要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇一
大家好!
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,,大海問(wèn)我,,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,,媽媽!
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事,。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,,坐驢車(chē)、乘汽車(chē),、火車(chē),,輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的,、已經(jīng)炒熟了的,、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,,手開(kāi)始抖,。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi),。白天,母親在地里勞碌;晚上,,在煤油燈下嗑瓜子,。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,,他懺悔了,。
母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私,。同學(xué)們,,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,,他不惜辭官,千里尋母,,傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu),,他每天早起,到地里干活,,到工廠挖煤,,晚上給母親做飯、洗腳,,他的孝心感動(dòng)了很多人,。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,,做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇二
敬愛(ài)的各位老師,,同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級(jí)的
我為大家演講的是《珍惜今天,,勤奮學(xué)習(xí)》。
曾經(jīng)讀過(guò)一段很幽默的話(huà),,“有智吃智,,無(wú)智吃力,無(wú)力吃智,,餓得筆直”,。
這句話(huà)說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,,然而沒(méi)有任何先天和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,,一邊是付出一邊是收獲,不勞必定無(wú)獲,。
有人說(shuō),人的一生有三天,,昨天,、今天、明天,。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō)人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。
樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬,,悲觀的人,,總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,,它是一分一秒時(shí)間堆積而成的,。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天也就荒廢了生命,。
昨天已是過(guò)眼云煙再也無(wú)法挽留,,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,,同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天“這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)該抓住今天,,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。
外面不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向著明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天的理想,。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)該認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)的枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?
在周末,,你是否因?yàn)樨澩?,而無(wú)暇顧及書(shū)本,畢業(yè)班的同學(xué)們,,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考和高考,。實(shí)現(xiàn)自己的理想,。非畢業(yè)班的同學(xué),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聰明的人檢查昨天,抓緊今天,。規(guī)劃以后的明天,。愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇三
各位老師,、同學(xué):
大家好!
每年的3月22日是世界水日,,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周,。在剛剛過(guò)去的一周里,,大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類(lèi),,水孕育和維持著地球上的全部生命,,如果沒(méi)有水,人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在,。
而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,,每代人堅(jiān)持不懈的努力,,人人愛(ài)護(hù)水,,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,,污染水,。這樣,大自然才能與我們和諧相處,。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,,節(jié)約用水,并不是限制人用水,,更不是不讓用水,。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量,。勤儉持家,,勤儉立校,這是一種功德,,也是一種美德,,更是一種責(zé)任。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚,。謝謝!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇四
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園,。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。
文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,,戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律、紀(jì)律,、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿(mǎn)懷憧憬,,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇五
同學(xué)們,,老師們:早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),,沉著應(yīng)戰(zhàn)”。
不知不覺(jué),,期末考試很快就要到了,,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享:
一是心態(tài),。無(wú)論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,,沉著應(yīng)對(duì),。“張弛有度”的“張”就是緊張,,“弛”就是放松,,就是說(shuō)我們要松緊有度,收放自如,,不要因?yàn)橐荚嚵?,沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,,反而會(huì)熬壞了我們的身體,。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺(jué),,保證充足的睡眠,,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,做到勞逸結(jié)合,。準(zhǔn)備充分后,,要相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,、仔細(xì)認(rèn)真。
二是技巧,。
首先是復(fù)習(xí)技巧,,要注意以下兩點(diǎn):
1、梳理知識(shí),。完整地看一遍教材,,理清知識(shí)要點(diǎn),,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),,一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,,比較零散,。所以復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理,、歸納,,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,,查閱平時(shí)摘錄的筆記,,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識(shí),。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取,。
2,、巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會(huì)馬上說(shuō):“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,,我都是粗心做錯(cuò)了,,現(xiàn)在我都會(huì)了,還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,,平時(shí)做過(guò)的,考試就能做出來(lái)!即使做錯(cuò)了,,也是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真,,太粗心了,其實(shí)我都會(huì)做,,下次一定能做對(duì),。同學(xué)們,其實(shí)不是這樣的!
跟大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽,,他了解了一下基本動(dòng)作,,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),,有幾次出現(xiàn)失誤,,不過(guò)他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。比賽很快到了,,他站在跳臺(tái)上很緊張,,結(jié)果當(dāng)然失誤了,。離開(kāi)賽場(chǎng)時(shí)他說(shuō):“唉,我疏忽了,,主要是太緊張了,。再給我一次機(jī)會(huì),我肯定能跳好!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,,你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來(lái):他練得太少了,,當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說(shuō),這個(gè)故事太荒謬了,,運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,,所以可以這樣說(shuō):沒(méi)有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,,你不夠熟練,,所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!同學(xué)們,無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),,抓住了錯(cuò)題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問(wèn)題,,如果你能盯住錯(cuò)題本,,正視自己的不足,并分析原因,,對(duì)癥下藥,,丟分減少了,成績(jī)自然就會(huì)提高,。
其次是考試的技巧,。你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點(diǎn),,你的成績(jī)肯定有提升:1,、讀題三遍才下筆;2、反復(fù)檢查不嫌多,。
同學(xué)們,,一分耕耘,一分收獲,。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,,就會(huì)換來(lái)多少成果!
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)一家親》,。
你聽(tīng)到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò),在人類(lèi)的精神寶庫(kù)中,,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛(ài)國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛(ài)國(guó),、團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個(gè)民族艱苦奮斗,,攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó),。
一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個(gè)不倒的巨人,,必定有剛直的脊梁,。偉大的中國(guó)就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個(gè)不倒的巨人,。千百年來(lái),,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),,靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神,靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,。我們是炎黃子孫,,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),,傳承了五千年的民族團(tuán)結(jié)精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P(yáng),。滄海桑田,,風(fēng)雨坎坷,我們偉大的祖國(guó)歷盡磨難,。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,,開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神,。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),,熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),,深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹(shù)立“民族無(wú)小事”和“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間相互離不開(kāi)”的重要思想,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,,反對(duì)民族分裂,,
同學(xué)們,請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的激情吧!就在今天,,讓我們告訴自己,,為了祖國(guó)的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)一家親,,國(guó)家穩(wěn)定大繁榮,。”
謝謝!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感謝您,,老師》,。
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),,因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),,我感到孤獨(dú) 不快樂(lè),。是老師您,一句句問(wèn)候,,讓我感到溫暖,,不再害怕。課堂上,,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信,。
周末及假期您給我們?cè)陔娫?huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。老師您生病了,,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),,是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇八
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
在這熹微的晨光中,,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。這學(xué)期,,我們的校園發(fā)生了很大的變化,。隨著學(xué)校新教學(xué)樓的竣工,我們學(xué)校在原有樸素的基調(diào)上又增添幾許氣派,。在這中間,,我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看,,那整潔的教室,、清潔的路面、素潔的花圃無(wú)不給人以舒心愜意之感,。
但是,,也不可否認(rèn),在同學(xué)們之間,,仍然存在著一些讓人不太滿(mǎn)意的地方,,比如衛(wèi)生保持問(wèn)題,比如課間操有些同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范的問(wèn)題,,這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),,多次提醒大家注意的,事情盡管不大,,卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),,說(shuō)明這些問(wèn)題還沒(méi)有引起大家足夠的重視。
校園是我們的家,,美化,、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了,,值日生每天的衛(wèi)生打掃,,小衛(wèi)士每天檢查,他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動(dòng),,但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿(mǎn)意,,上午兩節(jié)課后,校園內(nèi),,走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾,。我想,那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅!學(xué)校畢竟是我們共同的家呀,,她的容貌需要我們共同來(lái)打扮,。那么,從今天開(kāi)始,,希望大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是:彎下腰,,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定是:決不隨手亂丟一片廢紙!
另外希望同學(xué)們跳好校園集體舞,珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
開(kāi)學(xué)以來(lái),,校園集體舞的質(zhì)量整體較好,,班主任、體育老師都能跟班指導(dǎo),,但總有少數(shù)同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,,在那里比比劃劃,浪費(fèi)時(shí)間,。同學(xué)們一天到晚坐在教室里,,在課間出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,放松一下緊張的情緒,,可以提高學(xué)習(xí)的效率,,所以我希望每位同學(xué)都要用規(guī)范的動(dòng)作,認(rèn)真做好操,,珍惜鍛煉身體的每分每秒,。更希望高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣!
同學(xué)們,我的明天就是學(xué)校的未來(lái),,學(xué)校將以你們而驕傲而幸福,。請(qǐng)記住:點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的,、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,,活躍身心的時(shí)間,。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心,。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,,(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水,、扔物品,。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂(lè),,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,,從樓梯上摔下,或被撞倒,、壓壞,,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩,、文明安全的課間20xx年十分鐘,,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
1,、課間活動(dòng)要適量,、輕松、愉快,,不能累得滿(mǎn)頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,,不打人、罵人,,不要大聲喧嘩,、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的,、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開(kāi)門(mén)窗,,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧,。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,,而且有意義的玩耍游戲,還能開(kāi)發(fā)我們的智力,,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié),。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞,。
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇十
老師們,、同學(xué)們,早上好!
今天我講話(huà)的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,,提高自救自護(hù)能力》,。
今天11月9日是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”,,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與消防,共享平安生活”,。
每到冬季,,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,,公安部于20xx年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,,既是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳了。
提到消防,,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,。是的,火,,帶給人們光明,,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,,留下了累累傷痕,。我們不會(huì)忘記,xx年11月24日凌晨,,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),,近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,,其中,,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人,。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,,提高防火意識(shí)和技能,。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”,?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,,積極開(kāi)展消防宣傳,。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,,學(xué)習(xí)消防知識(shí),,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,,防范未然,。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭,,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,,我們每天都要與火,、電接觸,在這里,,我希望同學(xué)們不要玩火,,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園“,,保校園寧?kù)o,,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則,,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法,。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。在這里,,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生,。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠,、孝、仁,、義,、理,、智,、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,,在我們的身邊,,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,,樂(lè)善好施,,助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,,在我們的班集體里,,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士,??墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),,出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,,亂扔;還有的在雪白的墻上,,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
今天,,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1,、尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2,、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,垃圾廢物不亂扔,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4,、上課時(shí)做到鈴聲響,,課堂靜,準(zhǔn)備好,,多思考;
5,、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6,、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,,
注意謙讓?zhuān)U蠒惩?
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限,。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),,別人會(huì)給你溫馨的思念,。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,,經(jīng)過(guò)大家的努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇十二
大家好!
時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題當(dāng)屬新型冠狀病毒引起的肺炎,。這是一種傳染性極強(qiáng)的病毒,,每天確診的人數(shù)都在暴增。
由于病情飛速發(fā)展,,很多高速公路都已經(jīng)封路,,武漢這座城市也早已在年前就封了城,但還是有很多在武漢生活或工作的人員回到了他們的家鄉(xiāng)去和家人團(tuán)聚,,導(dǎo)致病毒被帶到了全國(guó)各地,,并傳播開(kāi)來(lái)。
人們?yōu)榱瞬槐贿@種病毒感染上,,只能呆在家里,,不得已要出門(mén)采購(gòu)食物時(shí)也要全副武裝,戴上口罩和防護(hù)眼鏡,。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,,不給國(guó)家添亂就是做貢獻(xiàn)了,,我一定不能拖后腿,!
就在人們惶惶不可終日時(shí),一位醫(yī)學(xué)界翹楚——鐘南山院士出現(xiàn)了,。他第一時(shí)間趕赴到疫情重災(zāi)區(qū)——武漢,,有了這位國(guó)際的厲害人物在前線(xiàn)指揮工作,人們的心像一塊石頭落了地,??磮?bào)道說(shuō)鐘南山老先生已是八旬老者,我不禁為他豎起大拇指,,像這種為國(guó)家犧牲小我,,成就大我的英雄不正是我努力學(xué)習(xí)的榜樣么?
事情發(fā)展至今,,很多人都會(huì)有疑問(wèn),,這次事件是怎么引起的呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪球?,?dāng)然也是人類(lèi)自身的問(wèn)題,。有些閑得慌的人將蝙蝠當(dāng)作美味享用,蝙蝠的病毒感染了人類(lèi),才導(dǎo)致了這次疫情的發(fā)生,,追根到底還是人類(lèi)隨意吃野生動(dòng)物惹的禍,。少點(diǎn)屠殺,也就少一份報(bào)應(yīng),。
為了響應(yīng)當(dāng)下國(guó)家號(hào)召,,少出門(mén),少到人流密集的地方去,,就是為國(guó)家做貢獻(xiàn),。雖然我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)出門(mén)了,但卻做了自己力所能及的事——待在家,,哪兒也不去,。
我相信在全國(guó)人民齊心協(xié)力下,這次疫情很快就會(huì)結(jié)束,,陽(yáng)光終會(huì)沖破陰霾,,重新照射大地。
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇十三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,,吹紅了桃花,吹出了一片花草茂盛,、生機(jī)盎然的醉人景色,。
五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的,。我們知道,,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,、法,、德、美等許多國(guó)家的工人,,不怕警察的刺刀威脅,,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五·一"大示威,誕生了今天的"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié);我們沒(méi)有忘記,,1920xx年的5月4日,,在中國(guó)北京,爆發(fā)了舉世聞名的中國(guó)青年反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。三千多名大學(xué)生走上街頭,,為救人民于水火,、為挽國(guó)家于危亡,舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,,揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章,,5月4日成了我們值得紀(jì)念的日子――"五·四青年節(jié)"。
我們作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),,以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想,、有志氣,、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人,。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),,為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
無(wú)數(shù)的仁人志士贏得了祖國(guó)的未來(lái);無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的智慧創(chuàng)造了今天美好曼妙的生活;新時(shí)代的我們應(yīng)該崇尚和熱愛(ài)今天的幸福生活,,并從小樹(shù)立傳承和締造祖國(guó)美好明天的責(zé)任意識(shí),,全心全意為祖國(guó)服務(wù)!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,今天,,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》,。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,,天真藍(lán),、水真清、草真綠,、花真香,。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,,自由飛翔,懂事后,,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是,爸爸更健康,,媽媽更漂亮,,我更茁壯,我們一家幸福吉祥,。上學(xué)了,,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,,還要有國(guó)家,,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),,就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),,就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),,就像是一座高峰,,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,,照亮了知識(shí)的路程,。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。
我要穿上太空衣,,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,,去探索神秘的星空,,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,,我要為我的夢(mèng)而努力,。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,,它有著和人一樣的智慧,,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物,,因此,,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,,讓我們與動(dòng)物交流,。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話(huà),。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭,。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空,。
一個(gè)人一生中有許多階段,。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái),。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),。少年富,,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),,兩者少了誰(shuí)都不行,。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明,。
有了夢(mèng),,我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),,我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏,。
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!
國(guó)旗下小學(xué)生演講稿短篇 國(guó)旗下小學(xué)生演講稿 一起向未來(lái)篇十五
老師,、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》,。
說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū),。是的,,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,,努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真讀書(shū)。我們讀的是課本,,讀的是語(yǔ)文書(shū),、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等,。在書(shū)中,,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,,我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶,,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè),。其實(shí),,讀好課內(nèi)的書(shū),只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎(chǔ),。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),,背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng),。同學(xué)們,,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū),,看著美麗的圖畫(huà),,還能拼讀出圖畫(huà)下的文字,你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,,故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè);當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,,你知道的故事,,你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明,讓你顯得更神氣,。當(dāng)我們能把一本本書(shū)讀懂,,能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多,?!皢?wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū)使人明智、聰慧,,讀書(shū)使人高尚,、文明,讀書(shū)使人明理,、善辯,。因?yàn)樽x書(shū),我們的心靈會(huì)更純潔,、更美麗!
同學(xué)們,,什么樣的教室是最美的?充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們,,我們的教室是最美的,,我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角,據(jù)我觀察,,有不少班級(jí)圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富,,讓我們?cè)谖玳g,拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè),。我們的學(xué)校是最美的,,我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn),可以讓我們有了更多的選擇,。
同學(xué)們,,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,,讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),,讓我們的精神世界更加美好。
我發(fā)言完畢,,謝謝大家!