在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇一

大家中午好,！為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的`思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)教師工作的熱情和潛力,。我園組織策劃了“師德為先，以愛為本”為主題的教師師德演講比賽,。

介紹評委組：

本次活動得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評委領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：ｘｘｘ幼兒園總園長ｘｘｘ,，ｘｘｘ幼兒園黨支部書記ｘｘｘ,，ｘｘｘ分園執(zhí)行園長ｘｘｘ。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來,！

今天將有8位教師一展風(fēng)采,，他們分別是教師……。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,！

接下來我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項：

本次比賽實行統(tǒng)分制，采取現(xiàn)場打分,。取平均得分作為該選手最后得分,。比賽將設(shè)置一等獎1名、二等獎2名,、三等獎5名,。獲得一等獎的選手將代表ｘｘｘ分園參加集團(tuán)師德演講評比,。

介紹活動流程：

1.觀看時代楷模“張桂梅”老師教育事跡系列短片,。

2.演講評比,。

3.評委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

4.頒獎,、合影,。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好為認(rèn)真貫徹落實那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強(qiáng)化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊伍的整體素質(zhì)今天我們在這里隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)年動員會,。

首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校長許修才副校長李仕剛,、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工,。

現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動員會開始

今天會議有三項議程,。

首先由許校長做師德師風(fēng)動員講話。

第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排,。

第三項議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。

下面進(jìn)行第一項請許校長做師德師風(fēng)建設(shè)年動員講話。

劉校長的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的`問題并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求,。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去,。

會議進(jìn)行第二項請黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排。

會議進(jìn)行第三項請鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。

同志們今天的會議議程進(jìn)行完畢,。

許校長做了師德師風(fēng)動員講話讓我們明確了此次活動的意義，黃疆平副校長對師德教育活動作了全面安排,，,。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,，提升師德水平真正樹立學(xué)高身正,、受人尊敬的師表形象。本次會議的召開相信我鄉(xiāng)全體教職工對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識一定嚴(yán)格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)力爭做一名人民滿意的教師,。今天的動員會到此結(jié)束,。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好,！

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，提升教育質(zhì)量,，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,，希望通過本次比賽,，學(xué)習(xí)榜樣事跡,、交流教育體會，同時豐富教師們的文化生活,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績,。

為了保證本次比賽公平公正,，我們聘請評委,，并按演講內(nèi)容,、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表,、演講效果以總分100分評出一等獎一名,、二等獎一名，三等獎一名,，優(yōu)勝獎若干,。

蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己,，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心,，請聽敬麗君老師演講的《愛,，在奉獻(xiàn)中閃光》。

“有一首歌最為動人,，那就是師德,；有一種人生最為精彩，那就是教師,；有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢,？請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺的瞬間》,。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢想,。從無知少年成長為受人尊敬的師長,，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭,。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》,。

做教師很辛苦,，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說,，更辛苦,。但是從李淮教師的演講中，大家可能會得到不同的答案,。下面請欣賞李淮老師的演講

《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》,。

“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞）果沒有情感，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育?！睂@句話,，可愛的趙丹老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》,。

在平凡而偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,，促進(jìn)他們健康成長,。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛》。

一支粉筆三尺講臺,，一腔熱血數(shù)度春秋,，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),，默默耕耘侮人不倦,，我們從心底尊敬你們、熱愛你們,。請聽杜娟老師演講的`《向你們致敬》,。

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,，用自己無私的關(guān)愛,，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。現(xiàn)在請聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》

“師德”是教師之魂,，簡單的兩個字份量卻很重,，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂》

聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,。作為教育工作的普通一員,，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè),、忠于職守,，以教育為樂，扎實工作,，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟,。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇四

甲：學(xué)為人師樹形象,，

乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師,，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個激情飛揚(yáng)的日子,！

乙：今天是一個振奮人心的日子,！

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采,！

乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會忘記責(zé)任：

教師,，人類靈魂的工程師,！

他們傳道，授業(yè),，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,，照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語,，化解旅程的冰封,！

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔，仍要雛鷹上云端,！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個明媚的日子,，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，充分展示我校教師風(fēng)采,，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽,。

甲：今天,，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景,！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：xxx

以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗,。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明,，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性

語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢,，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛,，儀態(tài)端莊,，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始,。

乙：執(zhí)著，如同天際的北極星,，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅,。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語)：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求,。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林,，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天,。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切,。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3 號選手做準(zhǔn)備,。

乙(總結(jié)語)：

“我，會善待每一個生命;我,，會衷情于特殊教育事業(yè),！”多么真誠、豪邁的誓言??！我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！”

太陽無語,，卻放射出光輝;藍(lán)天無語,，卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳,。默默奉獻(xiàn)中,，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,，奉獻(xiàn)而快樂》請 4號選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語)：

感謝王老師的出色演講,！魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人,，就有為民請命的人，就有舍身求法的人,?！毕蛩麄冎戮?！

每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們在工作中充實自己,，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準(zhǔn)備,。

乙(總束語)：

這份快樂的起點就是和諧,，快樂的過程就是幸福,，快樂的終點就是美滿,。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,，激勵我們加快前進(jìn)的腳步,。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準(zhǔn)備,。

甲(總結(jié)語)：

感謝王老師的動情演說！關(guān)愛每一個學(xué)生,，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任,！

不是演員,，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。因為您的一片愛心的`灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備

乙(總結(jié)語)：

聽了張老師的演講,，更堅定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的,，付出終有回報,！我們確實應(yīng)當(dāng)知足——因為，我們身貧而心富,。

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活,。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語)：

感謝魏老師的動情演說,！關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累,，鞠躬盡瘁,，無怨無悔。我想,，這就是我們作為本校教師的責(zé)任,。

每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想,。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對它,，堅持了,，熬過了，夢想就實現(xiàn)了,。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備,。

乙(結(jié)束語)

每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的,，盡管如此,，他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,，就是一個成功的人。

教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火,，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,，就是最高的評價,。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語)：

“誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺,，也必將引發(fā)我們反思,。謝謝她！

人們都說,，教師是太陽下最燦爛的職業(yè),。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,，照亮祖國的明天,。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結(jié)語)：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅,?！睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結(jié)語)：

張老師發(fā)出了真誠的召喚,。老師們,，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！ 經(jīng)過一番激烈的角逐,，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,，經(jīng)過評委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師,。他們是 ,。下面有請我校遲校長,、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,，以示鼓勵,。

乙： 遲校長講話。

(總結(jié)語)

甲：短短一上午的時間,，11名選手的演講,，真是多姿多彩，精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng),、修為,。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學(xué)中,，不斷錘煉自己,，提升自己，越做越好,，成為名副其實的人之模范,！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！

甲：本次演講到此結(jié)束,。

乙：謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇五

開幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

合：大家下午好!

甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

乙：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：

師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這,，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，xx鎮(zhèn)中心校“講師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕,。

乙：今天,，將有十八位選手走上這個舞臺,。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),，超時將酌情扣分,。

2、本次比賽設(shè)特等獎2個,，一等獎4個,，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干,。

3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。

4,、評委的平均分作為選手的最后得分,。

正式比賽

篇章一：愛的贊歌

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊,，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1,、xx小學(xué)《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》

甲：來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備,。

2,、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊,，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備,。

3,、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王老師做準(zhǔn)備,。

4、xx小學(xué)《愛在點滴,，今生無悔》

乙：有請來自xx小學(xué)的王老師演講,，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》,。請李老師做準(zhǔn)備,。

5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點愛》

甲：有請來自xx小學(xué)的李老師演講,，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》,。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。

6,、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》

乙：有請來自xx小學(xué)的田老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準(zhǔn)備,。

篇章二：德高為師

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。

乙：德高為師,，身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”,。

7、xx小學(xué)《德高為師,，身正為范》

甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師,，她演講的題目是《德高為師，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備,。

8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備。

10,、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請楊曉如老師做準(zhǔn)備,。

11,、韓留小學(xué)《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學(xué)的`楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。

12、元村街小學(xué)《用心做事,，以德服人》

乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備,。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提,，德是基礎(chǔ),。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

14,、留胄小學(xué)《向下扎根,，向上開花》

乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》,。請石曼曼老師做準(zhǔn)備。

15,、操守小學(xué)《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。

16,、王莊小學(xué)《我選擇,，我無悔》

乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

17,、留固什小學(xué)《點燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》

甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》,。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

18,、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上,，還有幾位默默工作的評委老師,，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：xx中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇六

男：今天,，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時期教師良好的精神風(fēng)貌,。通過這次比賽,，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀,，更是對教育工作的一次深刻的感悟,。

女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手,。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR,！

男：回看今天，走上三尺講臺,，教書育人,；走下三尺講臺，為人師表,；

女：師德,，需要培養(yǎng)，需要教育,，需要每位教師的`自我修養(yǎng),。

男：敬愛的老師們，聽呢,，新征途的號角已經(jīng)吹響,！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上,！

女：親愛的同事們,，看啊，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起,！讓我們乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！

合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍(lán)天,，師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束,。

男：最后祝愿大家：身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師，彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動中心隆重舉行,。師德建設(shè)是教育部門常說常新的課題,，在中國幾千年的傳統(tǒng)文化中，尊師重教的傳統(tǒng)不僅悠久,，而且一直是主流,。西漢文學(xué)家、思想家,、教育家揚(yáng)雄就充分肯定教師的地位和作用,，他說：“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。師者，人之模范也”,。學(xué)習(xí)必就正于師,，教師是人之模范，這是自古以來衡量教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。因而不斷加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠(yuǎn)的追求。一年一度的師德演講是展示我縣優(yōu)秀教師師德面貌的一個的平臺,，是教育系統(tǒng)的一件大事,，各校在前期做了很多工作，推選出優(yōu)秀選手參加今天的比賽,，是教育部門的盛事,。在比賽之前，我宣布一下規(guī)則：

1,、演講順序抽簽決定;

2,、演講8分鐘，超時扣分,。20秒以內(nèi)扣0.1分(含20秒),，40秒以內(nèi)扣0.2分，依此類推;

3,、演講評分分四個方面：演講內(nèi)容7分：要求主題鮮明,，重點突出，內(nèi)容生動感人,。普通話1分：要求正確使用普通話,，語音標(biāo)準(zhǔn)，不說錯字,。表達(dá)技巧1.5分：要求口齒清楚,，語速、語調(diào),、重音,、停頓合理，表達(dá)準(zhǔn)確,。臺風(fēng)0.5分：要求精神飽滿,，儀態(tài)端莊。

我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績排序,，推選十名教師作為“師德標(biāo)兵”報縣政府表彰,。其他教師視具體情況由教育部門表彰。

1王xx：

“做個好人,，當(dāng)個好教師”應(yīng)該是對師德最樸實的注解,。感謝“年近半百,、幾近禿頂”的好教師王xx。

2黃xx：

最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了最自豪的崗位,，為黃老師十六年的成績而喝彩,！愿黃老師在三尺講臺上繼續(xù)書寫精彩人生！

3方xx：

“盡心盡力,，盡職盡責(zé)”是方老師對自己工作的總結(jié)。從山區(qū)到平原再到黟中,，一路走來,，方老師無怨無悔。謝謝方老師,！

4汪xx;

平凡的崗位作出不平凡的業(yè)績,，除了無私的奉獻(xiàn)還有家人的支持，有選擇就有割舍,，我們理解,。謝謝汪老師！

5余xx：

因為有擔(dān)當(dāng),，所有能理解,、寬容，更因為細(xì)致扎實的工作,，余老師的班級取得了全面的成功,，為余老師的成功而高興！

6邵xx：

“孩子交給你,，我們放心”,，這是對邵老師的褒獎，也是邵老師愛心教育的豐厚回報,，真是有點羨慕你,。

7葉xx：

23年的山區(qū)從教經(jīng)歷，摸索出師愛是溝通學(xué)生心靈的橋梁的三點心得,，我想對全縣的老師都適用,，感謝葉老師！

8劉xx：

“只要放手去干,，事業(yè)便會充滿陽光”說得真好,。謝謝劉老師！

9余xx

8年的時間不長不短,，余老師樸素的敘述讓我們看到了她用愛留下的一串串堅實的腳印,。年輕的余老師，加油哦,！

10朱xx：

工作踏踏實實,，就是可贊的.,，今天能站在這里，就是對你工作的肯定,。謝謝謙虛的朱老師,。

11戴曉峰：

8年山區(qū)學(xué)校的耕耘，從徘徊,、迷惑,，到喜歡、熱愛,，戴老師收獲了心靈的寧靜,。以師德為船，師愛做帆,，愿戴老師的航程越來越精彩,！

12馮xx：

年輕的馮老師經(jīng)過美溪山水的浸潤，已蛻變成一只美麗的蝴蝶飛在祖國的花朵中,。愿馮老師在新的崗位上綻放更燦爛的笑顏,。

13魏xx：

“因為愛和責(zé)任，才會付出,，才有收獲”,，為魏老師取得的成績高興。謝謝魏老師,。

14xx：

胡老師用自己的愛心,，化作春雨，滋潤著希望的秧苗,。感謝胡老師,！

15江xx：

書本相伴，寂寞相隨,，江老師選擇平凡,，從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。正是那一幕幕,，點點滴滴,，才有了江老師今天的成功。謝謝江老師,！

16吳xx：

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”，真是道出了教師這個職業(yè)的本真,。謝謝吳老師,！

17汪xx：

自信的汪老師從工作中的點滴著手，傳遞愛,，傳遞自信,，收獲成功與快樂,，在自己的人生中留下了堅實的足跡。謝謝汪老師,！

18程x：

從失落迷茫到驚醒積極,，程老師每一步都走得踏踏實實，把愛落在實處,，為了桃李吐芬芳,，衣帶漸寬終不悔。感謝程老師,！

19xx：

親其師而樂其道,，胡老師用博愛笑納每位幼兒，用人格感化每位幼兒,，用信任放飛每位幼兒，平凡而快樂著,。謝謝胡老師,！

20朱xx：

朱老師的班主任工作頗有心得，從情感教育入手,，通過抓班會,、談話、家訪,，工作卓有成效,。謝謝朱老師及龍江初中的所有老師，你們的堅守將會給龍江初中一個完滿的終結(jié),。

21方x：

“教在今天,，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,，做好今日的教育教學(xué)工作”,，這是方老師對工作的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，也是廣大教育工作者需要理解和做到的,。謝謝方老師,！

22吳xx：

感謝吳老師的演講，她的的心聲是那樣的真,、純,，樸素中見真情。愿吳老師在今后的教育生涯中發(fā)出更璀璨的光華,！

23方x：

付出就有回報,，三四十分的超越，方老師付出了太多的辛勞和汗水,，我們注意到你飛得高,，也知道你很累,，我們教師都很累，但,，值得,！謝謝方老師！

24程xx：

以一顆母親的心去愛孩子,，在工作中不斷的去創(chuàng)新,，程老師獲得了成功。愿程老師在即將支教的一年里發(fā)揮更好的示范作用,。謝謝程老師,！

25汪xx：

汪老師是沉靜勤勉的，8年的如花歲月奉獻(xiàn)給了山區(qū)教育,，無怨無悔,，而是自豪著，她是一名光榮的人民教師,。我們也為她自豪,，為我們有這樣的好老師。

26張xx：

張老師的演講雖然簡短,，但信念堅定,，那就是堅守三尺講臺，把自己站成一棵樹,，為孩子撐起一方明媚的藍(lán)天,！謝謝張老師！

27xx：

作為山區(qū)初中的女教師,，胡老師擔(dān)負(fù)了更多的職責(zé),，她做的很好，我們?yōu)樗吲d,。謝謝胡老師,！

28葉xx：

“帶著一顆充滿激情的心去追尋心中的夢想，只有這樣才能擁有詩意的教育生活”,，說得好,！孤寂平淡的生活，只要我們充滿激情去追尋,，也會詩意起來,。謝謝葉老師！

29方xx：

勤奮好學(xué)的方老師在山區(qū)初中默默地奉獻(xiàn)著,，平凡人做著不平凡教書育人工作,，收獲了他人的贊譽(yù)與尊重，這是對她工作的獎賞。謝謝方老師,！

半天的時間,，29名選手的演講，真是多姿多彩,，精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌,。師德教育不是一次演講就能完成,，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,，在今后的教育教學(xué)中,，不斷錘煉自己，提升自己,，越做越好,，成為名副其實的人之模范！

20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師,，彰顯師德光輝”演講比賽圓滿結(jié)束,。謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、親愛的各位老師：

大家下午好,！

有人說你是園丁,，一年四季辛勤耕耘。有人說你是太陽,，溫暖所有孩子的心靈,。

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā),；終生無悔,，哺育雛鷹上云端。這就是我們,，平凡而又不平凡的教師,。

這就是我們，將愛與責(zé)任同行的教師,。

在春光明媚,、萬紫千紅的春天，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采,，我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽,。

首先,，請讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

擔(dān)任本次演講比賽的評委有：

今天，將有10位選手走上這個舞臺,。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者,，也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人！

我們相信,，今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景,！

就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。

他懷揣著教育的夢想,，活躍在三尺講臺,，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉,，演繹著精彩與感動,。他用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心,，引領(lǐng)孩子沐浴陽光,、浸潤書香。他就是程小山老師,，掌聲有請他發(fā)表演講,，他演講的題目是《xx 》。

教育如果沒有情感,，沒有愛,，如同江河湖海沒有水一樣。沒有愛,，就沒有教育,。對于這句話，可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋,，她懷揣著對孩子的熱愛,，對教育的熱忱，步入教師的崗位,。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《xx 》 ,。

“懷揣夢想，勇往直前”是她的人生信條,，她喜歡和孩子們一起體會游戲的樂趣,，喜歡和孩子們一起徜徉在書的`世界，喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖,。她酷愛書法,，每天的書法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分，在書法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績，曾在江西省書法比賽中獲得二等獎的好成績,。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《xx 》,。

在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言,，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,，促進(jìn)他們健康成長。正是因為有愛,，柯沛文老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),，曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作，在學(xué)校里通宵達(dá)旦熬了三個晝夜,，他的奉獻(xiàn)得到了家長和學(xué)生們的一致好評?，F(xiàn)在請聽柯沛文老師的演講《xx 》。

“師德”是教師之魂,，簡單的兩個字份量卻很重,，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在有請聽任玉清老師演講《xx 》 。

做教師很辛苦,，做優(yōu)秀的教師,，更辛苦。但在萬蓓老師的演講中,，大家可能會得到不同的答案,。下面請欣賞萬蓓老師的演講《xx 》 。

魏文琴老師,，參加工作三年來勤懇敬業(yè),，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎,、市級二等獎。她相信：只有愛,，才能贏得愛,！將愛傳遞給每一位孩子時候，也將會收獲學(xué)生的愛戴和家長的信任,。下面有請魏文琴老師演講——《xx 》,。

她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生，也以激情四射的課堂征服學(xué)生,，這就是徐娟老師,。接下來有請徐娟師演講，她演講的題目是《xx 》。

“有一首歌最為動人,，那就是師德,；有一種人生最為精彩，那就是教師,；有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢,？請聽趙玉老師的演講——《xx 》,。

一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數(shù)度春秋,。我們的工作,，就是用一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云,，一個靈魂喚醒另一個靈魂,。”下面請鄒亞萍老師帶來的演講《xx 》,。

10名選手的演講,，多姿多彩，精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采,，也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。

10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵,，只要我們不懈努力,，未來的附小校園，一定會盛開更多幸福的花兒,。

就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,。

就讓我們以德立教,、愛崗敬業(yè)、忠于職守,、扎實工作,，把愛與責(zé)任融入自己的日常工作。

就讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的篇章,！

就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮,！

就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣！

本次演講到此結(jié)束,。

謝謝大家,！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位老師,，

合：大家上午好,！

甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,，

乙：一是我們頭頂燦爛的星空,，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，

甲：成為一德高尚的是所有教育者的夢想,。

乙：為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，

甲：提高師德修養(yǎng),，提升教育質(zhì)量,，

乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽,，

甲：希望通過本次比賽,，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會,，

乙：同時增強(qiáng)教師的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,，讓大家都能實現(xiàn)師德這一夢想。

甲：在此,，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平,！賽出風(fēng)格！賽出好成績,！

乙：為了保證本次比賽公平公正,，我們特邀請了xx作評委，

甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲,，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意,！

甲：此次演講按演講內(nèi)容,、語言表達(dá),、表情儀態(tài),、整體效果以總分100分，

乙：評出特等獎一名,、一等獎一名,，二等獎兩名,，優(yōu)勝獎若干。

甲：下面我宣布,，x小“情系x小,，做魅力教師”演講比賽正式開始。

乙：“辛勤育得芝蘭茂,，勤奮換來桃李香,。”

甲：教師像一盞不滅的燈,，在照亮了別人的同時也照亮了自己,。

乙：教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時也提升了自己,。

甲：教師更像一首富有哲理的詩,，用激情點燃生命的火花，

乙：給學(xué)生帶來詩意般享受的同時,，也豐富了自己

甲：請欣賞xx老師的演講《激情,，點燃生命的火花》。

乙：x小就是我們的家,。校榮我榮,，校興我興。

甲：作為x小的一員,，我們要努力做好本職工作,，爭取做一個有魅力的教師！

乙：那么,，怎樣才能做一個有魅力的教師呢,？

甲：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,，做魅力教師》,。

乙：有一首歌最為動人,，那就是師德,。

甲：有一種人生最為精彩,，那就是教師。

乙：有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂,。

甲：老師們，這一道美麗的風(fēng)景,，我們該用什么去鑄就它呢,？

乙：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。

甲：我國古代偉大的哲學(xué)家,、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,，水善利萬物而不爭”,。

乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣,，無所不在,，利萬物而不爭。

甲：“大愛無痕”,，指母愛是人的一種本能,，只有付出,，不圖回報，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

乙：“教育如果沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育?！?/p>

甲：“上善若水,，大愛無痕”對這句話,，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋,，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》,。

乙：上善若水,，大愛無痕,，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真,，

甲：愛得蕩氣回腸,，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作,，來去無痕,，潤物無聲。

乙：足以光耀天地,，照亮心靈,，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛,！

甲：冰心曾說過：“愛在左,，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫,?！?/p>

乙：是呀！愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,，

甲：愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望,。

乙：是責(zé)任讓她傾注了愛,，是愛讓她更有責(zé)任！

甲：下面,，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》,。

乙：印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?/p>

甲：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》,。

乙：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言,。

甲：是呀,！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛,。

乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,，做魅力教師》。

甲：剛才幾位老師的演講,，聲情并茂,，慷慨激昂，振聾發(fā)聵,。

乙：從他們的演講中,，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。

甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育,、甘為人梯的崇高精神,。

乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守，

甲：以教育為樂，扎實工作,，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，

乙：奉獻(xiàn)給x小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè),！

甲：弘揚(yáng)博愛精神,，高揚(yáng)師德旗幟！

乙：親愛的老師們,，你們用辛勤的付出,，換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展,。

甲：讓我們乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

乙：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章,！

合：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家早上好,！

為了認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》意見精神,，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范,，激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè),、教書育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,，切實增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。

首先，請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞,，大家掌聲歡迎,。

下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：

1號評委：主任

2號評委：主任

3號評委：主任

4號評委：主任

5號評委：校長

6號評委：主任

7號評委：主任

8號評委：園長

我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),，評委嘉賓,，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

現(xiàn)在,，我宣讀一下評分細(xì)則：

1,。演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實,、條理清晰,。（4。5分）

2,。語言表達(dá)：語音標(biāo)準(zhǔn),、口齒清晰、聲音宏亮,、情感充沛,、語速適中、表達(dá)流暢,。（2,。5分）

3。儀表形象：精神飽滿,、舉止文明,、臺風(fēng)端正、衣著得體,，（1,。5分）

4。演講時間：5—7分鐘,，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分,。（0。5分）

5,。脫稿演講,。（1分）

本次比賽滿分十分，去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分為最后得分,。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。

下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始,！

1,、愛心是水，滋潤著你我的心田,；愛心是金鑰匙,，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生,，我相信我們能夠收獲金秋,。來聽聽××老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》,。

2,、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長,。我們一起聆聽2號選手×××老師的`演講——《教育植根于愛》,。

3、我們都會慢慢老去,，容顏不再,，夢想落帆，但請保持一顆堅強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心,。請聽《讓師愛填滿每個角落》,，有請3號選手××老師。

4,、流逝的青春,，可以用來虛擲,，也可以用來奉獻(xiàn),；翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為,，也可以永遠(yuǎn)被銘記,，這樣的付出，這樣的失去,，我愿意,！因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來,，不帶半根草去》,。

5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,，讓我們飛出藍(lán)天白云,，飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻(xiàn),，我快樂》,。

6、蠟燭是老師的`代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,，他們用愛點亮了孩子們的童心,。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》。

7、三尺講臺,，是教師人生最絢麗的舞臺,。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)，為花兒縱情綻放,，為桃李處處芬芳,，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光！有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》,！

8,、有一首歌最為動人，那就是師德,；有一種人生最為精彩,，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂,。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢,？請聽××老師的《默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)》。

9,、對于幸福的教師來說,，教育不是犧牲，而是享受,；教育不是重復(fù),，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段,，而是生活的本身,。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火,，點亮求知者智慧的火花,；應(yīng)當(dāng)是一盞燈，照亮后來者前行的路,！請聽《用愛點亮心燈》,，有請9號選手××老師。

10,、教師的愛是平凡的,，像一張無暇的紙；教師的愛又是神奇的,，那張紙可以化成一架飛機(jī),，飛翔在孩子們的心里,。

請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號選手××老師,。

十位選手演講完畢,，請××輔導(dǎo)員作活動總結(jié)，大家鼓掌歡迎,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐,，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果,！

本次比賽三等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！

二等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎,！

一等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎,！

有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀,！

今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀,，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！謝謝大家,！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十一

男,、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，親愛的老師：

齊：大家下午好,！

男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火,；

女：在這愛心氤氳的學(xué)校,，桃李芬芳滿園；

男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂,；

女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福

男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,！

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：......

男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭,；

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評委的`辛勤工作

男："愛與責(zé)任"主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)：......

女：這次比賽將設(shè)一等獎xx名,，二等獎......

男：我們不是詩人,，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位,。

女：我們只能用語言,，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事,。如果說每個學(xué)生都是天使,，都有一雙隱形的翅膀，來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,，他們就要《做一個為天使補(bǔ)翅膀的人》,。大家歡迎！

男："對老師來講,，沒有愛就沒有教育",，溫在20xx年教師節(jié)座談會上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的"師愛"》

女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣?xùn)|西卻越分越多,，那就是愛。機(jī)關(guān)分會的任強(qiáng)老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》,。大家歡迎,！

男：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),，藝術(shù)的`生命在于追求,。教師們都是用愛心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講——《光輝的事業(yè),，崇高的師德》

女：是啊,，師德不是簡單的說教，不是空洞的口號,，它是溫暖的春風(fēng),，它是輕柔的細(xì)雨，滋潤著每一顆年輕的心靈,。下面請聽來自機(jī)關(guān)一分會高晴老師的《春風(fēng)化雨,，潤物無聲》

男：誠然,，春風(fēng)化雨,，積淀了師愛的負(fù)重,，老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流,！誠然，愛是人類最美的語言,，但誰又能說得清楚！下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》,。

女："這就是愛，說也說不清楚;這就是愛，他再累也不覺得苦！"愛能拋棄人間的脆弱,，愛能成就人生的高度,，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,，大家歡迎！

男：也許人生就像一張棋譜,，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻(xiàn),，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無悔。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》,！

女：雨果說過："花的事業(yè)是珍貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的",。旅游系分會的郭鵬老師也如此認(rèn)為。請聽他的演講——《享受清平,，追求卓越》

男："大愛無聲,，大德無言"，偉大常常成就于細(xì)小;"真水無香,，真愛無言",，至愛往往表現(xiàn)為淡然。請欣賞機(jī)關(guān)分會李雪梅老師的演講——《真水無香,，真愛無言》

女：愛與責(zé)任如影隨形,，才能解釋"師德"的真諦;愛與責(zé)任濃情守望,，就能展示"師德"的靈魂。請欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的<愛與責(zé)任>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了"愛與責(zé)任"的專題,，讓我們走近歷史,，感懷古人的心聲吧！請欣賞人文藝術(shù)系分會張佩老師的<凝神孔子>

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,，我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會周璨老師的演講——<頌高尚師德，歌青春無悔>,！

男："贈人玫瑰,，手留余香"。陶行知說"我捧著一顆心來,，不帶半根草去",，既然選擇了教書育人，機(jī)關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,，有請,！

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請學(xué)院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結(jié)束語：

男：有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;

女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;

男：有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;

女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔,！

男：讓我們留住難忘的時刻,，展望美好的未來！

女：讓我們點燃青春的x,，燃燒生命的精彩,！

齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

合：大家下午好,！

甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采,！

乙：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情,！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)！

乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：

師者,，所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師,！

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行,，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕,。

乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺,。歡迎大家的到來,！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景,！

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo),。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1,、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),，超時將酌情扣分。

2,、本次比賽設(shè)特等獎2個,，一等獎4個，二等獎6個,，優(yōu)秀獎若干,。

乙：

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,，口齒清楚,，儀態(tài)大方，感情充沛,。

4,、評委的平均分作為選手的`最后得分。

篇章一：愛的贊歌

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,?！?/p>

乙：是啊，師愛無價,！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1、古寺郎小學(xué),、蔣俊紅《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備,。

2,、后什固小學(xué)、賈艷玲,、《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。

3,、蔡莊小學(xué),、王利珂、《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王雪敏老師做準(zhǔn)備。

4,、西審什小學(xué),、王雪敏、《愛在點滴,，今生無悔》

乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》,。請李永華老師做準(zhǔn)備,。

5、古寺郎小學(xué),、李永華,、《給學(xué)生一點愛》

甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》,。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備,。

6、元村街小學(xué),、田麗娟,、《讓愛心與我同行》

乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備,。

篇章二：德高為師

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行,。

7,、元村街小學(xué)、郭瑞芳,、《德高為師，身正為范》

甲：有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》，請韓可先老師做準(zhǔn)備,。

8,、百尺小學(xué)、韓可先,、《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9,、谷村小學(xué)、李變偉,、《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。

10,、留胄小學(xué)、賴曉冉,、《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請楊曉如老師做準(zhǔn)備,。

11,、韓留小學(xué)、楊曉如,、《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。

12,、元村街小學(xué)、沙艷花,、《用心做事,，以德服人》

乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備,。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提,，德是基礎(chǔ),。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學(xué),、李麗曉,、《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。

14、留胄小學(xué),、孫艷娟,、《向下扎根，向上開花》

乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。

15,、操守小學(xué)、石曼曼,、《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準(zhǔn)備,。

16,、王莊小學(xué)、付曉娜,、《我選擇,，我無悔》

乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

17,、留固什小學(xué),、暴俊蕊,、《點燃青春，奉獻(xiàn)無悔》

甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。

18,、漲汪小學(xué)、戶曉婧,、《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上,，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽,！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評,。

頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們,！

乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請,、為他們頒獎,。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請、為他們頒獎,。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請,、為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們,！相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會更好！

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！

甲：感謝十八位選手的精彩演講！

乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家上午好,！

老師們,，隨著新學(xué)期的到來，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開始了,。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、每位教師在不同時期都有不同的教學(xué)隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》

2,、能夠感激他人而又被他人感激,，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠,，凡事常懷一顆感激的心,，就會有一股無窮的力量推動著你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》

3,、這個世界并不缺少有夢想的人,，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人，請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》

4,、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子,，影響孩子,，關(guān)心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師,，題目是《愛的奉獻(xiàn)》

5,、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍

6,、責(zé)任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感,，同時也是一個人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師,，題目是《我的心路歷程》

7,、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸?！?/p>

8,、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會有新的.希望,，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛讓我感到幸福》,，演講者8號選手周銳

9,、路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索,，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求,。9號選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》,。

10、愛心是水,，滋潤著你我的心田,；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶,，有請10號選手朱華平老師上場,！

11、教育的根是苦的,，但果實是甜的,，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》

12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,，讓我們飛出藍(lán)天白云,，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師,，掌聲歡迎,！

經(jīng)過緊張ji烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手,，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結(jié)果！

三等獎獲得者：4號選手王曉晶,、11號選手翟群文,、3號選手趙靜二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平

一等獎獲得者：7號選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR,！

今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：

大家下午好!

在這春暖花開的日子,，我們有幸聚在這里,，一起來聆聽我們xx幼兒園12位教師精彩的師德演講。

老師,，一個多么崇高的稱呼;老師,，一個飽含多少敬意的稱呼;老師,，一個寄托多少情義的稱呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時候,，我們總有點見多不怪的感覺了,，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼,，無論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次,，實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?在我們的隊伍中,，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,，他們踏踏實實的作風(fēng),、孜孜不倦的`態(tài)度，贏得了人們的贊許,，獲得了大家的好評,。今天就讓我們一起來見證吧!

1張x

《尋找生命中的音符》

下面，我們先有請張老師演講,，她會告訴我們,，生命中一個個跳動的音符，為誰編織,，為誰歌唱,。

2陳x

《有一種力量叫師德》

有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火,，點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,，為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。

3徐x

《學(xué)會微笑》

微笑是最美的語言,，微笑是真愛的表現(xiàn),，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,，去學(xué)會微笑,。

4葉x

《無私從教，用信念鑄就輝煌》

春蠶,、蠟燭,、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留，有教無類,，只為那用信念鑄就的理想,，下面歡迎葉綠老師為我們演講。

5張x

《讓愛滋潤心田》

有時候我覺得老師是一臺播種機(jī),，在孩子的心田播下文明的種子,，再用愛澆灌它,，使它茁壯成長，下面,，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田,。

6李x

《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,，那張紙可以化成一架飛機(jī),，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講,。

7袁x

《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話,，那么孩子就是生機(jī)盎