biāo)：借助爭創(chuàng)“文明班級”和申報“個人榮譽”等活動,；加大力度使同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力求在高考中取得滿意的成績。

德育方面：加大行為習(xí)慣方面的教育,，重視四項競賽,，努力爭創(chuàng)文明班級。

學(xué)習(xí)方面：抓兩頭,，促中間,，使學(xué)科總體成績有較大幅度提高。

文體方面：督促每位同學(xué)參加跑步或課間操,，規(guī)范動作,；在校運動會中取得好成績。

階段目標(biāo)：

9月：完成班委組建,，明確班干部職責(zé),，安排好班務(wù)分工，了解班級考核細(xì)則,，制定學(xué)期班級和個人奮斗目標(biāo),，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，融入新的班級文化,，建設(shè)起一個積極向上的班集體,。完成學(xué)生的榮譽申報工作，出好

教師節(jié)

黑板報

,，開好班團(tuán)活動課,。爭取在月底的月考和校運動會上能呈現(xiàn)出一個有競爭力和凝聚力的團(tuán)隊。

10月：在持續(xù)不斷抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，樹立各方面先進(jìn)的榜樣,，落實好輔弱的結(jié)對工作，重視班干部的培養(yǎng),，突出班干部自身的表率作用,，提升班干部的管理能力及管理的自主性。開展多樣的學(xué)法指導(dǎo)活動,，充分發(fā)揮各自學(xué)習(xí)的主觀能動性,，形成人人有目標(biāo)，你追我趕的局面,。出好

國慶節(jié)

的黑板報,，重視每次班團(tuán)活動的開展和績效。強化學(xué)生的安全意識：財物,、食品,、人身及交通安全。

11月：細(xì)化寢室教室及公共場地的衛(wèi)生工作,，把環(huán)境衛(wèi)生周落實到實處,，對班級的班務(wù)分工進(jìn)一步持續(xù)改進(jìn)，開展心理健康講座,，解決一些最基本的心理問題,，讓每一位學(xué)生通過心理輔導(dǎo)活動后，都能積極地看問題,，掌控好自己的情緒,，擁有積極的心態(tài)來對待學(xué)校生活中的方方面面。

12月：開展專項儀容儀表和手機小靈通等違規(guī)物品檢查,，組織籌備

元旦

文藝活動的節(jié)目,，再次強調(diào)學(xué)生的食品安全和人身安全方面的引導(dǎo)和教育。

1月：做好期末結(jié)束工作,，公正公平地考核學(xué)生的學(xué)習(xí)與品德績效,，推選出各類先進(jìn)，認(rèn)真完成好學(xué)生的`榮譽申報評定工作,，對會考和段考做好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,，認(rèn)真如實地按照政教處的要求寫好每一位學(xué)生的品德評語,，善始善終地做好一切期末收尾工作，嚴(yán)格執(zhí)行落實安全措施,，做到不出任何安全事故,。

三、實施達(dá)成目標(biāo)的相關(guān)措施：

1,、強化班干部隊伍,，明確各自職責(zé)，培養(yǎng)一支具有自律,、奉獻(xiàn),、服務(wù)意識的有戰(zhàn)斗力的隊伍，為班集體起到表率作用,。

2,、認(rèn)真開展本學(xué)期的幾次班會活動，盡可能達(dá)到師生思想上的協(xié)調(diào)統(tǒng)

一,。抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)激勵工作,，。

3,、加大考核,、評價力度，利用好短信平臺和家校聯(lián)系單,，客觀如實地反映班級學(xué)生的成長情況,。

5、借“四項競賽”之東風(fēng),，做好學(xué)生行為規(guī)范的整合工作,，

6、對學(xué)習(xí)成績,、思想行為表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,，力求為高考打下良好的基礎(chǔ),。

平常強調(diào)以下幾點：

1、注意財物安全和人身安全,。

2,、禁止打架斗毆、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),。

3,、大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、認(rèn)真維護(hù)班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,，注意保持衛(wèi)生,。

5、愛護(hù)公物,，班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負(fù)責(zé)制,。

6、校服的整潔和規(guī)范,。頭發(fā)長短的規(guī)范。

7,、強調(diào)男女生正常交往,，其行為舉止符合中學(xué)生要求。

8,、提請學(xué)生按照政教處“榮譽申報制度”的相關(guān)內(nèi)容,，對照檢查自己的行為規(guī)范，時時對照自己的申報榮譽,。

四,、本學(xué)期周工作計劃：

每周寫好或補寫好班主任

日記

；每周一次班團(tuán)活動,。

每月安排一次法制與安全教育,；及時更換張貼欄的內(nèi)容；召開一次班團(tuán)干部會議,；調(diào)座位兩次,。每月榮譽申報考核張榜公布。

具體如下：

第1周：教室環(huán)境重新布置,、張貼班級管理的相關(guān)措施,。重點為安全教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。召開班干部會議,。

第2周：落實榮譽申報并上傳,。做好目標(biāo)定位和激勵工作。

第3周：再次強調(diào)良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。

第4周：運動會事宜及安全教育,。學(xué)生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第5周：主題教育：學(xué)習(xí)態(tài)度教育

第6周：月考準(zhǔn)備和動員（誠信教育）

第7周：班集體凝聚力教育：集體利益高于一切

第8周：期中考動員（認(rèn)真查漏補缺、誠信沉著應(yīng)試）,。學(xué)生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第9周：學(xué)習(xí)的實效性教育

第10周：迎期中考試（階段性學(xué)習(xí)的檢驗）

第11周：期中考試成績分析（核對目標(biāo)）

第12周：總結(jié)班級學(xué)習(xí)上存在的問題

第13周：優(yōu)秀學(xué)生介紹

學(xué)習(xí)經(jīng)驗

第14周：學(xué)生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第15周：學(xué)習(xí)的意義教育（把學(xué)習(xí)當(dāng)作我們生活的需要）

第16周：會考動員

第17周：學(xué)習(xí)與成長發(fā)展主題教育

第18周：學(xué)生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第19周：學(xué)期回顧——自我小結(jié),。班干部總結(jié)班級整體情況。

第20周：期末考試總動員與與品行考評,。學(xué)生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第21周：上報三好學(xué)生,、積極分子名單，

班主任

工作總結(jié)

。

第22周：素質(zhì)

報告

單成績輸入,，素質(zhì)報告單檢查,。

第23周：期末成績分析，布置寒假學(xué)生

社會實踐

,，班主任寒假家訪開始,。