光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

九年級思想品德上冊教學(xué)計劃 九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想

德是人才的靈魂,，是人才的保證,。今天的幼兒，將是21世紀的棟梁之才,。因而,，德育工作尤為重要。因此,，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、班級情況分析

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

2.心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3.不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流等不尊重成人的勞動。

4.意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真,，沒有克服困難的精神。

5.文明行為習(xí)慣仍待提高,。

三,、具體目標(biāo)

1.樂意與同伴交往,，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始,。

2.增進幼兒對周圍自然環(huán)境的認識和熱愛科學(xué)的情感,。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,，能了解自己的優(yōu)缺點,。

四、具體工作安排：

二月份：

1.講文明,、講禮貌,、尊敬長輩，主動向長輩問好,，會用禮貌用語,，不說臟話。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正,。

3.主動幫助新朋友，讓新朋友感到安全,、高興 ,。

4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,，知錯就改,。

5.增強集體意識。在活動中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處,。

三月份：

1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題教育活動,。

2.愛護花草樹木，不攀折,。

3.“ 3.12”植樹節(jié),，向幼兒進行初步的環(huán)保教育。

4.養(yǎng)成愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

5.尊敬長輩和客人，禮貌的與客人說話,，不隨便插嘴,。

四月份：

1.熱愛勞動,，自己的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù),，做集體的小主人,。

2.珍惜自己和別人的勞動成果，學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品,。有禮貌,，堅持每天上幼兒園。

3.珍惜自己和別人的勞動成果,，學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品,。

4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,，常剪指甲,。

5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

五月份：

1.愛幼兒園,，愛老師,、友愛同伴。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,，撿到東西要交給成人,。

3.愛父母，愛長輩,，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,，做事勇敢,、性格開朗。

5.修補圖書,，整理圖書,。

六月份：

1.利用榜樣的力量，鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣,。

2.衣著樸素,、大方，不挑穿戴,。

3.在家人的幫助下做力所能及的事,。

4.樹立安全意識，不獨自玩火,、玩水,、玩電。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中，要以身作則,，言行一致,，在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,，對幼兒提出一致的要求,，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系,，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

九年級思想品德上冊教學(xué)計劃 九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)關(guān)鍵的一學(xué)期,，九年級思想品德復(fù)習(xí)時間短,、任務(wù)緊。扎實搞好中考復(fù)習(xí),，是取得理想成績的前提條件,，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)業(yè)成績,。為了進一步鞏固學(xué)生初中三年所學(xué)思想品德的知識,，以及學(xué)生對所學(xué)思想品德知識的理解和應(yīng)用，有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)業(yè)成績,，按照學(xué)校及教研組的安排,，特制定九年級思想品德學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

讓學(xué)生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內(nèi)容知識點,，學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識,，學(xué)會考試的一些方法和技巧，有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績,。教研組教師精誠團結(jié),、取長補短、資源共享,、注重實效,，以集體的力量確保學(xué)科優(yōu)勢。

本校九年級學(xué)生通過兩年半初中的學(xué)習(xí),，在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操,、良好心理品質(zhì)的重要性。但由于受社會的影響,，加上本校地理環(huán)境的特殊性,，學(xué)生的思想波動性比較大，有部分學(xué)生有厭學(xué),、只顧貪玩,、享樂的不良現(xiàn)象，有上進心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也存在知識學(xué)的不活，缺乏獨立分析問題,、解決問題的能力,。因此,，這一個學(xué)期要盡快提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，讓他們順利的畢業(yè)，必須要下一番苦功夫不可,。

1,、七--九年級思想品德課本;

根據(jù)時間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)的時間分三個階段進行：

第一階段：2月中旬至4月底是夯實基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時期,。每年中考試題幾乎都是“題在書外,，理在書中”，因此,，熟悉課本非常重要,，所以采取地毯式復(fù)習(xí)。對七年級--九年級思想品德課本中所有知識進行全面的梳理,，(兩課時完成一個單元);按識記,、理解、運用不同層次的要求,，結(jié)合教材進行總體的全面的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,、理解,、運用，并使其系化,。

第二階段：5月,。專題復(fù)習(xí)，即教會學(xué)生將社會熱點問題與所學(xué)的知識緊密聯(lián)系,，用所學(xué)知識解決實際問題,。對國內(nèi)外重大時事、時政熱點進行講解,，注意理論聯(lián)系實際,，將時事與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，并進行分門別類的訓(xùn)練,，包括分析材料的方法,、思考問題的方法和解題方法的訓(xùn)練。側(cè)重提高學(xué)生的分析能力,，解決問題的能力,，指學(xué)生學(xué)以致用。

第三階段：6月。進行綜合性復(fù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用能力,。廣泛收集資料，精心編選好符合中考要求的綜合性題目進行訓(xùn)練,，編寫試題有以下要求：

首先要選基礎(chǔ),，即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達到運用自如、熟練,、準(zhǔn)確,、舉一反三。

其次,，選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,，就是對學(xué)生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓(xùn)練，練得多了,，就會化難為易了;

第三：時政熱點訓(xùn)練,。集時政、所學(xué)理論,、青少年成長三方面相聯(lián)系的綜合題的分門別類的訓(xùn)練,，做到理論聯(lián)系實際。

最后,，選類型訓(xùn)練,，掌握各種類型題的特點和解題方法?？记耙恢茏笥?，學(xué)生自由復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)學(xué)生查漏補缺,、少背多思,，讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)的目的是避免其有過多的依賴性，讓他們整理,、選擇上考場時的必備資料,、課本，在考前要強調(diào)注意事項,。

從去年考試的形式,、考試的題型以及考查的知識點，結(jié)合我校的教學(xué)實際情況,，學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)情況,，我認為思想品德中考的復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾個方面的問題：

(一)、單元復(fù)習(xí),，夯實基礎(chǔ)

初中思想品德中考主要是考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況及應(yīng)用基礎(chǔ)知識分析思想,、行為,、社會生活的能力。這就要求教師在復(fù)習(xí)的過程中要做到;研究“課標(biāo)”和“考綱”,，明確復(fù)習(xí)限度,。幫助學(xué)生梳理課本知識，使學(xué)生構(gòu)建課本知識體系,，指導(dǎo)學(xué)生細化落實考點,。

(二)、專題復(fù)習(xí),，整合知識

在復(fù)習(xí)過程中教師可以以課本知識的某一點或時政要點,、熱點為載體和背景材

料，引導(dǎo)學(xué)生多角度進行思考,，把分散于教材的知識電聯(lián)系起來構(gòu)成整體。

(三),、適度訓(xùn)練,，提高能力

訓(xùn)練是知識向能力轉(zhuǎn)化的橋梁。只有加強訓(xùn)練,，才能磨練思維,、開闊思路、觸發(fā)靈感,，思維能力和表達能力才能最終得到落實和提高,。但訓(xùn)練應(yīng)適度，切忌搞題海戰(zhàn)術(shù),，對各種資料不加選擇的濫用,、亂用。所以教師在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該精心編制訓(xùn)練試題,，嚴格要求學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試的習(xí)慣和心理，同時也要適度的講評,，提高學(xué)生的解題的技巧和能力,。

總之，經(jīng)過三輪復(fù)習(xí),，不但能使學(xué)生的政治基礎(chǔ)知識有一個較大的提高,，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升,，意志品質(zhì)也能得到很好的鍛煉,，從而順利通過學(xué)業(yè)水平考試，逐步成為適應(yīng)二十一世紀發(fā)展需要的合格學(xué)生,。

九年級思想品德上冊教學(xué)計劃 九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)篇三

認真貫徹黨的教育方針,，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，以科學(xué)發(fā)展觀和先進的教育理念為指引，在教科室與部教務(wù)處的指導(dǎo)下,，積極推行學(xué)校的“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。加強組內(nèi)教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，深入鉆研教材，不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平和能力,。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識和實踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎(chǔ),。

本教材將學(xué)生的視野引向世界,，注重學(xué)生健全人格發(fā)展與完善，對學(xué)生著重進行心理教育,、國情教育,，理想教育。本教材可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,，這是教材特點,。重點在于增強學(xué)生世界觀,、人生觀,，教理導(dǎo)行,。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

總體上講,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，紀律性與自覺性比較強。但部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,，課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強,，目的不明確。

培育學(xué)生具有世界眼光,，能正確處理初中學(xué)生畢業(yè)所面臨的問題,。對學(xué)生進行心理教育、國情教育,，理想教育等,。掌握知識，在明年中考取得優(yōu)異成績,。

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作

1.認真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，積極參加集體備課，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，及時收發(fā),。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測,。

2.虛心學(xué)習(xí),，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課,。

3.認真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學(xué)工作。

(二)積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平

1,、積極參加科組、學(xué)校的教研活動,，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的教研課,，提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平。

(三)激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績

1,、化化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。

2,、積極靈活的學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心,。

3,、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生,，把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋,，提高整體教學(xué)效果,。

4、雙邊活動,，嚴抓課堂紀律,。了解學(xué)生，配合班主任做好工作,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，學(xué)好習(xí),。嚴格要求學(xué)生，一視同仁,。

九年級思想品德上冊教學(xué)計劃 九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)篇四

一,、我大一歲了。

通過談話,、科常課,、詩歌教育幼兒又大一歲了,，要做個懂事地好孩子。

二,、文明,、禮貌教育。

結(jié)合班級談?wù)務(wù)l最有禮貌,，做個有禮貌的好孩子,。

三、“三·八”節(jié)教育,。

開展親子活動,。

四、愛同伴的教育,。

教育幼兒一起玩,、不霸道、主動幫助同伴,。

五,、安全教育。

通過戶外活動等對幼兒進行安全保護意識教育,。

六,、做勇敢孩子的教育。

通過故事,、談話,、表演等活動對幼兒進行教育。

七,、愛護鳥類教育。

通過故事,、科學(xué),、看圖片教育幼兒要保護鳥類朋友。

八,、愛惜糧食,、勤儉節(jié)約教育，幼兒園工作計劃《幼兒園小班思想品德教育計劃》,。

通過吃飯,、吃點心、洗手等活動教育幼兒要愛惜糧食,、勤儉節(jié)約教育,。

九、講衛(wèi)生教育,。

通過表揚班級里能講衛(wèi)生孩子,，鼓勵其余孩子向他們學(xué)習(xí),。

十、“五一”節(jié)愛勞動教育,。

結(jié)合節(jié)日教育幼兒熱愛勞動,，熱愛勞動人民。

十一,、自我服務(wù)教育,。

通過各學(xué)科教育幼兒對勞動有興趣，積極認真地做自己力所能及的事,。

十二,、(5·15)母親節(jié)教育。

結(jié)合節(jié)日教育幼兒愛勞動和尊敬大人,。

十三,、開展節(jié)約用水的教育。

結(jié)合飯前飯后點心洗手教育幼兒不玩水,。

十四,、“六一”國際兒童節(jié)教育。

讓幼兒參與環(huán)境布置,，開展一系列慶?！傲ひ弧钡幕顒印?/p>

十五,、繼續(xù)對幼兒進行六一節(jié)日教育,。

欣賞幼兒制作地美術(shù)、手工作品,。

十六誠實守信教育,。

不說謊話、不隨意拿別人的東西,、借東西要歸還,、答應(yīng)別人的事要努力做到。

十七,、守紀律,、安全教育

通過教學(xué)活動、戶外活動對幼兒進行教育,。

十八,、“6·19“父親節(jié)教育。

通過節(jié)日教育幼兒愛長輩,，并為爸爸獻自做的禮物,。

十九、勇敢、堅強,、活潑,、開朗性格的教育。

通過談話等形式對幼兒進行教育,。

九年級思想品德上冊教學(xué)計劃 九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)篇五

一,、教學(xué)指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索生命化課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神,，注重提高學(xué)生的能力,，切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

二,、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期任教初二思想品德課,。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,，但對開卷考試的適應(yīng)性也比較差,。因此，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實處,。

三、本學(xué)期主要教學(xué)工作：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，要做好下面的工作：

⑴課前備課下功夫。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,，在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)方法的采用上,，不千篇一律,，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法，特別是在課堂導(dǎo)入上要采用多種形式：歌曲,、詩歌,、圖片、小品,、電影,、案例，極大調(diào)動學(xué)生的積極性,。

⑵注重課堂教學(xué),。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，提高課堂效率，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

2,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。為使自己的教學(xué)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗,而且還要經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。為讓自己知識水平不斷的提高,應(yīng)不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學(xué),，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。