計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園的年度個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園年度個(gè)人工作計(jì)劃小班班篇一

1,、家園配合工作如何下工夫去深入細(xì)致地做好,。

從上學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)中看到,，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園辦園質(zhì)量有更高期望值,，意見和建議集中為：希望能結(jié)合孩子的興趣特點(diǎn)，開設(shè)各類興趣班,，滿足孩子個(gè)體發(fā)展的需要;希望在雨天幼兒園能為家長(zhǎng)提供雨具掛放架;希望能在孩子集中接領(lǐng)時(shí)間段,，通過(guò)公安交通部門進(jìn)行兩端封路，保證孩子接領(lǐng)時(shí)端的安全等,。

分析原因：與家長(zhǎng)的溝通極少,，特別是上門家訪工作應(yīng)該加強(qiáng)。教師關(guān)注個(gè)別孩子的心理情況確實(shí)不夠,，工作中主觀行為強(qiáng),，與家長(zhǎng)商量有效對(duì)策少;

2、教師的專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),，需要進(jìn)一步加強(qiáng),，需要亮點(diǎn)教師。

上學(xué)期接受了嘉定區(qū)一級(jí)示范幼兒園的評(píng)估,，從專家對(duì)幼兒園教師的教學(xué)工作評(píng)價(jià)中看到,，作為一所創(chuàng)示范幼兒園，亮點(diǎn)教師的缺失對(duì)幼兒園的持續(xù)發(fā)展是十分不利的,。

分析原因：近年教師的流失是一個(gè)很大原因,，新教師的來(lái)源質(zhì)量不高，原有教師的層次差異大，再是,，幼兒園能重視青年骨干教師的培養(yǎng),，但缺少有效的方法和途徑，事倍功半,。同時(shí),，也不免存在部分教師有一種懈怠思想。

3,、后勤三大員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，需要進(jìn)一步提高。

從歷次大活動(dòng)展示中看,，以仁的后勤隊(duì)伍表現(xiàn)非常不錯(cuò),，關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出打得響。但從日常的工作過(guò)程中看,，在部分人員身上,，缺乏工作質(zhì)量的一貫性，有一種自滿意識(shí)和自由行為等,，工作情緒和質(zhì)量起伏較大,。

分析原因：幼兒園管理、考核力度不夠;個(gè)別人員對(duì)當(dāng)前后勤人事變革的認(rèn)識(shí)不足,，仍有一種觀望的心態(tài);工作中自律意識(shí)差,，相互之間有一種不正常的“團(tuán)結(jié)”現(xiàn)象等。

二,、工作指導(dǎo)思想：

繼續(xù)落實(shí)幼兒園五年工作規(guī)劃,，切實(shí)解決當(dāng)前工作中存在的問題。圍繞幼兒園乒乓特色,、親子閱讀特色工作,，開展好幼兒園迎奧運(yùn)乒乓教育活動(dòng);以科研為抓手，積極組織實(shí)施各項(xiàng)體現(xiàn)二期課改實(shí)踐成果的展示活動(dòng),。深入細(xì)致地做好與社區(qū),、家長(zhǎng)的配合工作。全面提高幼兒園的辦園質(zhì)量,。

三,、工作主要目標(biāo)：

1、做好上海市一級(jí)幼兒園的復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)示范幼兒園驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,，再上一個(gè)臺(tái)階。

2,、做好嘉定區(qū)一級(jí)幼兒園及創(chuàng)體育特色幼兒園區(qū)級(jí)層面的展示工作,。

3、做好一切準(zhǔn)備工作，迎接暑期上海市0—3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)示范點(diǎn)的評(píng)估驗(yàn)收,。

四、工作重點(diǎn)和措施

1,、繼續(xù)理順各項(xiàng)管理內(nèi)容,，向管理要質(zhì)量：

1)、做好合理的分工,，分清職責(zé),。主要是：明確信息員的工作內(nèi)容，確保幼兒園信息工

作的暢通,。信息管理員除保證幼兒園正常的信息渠道暢通外,，應(yīng)積極采集編輯有效信息及時(shí)做好對(duì)外宣傳工作。同時(shí),，做好各種信息資料的積累和信息工作的研究;認(rèn)真做好財(cái)務(wù)人員的交接工作,，在會(huì)計(jì)人員崗位變動(dòng)的情況下，適當(dāng)增加出納人員的工作量,。使“陽(yáng)光”工作順利進(jìn)行,。結(jié)合幼兒園后勤編制數(shù)，在考核的基礎(chǔ)上,，暑期做好后勤人員的聘用工作,。做到逐步減少人員，逐步接近編制數(shù),。

2),、做好幼兒園特色考核工作，體現(xiàn)獎(jiǎng)與懲：主要是：明確教師上交資料的時(shí)間和質(zhì)量(格式),。明確各部門上交資料的時(shí)間和質(zhì)量(格式),，誰(shuí)遲交誰(shuí)負(fù)責(zé)。鼓勵(lì)教師撰寫論文,，對(duì)教師發(fā)表的文章作重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),。增加園內(nèi)機(jī)動(dòng)考核項(xiàng)目，開展隨機(jī)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),。

3),、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部考核：主要是：行政認(rèn)真做好園內(nèi)各項(xiàng)工作的巡視，對(duì)不良行為能負(fù)責(zé)任的告知當(dāng)事人,，并在行政會(huì)議上及時(shí)交流,，在考核中及時(shí)體現(xiàn)。同時(shí)一起商量相應(yīng)的管理對(duì)策,。年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)組員的考核,，深入了解組員的工作情況，能結(jié)合組員的工作質(zhì)量，認(rèn)真作出考核評(píng)價(jià),。保健教師應(yīng)擴(kuò)大了解班級(jí)教師的工作內(nèi)容,，作出相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)。落實(shí)安全考核制度,，加強(qiáng)常規(guī)檢查的次數(shù),，提高檢查質(zhì)量。

4),、繼續(xù)規(guī)范做好公信教育工作：主要是：嚴(yán)格規(guī)范各類收費(fèi)程序,，做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作。規(guī)范幼兒伙食費(fèi)的公示工作,，做到清楚正確,，各科目做到細(xì)化。以不同形式讓家長(zhǎng)對(duì)伙食質(zhì)量能有一個(gè)明確的了解,。依法辦園,，以德立園，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意度,。

五,、注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)：

1,、加強(qiáng)幼兒園師德教育活動(dòng),，提升教師師德素養(yǎng)。主要形式;組織二次師德專題講座,，請(qǐng)市,、區(qū)專家來(lái)園作專題講座。責(zé)任人：黨支部書記,、園長(zhǎng);繼續(xù)組織教師開展“感謝三分鐘”的演講活動(dòng),，一學(xué)期不少于六個(gè)事例，責(zé)任人：黨支部書記,。具體負(fù)責(zé)：團(tuán)支部書記,。讓身邊的閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大;結(jié)合節(jié)日活動(dòng)，組織一次教師外出參觀活動(dòng),，感受馬陸發(fā)展的新變化,。責(zé)任人：園長(zhǎng)。

2,、開展教學(xué)實(shí)踐的研討活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)：主要形式：開展幼兒園層面的大教研活動(dòng)，主要解決幼兒園層面的共性問題,，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。開展年級(jí)組的教研活動(dòng),，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，研究組內(nèi)教師的共性和個(gè)性問題,。發(fā)揮組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,。分層次、有目的地開展園內(nèi)青年教師的培養(yǎng)工作,，體現(xiàn)培養(yǎng)工作的最大價(jià)值,。加大對(duì)五年內(nèi)新教師的培養(yǎng)力度，使有潛力的教師能發(fā)光發(fā)熱,。主要活動(dòng);園級(jí)層面;骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)、新教師實(shí)踐活動(dòng),、姐妹園教師示范活動(dòng),、特級(jí)教師引領(lǐng)活動(dòng)等。主要負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。組內(nèi)層面：組長(zhǎng)引領(lǐng)活動(dòng)、組長(zhǎng)助理實(shí)踐活動(dòng),、青年教師實(shí)踐活動(dòng)等,，主要負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),。

做好區(qū)級(jí)示范園的驗(yàn)收準(zhǔn)備：理順各項(xiàng)常規(guī)工作,，從細(xì)節(jié)抓起，確保驗(yàn)收通過(guò),。大致設(shè)想：9月份,，在幼兒入園情緒得到基本穩(wěn)定的情況下，研究戶外區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量問題,，設(shè)計(jì)好一套戶內(nèi)外活動(dòng)方案(包括冬鍛方案),。10月份，研究班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量問題,，結(jié)合虹口實(shí)驗(yàn)幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合幼兒園乒乓教育和閱讀研究的要求，研究班級(jí)區(qū)域活動(dòng)角的布局,、內(nèi)容的確立,、材料的適當(dāng)和適量的投放工作。同時(shí),，每個(gè)教師結(jié)合實(shí)際,，設(shè)計(jì)好一個(gè)高結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)活動(dòng)(可分組)。11月份,，做好一切準(zhǔn)備工作,，迎接檢查驗(yàn)收,。

2、焦課堂質(zhì)量,，開展教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)：做法是：人人展示一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),，人人參加說(shuō)課和評(píng)課。本次活動(dòng)為減輕教師的工作負(fù)擔(dān),，所展示的活動(dòng)就是示范幼兒園驗(yàn)收時(shí)所上的內(nèi)容,。教師不必作另外選擇?；顒?dòng)結(jié)束,，將按學(xué)科分等第進(jìn)行特色獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、深入開展幼兒健康教育活動(dòng)：以?shī)W運(yùn)精神為引領(lǐng),，凸現(xiàn)乒乓教育特色。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)認(rèn)真做好乒乓教育在一日活動(dòng)中的滲透工作,，即認(rèn)真做好游戲內(nèi)容的創(chuàng)編和收集工作，做好乒乓教學(xué)活動(dòng)的研究工作,，收集整理好活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，爭(zhēng)取明年出一本乒乓教育的系列冊(cè)(乒乓游戲和案例集)。在大班中開展迎奧運(yùn)迎特奧乒乓“知多星”的評(píng)選活動(dòng),。開展一次全園家長(zhǎng)迎奧知識(shí)問卷競(jìng)答活動(dòng),，擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)奧運(yùn)、特奧和乒乓活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。繼續(xù)做好幼兒乒乓技能的培訓(xùn)活動(dòng),，在教師中組織一次乒乓知識(shí)和技能的比賽(工會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)行)。大班繼續(xù)做好幼兒舞龍的培訓(xùn)工作,，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒都學(xué)會(huì),。同時(shí)，重視中班拍球,、大班跳繩的達(dá)標(biāo)工作,，每個(gè)幼兒都能過(guò)關(guān)爭(zhēng)優(yōu)秀。

4,、重視課題研究工作,，力求成果推廣：結(jié)合幼兒園的特色工作思路，在原有課題研究的基礎(chǔ)上,，幼兒園集部分骨干教師的智慧,，向教師推薦有關(guān)可研究的假設(shè)性課題，供教師進(jìn)行選擇,。逐步形成獨(dú)立研究和合作研究的氛圍,。

5,、提高教研質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師：結(jié)合實(shí)際,，抓住重點(diǎn),，有的放矢地開展教研組活動(dòng)，切實(shí)解決教師個(gè)體在實(shí)際工作中的問題,。圍繞主題：“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”開展好各種形式的研討活動(dòng),，為青年教師搭建走向成功的舞臺(tái),，年級(jí)組爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)評(píng)比中取得好成績(jī)。

6,、繼續(xù)搞好師德教育活動(dòng)：繼續(xù)開展多種形式的教育活動(dòng),，讓教師在活動(dòng)中實(shí)踐“德”、感悟“德”,，樹立好以仁教師的新形象。主要形式：請(qǐng)專家作專題講座,、組織學(xué)習(xí)以仁師德“十要”和“十不要”,，開展“感謝三分鐘”演講活動(dòng)(要求范圍不局限在搭班之間)等。力求樹立嚴(yán)謹(jǐn),、和諧的工作氛圍,。

7、關(guān)注幼兒健康發(fā)展,，按需開展家教活動(dòng)：針對(duì)肥胖兒增多的現(xiàn)象,，請(qǐng)專家有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)。針對(duì)特殊家庭兒童,，增加家庭教育指導(dǎo)服務(wù)次數(shù),。同時(shí)，做好祖輩家長(zhǎng)的家教指導(dǎo)工作等,。

六,、其他工作

1、積極參與好鎮(zhèn)各類精神文明的創(chuàng)建活動(dòng),，并優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),。

2、各條線,、部門必須認(rèn)真做好各類資料的收集整理工作,。

幼兒園的年度個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園年度個(gè)人工作計(jì)劃小班班篇二

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ),，以科研促提高,，并結(jié)合中心學(xué)校要求,，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì),，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,，充分發(fā)揮示范輻射作用,，不斷提高保教質(zhì)量。

一.工作重點(diǎn)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。

(二)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

(四)加強(qiáng)安全管理,，增強(qiáng)安全意識(shí),。

(五)辦規(guī)范園，育特色兒,。

(六)開展幼兒教師自制玩具比賽(詳見保教工作計(jì)劃)

(七)舉行幼小銜接活動(dòng)(詳見保教工作計(jì)劃)

二.主要措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為,。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

(二)開展活動(dòng),，提高質(zhì)量

定期檢查設(shè)施設(shè)備，保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常,、豐富,、形式多樣的展開，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,、幼兒的學(xué)習(xí)方法,，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作,、可探索的材料,，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷型嬷袠贰⑼嬷兴?、玩中探,，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動(dòng),，形成積極向上,、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

三.主要內(nèi)容

1,、以培養(yǎng)名師為目標(biāo)，力爭(zhēng)建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽?duì)伍

有一支好的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校工作的靈魂,，這點(diǎn)已是老生常談。實(shí)實(shí)在在的講,，沒有好的教師隊(duì)伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的,。今學(xué)年，對(duì)于教師的方方面面有個(gè)詳細(xì)的記錄,。從早晨入園到下午放學(xué),，從自己的業(yè)務(wù)工作到對(duì)孩子的態(tài)度，從學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)到上級(jí)主管部門組織的一系列競(jìng)賽等等方面,，對(duì)老師有個(gè)整體的評(píng)價(jià),。采取這些措施的目的，旨在讓教師能夠嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為,，讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上,，不斷成長(zhǎng),。

2.點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花，盡最大努力為孩子的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)

一個(gè)園所的生命力在于創(chuàng)新,，如何讓我們的孩子更快樂,，如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至，除了一些通常的教育方法和教育手段外,，根據(jù)園所的實(shí)際情況開展一些創(chuàng)新我想是必要的,。今年，各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案,，讓我們的孩子更健康,，更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格,，讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實(shí)事,，好事。在工作的過(guò)程中,，老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動(dòng)孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動(dòng),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴有記錄,，個(gè)性差異有觀察，大家共同努力,，找到教育孩子的最佳方法,，不管經(jīng)歷多大的困難，我們都會(huì)積極的工作,，刻苦的鉆研,，在園所內(nèi)營(yíng)造一種氛圍，為孩子們的明天而積極探索,。

3,、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子，人人爭(zhēng)做教學(xué)能手

幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節(jié)課中活動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間才合適?一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題,，是不是就那么完美?帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問,，新學(xué)年，老師們要在教學(xué)的過(guò)程中針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度將這個(gè)問題做好回答,。我們要定期舉行一人一堂課活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng),，然后帶動(dòng)全園教師講課水平的整體提升,。

4、搞好家園共育,，密切與家長(zhǎng)的關(guān)系

孩子的成長(zhǎng)有三個(gè)環(huán)境：社會(huì)環(huán)境,，家庭環(huán)境，學(xué)校環(huán)境,。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),，社會(huì)環(huán)境的影響很小，影響每個(gè)孩子幼兒時(shí)期成長(zhǎng)的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,。針對(duì)社會(huì)上很多人輕視幼兒教育的情況,，我們要讓家長(zhǎng)懂得：一個(gè)孩子性格和品格的形成主要是一個(gè)人的幼兒時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,，孩子們會(huì)學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)甚至怎樣做人,。這些觀點(diǎn)要讓家長(zhǎng)接受,，途徑只有一個(gè)，那就是多和家長(zhǎng)交流,。今學(xué)年,，我園繼續(xù)實(shí)行定期把我們的工作匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)參與到我們園所建設(shè)和管理中來(lái)，傾聽他們的心聲,，接受他們的建議和意見,。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，以便更好地與家長(zhǎng)溝通,。

5 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),，給師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境

幼兒園一直以清潔，舒適深得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù),。新學(xué)年,，學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。從整體的布局,，日常的管理方面再上新臺(tái)階,。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責(zé)任到人，并進(jìn)行定期修剪,，定期澆水,。學(xué)校環(huán)境顏色已舊，許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,，今年?duì)幦「鼡Q,。

6、安全工作常抓不懈

對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),，教師每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品,，是否衣物整潔、干凈,，室內(nèi)要保持清潔,、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,，并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,，讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育教師充分利用每周拿出一下午時(shí)間,，通過(guò)觀看錄象,、圖片,、談話等形式,，向幼兒講一些因缺乏安全意識(shí)釀成災(zāi)禍的事，各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動(dòng)等形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,，我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確，我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),，形成凝聚力和向心力,，以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，有全園老師的積極工作,，有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),，有廣大家長(zhǎng)的協(xié)助，我們的工作一定會(huì)做得更好!

幼兒園的年度個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園年度個(gè)人工作計(jì)劃小班班篇三

本學(xué)期我班共有幼兒37名,，其中男孩23名,，女孩14名，每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé),。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識(shí)淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

1,、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通,。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過(guò)37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2,、進(jìn)餐,、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

3、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不打、推,、咬,、抓人。

4,、接送安全

來(lái)園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。如果有事不能來(lái)園,，要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,，教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。

6、家園共安全

利用家園欄,、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等,。

7、簡(jiǎn)單自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié),，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長(zhǎng),。

幼兒園的年度個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園年度個(gè)人工作計(jì)劃小班班篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo)，以區(qū)局下發(fā)的《20__年區(qū)教育工作意見》為行動(dòng)指南,，緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,，堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,，堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,，整合教科研,，建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程，提升幼兒園辦園水平,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、力爭(zhēng)在區(qū)__年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。

2,、建成__年度衛(wèi)生合格園,。

3,、貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,，提升辦園水平。

4,、加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),，更新理念，提高教育教學(xué)水平,。

5,、完善安全機(jī)制，創(chuàng)建平安校園,。

6,、完善幼兒園考評(píng)方案，試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制,。

7,、加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效,。

8,、加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo)，提升成績(jī)檔次,。

9,、利用各種教育資源，實(shí)現(xiàn)幼兒園,、家庭,、社區(qū)的合作，和諧家園教育,。

10,、加強(qiáng)教師技能考核，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

11,、加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo)，提高保育質(zhì)量,。

三,、主要工作：

1、修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，完成一年一度的年終考核,。

2,、迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。

3,、進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng),。

4、申報(bào)十一五課題,。

5,、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。

6,、組織參加20__年省師陶杯論文評(píng)選,。

7、組織參加20__年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比,。

8,、幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。

9,、園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”,。

10、組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽,。

11,、幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、廣播操評(píng)比,。

12、園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng),。

四,、具體措施：

(一)加強(qiáng)規(guī)范管理，努力提高辦園水平,。

(二)抓實(shí)園本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

幼兒園的年度個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園年度個(gè)人工作計(jì)劃小班班篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神,，以園工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育,，教育,，把游戲研究充分融入到課題中，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，開拓教育新思路,。不斷提高年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1,、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹立教師良好的形象,，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺悟和服務(wù)水平,，形成一個(gè)互幫互助，真誠(chéng)合作,，友愛相處的集體,。

2、從實(shí)際工作出發(fā),，深入落實(shí)《綱要》精神,，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，苦練基本功，提高整體教育教學(xué)水平,。

3,、配合教研組長(zhǎng)一起安排好本級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵(lì)和督促年級(jí)組內(nèi)教師搞好本職工作,。

4,、制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,，結(jié)合每月工作安排,，逐步完成。

5,、加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流與合作,，探討組織活動(dòng)和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從各方面提高老師的能力,。

6、為大班的畢業(yè)活動(dòng)積極的做好準(zhǔn)備工作,。

7,、討論和制定課題研究計(jì)劃，收集課題研究相關(guān)的材料,，開展豐富的科研活動(dòng),。

8、開展好家長(zhǎng)工作,，加強(qiáng)家園之間聯(lián)系,，組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，鼓勵(lì)教師多利用校信通和家長(zhǎng)做好聯(lián)系,，每月每班至少每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系十次,，寫好家園聯(lián)系冊(cè),。

9、組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動(dòng)案例,，上好每學(xué)期一次的教師教研課活動(dòng),。

10、開展豐富多彩的活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng),。

三、具體措施：

(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，抓好幼兒的常規(guī),，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動(dòng)的基礎(chǔ),，因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，提供豐富的活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與各種教學(xué),、游戲活動(dòng),，讓幼兒學(xué)有所長(zhǎng)，發(fā)展幼兒各方面的能力,。把生活濃縮到幼兒園來(lái),，讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能，感受生活的多樣性,。

(二)拓展教研內(nèi)容,，豐富活動(dòng)形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度,，提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性,。

1、積極開展年級(jí)組活動(dòng),，在輕松的環(huán)境中,，引導(dǎo)教師談困惑，說(shuō)心得,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的意識(shí),，鼓勵(lì)教師積極發(fā)表自己獨(dú)特的見解,，并能有相應(yīng)的理論支撐;

2、抓好日常工作的檢查,，每周集體制定周計(jì)劃,，共同商定活動(dòng)的組織與實(shí)施，定期討論話題活動(dòng)開展的情況，針對(duì)目標(biāo)的確定,，重難點(diǎn)的把握,、活動(dòng)形式、內(nèi)容,、各種資源的整合等方面,，進(jìn)行交流討論;

3、定期進(jìn)行年級(jí)組交流活動(dòng),，引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

(三)加強(qiáng)年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè),，挖掘優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同成長(zhǎng),。

1、每位組員積極參加年級(jí)組活動(dòng),，每次圍繞教研活動(dòng)的主題,，理論聯(lián)系實(shí)際,，踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn);

2,、每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)后，能將學(xué)習(xí)的情況,、體會(huì),，在組內(nèi)傳達(dá)，帶動(dòng)其他教師一起成長(zhǎng);

3,、認(rèn)真抓好年輕教師的帶教工作,，通過(guò)教研活動(dòng)、聽課,、評(píng)課活動(dòng),，以老帶新等形式，進(jìn)行有計(jì)劃,、有步驟,、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地指導(dǎo),，不斷提高年輕教師的教育教學(xué)水平,，幫助她們盡快熟悉、提高;

4,、認(rèn)真研討新教材,，以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì),、理論水平和教育技能,，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中; 并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論，我們將鼓勵(lì)教師寫反思,，多思考,，做好每周的教學(xué)反思，爭(zhēng)取提高反思質(zhì)量,。同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動(dòng)中孩子的閃光點(diǎn),，及時(shí)記錄下來(lái)，做好反思,，利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流,。