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幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇一
一,、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),特別要注重保育員相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),,通過(guò)向幼教老師,、保育員師傅和其他途徑業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提升自己的理論業(yè)務(wù)水平,通過(guò)實(shí)踐再逐步提高自己的工作能力,,工作中虛心接受建議批評(píng),。
二、思想上充分認(rèn)識(shí)保育員工作的重要性,,熱愛(ài)自己的這份工作,,全身心的投入滿(mǎn)腔熱情到工作中去,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,,要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在做好規(guī)定工作的同時(shí),,積極探索嘗試總結(jié)保育工作的新方法,盡力把工作做得最好,。
三,、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,,與同時(shí)相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,特別是一些突發(fā)性的,,階段性的中心工作,還有季節(jié)性的一些工作,,并且盡力把它完成好,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,要積極與班上的老師共同商量解決,。
四、在保育工作方面,,始終堅(jiān)持要以“一切為了孩子”為宗旨,,要做到熱愛(ài)幼兒,做到關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒,。要積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
五、要積極搞好園內(nèi)布置的包干區(qū)衛(wèi)生,。做到廁所每天常沖洗,,保持無(wú)污跡、無(wú)臭味,。嚴(yán)格做好消毒工作,,每天放學(xué)后對(duì)午睡室,、活動(dòng)室用紫外線燈消毒,活動(dòng)器具,、積木,、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾,、茶杯等也每日消毒,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,放置意外發(fā)生,。
六,、在協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)工作上,要積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為教師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇二
新的一學(xué)期開(kāi)始,在過(guò)去的一年里,,幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計(jì)劃:
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,,不暴飲暴食。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
5,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。
6、積極進(jìn)取 開(kāi)掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),,教育方面等方面的知識(shí),成果引入教學(xué)過(guò)程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用,。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實(shí)踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善,。
7,、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇三
一、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1.愿意上幼兒園,,愿意和老師或者熟悉的大人親近,。
2.能夠和老師一起參加小組活動(dòng),愿意和同齡人一起玩游戲,,嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,,體驗(yàn)快樂(lè)。
3.注意自己和他人明顯的情緒表達(dá),,愿意在大人的提醒下問(wèn)候他人,,使用日常禮貌用語(yǔ),做出簡(jiǎn)單的回應(yīng),。
4.知道自己的名字,,年齡,性別,,班級(jí)名字,。
5.有一定的自理能力,愿意幫助家里的大人量力而行,。比如:擺筷子,、摘蔬菜、擺椅子等,。
6.學(xué)會(huì)在集體生活中遵循簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7.愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩,,愛(ài)老師,,愛(ài)同伴,,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)祖國(guó),。
二、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,我們的主要任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);引導(dǎo)兒童主動(dòng)促進(jìn)健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境,,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生興趣,發(fā)展感知,,促進(jìn)語(yǔ)言思維能力的發(fā)展,;培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度,形成初步的獨(dú)立意識(shí)和膠合能力,,促進(jìn)良好的人格發(fā)展,;培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和生活中的基本生活能力;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺(jué)美的感覺(jué),,有幾種方法可以做到這一點(diǎn),。
生活:在輕松愉快的環(huán)境中,培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己做事情,,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,滿(mǎn)足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
1.訓(xùn)練孩子知道自己常見(jiàn)的物品和標(biāo)記,,樂(lè)于在大人的幫助下清潔身體,,洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,。
2.可以用勺子吃飯,,喝湯,用杯子喝水,,愿意接受各種食物,。
3.幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立上廁所,定時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣,。
4.鼓勵(lì)孩子多與人交流,,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5.隨時(shí)引導(dǎo)孩子注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)大人的安全提示,,知道不要單獨(dú)在人不能注意的地方玩耍,不要觸摸危險(xiǎn)品,,不要把異物放進(jìn)嘴里或耳朵里,。
游戲:引導(dǎo)孩子主動(dòng)感知周?chē)h(huán)境,培養(yǎng)對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,,促進(jìn)各種發(fā)展,。
1.引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,,初步掌握游戲技巧,;感知材料的特點(diǎn),與同伴進(jìn)行友好的游戲,,積極感知游戲材料的形狀,、顏色、大小等明顯特征,,懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍和玩具,。
2.引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂(lè)趣,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛(ài)親人,、愛(ài)老師、愛(ài)孩子,,樂(lè)于與人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)自己,,感受節(jié)日快樂(lè),,學(xué)會(huì)量力而行,體會(huì)做事的樂(lè)趣,,懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,,建立初步的規(guī)則感,不怕黑暗,,不怕寒冷,,不怕打預(yù)防針。
3.引導(dǎo)幼兒積極與他人交流,,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,,認(rèn)真聽(tīng)人說(shuō)話(huà),理解簡(jiǎn)單的指令。
運(yùn)動(dòng):激發(fā)孩子對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的興趣,,積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)和身體的健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的性格,,活潑開(kāi)朗,,不怕困難。
三,、措施
1.關(guān)心孩子,,給予關(guān)愛(ài)
我們應(yīng)該真誠(chéng)地照顧每個(gè)孩子。我們應(yīng)該及時(shí)恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們,,比如微笑,、擁抱和回應(yīng),以此來(lái)傳達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),,滿(mǎn)足他們的身心需求,,幫助孩子依靠老師,幫助他們建立信任,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)他們的身心健康。
2.教育與保護(hù)教育并重
護(hù)士和教師分擔(dān)促進(jìn)兒童健康發(fā)展的任務(wù),。必須為兒童提供飲食,、日常生活等良好的生活條件,,精心呵護(hù)兒童的日常生活,,積極培養(yǎng)兒童的自理能力,,做好保健和疾病預(yù)防工作,保護(hù)兒童安全,,發(fā)展兒童的身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)兒童健康。
3.順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重孩子的身心,、發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)孩子的天性,,關(guān)注孩子的需求,,就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,但要有相對(duì)的穩(wěn)定性,。預(yù)定活動(dòng)和集體活動(dòng)時(shí)間較短,以個(gè)人自由和獨(dú)立運(yùn)作活動(dòng)為主,,以個(gè)人交流和個(gè)人教育為主,,尊重其個(gè)性特征,充分發(fā)揮其在活動(dòng)中的主動(dòng)性,對(duì)兒童活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,并認(rèn)真觀察其興趣,。
4.教育融入生活,成人以身作則
應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng),。護(hù)士和老師要在學(xué)校生活中隨時(shí)與孩子溝通,,在實(shí)踐中影響孩子,用熱情,、愛(ài)心,、敏感、有規(guī)律,、有連貫性的態(tài)度去關(guān)心孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,自然形成良好的行為,。
5.創(chuàng)造和諧的環(huán)境,,確保孩子的身心安全
創(chuàng)造一個(gè)類(lèi)似家庭的環(huán)境,溫馨舒適,,安全美觀,,活動(dòng)空間寬敞,有利于孩子獨(dú)立活動(dòng),,平行活動(dòng),,小組活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備充分,。他們通過(guò)感官和身體動(dòng)作,,不斷嘗試、重復(fù),、模仿和操作,,以獲得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)新興能力的發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,老師們應(yīng)該以身作則,互相尊重,。
6.注重語(yǔ)言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)孩子聽(tīng)說(shuō)的積極性
在日常生活中,要引導(dǎo)孩子多說(shuō)話(huà),,用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好,,拓展自己的言語(yǔ)體驗(yàn),與同伴融合,,樂(lè)于傾聽(tīng)他人,,按照語(yǔ)氣指令理解和行動(dòng),,行為規(guī)范,表現(xiàn)出對(duì)老師口令的遵從,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇四
一,、保育護(hù)理工作
1.對(duì)兒童出勤、鍛煉,、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,每月給每個(gè)兒童家長(zhǎng)交換一次意見(jiàn),,給家長(zhǎng)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。
2.有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道,給家長(zhǎng)提供兒童健康的建議,。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),,作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記,,做到開(kāi)源節(jié)流,。
4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
5.將體弱兒的管理納入保教計(jì)劃,,并作好體弱兒的個(gè)案記錄。
二,、 衛(wèi)生保健工作
1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持白托三巾的使用,。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱兒童,,不催食,保證兒童吃飽,、吃好,。
3.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn),,堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證兒童午睡質(zhì)量,。
4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,,不亮肚亮背,。
5.做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次,。
6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),,管理有方。
7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。
三,、教育教學(xué)工作
1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助,。
2.協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),,做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
四,、安全工作
1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,,不得將兒童交陌生人,,防止錯(cuò)接。
3.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
4.組織兒童活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),,要給予保護(hù)。
5.防止開(kāi)水,、食物等燙傷兒童,。
6.加強(qiáng)水、電,、氣的使用和管理工作,。
五、家長(zhǎng)工作
1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),,針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,,在教育上達(dá)到一致性,,促使兒童,、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展,。
2.堅(jiān)持做好家訪工作,,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話(huà)訪問(wèn)或家訪,,了解幼兒情況,,并做好記錄。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇五
新的一年開(kāi)始了,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)也有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還是有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過(guò)培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)年幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)年的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)年的.工作完成好。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇六
一,、基本情況分析
經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話(huà)進(jìn)行交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛(ài)護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,,團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力差,不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,,這些問(wèn)題需逐漸改進(jìn)。
二,、具體目標(biāo)
(一)保育工作
1,、自己穿脫衣服,折疊衣服,。
2,、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,,保持桌面整潔,,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3,、多和開(kāi)水,,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔,。能自己折疊被
4,、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5,、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服,。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作,。
措施
1,、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒,。
2,、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽,。
3,、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專(zhuān)心吃飯,,不挑食,,保持桌面干凈。
4,、進(jìn)行空氣消毒工作,。
(二)健康領(lǐng)域
1、身體健康,,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒。
2,、知道一些安全常識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,,注意保持和參與周?chē)瞽h(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
4,、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí),。
5、積極,、自動(dòng)參加體育活動(dòng),,能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性,。
6,、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,,不怕困難,,具有一定的控制能力。
7,、和同伴一起友好的玩,,不欺負(fù)小朋友。
8,、有事能主動(dòng)告訴老師,。
措施
(一)
1、通過(guò)體育游戲和體育課 ,。
2,、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開(kāi)朗性格,。
3,、開(kāi)展豐富多彩形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)和體育活動(dòng),。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1、快樂(lè),、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng)。
2,、主動(dòng),、友好、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助,、合作、分享,,謙讓?zhuān)型樾摹?/p>
3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4,、理解并自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。
5、樂(lè)于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體,、為他人做事,不怕困難,,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題,。
6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,喜愛(ài)中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪,。
7,、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。
措施
1,、通過(guò)“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2,、在區(qū)活動(dòng)后,,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣,。
3,、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。
4,、聯(lián)系家長(zhǎng),,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,,激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、樂(lè)意和周?chē)娜私徽?,?huì)使用普通話(huà)和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往,。
2、安靜,、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),,能理解講話(huà)的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。
3,、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法,、能大膽地回答問(wèn)題。
4,、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌,、看圖書(shū),、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿,、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學(xué)作品。
5,、周?chē)钪谐R?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,,初步對(duì)書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣。
6,、堅(jiān)持一日生活中使用普通話(huà),,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
措施
1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話(huà)與人交往,,表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。
3,、通過(guò)語(yǔ)言課,、故事、兒歌,、看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子,。
4、通過(guò)“小小播報(bào)員”,,讓幼兒講述自己的新聞,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。
2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽(tīng)、聞,、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,,并有意識(shí)地提出問(wèn)題、尋求答案,。
3,、關(guān)注生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心,、專(zhuān)心地進(jìn)行觀察,、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過(guò)程,、結(jié)果,。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類(lèi),、比較、推理,。
5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源關(guān)心周?chē)瞽h(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
措施
1,、自然角,、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索,。
2,、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較,、分類(lèi),、排序等方法。
3,、在科學(xué)活動(dòng)中,,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),、聞,、操作等進(jìn)行觀察探索。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律,、色彩,、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn),。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn),。 3、樂(lè)于參加舞蹈,、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
4,、樂(lè)于使用各種工具,、材料,、費(fèi)舊物品,根據(jù)一定的主題,,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;
5,、樂(lè)于與同伴一起進(jìn)行娛樂(lè)、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,有一定的表現(xiàn)技能,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。
措施:
1,、設(shè)置表演角,提供表演的材料,,讓幼兒自由表演,。
2、美工區(qū)投放剪刀,,各種廢舊材料,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力,。
3,、通過(guò)唱歌、律動(dòng),、歌表演,、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感,。
4,、通過(guò)唱歌比賽,繪畫(huà)比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)和音樂(lè)感受力,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇七
一,、指導(dǎo)思想
以新《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以人為本,提倡化管理,,提高保教質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo)
1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位,,強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,加強(qiáng)安全健康教育,,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中,。
三,、主要工作
(一)安全工作細(xì)致化
1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,,保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識(shí)。
2,、抓好安全工作的日常管理,,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和幼兒接送制度,保證幼兒安全,、有序地離開(kāi)幼兒園,,防止幼兒走失。
3,、如實(shí)做好事故登記工作,,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),,妥善處理,,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,減少影響,。日常工作中做好防范工作,,確保無(wú)重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血,、擦破皮,、腫塊)控制在2%以?xún)?nèi)。
4,、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)處理。
(二)保教措施經(jīng)?;?/p>
1,、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,專(zhuān)研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,熟練地為幼兒服務(wù),。
2,、做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率,。
3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對(duì)他們的衣,、食、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,。
4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,,心理保健、生理保健并重,。
5,、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作,。檢查抽查相結(jié)合,,提高保育管理的水平,。
(三)伙食品種多樣化
1、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),,均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。
2,、食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),,專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。
3、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋,、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo),制定食譜,,保證供給,。各班教師加強(qiáng)教育,教育幼兒不剩飯菜,,樣樣都吃身體好,。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水,。
四,、具體工作安排
九月份:
1、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng),。
2,、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班。
3,、幼兒體檢,。
4、組織聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。
5、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
6,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。
7、評(píng)選明星教師,。
十月份:
1、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。
2,、書(shū)畫(huà)作品大賽。
3,、教研“一課多講”活動(dòng),。
4、教學(xué)反思活動(dòng),。
5,、幼兒區(qū)角活動(dòng):我是小小安全員。
6,、優(yōu)秀教案展,。
十一月份:
1、教研“一課多講”活動(dòng),。
2,、進(jìn)行教科研成果展。
3,、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng),。
4、幼兒安全知識(shí)大檢查工作計(jì)劃,。
5,、課件評(píng)比活動(dòng)。
6,、抽查教案,、上課、班管等情況,。
7,、教師基本功大賽。
8,、評(píng)選本月明星教師,。
十二月份:
1、本學(xué)期工作匯報(bào),。
2,、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
4,、整理入檔,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇八
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),,深入貫徹市,、鎮(zhèn)幼教的工作精神,全面推進(jìn)幼兒園課程改革,,盡力讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線,,以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo),加強(qiáng)教科研過(guò)程管理,,深化課題研究,,提高幼兒早期閱讀,構(gòu)建園本課程,,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,,促使幼兒的全面發(fā)展。
一,、規(guī)范管理,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對(duì)照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處,。
2、確保戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,, 開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng),,確保戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上,。
3、注重環(huán)境的教育功能,。及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體,。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性,、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,并做到及時(shí)更新,、定期更換,。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn),。搭建幼兒展示自我的舞臺(tái),本著全員參與的原則,,讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人,。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉ok,、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動(dòng),來(lái)促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,,提高幼兒素質(zhì),。
5、加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),。加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),。通過(guò)各班建立qq群、微信,,及時(shí)上傳幼兒在園一日活動(dòng)的照片,,及家教專(zhuān)欄宣傳介紹育兒經(jīng)驗(yàn)和方法,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒幼兒在園動(dòng)態(tài),。認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況手冊(cè),,內(nèi)容要求真實(shí)可信,語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn),。深入做好家長(zhǎng)工作,,開(kāi)展家訪活動(dòng),并要求有記錄,。
二,、開(kāi)展有效教研,鉆研課程改革
1,、扎實(shí)推進(jìn)“周四聽(tīng)課日”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度,。圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)開(kāi)展每周四安排老師開(kāi)展觀摩交流研討活動(dòng),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),,強(qiáng)化教研教改的意識(shí),,鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,。通過(guò)上課,、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程,,促使教師相互了解,、相互學(xué)習(xí)、相互切磋,、相互提高,,從而實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。
2,、合理制定課程計(jì)劃,。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園一周活動(dòng)計(jì)劃表》,每周每日盡量安排兩個(gè)主要的教育活動(dòng),,其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué),、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,,兼顧領(lǐng)域,、課題、園本課程的滲透,,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,,保持課程的平衡性。
三,、深化教師教育,,提升師資隊(duì)伍
1、強(qiáng)化教師基本功,,提高教師自身素質(zhì),。堅(jiān)持教師專(zhuān)業(yè)化導(dǎo)向,以提升教師專(zhuān)業(yè)精神,、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能,重點(diǎn)抓好教學(xué)理論,、教學(xué)基本功,、課堂教學(xué)等技能。開(kāi)展青年教師“彈,、唱,、跳、說(shuō),、畫(huà),、寫(xiě)”六項(xiàng)技能比賽。
月份安排:
八—九月份
1,、各班創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,,走廊,、樓梯以圖文并茂裝飾,體現(xiàn)園本特色,。
2,、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,,保證教育教學(xué)秩序正常有序,。
3、召開(kāi)中大班及小班新生家長(zhǎng)會(huì),。
4,、期初舉行全園早期教育家長(zhǎng)講座
5、制定保教,、班級(jí),、常規(guī)計(jì)劃。
6,、各年段創(chuàng)編早操,。
7、迎接期初工作檢查,。
十月份
1、舉行“祖國(guó)媽媽我愛(ài)你”慶?;顒?dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2,、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。
3、啟動(dòng)“周四聽(tīng)課日”,。
4,、組織幼兒秋游活動(dòng)。
5,、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng)
6、組織配班教師進(jìn)行觀摩研討活動(dòng)
十一月份
1,、幼兒園講故事比賽,。
2、班級(jí)幼兒常規(guī)檢查,。
3,、開(kāi)展全園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
4、區(qū)域環(huán)境,、主題墻評(píng)比
5,、一年以?xún)?nèi)教師亮相課,。
6、開(kāi)展中大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
十二月份,、元月份
1、幼兒卡拉ok比賽。
2、進(jìn)行自制玩具比賽
3,、開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)
4、做好期末終結(jié)性幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)。
5,、各班召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),做好期末家訪工作。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇九
新學(xué)期開(kāi)始了,,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),,制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,,男孩19名,,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,,在生活自理能力,、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1,、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。
2、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋。
3,、 了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。
4,、 愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動(dòng)作。
(二) 語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、 學(xué)習(xí)普通話(huà),,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話(huà)與人交流,。
2,、 學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話(huà),,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng),。
3、 喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,、看表演,、看圖書(shū)等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。
(三) 社會(huì)領(lǐng)域
1,、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、 樂(lè)意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
3,、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
4、 學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、 在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物,。
2,、 樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲贰F(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。
3、 喜歡操作,、擺弄,。
4,、 親近大自然,,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2,、 喜歡聽(tīng)音樂(lè),,能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3,、 嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà),、剪,、貼、撕,、提等技能,。
4、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂(lè)游戲。
三,、教育教學(xué)工作
1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來(lái)園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,介紹班級(jí)情況,,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng),、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;
(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶;
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,。
5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、了解孩子,。
6、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四,、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,,并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康,。
在本學(xué)期的保健工作中,,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),,真正做到保教合一,。
五、家長(zhǎng)工作
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,,我班重點(diǎn)以尊重家長(zhǎng)為原則,,提高教師的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,,以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。
六、具體安排
8月份:
(1)新聘教師上崗培訓(xùn),。
(2 組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,、《規(guī)程》、一類(lèi)園評(píng)估細(xì)則及安徽省幼兒用書(shū)教學(xué)光盤(pán),。
(3)邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn),。
(4做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接等開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
(5)迎接幼兒報(bào)到注冊(cè)。
9月份:
(1)迎接新老生入園,,做好安定情緒工作,。
(2)興趣班開(kāi)展活動(dòng)。
(3)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
(4)編排,、學(xué)習(xí)新操。
(5)制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
(6)參加班級(jí)區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評(píng)比,。
10月份:
(1 開(kāi)展一系列慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
(2 參加班級(jí)主題墻評(píng)比活動(dòng),。
(3)組織幼兒秋游,。
(4)參加玩教具制作比賽。
(5)迎接專(zhuān)家,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行一類(lèi)園達(dá)標(biāo)評(píng)估,。
11月份:
(1 開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。
(2) 對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
(3)開(kāi)展我愛(ài)運(yùn)動(dòng)為主題的晨間體段小競(jìng)賽活動(dòng),。
12月份:
(1)參加教師互相觀摩教學(xué)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展元旦迎新活動(dòng),。
元月份:
(1)填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況評(píng)估,。
(2)收集、歸整各類(lèi)資料準(zhǔn)備存檔,。
(3)做好班級(jí)總結(jié)工作,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十
一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析:
新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來(lái)的奶瓶,、手絹,、衣服、玩具感到親切,。很多孩子喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè),喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人,。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移,。
二、生活:
在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒,。
引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,鼓勵(lì)他們嘗試著做自己喜歡做的事,。
滿(mǎn)足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。
保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛(ài),多摟抱他們,給他們心理上的安慰,。
作息時(shí)間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠,。
三,、游戲:
鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。
引導(dǎo)他們參與各種活動(dòng),喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十一
一,、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、 做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、 做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十二
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作,。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,,保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三,、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽,、接力比賽等,。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,,園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒。
七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,。總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話(huà)”,、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
附:每月工作安排
二月份:
1. 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作,。
2. 搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
3. 清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),,領(lǐng)取幼兒各種物品,。
4. 制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),。
5. 學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí),。
三月份:
1. 積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育,。
2. 學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3. 小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。
4. 認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。
5. 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng),。
四月份:
1. 積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。
2. 積極學(xué)習(xí)新綱要,,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。
3. 認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福珜?xiě)教育筆記,,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。
4. 積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。
5. 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》,、如何清洗傷口。
6. 接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。
五月份:
1. 積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話(huà)劇,、中小年級(jí)“分享閱讀”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng)。
2. 積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng),。
3. 積極配合教師完成本班主題活動(dòng),。
4. 積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。
5. “我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),。
6. 幼兒怪癖的糾正方法,。
六月份:
1. 積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng)。
2. 協(xié)助填寫(xiě)家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋,。
3. 搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。
4. 積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。
5. 積極配合教師完成
6. 學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。
七月份:
1. 認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文,、個(gè)人總結(jié),。
2. 做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。,。
3. 積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出
4. 積極參加教師技能技巧比賽,。
5. 做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十三
本學(xué)期本班幼兒26名,,其中,,男孩子12名,女孩子14名。其中,,新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員,。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),,對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,。口語(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,,喜歡說(shuō),,喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求,。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感,、親情著手,,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
一,、保教工作
1,、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),,做到
吃飯:吃熱飯,,吃飽飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,,但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助,。
喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,,會(huì)自己倒水,,并專(zhuān)心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。
入廁:會(huì)告訴老師要大小便,,能主動(dòng)排隊(duì)入廁,,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。
睡覺(jué):會(huì)主動(dòng)高興的上床,,能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋,,上床后不交談,聽(tīng)完故事能自己安靜入睡,,睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便,,起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,,要查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕,,并立刻替換,隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊,。
安全:杜絕不安全隱患,,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),,做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,,針對(duì)本班幼兒年齡小,、集中注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),,我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成,。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語(yǔ)言:故事,、兒歌,、情景對(duì)話(huà)、看圖講述,、表演游戲等;美術(shù):手工,、繪畫(huà)、撕紙,、橡皮泥,、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等),,讓幼兒全方面的了解,、接觸,、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,從而達(dá)到幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié),、主題相結(jié)合的班級(jí)環(huán)境,,隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá),、表現(xiàn),、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),,個(gè)性化地展示自我,。區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放, 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,,增設(shè)適宜的操作活動(dòng),。 材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,,愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng),,教師組織豐富多彩的活動(dòng),以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長(zhǎng),。
二,、衛(wèi)生保健工作:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,確保孩子的健康,。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,,不亂丟垃圾,保持班級(jí)衛(wèi)生,。
三、 家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的,。開(kāi)學(xué)初對(duì)新生及體弱兒進(jìn)行家訪,,共同商討孩子的教育問(wèn)題,促進(jìn)家園教育,,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn),。
學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況及工作安排,,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)工作,,歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)工作。幼兒入園與離園時(shí),,隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)進(jìn)行交談,,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)對(duì)幼兒給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定,,對(duì)于缺點(diǎn)雙方可及時(shí)糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級(jí)博客,,在這里,,我們將向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,,領(lǐng)略最新的教育信息,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
對(duì)于每一位新生,,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯,、睡覺(jué),、性格、愛(ài)好,、作息,、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活,。
對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒(méi)來(lái)的原因,?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討,。
以上是我班的班級(jí)計(jì)劃,,總之,我們將盡我們最大的努力,,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,,使他們真正感覺(jué)到在園如在家一樣。我們還將在具體實(shí)施過(guò)程中,,不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十四
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。去年,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。開(kāi)展小,、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五、加強(qiáng)保教教師的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn),。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。開(kāi)學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
七,、保育教師隊(duì)伍的建設(shè)。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,。總結(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的 “普通話(huà)”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),,堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì),。
本學(xué)期的保育工作安排 :
九月份:
1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。
2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。
3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品,。
4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任
務(wù)。
5.學(xué)習(xí)如何做好秋季傳染病的預(yù)防知識(shí),。
十月份:
1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育。
2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理,。
3.小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽,。
4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。
5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。
十一月份:
1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。
2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。
3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,撰?xiě)教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。
4.積極組織幼兒參加進(jìn)行“除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。
5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》,、如何清洗傷口,。
6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
十二月份:
1.積極配合教師完成親子活動(dòng)及大,、中班“閱讀”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng),。
2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng),。
4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng),。
5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。
6.幼兒怪癖的糾正方法,。
一月份:
1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng),。
2.協(xié)助填寫(xiě)家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋,。
3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作,。
4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
5.積極配合教師完成
6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。
二月份:
1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié),。
2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。
3.積極配合教師完成幼兒大合唱即興趣班匯報(bào)演出。
4.積極參加教師技能技巧比賽,。
5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十五
以新《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量,。
1,、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全,。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)食堂管理工作,,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),。
3,、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(一)安全工作細(xì)致化
1,、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識(shí),。
2,、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和幼兒接送制度,,保證幼兒安全,、有序地離開(kāi)幼兒園,防止幼兒走失,。
3,、如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,,及時(shí)做出反應(yīng),,妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,,減少影響,。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生,。一般外傷事故控制在2%以?xún)?nèi),。
4、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,,雙周一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)處理。
(二)保教措施經(jīng)?;?/p>
1,、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專(zhuān)研業(yè)務(wù),,提高服務(wù)于人的水平,,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,,熟練地為幼兒服務(wù),。
2、做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān)、隔離關(guān),。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,,控制疾病發(fā)生率。
3,、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,,對(duì)他們的衣、食,、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理。
4,、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,,保證健康教育的時(shí)間,心理保健,、生理保健并重,。
5、全面做好保育工作,,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作,。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平,。
(三)伙食品種多樣化
1,、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,,保育員及時(shí)送到班級(jí),,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好,。
2、食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專(zhuān)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫(kù)手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園。
3,、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo),,制定食譜,,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,,教育幼兒不剩飯菜,,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,,保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水,。
九月份:
1、班級(jí)常規(guī)觀摩活動(dòng),。
2,、評(píng)選常規(guī)優(yōu)勝班。
3,、幼兒體檢,。
4、組織聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。
5、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),。
6,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
7,、評(píng)選明星教師,。
十月份:
1,、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2,、書(shū)畫(huà)作品大賽,。
3、教研“一課多講”活動(dòng),。
4,、教學(xué)反思活動(dòng)。
5,、幼兒區(qū)角活動(dòng):我是小小安全員,。
6、優(yōu)秀教案展,。
十一月份:
1,、教研“一課多講”活動(dòng)。
2,、進(jìn)行教科研成果展,。
3、“好寶寶”評(píng)選活動(dòng),。
4、幼兒安全知識(shí)大檢查工作計(jì)劃,。
5,、課件評(píng)比活動(dòng)。
6,、抽查教案,、上課、班管等情況,。
7,、教師基本功大賽。
8,、評(píng)選本月明星教師,。
十二月份:
1、本學(xué)期工作匯報(bào),。
2,、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者,。
4,、整理入檔。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十六
一,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1,、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),,樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂(lè),。
3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語(yǔ),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級(jí)名稱(chēng)。
5,、有一定生活自理能力,,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。
二、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證證幼兒健康、愉快成長(zhǎng),;引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感
知覺(jué),,促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),,膠能力,促良好個(gè)性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛(ài)美的情緒,,為了做好這些,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)健康的情緒及個(gè)性,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,,滿(mǎn)足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂(lè)于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)隨時(shí)注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,,不將異物放入口、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周?chē)h(huán)境,,培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)挛锱d趣,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂(lè),,初步掌握游戲技能,;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛(ài)自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂(lè),,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外活動(dòng)興趣,,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。
三,、措施
1,、關(guān)愛(ài)幼兒,賦予親情
要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,,微笑、摟抱,、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),滿(mǎn)足其身心需求,,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴(lài)用信任的建立,,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2,、教養(yǎng)并重,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,防病工作,,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,增強(qiáng)幼兒身體健康,。
3,、順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重給幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)幼兒天性,,關(guān)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,,以個(gè)別自由,自主操作活動(dòng)為主,,以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,尊重他們個(gè)性特征,,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們興趣,。
4,、教育融于生活,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,要用熱情,、愛(ài)心,、敏感和規(guī)則性,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5、營(yíng)造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,活動(dòng)空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),,平行活動(dòng),小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,不斷地嘗試,、重復(fù),、模仿,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,相互尊重,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十七
一,、指導(dǎo)思想:
落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì),、特色”的保育工作,全方位樹(shù)立優(yōu)質(zhì)保育形象,,為家長(zhǎng)和孩子提供“放心,、滿(mǎn)意”的保育服務(wù),使幼兒全面,、健康地成長(zhǎng)?,F(xiàn)擬訂保育計(jì)劃如下:
二、基本情況分析:
1.我園現(xiàn)有15個(gè)班級(jí),,大,,中,小各5個(gè)班,。
2.優(yōu)勢(shì)分析:
保育員已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)與能力,,人員也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,,基本體現(xiàn)規(guī)范到位;同時(shí)也普遍表現(xiàn)出熱愛(ài)孩子,,熱愛(ài)本職工作,,有一定的敬業(yè)精神。
3.劣勢(shì)分析:
1)保育員組織幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間不夠多,,經(jīng)驗(yàn)欠缺,。
2)保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想當(dāng)然與大意現(xiàn)象,同時(shí)在科學(xué)護(hù)理的探索中還缺乏積極性,、主動(dòng)性,,創(chuàng)新性不夠。
3)有個(gè)別成員對(duì)于自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的發(fā)展要求不高,,缺乏主動(dòng)性,。
三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全,、衛(wèi)生,、美觀的校園環(huán)境;
2.每周三組織保育員研討學(xué)習(xí),。
3.對(duì)一日操作規(guī)范了然于胸,,從抓細(xì)節(jié)入手,做到自覺(jué)有序,,檢查與不檢查一個(gè)樣,;
4.認(rèn)真開(kāi)展好每一次保研組活動(dòng),不斷總結(jié)改進(jìn),,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行探索,,有所創(chuàng)新;
5.開(kāi)展常規(guī)技能比武,,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng),。
四,具體工作
(一)保育工作
1.定期開(kāi)展保研自培學(xué)習(xí)活動(dòng),,對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以重點(diǎn)學(xué)習(xí),、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能,;
2.迎接爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園,,開(kāi)展班級(jí)保育調(diào)研工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,從而縮短各班保育工作的差距,;
3.全面開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),相互促進(jìn),,相互提高,;
4.加強(qiáng)課題有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量,;
5.開(kāi)展保育筆記,、工作經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié),。
(二)具體工作安排:
三月份:
1.做好幼兒入園工作,,班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。
2.配合教師進(jìn)行室內(nèi)主題環(huán)境,,活動(dòng)區(qū)角的布置,。
3.春季加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預(yù)防傳染病的流行,。
4.學(xué)習(xí)《衛(wèi)生學(xué)》,。
5.學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣》。
四月份
1.保健醫(yī)生組織學(xué)習(xí),。
2.開(kāi)展保育員研討會(huì),。
3.學(xué)習(xí)新《綱要》精神。
4.學(xué)習(xí)《如何更好組織幼兒游戲活動(dòng)》,。
五月份:
1.繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,及班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
2.配合教師親子春游活動(dòng)。
3.全園保育員班級(jí)管理與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作評(píng)比,。
4.學(xué)習(xí)《心理學(xué)》,。
5學(xué)習(xí)《如何更好配合班級(jí)老師工作》。
六月份:
1.學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,。
2.學(xué)習(xí)《幼兒午睡的管理》,。
3.班級(jí)的物品收放整理工作。
4.網(wǎng)站檢查,。
5.年度總結(jié)工作,。
幼兒園保育個(gè)人計(jì)劃書(shū)篇十八
一、指導(dǎo)思想
以園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng),。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量,。
二、保育工作
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣:
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等)
6,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
7,、認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管,,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。
三,、教學(xué)工作
1,、配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng),使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園,。具體措施如下:
①,、在教師開(kāi)展活動(dòng)前,,要與教師溝通教案,,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),。做到心中有數(shù)。
②,、用兒童話(huà)的語(yǔ)言激發(fā)幼兒,,與幼兒進(jìn)行溝通。
③,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料,努力配和教師的活動(dòng),。
④,、活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理,。
2、區(qū)域活動(dòng)
依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)
具體措施:
(1),、與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),,區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。
(2),、與班級(jí)教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放,,使之富有趣味性和科學(xué)性,。
(3)、向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面,,配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效,。
3、戶(hù)外活動(dòng)
通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng),,并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。
目標(biāo):
(1)、愿意參加體育活動(dòng),,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩,。
(2),、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與收撿活動(dòng),。
(3),、發(fā)展幼兒走、跑,、跳,、鉆、等動(dòng)作,。
措施:
(1),、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。
(2)、提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注意休息,,注意自身安全問(wèn)題,。
(3)、不斷豐富運(yùn)動(dòng)材料,。
4,、教研活動(dòng)
(一)、專(zhuān)題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,,通過(guò)家園合作,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(二),、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。
具體措施:在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,,取其精華;在活動(dòng)中多發(fā)言,,使教研活動(dòng)的氛圍融洽。在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì)或反思,。四,、家園共育
(1)、做好入園前的家訪工作,,了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣、飲食情況等,。
(2),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,。
(3),、通過(guò)多種方式,使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,,減少家長(zhǎng)的各種顧慮,。
(4)、利用照片,、錄像等形式,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活,以減少家長(zhǎng)的顧慮,。
(5),、利用家長(zhǎng)欄,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引發(fā)家長(zhǎng)之間的互動(dòng),。
(6),、通過(guò)打電話(huà),、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì),根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活,、進(jìn)餐,、大便等),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同制定措施,。
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。所以搞好保育工作是很重要的,。