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最新師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:30:04
最新師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園(14篇)
時間:2023-03-21 11:30:04     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇一

大家中午好,!為了進一步加強我園教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的`思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先,,以愛為本”為主題的教師師德演講比賽,。

介紹評委組:

本次活動得到了集團領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評委領(lǐng)導(dǎo),,他們分別是:xxx幼兒園總園長xxx,,xxx幼兒園黨支部書記xxx,xxx分園執(zhí)行園長xxx,。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來,!

今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是教師……,。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

接下來我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項:

本次比賽實行統(tǒng)分制,,采取現(xiàn)場打分,。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎5名。獲得一等獎的選手將代表xxx分園參加集團師德演講評比,。

介紹活動流程:

1.觀看時代楷?!皬埞鹈贰崩蠋熃逃论E系列短片。

2.演講評比,。

3.評委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計分數(shù),。

4.頒獎、合影。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好為認真貫徹落實那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊伍的整體素質(zhì)今天我們在這里隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)年動員會,。

首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校長許修才副校長李仕剛、黃疆平,。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工,。

現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動員會開始

今天會議有三項議程。

首先由許校長做師德師風(fēng)動員講話,。

第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排,。

第三項議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進行第一項請許校長做師德師風(fēng)建設(shè)年動員講話,。

劉校長的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的`問題并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求,。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。

會議進行第二項請黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排,。

會議進行第三項請鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。

同志們今天的會議議程進行完畢。

許校長做了師德師風(fēng)動員講話讓我們明確了此次活動的意義,,黃疆平副校長對師德教育活動作了全面安排,,。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話,。我鄉(xiāng)將嚴格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,,提升師德水平真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象,。本次會議的召開相信我鄉(xiāng)全體教職工對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認識一定嚴格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為加強學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)力爭做一名人民滿意的教師,。今天的動員會到此結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家上午好,!

為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,,提高師德修養(yǎng),,提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚博愛精神,、鑄造高尚師魂”演講比賽,,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡,、交流教育體會,,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責(zé)任意識,。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平,、取得好成績,。

為了保證本次比賽公平公正,我們聘請評委,,并按演講內(nèi)容,、語言表達、儀態(tài)儀表,、演講效果以總分100分評出一等獎一名,、二等獎一名,三等獎一名,,優(yōu)勝獎若干,。

蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,,照亮他人,,把自己的一切都奉獻給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心,,請聽敬麗君老師演講的《愛,,在奉獻中閃光》。

“有一首歌最為動人,,那就是師德,;有一種人生最為精彩,那就是教師,;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂,?!崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景,,我們該用什么去鑄就它呢,?請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),,成為教師也是他們美麗的夢想,。從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,,擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭,。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。

做教師很辛苦,,做優(yōu)秀的教師呢,?可能有人說,更辛苦,。但是從李淮教師的演講中,,大家可能會得到不同的答案,。下面請欣賞李淮老師的演講

《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。

“教育如(最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞)果沒有情感,,沒有愛,,如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育,?!睂@句話,可愛的趙丹老師有她個人獨到的詮釋,,請欣賞她的演講《有愛就有未來》,。

在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,,促進他們健康成長。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛》,。

一支粉筆三尺講臺,,一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利,、無私奉獻,,默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們,、熱愛你們,。請聽杜娟老師演講的`《向你們致敬》。

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想,、工作有思路,,用自己無私的關(guān)愛,鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆?,F(xiàn)在請聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻來自崇高的師德》

“師德”是教師之魂,,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完,。但是我們愿意無私奉獻,,繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚博愛精神,、鑄造高尚師魂》

聽了剛才幾位教師的演講,,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,,學(xué)習(xí)他們獻身教育,、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,,我們應(yīng)該以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守,以教育為樂,,扎實工作,,把全部的愛奉獻給教育事業(yè),弘揚博愛精神,,高揚師德旗幟,。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇四

甲:學(xué)為人師樹形象,

乙:德為師范正行風(fēng),。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師,,親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子,!

乙:今天是一個振奮人心的日子,!

甲:今天,我們相聚這里,,展示教師風(fēng)采,!

乙:今天,我們友好競賽,,暢敘教育風(fēng)情,!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè),!

他們以蠟燭的精神去燃燒,,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋,,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責(zé)任:

教師,,人類靈魂的工程師!

他們傳道,,授業(yè),,解惑

用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,,照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語,,化解旅程的冰封!

驀然回首,,已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,,仍要雛鷹上云端!

甲:這,,就是我們——光榮的人民教師,!

乙:在這樣一個明媚的日子,,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風(fēng)建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),,充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,,圓我的中國夢”為主題的演講比賽,。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺,。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人,!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,,切實增強全體教師的責(zé)任意識,。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。

甲:現(xiàn)在,,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:xxx

以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗,。我提議:大家用最熱烈的掌聲,,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意,!

乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容:主題鮮明,,結(jié)構(gòu)精巧,,富有啟發(fā)性

語言表達:普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢,,抑揚頓挫

表情儀態(tài):感情充沛,,儀態(tài)端莊,自然大方

甲:我宣布,,“為了心中那份愛,,圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

乙:執(zhí)著,,如同天際的北極星,,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向,。漫步人生路,,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語):

“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”,。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求,。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍天,。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切,。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3 號選手做準(zhǔn)備,。

乙(總結(jié)語):

“我,會善待每一個生命;我,,會衷情于特殊教育事業(yè),!”多么真誠、豪邁的誓言??!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”

太陽無語,,卻放射出光輝;藍天無語,,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,。默默奉獻中,,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,,奉獻而快樂》請 4號選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語):

感謝王老師的出色演講,!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,,就有拼命硬干的人,,就有為民請命的人,就有舍身求法的人,?!毕蛩麄冎戮矗?/p>

每天我們忙忙碌碌,,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂,。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準(zhǔn)備。

乙(總束語):

這份快樂的起點就是和諧,,快樂的過程就是幸福,,快樂的終點就是美滿。 是啊,,我們心中的這份愛,,是我們心底的明燈,,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準(zhǔn)備,。

甲(總結(jié)語):

感謝王老師的動情演說,!關(guān)愛每一個學(xué)生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,。我想,,這是我校教師義不容辭的責(zé)任!

不是演員,,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的`灌澆,,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,,堅定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備

乙(總結(jié)語):

聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,,付出終有回報!我們確實應(yīng)當(dāng)知足——因為,,我們身貧而心富,。

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活,。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語):

感謝魏老師的動情演說,!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,,鞠躬盡瘁,,無怨無悔。我想,,這就是我們作為本校教師的責(zé)任,。

每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想,。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認真的面對它,堅持了,,熬過了,,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備,。

乙(結(jié)束語)

每個人的心中都有一個夢想,,夢想是美好的,盡管如此,,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,,就是一個成功的人。

教師是火種,,點燃了學(xué)生的心靈之火,,這無私的奉獻,令人永志不忘,。春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,,就是最高的評價,。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準(zhǔn)備。

甲(總結(jié)語):

“誰愛孩子,,孩子就愛他,,只有愛孩子的人,他才能教育孩子,?!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,,也必將引發(fā)我們反思,。謝謝她!

人們都說,,教師是太陽下最燦爛的職業(yè),。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,,照亮祖國的明天,。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結(jié)語):

感謝于老師的出色演繹。

雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅,?!睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜,。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結(jié)語):

張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師,。他們是 ,。下面有請我校遲校長、邵主任,、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,,以示鼓勵。

乙: 遲校長講話,。

(總結(jié)語)

甲:短短一上午的時間,,11名選手的演講,真是多姿多彩,,精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,,師德教育提升了教師素養(yǎng),、修為。

乙:愿我們的老師以這次演講為起點,,在今后的教育教學(xué)中,,不斷錘煉自己,提升自己,,越做越好,,成為名副其實的人之模范!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望,!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,!

甲:本次演講到此結(jié)束。

乙:謝謝大家,!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇五

開幕詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

合:大家下午好!

甲:今天,,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

乙:今天,,我們友好競賽,,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任:

師者,,所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲:這,,就是我們——

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),xx鎮(zhèn)中心?!爸v師德,,重品行,愛教育,,爭貢獻”演講比賽,,在此正式拉開了決賽的序幕。

乙:今天,,將有十八位選手走上這個舞臺,。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委

甲:請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,他們是:

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo),。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

宣布比賽規(guī)則:

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1,、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分,。

2,、本次比賽設(shè)特等獎2個,一等獎4個,,二等獎6個,,優(yōu)秀獎若干。

3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講,,口齒清楚,儀態(tài)大方,,感情充沛,。

4、評委的平均分作為選手的最后得分,。

正式比賽

篇章一:愛的贊歌

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,。”

乙:是啊,,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1、xx小學(xué)《堅守一方凈土,,用愛寫好師德》

甲:來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,,她演講的題目是《堅守一方凈土,,用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2,、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》

乙:感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。

3,、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》

甲:有請來自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王老師做準(zhǔn)備,。

4、xx小學(xué)《愛在點滴,,今生無悔》

乙:有請來自xx小學(xué)的王老師演講,,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》,。請李老師做準(zhǔn)備,。

5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點愛》

甲:有請來自xx小學(xué)的李老師演講,,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》,。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。

6,、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》

乙:有請來自xx小學(xué)的田老師演講,,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準(zhǔn)備,。

篇章二:德高為師

甲:是啊,,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行,。

乙:德高為師,,身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”,。

7,、xx小學(xué)《德高為師,身正為范》

甲:有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師,,她演講的題目是《德高為師,,身正為范》,請韓可先老師做準(zhǔn)備,。

8,、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》

乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9,、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》

甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。

10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠航》

乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。

11,、韓留小學(xué)《甘為人師》

甲:有請來自韓留小學(xué)的`楊曉如老師,,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。

12,、元村街小學(xué)《用心做事,以德服人》

乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,,她演講的題目是《用心做事,,以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備,。

篇章三:放歌青春

甲:作為老師,,愛是前提,德是基礎(chǔ),。

乙:讓愛在青春里閃光,,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13,、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻中閃光》

甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。

14、留胄小學(xué)《向下扎根,,向上開花》

乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》,。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。

15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》

甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,,她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備,。

16、王莊小學(xué)《我選擇,,我無悔》

乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,,她演講的題目是《我選擇,我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備,。

17、留固什小學(xué)《點燃青春,,奉獻無悔》

甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》,。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。

18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》

甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙:在我們這個賽場上,,還有幾位默默工作的評委老師,,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙:現(xiàn)在,,宣布比賽結(jié)果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請為他們頒獎,。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同事們

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:xx中心?!爸v師德,,重品行,愛教育,,爭貢獻”演講比賽,,到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇六

男:今天,,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風(fēng)貌,。通過這次比賽,,老師們收獲的,不僅僅是一張獎狀,,更是對教育工作的一次深刻的感悟,。

女:經(jīng)過緊張激烈的角逐,,我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖YR,!

男:回看今天,,走上三尺講臺,教書育人,;走下三尺講臺,,為人師表;

女:師德,,需要培養(yǎng),,需要教育,需要每位教師的`自我修養(yǎng),。

男:敬愛的老師們,,聽呢,新征途的號角已經(jīng)吹響,!讓我們團結(jié)一致,,奮發(fā)向上!

女:親愛的同事們,,看啊,,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,,揚帆遠航,!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,!

合:讓我們以良好的師德,,共同撐起碭山教育的藍天,師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束,。

男:最后祝愿大家:身體健康工作順利

女:生活幸福合家歡樂,!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,!20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師,,彰顯師德光輝”演講比賽今天在青少年活動中心隆重舉行。師德建設(shè)是教育部門常說常新的課題,,在中國幾千年的傳統(tǒng)文化中,,尊師重教的傳統(tǒng)不僅悠久,而且一直是主流,。西漢文學(xué)家,、思想家、教育家揚雄就充分肯定教師的地位和作用,他說:“務(wù)學(xué)不如務(wù)求師,。師者,,人之模范也”。學(xué)習(xí)必就正于師,,教師是人之模范,,這是自古以來衡量教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求。因而不斷加強師德建設(shè),,提升教師的師德修養(yǎng)是我們教育工作者不懈的工作和永遠的追求,。一年一度的師德演講是展示我縣優(yōu)秀教師師德面貌的一個的平臺,是教育系統(tǒng)的一件大事,,各校在前期做了很多工作,,推選出優(yōu)秀選手參加今天的比賽,是教育部門的盛事,。在比賽之前,,我宣布一下規(guī)則:

1、演講順序抽簽決定;

2,、演講8分鐘,,超時扣分。20秒以內(nèi)扣0.1分(含20秒),,40秒以內(nèi)扣0.2分,,依此類推;

3、演講評分分四個方面:演講內(nèi)容7分:要求主題鮮明,,重點突出,內(nèi)容生動感人,。普通話1分:要求正確使用普通話,,語音標(biāo)準(zhǔn),不說錯字,。表達技巧1.5分:要求口齒清楚,,語速、語調(diào),、重音,、停頓合理,表達準(zhǔn)確,。臺風(fēng)0.5分:要求精神飽滿,,儀態(tài)端莊。

我們將根據(jù)各位選手的演講與考核的綜合成績排序,,推選十名教師作為“師德標(biāo)兵”報縣政府表彰,。其他教師視具體情況由教育部門表彰。

1王xx:

“做個好人,,當(dāng)個好教師”應(yīng)該是對師德最樸實的注解,。感謝“年近半百,、幾近禿頂”的好教師王xx。

2黃xx:

最美好的青春年華奉獻給了最自豪的崗位,,為黃老師十六年的成績而喝彩,!愿黃老師在三尺講臺上繼續(xù)書寫精彩人生!

3方xx:

“盡心盡力,,盡職盡責(zé)”是方老師對自己工作的總結(jié),。從山區(qū)到平原再到黟中,一路走來,,方老師無怨無悔,。謝謝方老師!

4汪xx;

平凡的崗位作出不平凡的業(yè)績,,除了無私的奉獻還有家人的支持,,有選擇就有割舍,我們理解,。謝謝汪老師,!

5余xx:

因為有擔(dān)當(dāng),所有能理解,、寬容,,更因為細致扎實的工作,余老師的班級取得了全面的成功,,為余老師的成功而高興,!

6邵xx:

“孩子交給你,我們放心”,,這是對邵老師的褒獎,,也是邵老師愛心教育的豐厚回報,真是有點羨慕你,。

7葉xx:

23年的山區(qū)從教經(jīng)歷,,摸索出師愛是溝通學(xué)生心靈的橋梁的三點心得,我想對全縣的老師都適用,感謝葉老師!

8劉xx:

“只要放手去干,,事業(yè)便會充滿陽光”說得真好,。謝謝劉老師!

9余xx

8年的時間不長不短,余老師樸素的敘述讓我們看到了她用愛留下的一串串堅實的腳印。年輕的余老師,加油哦,!

10朱xx:

工作踏踏實實,就是可贊的.,今天能站在這里,,就是對你工作的肯定,。謝謝謙虛的朱老師。

11戴曉峰:

8年山區(qū)學(xué)校的耕耘,,從徘徊,、迷惑,到喜歡,、熱愛,,戴老師收獲了心靈的寧靜。以師德為船,,師愛做帆,,愿戴老師的航程越來越精彩!

12馮xx:

年輕的馮老師經(jīng)過美溪山水的浸潤,,已蛻變成一只美麗的蝴蝶飛在祖國的花朵中,。愿馮老師在新的崗位上綻放更燦爛的笑顏。

13魏xx:

“因為愛和責(zé)任,,才會付出,,才有收獲”,為魏老師取得的成績高興,。謝謝魏老師,。

14xx:

胡老師用自己的愛心,化作春雨,,滋潤著希望的秧苗,。感謝胡老師!

15江xx:

書本相伴,,寂寞相隨,,江老師選擇平凡,從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),。正是那一幕幕,,點點滴滴,,才有了江老師今天的成功,。謝謝江老師!

16吳xx:

“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡”,,真是道出了教師這個職業(yè)的本真。謝謝吳老師,!

17汪xx:

自信的汪老師從工作中的點滴著手,,傳遞愛,傳遞自信,收獲成功與快樂,,在自己的人生中留下了堅實的足跡,。謝謝汪老師!

18程x:

從失落迷茫到驚醒積極,,程老師每一步都走得踏踏實實,,把愛落在實處,為了桃李吐芬芳,,衣帶漸寬終不悔,。感謝程老師!

19xx:

親其師而樂其道,,胡老師用博愛笑納每位幼兒,,用人格感化每位幼兒,用信任放飛每位幼兒,,平凡而快樂著,。謝謝胡老師!

20朱xx:

朱老師的班主任工作頗有心得,,從情感教育入手,,通過抓班會、談話,、家訪,,工作卓有成效。謝謝朱老師及龍江初中的所有老師,,你們的堅守將會給龍江初中一個完滿的終結(jié),。

21方x:

“教在今天,想在明天,,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,,做好今日的教育教學(xué)工作”,這是方老師對工作的高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,,也是廣大教育工作者需要理解和做到的,。謝謝方老師!

22吳xx:

感謝吳老師的演講,,她的的心聲是那樣的真,、純,樸素中見真情,。愿吳老師在今后的教育生涯中發(fā)出更璀璨的光華,!

23方x:

付出就有回報,三四十分的超越,,方老師付出了太多的辛勞和汗水,,我們注意到你飛得高,,也知道你很累,我們教師都很累,,但,,值得!謝謝方老師,!

24程xx:

以一顆母親的心去愛孩子,,在工作中不斷的去創(chuàng)新,程老師獲得了成功,。愿程老師在即將支教的一年里發(fā)揮更好的示范作用,。謝謝程老師!

25汪xx:

汪老師是沉靜勤勉的,,8年的如花歲月奉獻給了山區(qū)教育,,無怨無悔,而是自豪著,,她是一名光榮的人民教師,。我們也為她自豪,為我們有這樣的好老師,。

26張xx:

張老師的演講雖然簡短,,但信念堅定,那就是堅守三尺講臺,,把自己站成一棵樹,,為孩子撐起一方明媚的藍天!謝謝張老師,!

27xx:

作為山區(qū)初中的女教師,,胡老師擔(dān)負了更多的職責(zé),她做的很好,,我們?yōu)樗吲d,。謝謝胡老師!

28葉xx:

“帶著一顆充滿激情的心去追尋心中的夢想,,只有這樣才能擁有詩意的教育生活”,,說得好!孤寂平淡的生活,,只要我們充滿激情去追尋,,也會詩意起來。謝謝葉老師,!

29方xx:

勤奮好學(xué)的方老師在山區(qū)初中默默地奉獻著,,平凡人做著不平凡教書育人工作,,收獲了他人的贊譽與尊重,,這是對她工作的獎賞,。謝謝方老師!

半天的時間,,29名選手的演講,,真是多姿多彩,精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得,。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,,不斷錘煉自己,,提升自己,越做越好,,成為名副其實的人之模范,!

20xx年黟縣中小學(xué)教師“學(xué)習(xí)英雄教師,彰顯師德光輝”演講比賽圓滿結(jié)束,。謝謝大家,!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、親愛的各位老師:

大家下午好,!

有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘,。有人說你是太陽,,溫暖所有孩子的心靈。

驀然回首,,已是粉筆染鶴發(fā),;終生無悔,哺育雛鷹上云端,。這就是我們,,平凡而又不平凡的教師。

這就是我們,,將愛與責(zé)任同行的教師,。

在春光明媚、萬紫千紅的春天,,為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),,充分展示我校教師風(fēng)采,,我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽,。

首先,請讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:

擔(dān)任本次演講比賽的評委有:

今天,,將有10位選手走上這個舞臺,。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者,也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人,!

我們相信,,今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師,。

他懷揣著教育的夢想,,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,,詮釋執(zhí)著與勤勉,,演繹著精彩與感動。他用心經(jīng)營教育,,用愛溫暖童心,,引領(lǐng)孩子沐浴陽光、浸潤書香,。他就是程小山老師,,掌聲有請他發(fā)表演講,他演講的題目是《xx 》,。

教育如果沒有情感,,沒有愛,如同江河湖海沒有水一樣,。沒有愛,,就沒有教育。對于這句話,,可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋,,她懷揣著對孩子的熱愛,對教育的熱忱,,步入教師的崗位,。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《xx 》 。

“懷揣夢想,,勇往直前”是她的人生信條,,她喜歡和孩子們一起體會游戲的樂趣,喜歡和孩子們一起徜徉在書的`世界,,喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖,。她酷愛書法,每天的書法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分,,在書法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績,,曾在江西省書法比賽中獲得二等獎的好成績,。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《xx 》。

在平凡而偉大的教育工作中,,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,,促進他們健康成長,。正是因為有愛,柯沛文老師教學(xué)嚴謹負責(zé),,曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作,,在學(xué)校里通宵達旦熬了三個晝夜,他的奉獻得到了家長和學(xué)生們的一致好評?,F(xiàn)在請聽柯沛文老師的演講《xx 》,。

“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,,或許我們窮盡一生也書寫不完,。但是我們愿意無私奉獻,繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?,F(xiàn)在有請聽任玉清老師演講《xx 》 ,。

做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師,,更辛苦,。但在萬蓓老師的演講中,大家可能會得到不同的答案,。下面請欣賞萬蓓老師的演講《xx 》 ,。

魏文琴老師,參加工作三年來勤懇敬業(yè),,對待工作認真負責(zé),,曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎、市級二等獎,。她相信:只有愛,,才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子時候,,也將會收獲學(xué)生的愛戴和家長的信任,。下面有請魏文琴老師演講——《xx 》。

她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生,,也以激情四射的課堂征服學(xué)生,,這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講,,她演講的題目是《xx 》,。

“有一首歌最為動人,,那就是師德;有一種人生最為精彩,,那就是教師,;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂,?!崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景,,我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《xx 》,。

一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋,。我們的工作,,就是用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,,一個靈魂喚醒另一個靈魂,。”下面請鄒亞萍老師帶來的演講《xx 》,。

10名選手的演講,,多姿多彩,精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采,,也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。

10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵,,只要我們不懈努力,,未來的附小校園,一定會盛開更多幸福的花兒,。

就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣,,學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界,。

就讓我們以德立教,、愛崗敬業(yè)、忠于職守,、扎實工作,,把愛與責(zé)任融入自己的日常工作。

就讓我們的激情燃燒成明天的希望!

就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的篇章,!

就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮,!

就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣!

本次演講到此結(jié)束,。

謝謝大家,!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:各位老師,,

合:大家上午好,!

甲:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,,

乙:一是我們頭頂燦爛的星空,,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),

甲:成為一德高尚的是所有教育者的夢想,。

乙:為了弘揚師德風(fēng)范,,展現(xiàn)我校教師良好形象,

甲:提高師德修養(yǎng),,提升教育質(zhì)量,,

乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”演講比賽,,

甲:希望通過本次比賽,,學(xué)習(xí)榜樣事跡,交流教育體會,,

乙:同時增強教師的責(zé)任意識和奉獻精神,,讓大家都能實現(xiàn)師德這一夢想。

甲:在此,,預(yù)祝各位參賽教師賽出水平,!賽出風(fēng)格!賽出好成績,!

乙:為了保證本次比賽公平公正,,我們特邀請了xx作評委,

甲:我提議:請大家用最熱烈的掌聲,,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),,

乙:評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意,!

甲:此次演講按演講內(nèi)容,、語言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分,,

乙:評出特等獎一名,、一等獎一名,二等獎兩名,,優(yōu)勝獎若干,。

甲:下面我宣布,x小“情系x小,,做魅力教師”演講比賽正式開始,。

乙:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香,?!?/p>

甲:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己,。

乙:教師像一本經(jīng)典的書,,在提升別人的同時也提升了自己。

甲:教師更像一首富有哲理的詩,,用激情點燃生命的火花,,

乙:給學(xué)生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己

甲:請欣賞xx老師的演講《激情,,點燃生命的火花》,。

乙:x小就是我們的家。校榮我榮,,校興我興,。

甲:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,,爭取做一個有魅力的教師,!

乙:那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢,?

甲:請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,,做魅力教師》。

乙:有一首歌最為動人,,那就是師德,。

甲:有一種人生最為精彩,那就是教師,。

乙:有一道風(fēng)景最為美麗,,那就是師魂。

甲:老師們,,這一道美麗的風(fēng)景,,我們該用什么去鑄就它呢?

乙:請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。

甲:我國古代偉大的哲學(xué)家,、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,,水善利萬物而不爭”。

乙:“上善若水”其意是指:善,,如同水一樣,,無所不在,利萬物而不爭,。

甲:“大愛無痕”,,指母愛是人的一種本能,只有付出,,不圖回報,,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

乙:“教育如果沒有情感,,沒有愛,,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,,沒有愛就沒有教育,?!?/p>

甲:“上善若水,,大愛無痕”對這句話,年輕的xx老師有自己獨特的詮釋,,請欣賞演講《上善若水,,大愛無痕》。

乙:上善若水,,大愛無痕,,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,,

甲:愛得蕩氣回腸,,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,,來去無痕,,潤物無聲。

乙:足以光耀天地,,照亮心靈,,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛,!

甲:冰心曾說過:“愛在左,,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,,隨時開花,,將這一徑長途點綴得花香彌漫?!?/p>

乙:是呀,!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,,

甲:愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,,愛是冥冥中心靈殷殷的守望。

乙:是責(zé)任讓她傾注了愛,,是愛讓她更有責(zé)任,!

甲:下面,有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》,。

乙:印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭,。”

甲:請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》,。

乙:“敬業(yè)者,,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。

甲:是呀,!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。

乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,,做魅力教師》,。

甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,,慷慨激昂,,振聾發(fā)聵。

乙:從他們的演講中,,我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪,。

甲:我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神,。

乙:在今后的工作中,,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè),、忠于職守,,

甲:以教育為樂,,扎實工作,把全部的愛奉獻給學(xué)生,,

乙:奉獻給x小,,奉獻給教育事業(yè)!

甲:弘揚博愛精神,,高揚師德旗幟,!

乙:親愛的老師們,你們用辛勤的付出,,換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展,。

甲:讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航,!讓我們的激情燃燒成明天的希望,!

乙:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章!

合:x小“情系x小,,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同事們:

大家早上好,!

為了認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》意見精神,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,,樹立一批師德師風(fēng)典范,,激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,,切實增強全體教師的責(zé)任意識,。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。

首先,,請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞,大家掌聲歡迎,。

下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委:

1號評委:主任

2號評委:主任

3號評委:主任

4號評委:主任

5號評委:校長

6號評委:主任

7號評委:主任

8號評委:園長

我提議:請大家用最熱烈的掌聲,,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),評委嘉賓,,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意,!

現(xiàn)在,我宣讀一下評分細則:

1,。演講內(nèi)容:緊扣主題,,聯(lián)系實際(講身邊的真人真事),、內(nèi)容充實、條理清晰,。(4,。5分)

2。語言表達:語音標(biāo)準(zhǔn),、口齒清晰,、聲音宏亮、情感充沛,、語速適中,、表達流暢。(2,。5分)

3,。儀表形象:精神飽滿、舉止文明,、臺風(fēng)端正,、衣著得體,(1,。5分)

4,。演講時間:5—7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分,。(0,。5分)

5。脫稿演講,。(1分)

本次比賽滿分十分,,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分,。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分,。

下面我宣布:良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始!

1,、愛心是水,,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,,能夠打開孩子的心靈窗戶,。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生,我相信我們能夠收獲金秋,。來聽聽××老師的追求,,她演講的題目是《無悔的選擇》。

2,、在平凡與偉大的教育工作中,,愛是最美麗的語言,。我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,,影響孩子,,關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號選手×××老師的`演講——《教育植根于愛》,。

3,、我們都會慢慢老去,容顏不再,,夢想落帆,,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》,,有請3號選手××老師,。

4、流逝的青春,,可以用來虛擲,,也可以用來奉獻;翻轉(zhuǎn)的年輪,,可以碌碌無為,,也可以永遠被銘記,這樣的付出,,這樣的失去,,我愿意!因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去,。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來,,不帶半根草去》。

5,、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,,讓我們飛出藍天白云,飛出海闊天空的舞臺,。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻,,我快樂》。

6,、蠟燭是老師的`代名詞,燃燒自己,,照亮他人,,把自己的一切都奉獻給了學(xué)生,他們用愛點亮了孩子們的童心,。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》,。

7,、三尺講臺,是教師人生最絢麗的舞臺,。獻身這陽光的事業(yè),,為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,,讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光,!有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》!

8,、有一首歌最為動人,,那就是師德;有一種人生最為精彩,,那就是教師,;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂,。老師們,,這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢?請聽××老師的《默默耕耘,,無私奉獻》,。

9、對于幸福的教師來說,,教育不是犧牲,,而是享受;教育不是重復(fù),,而是創(chuàng)造,;教育不是謀生的手段,而是生活的本身,。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),,但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點亮求知者智慧的火花,;應(yīng)當(dāng)是一盞燈,,照亮后來者前行的路!請聽《用愛點亮心燈》,,有請9號選手××老師,。

10、教師的愛是平凡的,,像一張無暇的紙,;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,,飛翔在孩子們的心里,。

請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》,,有請10號選手××老師。

十位選手演講完畢,,請××輔導(dǎo)員作活動總結(jié),,大家鼓掌歡迎。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果,!

本次比賽三等獎獲得者是:

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎,!

二等獎獲得者是:

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

一等獎獲得者是:

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎,!

有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎,!

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

今天,,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌,。我相信,,通過這次比賽,老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀,,更是對教育工作的一次深刻感悟,。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束,!謝謝大家,!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十一

男、女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,,親愛的老師:

齊:大家下午好!

男:在這美麗的仲夏季節(jié),,石榴紅艷似火,;

女:在這愛心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園,;

男:我們相約商院,,共同分享園丁的快樂;

女:我們歡聚一堂,,共同感受教育的幸福

男:今天,,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,!

女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,,他們是:......

男:下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭;

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo),,感謝各位評委的`辛勤工作

男:"愛與責(zé)任"主題演講比賽正式開始,。首先我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn):......

女:這次比賽將設(shè)一等獎xx名,二等獎......

男:我們不是詩人,,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。

女:我們只能用語言,,刻錄我們的心聲,,訴說我們的故事。如果說每個學(xué)生都是天使,,都有一雙隱形的翅膀,,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》,。大家歡迎,!

男:"對老師來講,沒有愛就沒有教育",,溫在20xx年教師節(jié)座談會上的講話道破了教育的真諦,。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的"師愛"》

女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,,那就是愛,。機關(guān)分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎,!

男:教育是事業(yè),,事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術(shù),藝術(shù)的`生命在于追求,。教師們都是用愛心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空,。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講——《光輝的事業(yè),崇高的師德》

女:是啊,,師德不是簡單的說教,,不是空洞的口號,它是溫暖的春風(fēng),,它是輕柔的細雨,,滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關(guān)一分會高晴老師的《春風(fēng)化雨,,潤物無聲》

男:誠然,,春風(fēng)化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學(xué)生生命成長的洪流,!誠然,,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚,!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》,。

女:"這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,,他再累也不覺得苦,!"愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,,大家歡迎!

男:也許人生就像一張棋譜,,橫豎線條構(gòu)成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔,。請聽基礎(chǔ)課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》,!

女:雨果說過:"花的事業(yè)是珍貴的,果實的事業(yè)是甜美的,,就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,,因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的"。旅游系分會的郭鵬老師也如此認為,。請聽他的演講——《享受清平,,追求卓越》

男:"大愛無聲,大德無言",,偉大常常成就于細小;"真水無香,,真愛無言",至愛往往表現(xiàn)為淡然,。請欣賞機關(guān)分會李雪梅老師的演講——《真水無香,,真愛無言》

女:愛與責(zé)任如影隨形,才能解釋"師德"的真諦;愛與責(zé)任濃情守望,,就能展示"師德"的靈魂,。請欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的<愛與責(zé)任>

男:大教育家孔子幾千年前就演繹了"愛與責(zé)任"的專題,讓我們走近歷史,,感懷古人的心聲吧,!請欣賞人文藝術(shù)系分會張佩老師的<凝神孔子>

女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會周璨老師的演講——<頌高尚師德,,歌青春無悔>,!

男:"贈人玫瑰,手留余香",。陶行知說"我捧著一顆心來,,不帶半根草去",既然選擇了教書育人,,機關(guān)二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,,有請,!

女:謝謝選手們的精彩演講

下面有請學(xué)院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次,。

結(jié)束語:

男:有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;

女:有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺;

男:有一份愛最為神圣—那就是責(zé)任;

女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男:讓我們留住難忘的時刻,,展望美好的未來,!

女:讓我們點燃青春的x,燃燒生命的精彩,!

齊:20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束,!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

合:大家下午好!

甲:今天,,我們相聚這里,,展示教師風(fēng)采!

乙:今天,,我們友好競賽,,暢敘教育風(fēng)情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:

教師,,太陽底下最光輝的事業(yè),!

乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任:

師者,所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲:這,,就是我們——

合:平凡但幸福的人民教師!

甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),,元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,,愛教育,,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕,。

乙:今天,,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來,!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委

甲:請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,他們是:

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo),。

乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:

1,、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分,。

2,、本次比賽設(shè)特等獎2個,一等獎4個,,二等獎6個,,優(yōu)秀獎若干。

乙:

3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講,,口齒清楚,儀態(tài)大方,,感情充沛,。

4、評委的平均分作為選手的`最后得分,。

篇章一:愛的贊歌

甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,。”

乙:是啊,,師愛無價,!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。

1,、古寺郎小學(xué),、蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛寫好師德》

甲:來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,,她的課堂活躍高效如行云流水,,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,,用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2,、后什固小學(xué),、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》

乙:感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備,。

3,、蔡莊小學(xué)、王利珂,、《讓愛奏響教育最美樂章》

甲:有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準(zhǔn)備,。

4,、西審什小學(xué)、王雪敏,、《愛在點滴,,今生無悔》

乙:有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,,今生無悔》。請李永華老師做準(zhǔn)備,。

5,、古寺郎小學(xué)、李永華,、《給學(xué)生一點愛》

甲:有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備,。

6,、元村街小學(xué)、田麗娟,、《讓愛心與我同行》

乙:有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備,。

篇章二:德高為師

甲:是啊,,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行,。

7,、元村街小學(xué)、郭瑞芳,、《德高為師,,身正為范》

甲:有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,,身正為范》,,請韓可先老師做準(zhǔn)備,。

8、百尺小學(xué),、韓可先,、《為了心中的那份承諾》

乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9、谷村小學(xué),、李變偉,、《師德是教師的立身之本》

甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。

10、留胄小學(xué),、賴曉冉,、《讓愛陪我遠航》

乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備,。

11、韓留小學(xué),、楊曉如,、《甘為人師》

甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準(zhǔn)備,。

12、元村街小學(xué),、沙艷花,、《用心做事,以德服人》

乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,,她演講的題目是《用心做事,,以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備,。

篇章三:放歌青春

甲:作為老師,,愛是前提,德是基礎(chǔ),。

乙:讓愛在青春里閃光,,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13,、東審什小學(xué),、李麗曉、《讓青春在奉獻中閃光》

甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》,。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

14,、留胄小學(xué),、孫艷娟、《向下扎根,,向上開花》

乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》,。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。

15、操守小學(xué),、石曼曼,、《讓愛飛翔》

甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備,。

16、王莊小學(xué),、付曉娜、《我選擇,,我無悔》

乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,,她演講的題目是《我選擇,我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備,。

17、留固什小學(xué),、暴俊蕊,、《點燃青春,奉獻無悔》

甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,,她演講的題目是《點燃青春,,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。

18,、漲汪小學(xué)、戶曉婧,、《在平凡中放歌》

甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,,她演講的題目是《在平凡中放歌》,。

評委點評

乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,,感謝你們的靜心聆聽,!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲:感謝各位評委老師的精彩點評,!謝謝你們,!

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:

有請,、為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:

有請,、為他們頒獎,。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:

有請、為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們,!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好,!

結(jié)束語:

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同事們

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望,!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講,!

乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,,愛教育,,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束,。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家上午好!

老師們,,隨著新學(xué)期的到來,,我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開始了。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):

1,、每位教師在不同時期都有不同的教學(xué)隨想,,來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》

2、能夠感激他人而又被他人感激,,必須具備一種品質(zhì),,這種品質(zhì)便是真誠,凡事常懷一顆感激的心,,就會有一股無窮的力量推動著你,,2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》

3,、這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現(xiàn)的人,,請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》

4,、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,,用愛去對待孩子,,影響孩子,關(guān)心他們的成長,,下面演講的是4號選手王曉晶教師,,題目是《愛的奉獻》

5、什么是“捧著一顆心來,,不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍

6,、責(zé)任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度,,接下來演講的是6號選手李玉娟教師,,題目是《我的心路歷程》

7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處,,7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸?!?/p>

8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),,我們有理由相信:在教育這條路上,,一定會有新的.希望,一定能收獲新的風(fēng)景:在這條路上《愛讓我感到幸?!?,演講者8號選手周銳

9、路漫漫其修遠矣,,吾將上下而求索,屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求,。9號選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》,。

10、愛心是水,,滋潤著你我的心田,;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,,有請10號選手朱華平老師上場,!

11、教育的根是苦的,,但果實是甜的,,11號選手翟群文老師的演講《甘甜》

12,、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們飛出藍天白云,,飛出海闊天空的舞臺,,最后演講的是12號選手張秀琴老師,掌聲歡迎,!

經(jīng)過緊張ji烈的角逐,,我們評選出了比賽獲獎選手,下面請明延慧老師為我們宣布比賽結(jié)果,!

三等獎獲得者:4號選手王曉晶,、11號選手翟群文、3號選手趙靜二等獎獲得者:9號選手張琴,、10號選手朱華平

一等獎獲得者:7號選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖YR,!

今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,,這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,,通過這次比賽,,老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,更是對幼教工作的一次深刻感悟,。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!

師德師風(fēng)演講比賽主持稿單人 師德師風(fēng)演講比賽主持稿幼兒園篇十四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位可愛的老師:

大家下午好!

在這春暖花開的日子,,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們xx幼兒園12位教師精彩的師德演講,。

老師,,一個多么崇高的稱呼;老師,一個飽含多少敬意的稱呼;老師,,一個寄托多少情義的稱呼!或許,,當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,,但我們明白,,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們?nèi)粘5纳钪兄貜?fù)多少次,,實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望,,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,,他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的`態(tài)度,,贏得了人們的贊許,,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

1張x

《尋找生命中的音符》

下面,,我們先有請張老師演講,,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,,為誰編織,,為誰歌唱。

2陳x

《有一種力量叫師德》

有人說師德是光,,照亮了你我的生命;有人說師德是火,,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家,。

3徐x

《學(xué)會微笑》

微笑是最美的語言,,微笑是真愛的表現(xiàn),老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng),,讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,,去學(xué)會微笑。

4葉x

《無私從教,,用信念鑄就輝煌》

春蠶,、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留,,有教無類,,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講,。

5張x

《讓愛滋潤心田》

有時候我覺得老師是一臺播種機,,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,,使它茁壯成長,,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田,。

6李x

《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,,那張紙可以化成一架飛機,,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

7袁x

《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話,,那么孩子就是生機盎

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