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清明主題教育活動總結(jié)(五篇)

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清明主題教育活動總結(jié)(五篇)
時間:2023-03-21 11:11:03     小編:zxfb

當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

清明主題教育活動總結(jié)篇一

一,、加大宣傳,形成聲勢

清明節(jié)前夕,,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,,對學(xué)生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學(xué)習(xí)革命先烈,,做新時期合格的小學(xué)生”主題班會,表達了同學(xué)們發(fā)揚革命傳統(tǒng),,繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節(jié)來臨之時,,每個班級都相應(yīng)出了一期有關(guān)革命事跡的板報,營造良好氛圍,。

二,、聽“英雄的故事”,,讀“英雄的故事”活動

革命傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容,,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式,。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福,。我校請來關(guān)工委殷四季、權(quán)春興,、宋喜德等老領(lǐng)導(dǎo),他們給孩子們講訴了虎頭山戰(zhàn)斗故事,。殷四季,、宋喜德等老領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事,,博得了孩子們的陣陣掌聲,,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事,。這堂生動的德育課,,使我校學(xué)生深受教育,。“勿忘國恥,、再興國運”成了每一個學(xué)生的共同心聲,,決心努力學(xué)習(xí),,報效祖國,。

三、“憶革命先烈,,過文化清明”演講比賽

我校組織了“憶革命先烈,,過文化清明”為主題的演講比賽,。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,,明榮辱新觀”的主題班會,;開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學(xué)生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化,、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。

激情洋溢而富有感染力的演講,,使評委和觀眾深受觸動,,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動,。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的.功能,,學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩,、撰寫體會等活動,,讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵,,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗,從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神,。

通過一系列的道德實踐活動的開展,,孩子們了解了革命歷史,,接受了傳統(tǒng)教育,,在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人,、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風(fēng)尚,。

總之,本次清明節(jié)活動,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,,開展的順利,、圓滿、成功,,收到了預(yù)期效果。

清明主題教育活動總結(jié)篇二

4月2日,,我一醒來就忙著刷牙、洗臉,、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍田玉川鎮(zhèn)紅門寺小學(xué)了,。我們出了門,媽媽開著車帶我和朋友到了地點,,我迫不及待地上了車,把書包放下,,一邊看著風(fēng)景,一邊和朋友玩石頭,、剪子、布,。

我發(fā)現(xiàn)窗外的景色一點一點變得像在山里了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,,漸漸的,,綠色越來越多,,水越來越多,花兒越來越多……很快,,我們就來到了山里,,走在彎曲回轉(zhuǎn)、凸凹不平的山路上,,車子越開越慢,,兩岸的青山印入清清的水面,,就像一幅水上的風(fēng)景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫里竟然長出了美麗的野花,,把大山裝扮得五彩繽紛,、絢麗多彩。

到了地點,,我們一個又一個爭先恐后地跳下車,,還要走一段路才能到小學(xué),,遠遠的看到一堵斷了的圍墻里,,有一排簡陋的房屋。來到門口,我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很舊:刷了白灰的墻的白灰都掉落了,,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經(jīng)露出了木板,,用綠漆涂過的杠子已經(jīng)也掉了漆,露出了里面的黑鐵,,老師的講桌和板擦都是舊的,同學(xué)們的椅子和桌子非常破舊,,雖然很難看,,但是,他們還在使用,他們的生活多么艱苦,,但是他們努力學(xué)習(xí),,像山上的野花一樣堅強的成長著,。

我們又參觀了男,、女生宿舍,天花板都破了,,床是用課桌拼接成或是用磚頭塊壘起的木板拼成的,被子和枕頭也很舊,但是非常整齊,,可以說是整齊得無可挑剔,。

一天的活動很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了學(xué)校,,離開了新結(jié)交的好朋友,以后我還要來看他們!我要好好學(xué)習(xí),,努力工作,,幫助更多的山區(qū)小朋友!

清明主題教育活動總結(jié)篇三

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,,也是二十四節(jié)氣之一,;清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同,。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。

傳說清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈,,以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動的小朋友準備了柳圈頭環(huán),,取其辟邪賜福之意。

楊柳還有強大的生命力,,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭,。”柳條插土就活,,插到哪里,,活到哪里,,年年插柳,處處成陰,。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。

清明一到,,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),。活動當天帶領(lǐng)小朋友們體驗種玉米,,體驗整地、挖穴,、澆水、點種子到覆土的整個過程,。在這個過程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具,并在實踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法,;需要通過不斷的溝通,找到與其他伙伴的正確溝通方式,;需要在耕作時觀察伙伴的耕作節(jié)奏,,并對自己的耕作速度做出適當?shù)恼{(diào)整,,這樣形成團隊的耕作節(jié)奏,,從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動中以無形的方式在潛移默化的形成著,。

民間習(xí)俗認為清明節(jié)吃個雞蛋,,一整年都有好身體,,人們還將雞蛋涂上各種顏色,稱五彩蛋,,象征圓圓滿滿。活動當天安排了植物染蛋,,植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念,,取材于自然,用后回歸于自然,。

清明時節(jié),江南一帶有吃團子的習(xí)俗,。遵循習(xí)俗,,當天做了艾葉青團食育活動,。春天是萬物生發(fā)的時令,,不要濫興殺伐,,所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團,。

看孩子們洋洋得意的笑臉,仿佛在說:“這是我們自己動手做的艾葉青團,,超好吃的哦!”

清明主題教育活動總結(jié)篇四

為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),,教育局組織全區(qū)開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動,為響應(yīng)教育局的號召,,我校在四月開展了系列活動,,積極引導(dǎo)廣大師生緬懷先烈,、先賢、先輩,,認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,,整個系列活動同學(xué)們踴躍參與,取得了預(yù)期的成效,。

一,、充分利用廣播站積極宣傳

要求學(xué)生利用各種渠道包括向家長及身邊的老人請教,利用信息課,,讓學(xué)生上網(wǎng)搜集資料等,了解清明文化,,清明節(jié)的由來,及各地的清明節(jié)習(xí)俗,,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事,,使得學(xué)生對這一傳統(tǒng)的節(jié)日有更進一步的了解。然后學(xué)校進行征稿,,通過廣播站廣泛宣傳,。同時每周播放緬懷先輩的歌曲,,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

二,、學(xué)校組織學(xué)生觀看影片

各班利用班會課時間組織學(xué)生觀看關(guān)于清明節(jié)的、革命烈士事跡的電影,,寫觀后感,,對學(xué)生進行多方面的宣傳教育,。引導(dǎo)青少年牢記中華民族歷史,,珍惜美好幸福生活,,增進愛黨,、愛國,、愛社會主義情感。

三,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

學(xué)校組織了廣大師生及家長,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺積極展開為期一周的文明祭奠,、共懷先烈活動,。在此次活動中向革命先烈鞠躬,、獻花,、祭酒,發(fā)表祭拜感言等形式沉痛悼念革命先烈,緬懷他們的豐功偉績,?;顒硬粌H表達了師生緬懷先輩,慎終追遠的真實情感,,也讓師生對牢記革命傳統(tǒng),凝聚民族精神的要義有更深入的了解,。

總之,此次活動取得了良好的教育成效,,在廣大師生中掀起了繼承民族文化、緬懷革命先烈的新熱潮,。

清明主題教育活動總結(jié)篇五

4月2日,我一醒來就忙著刷牙,、洗臉,、穿衣服……我沒有忘記,今天要去參加藍田玉川鎮(zhèn)紅門寺小學(xué)了,。我們出了門,媽媽開著車帶我和朋友到了地點,,我迫不及待地上了車,,把書包放下,一邊看著風(fēng)景,,一邊和朋友玩石頭、剪子、布,。

我發(fā)現(xiàn)窗外的景色一點一點變得像在山里了:先是熱鬧繁華的高樓大廈,漸漸的,,綠色越來越多,水越來越多,,花兒越來越多……很快,,我們就來到了山里,,走在彎曲回轉(zhuǎn),、凸凹不平的山路上,車子越開越慢,,兩岸的青山印入清清的水面,,就像一幅水上的風(fēng)景畫,最讓我難忘的是山上石頭縫里竟然長出了美麗的野花,,把大山裝扮得五彩繽紛、絢麗多彩,。

到了地點,,我們一個又一個爭先恐后地跳下車,,還要走一段路才能到小學(xué),遠遠的看到一堵斷了的圍墻里,,有一排簡陋的房屋,。來到門口,,我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校很舊:刷了白灰的墻的白灰都掉落了,,露出了很多磚頭,刷了黑漆的大門已經(jīng)露出了木板,,用綠漆涂過的杠子已經(jīng)也掉了漆,露出了里面的黑鐵,,老師的講桌和板擦都是舊的,同學(xué)們的椅子和桌子非常破舊,,雖然很難看,但是,他們還在使用,,他們的生活多么艱苦,但是他們努力學(xué)習(xí),,像山上的野花一樣堅強的成長著,。

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