總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇一

來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè),，感受一種新的教學(xué),，我倍感榮幸,。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,，四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它,、習(xí)慣用它了,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些,，會(huì)一些,。在這里,，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我,、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性,。而且,，因?yàn)檫@樣,，我有無(wú)限的選擇權(quán)利,，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。

雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,，可我知道,，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功,。 每次和別人交流時(shí),，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí),、收獲成果時(shí),，我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。 我喜歡數(shù)學(xué),，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),，我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì),。事實(shí)證明,，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難,，工作總結(jié)《大一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)》,。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程,，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,，慢慢地分析例題,，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了,。在開(kāi)學(xué)初期,，我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序，可越到最后越忙,，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),，甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題,。

在課上只能接受老師的那么少的信息,，沒(méi)時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,，最終我又到了低谷,，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了，基本上撿回了失去的內(nèi)容,。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),，英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的,。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去，可到這完全要自己學(xué),，我就不知所措了,。

了解了英語(yǔ)考試的形式后，我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,，我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了，也有些喜歡學(xué),。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,，不論結(jié)果如何，我都是有所收獲的,。 本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,，信息技術(shù)也是如此,。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西,，可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,，不是只停留在初步會(huì)用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作,。學(xué)習(xí)這門(mén)課我受益非淺,。 其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……

在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,，一切知識(shí)的學(xué)習(xí),、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它,、真心想用它,。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇二

作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,，我受益頗豐,。回顧加入北航來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活、思想,、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,，并有了一點(diǎn)心得。

1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，那就是高考,，學(xué)生、老師,、學(xué)校三位一體為高考,，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高,，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。

2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),，則變得截然不同：首先,，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,，由于學(xué)校的前途,、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),，因此,，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,，但追根芥蒂,，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段,。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái),。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變,。

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛(ài),，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,，我們班的人員有所變動(dòng),，但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,。兩位老師,，能馬上融入這個(gè)集體，并經(jīng)常在一起商討工作,、尋求辦法,，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一,、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作

備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我們每次備課前都會(huì)先討論,，確保目標(biāo)的一致性。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫(xiě),，做到目標(biāo)明確,、條理清晰。

2,、細(xì)致,、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄

這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇，于是不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作,。同時(shí)我和王老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。

三,、組織大型活動(dòng)

1,、體操比賽

這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)。從選擇體操音樂(lè),、到體操的編排,、以及道具的選用,，我們都做了詳細(xì)的策劃,。為了排練好這個(gè)體操，我們一次次地在一起看碟子,，共同商討怎樣才能做得更好,。王老師發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞在先的風(fēng)格，看見(jiàn)什么事情不說(shuō)就干,，從來(lái)不管自己是副班還是主班,，一樣的干。這些都讓我非常的感動(dòng),。

2,、六一畫(huà)展

為了迎接六一兒童節(jié)的開(kāi)放活動(dòng)，我們單位要舉辦大型的畫(huà)展,，這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品,。但是在繪畫(huà)課中孩子們的作品是拿不出手的，既然是畫(huà)展,，就要給家長(zhǎng)展示我們的成績(jī),，我們商議單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫(huà)水平得到提高,，又可以拿出好的作品,，于是我們利用平時(shí)的教學(xué)和中午的午休時(shí)間，輔導(dǎo)孩子們繪畫(huà),，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫(huà)出了一幅色彩艷麗,，構(gòu)圖合理,、畫(huà)面豐滿(mǎn)的畫(huà)。

四,、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,，確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線(xiàn)內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,，所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,，但是也不差。

五,、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，可以我們自己解決的，就自己解決,，不能的就讓維修人員來(lái)解決,，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,，我和王老師還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

六,、家長(zhǎng)工作

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的非常好,，我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹,、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩，我們尊重了她們,，處處為他們著想,，家長(zhǎng)也就會(huì)非常支持我們的工作了。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇四

德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育中,，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用。因此,，我校在區(qū)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,，德育科研工作走上科學(xué)化,、正規(guī)化軌道，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

一,、抓好班主任工作的管理

構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、過(guò)程性和激勵(lì)性，力求從形式和內(nèi)容兩方面,，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會(huì),，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動(dòng)效率，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,，提高班級(jí)的管理水平。本學(xué)期,，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,，并進(jìn)行了校、區(qū)兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛(ài)彌補(bǔ)缺憾》為題,，針對(duì)我校六年級(jí)一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問(wèn)題,，展開(kāi)討論，效果非常明顯,，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可,，并被推薦到區(qū)里進(jìn)行觀摩。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個(gè)真實(shí)的討論,，我們僅用了一周時(shí)間,，又準(zhǔn)備了《特別的愛(ài)給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的12位班主任老師暢所欲言,，就如何關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體,、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問(wèn)題展開(kāi)討論，受到與會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校校長(zhǎng),、班主任的一致好評(píng),。

這兩次論壇，使我校班主任老師干勁倍增,，對(duì)今后的班級(jí)管理工作以及如何呵護(hù)身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，明確任重而道遠(yuǎn)，有信心在今后的班主任工作中帶著母親般的愛(ài)走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,，去發(fā)現(xiàn)那些真的,、善的、美的音符,，幫助那些特殊的孩子,，讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂(lè)！

二,、德育陣地

學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體,。

1,、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話(huà),，是學(xué)校德育教育的沖鋒號(hào),。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地，認(rèn)真組織好每次國(guó)旗下講話(huà)：具體做到形式規(guī)范,。圍繞重點(diǎn),，結(jié)合實(shí)際，使講話(huà)內(nèi)容第系列化,、專(zhuān)題化,、兒童化,，體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性,、嚴(yán)肅性,、靈活性。

2,、隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的重要陣地,。我校隊(duì)室始終保持市標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室稱(chēng)號(hào)，大隊(duì)部是全國(guó)紅旗大隊(duì),。

3,、開(kāi)展“社會(huì)、家庭,、學(xué)?！比Y(jié)合教育，拓寬教育渠道,，構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,，進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念,，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,，進(jìn)一步促進(jìn)、提高對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效?，F(xiàn)在,，家長(zhǎng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系,，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

4,、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪(fǎng),、撰稿、播音等工序有條不紊,。每天中午,，“時(shí)事講臺(tái)”、“校園新風(fēng)”,、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生,。這些來(lái)源于學(xué)生的作品生動(dòng),、活潑，弘揚(yáng)了正氣,，鞭策了后進(jìn),，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地,。

“黑板報(bào),、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),、展示特長(zhǎng)的好處所。每月一期,，內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生實(shí)際?！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作,、繪畫(huà)、書(shū)法,、習(xí)作等作品,；“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái)，留下了他們文藝演出,、故事演講,、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影,；“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí),、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活,，又拓寬了視野,，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

三,、德育教科研工作

1,、統(tǒng)一思想，提高對(duì)教科工作的認(rèn)識(shí),。針對(duì)很多老師認(rèn)為教科研是負(fù)擔(dān)這種現(xiàn)狀,，我們充分利用教科工作會(huì)議，告訴老師我們要走“科研興?！敝?，只有堅(jiān)持科研興教，才能占領(lǐng)教育改革和發(fā)展的制高點(diǎn),。同時(shí)我們努力抓好科研常規(guī)管理,，結(jié)合新課程的實(shí)踐研究,，積極開(kāi)展行動(dòng)研究，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性,；抓好典型示范,，實(shí)施課題牽動(dòng)戰(zhàn)略，科研工作才有生機(jī)和活力,；結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究,，才能發(fā)揮科研工作的積極作用，促進(jìn)素質(zhì)教育的深層次發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)教科研研討會(huì),，會(huì)上各教研組長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn),、探討新學(xué)期工作思路，落實(shí)了學(xué)期教科工作任務(wù),，使學(xué)校教科工作能規(guī)范,、有序地運(yùn)作。一部分中青年教師正在逐漸冒尖,，形成了一支青年科研骨干隊(duì)伍,，一些骨干教師已感到面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力了，要保持優(yōu)勢(shì),，唯有繼續(xù)努力,。

3、制訂有利于教科研發(fā)展的管理制度,。為使學(xué)校教科工作更加規(guī)范有序,，吸引更多的教師參與到教育科研隊(duì)伍中來(lái)，使其在學(xué)校教育實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用,，也為使學(xué)校教科工作有其行動(dòng)的方向。

4,、加強(qiáng)課題管理,。做到有計(jì)劃、有組織,、有總結(jié),，有條不紊地實(shí)施。舉辦課題成果評(píng)選活動(dòng),，督促老師及時(shí)總結(jié)自己的科研經(jīng)驗(yàn),。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的科研成果評(píng)比，調(diào)動(dòng)教師參與德育研究和實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)的積極性,，促進(jìn)德育教科研工作的有效進(jìn)行,。

5、市級(jí)德育先進(jìn)個(gè)人,、區(qū)級(jí)德育科研先進(jìn)個(gè)人,、德育科研課題先進(jìn)個(gè)人評(píng)比公開(kāi)、公正,、公平,。

四、德育渠道

1,、學(xué)科滲透,。德育融合于課堂教學(xué)之中，是體現(xiàn)德育核心地位的關(guān)鍵,。注意在教學(xué)過(guò)程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),，和諧地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、科學(xué)精神,、理想信念的教育,。在語(yǔ)文教學(xué)中滲透了中國(guó)先進(jìn)文化的內(nèi)涵，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透了唯物辨證法思維能力的培養(yǎng),，在外語(yǔ)教學(xué)中滲透了國(guó)際化意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感,，在科學(xué)、社會(huì)教學(xué)中滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、國(guó)防意識(shí)等科學(xué)人文主義思想，在體育教學(xué)中滲透全民健身意識(shí),，在音,、美教學(xué)中滲透真、善,、美鑒賞能力的培養(yǎng),。

2、上好思品課,，發(fā)揮課堂主渠道作用,。學(xué)校配備好思品教師，安排一部分年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任思品課教學(xué),，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,，杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認(rèn)真鉆研教材,，備好課,、上好課、布置適量作業(yè),，并及時(shí)批改,。同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育,。

3、組織學(xué)科教學(xué)的德育滲透公開(kāi)課,、研討課,，同時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師上全校性的德育滲透示范課。通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)研究滲透的方法,、技術(shù)手段及其與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，提高德育效果,。

4,、重視開(kāi)展心理衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,，成立了《xx小學(xué)心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,，樹(shù)立全人生指導(dǎo)，全人格提升的心理教育思想,，積極探索心理健康教育化模式,。找準(zhǔn)學(xué)生的精神需求，開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,，保證心理咨詢(xún)室,，心理熱線(xiàn)的開(kāi)放時(shí)間和正常運(yùn)行。利用校園墻報(bào),、黑板報(bào),、校刊等多種形式,，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識(shí)教育,，促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，合理評(píng)價(jià)自我,，積極激勵(lì)自我,，保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5,、優(yōu)化育人環(huán)境,，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,。

校園文化建設(shè),，不僅是為了滿(mǎn)足師生群體精神文化方面的需要，更重要的是通過(guò)校園文化建設(shè),，達(dá)到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的,，實(shí)現(xiàn)校園文化的德育效能。我們從辦學(xué)觀念、師生規(guī)范,、專(zhuān)業(yè)特色,、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮，制定了校訓(xùn),、?；?、校歌,、校風(fēng)、校規(guī)等,，形成有鮮明特色,、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。在省示范化小學(xué)創(chuàng)建過(guò)程中,，我們開(kāi)展了征集?；栈顒?dòng)，分發(fā)征集方案兩千余份,，引起了社會(huì)的關(guān)注,，也極大的調(diào)動(dòng)了全體師生的愛(ài)校熱情。在這同時(shí)學(xué)校還加大投入進(jìn)行校園設(shè)施建設(shè),，校內(nèi)有甬路,、鮮花、綠地,、松柏,，精美櫥窗，數(shù)十幅兒童宣傳畫(huà),，11米的文化長(zhǎng)廊,，激人上進(jìn)的人性化語(yǔ)言遍布校園的各個(gè)角落。正像蘇霍姆林斯基說(shuō)的：讓校園的每一塊墻壁都會(huì)“說(shuō)話(huà)”,。整個(gè)校園,，就是思想品德教育的大課堂。要讓學(xué)生視線(xiàn)所到的地方,，都帶有教育性,。

6、狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)檢查督促,。

為了抓好學(xué)校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作,，保證師生有一個(gè)整潔,、衛(wèi)生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起,，從每一個(gè)學(xué)生抓起,，扎扎實(shí)實(shí)，確保成效,。我們還充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性,，讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督,。同時(shí),，我們又采取量化積分的方法，確保評(píng)比的公正,、公平,、公開(kāi)，使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺(tái)階,。在具體操作上,，學(xué)校大隊(duì)部加強(qiáng)督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為,，及時(shí)批評(píng)教育,、通報(bào)扣分。最后以班級(jí)常規(guī)管理積分作為文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的依據(jù),。

7,、加強(qiáng)法紀(jì)安全教育，提高文明自律水平,。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，邀請(qǐng)區(qū)司法局、富區(qū)監(jiān)獄來(lái)校作法律知識(shí)講座,，組織學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,。通過(guò)每學(xué)期的常規(guī)紀(jì)律教育和典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,。此外，學(xué)校與各班主任簽訂《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,，并落實(shí)通學(xué)生來(lái)校的安全工作,，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全承諾書(shū)》，這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生"關(guān)注安全,、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成,。

五、存在不足：

1,、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

2、"教書(shū)"與"育人"之間得關(guān)系還須進(jìn)一步理順,。

3,、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。

4,、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

5、進(jìn)一步加大培育我校德育方面的特色教育活動(dòng),，使我校德育工作被社會(huì)所認(rèn)可,。

總之，德育工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作,，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校德育工作中存在的一些不足,，并在今后的工作中更細(xì),、更實(shí)、更注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇五

我做博客的目的，現(xiàn)在確定為,，記錄孩子的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。

因?yàn)楹⒆酉矚g紫色，所以字體選用紫色,。我希望能通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄,，讓我們和孩子在今后能有一個(gè)美好的回憶?？吹竭@些充滿(mǎn)歡樂(lè),、溫馨、苦惱的時(shí)間連線(xiàn),，給他的生活留下豐富的歷史長(zhǎng)卷,。

11月中旬，他們進(jìn)行了期中考試,，他的成績(jī)是語(yǔ)文100分,、數(shù)學(xué)96分，全班語(yǔ)文考100分的有10個(gè)孩子,，數(shù)學(xué)不多,，沒(méi)記住，丟的4分，主要是卷子的印刷誤導(dǎo),，和他自己的粗心,。上學(xué)快一學(xué)期了，我也總結(jié)一下：一是學(xué)習(xí)成績(jī)還比較優(yōu)秀,。功課都能學(xué)懂學(xué)會(huì),，就是太毛糙，不太認(rèn)真,，寫(xiě)字時(shí)督促就能寫(xiě)得端正,，否則就潦草。二是也養(yǎng)成了一些壞毛病,，但是經(jīng)過(guò)我們的及時(shí)糾正,，有所改正。

自從他上學(xué)開(kāi)始,，我們家就周一至周四沒(méi)有看過(guò)電視,，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的時(shí)間，他也習(xí)慣不看電視了,。電腦的網(wǎng)線(xiàn)也停了,。我們就怕這些影響他的學(xué)習(xí)不能專(zhuān)心，現(xiàn)在看來(lái),，還是有效的,，正確的。

課外為了培養(yǎng)他的愛(ài)好,，我們給他報(bào)了美術(shù)和跆拳道,，現(xiàn)在還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)。

生養(yǎng)一個(gè)孩子是一件辛苦和快樂(lè)并存的事情,，而且道路漫長(zhǎng),。我們希望能培養(yǎng)一個(gè)品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的社會(huì)人材,，孩子在學(xué)習(xí)方面還是比較自覺(jué)的,，我們將繼續(xù)努力增強(qiáng)他在耐心方面的養(yǎng)成。

今天先就寫(xiě)這么多,，希望大家共勉共勉,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇六

緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，回牟這一學(xué)期的工作,，我們體育組在石校長(zhǎng)和藝體辦主任的引導(dǎo)下,，本學(xué)期共完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、開(kāi)學(xué)初期進(jìn)一步完善上學(xué)期有關(guān)陽(yáng)光活動(dòng)及體育藝術(shù)2+1活動(dòng)的各種活動(dòng)記錄及總結(jié),。

2,、進(jìn)一步完善了上級(jí)檢查督導(dǎo)的檔案材料的整理,。

3、順利完成了肥城市三大球比賽中籃球的參賽工作,。老師們認(rèn)真組隊(duì),，精心訓(xùn)練，使此項(xiàng)比賽在沒(méi)有受傷的條件下完成了,，女子組第二名的好成績(jī),。

4、順利完成了龍山中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。從規(guī)程的制定,、報(bào)名、秩序冊(cè)的編排,，老師們都付出了艱辛的勞動(dòng),，群策群力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,，圓滿(mǎn)順利地完成了此項(xiàng)工作,，展示了本組老師們團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。

5,、共同完成了每年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)工作,。每一項(xiàng)的測(cè)試，老師們都做得非常認(rèn)真,，給學(xué)生提出了更高的要求。

6,、初一年級(jí)完成了廣播體操的學(xué)習(xí),，老師們齊心協(xié)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究每一個(gè)動(dòng)作,，使學(xué)生學(xué)得細(xì),，學(xué)得精，讓每一位學(xué)生都能說(shuō)做喊出動(dòng)作名稱(chēng),，動(dòng)作節(jié)拍,，從而鍛煉了體質(zhì)。

7,、特別需要說(shuō)明的是,，初三的老師們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)伊始就對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行了規(guī)范化訓(xùn)練,，他們不怕苦不怕累不怕冷,，無(wú)論天氣如何始終堅(jiān)守在工作崗位上,，為提高學(xué)生的成績(jī)出謀劃策,，態(tài)度可佩，精神可嘉,。

8、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生成績(jī),，督促學(xué)生練習(xí)，我們體育組專(zhuān)門(mén)謀劃制定了體育項(xiàng)目測(cè)試辦法及測(cè)試程序,，提高了學(xué)生練習(xí)的積極性,；測(cè)試時(shí)老師們不畏艱苦，不怕嚴(yán)寒順利完成了測(cè)試工作,，從而達(dá)到了預(yù)期的目的,。

總之，我們體育組的工作多而復(fù)雜,，須我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，繼續(xù)深入，爭(zhēng)取做得更細(xì)更好,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇七

不知不覺(jué)的走過(guò)了大一,，如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進(jìn)入大學(xué)，整個(gè)人感到輕松了,，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀,，凡事可由自己決定了,。但是，這份輕松也帶給了我們?cè)S多迷茫與煩惱,。面對(duì)豐富多彩的校園生活,，我們無(wú)從選擇;每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé),。在大學(xué)里,，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),。

時(shí)光像水中的倒影,，一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來(lái),，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,，長(zhǎng)一智",，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,。

不知道自己的第一份總結(jié)寫(xiě)的什么了,，估計(jì)肯定是壯志雄心，遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,，說(shuō)的那么多,，可一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，自己那么不安于現(xiàn)狀,，那么想改變現(xiàn)在這種情況,，可自己沒(méi)有做到，至少連自己都沒(méi)有突破,，想改變自己,，給自己更大的空間，一切都是那么難,?？荚嚕恢来髮W(xué)的考試意味著什么,，可是畢竟是學(xué)生,，學(xué)習(xí)還是最重要的，不管你學(xué)得好不好,，畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過(guò)去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),，沒(méi)想過(guò)太多的事，只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,，慢慢的突然想起來(lái)不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,，都說(shuō)大學(xué)的成績(jī)沒(méi)那么重要，可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過(guò)去,，那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)的生活不知道該怎么說(shuō),，過(guò)去了,，好快，不知不覺(jué)自己已經(jīng)二十二歲了,。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,，應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄?，是挺開(kāi)心的,，可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^(guò)去，好像都是原來(lái)怎樣,，至于現(xiàn)在在一起開(kāi)心就好,，不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,，給朋友的定義不一樣，感覺(jué)原來(lái)的朋友好單純,，沒(méi)有任何的目的,，可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩，是關(guān)于利益,，還是別的什么,，真的不懂，只是感覺(jué)有時(shí)候很累,。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,，也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。

都上大二了,，依然還是那種感覺(jué),，不是我們想象中的大學(xué)，上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,，開(kāi)玩笑說(shuō)咱們真該回家去,，可是為了這個(gè)大學(xué)，也付出了那么多,，說(shuō)放棄沒(méi)那么容易,，大學(xué)也教給了我們很多的東西，至少學(xué)會(huì)了忍受,，自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,，靠別人不行，知道自己原來(lái)就是不太會(huì)說(shuō)話(huà),，想改改,，可是真的好難，想和別人搞好關(guān)系,，但好難,。關(guān)于愛(ài)情，大一興沖沖的以為大學(xué)的愛(ài)情很美好,，可是突然有人告訴我,，大學(xué)的愛(ài)情是那樣的，我們現(xiàn)在不懂愛(ài)情,，曾經(jīng)的更不算愛(ài),，羨慕過(guò)人家手拉手的感覺(jué)，可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,，慢慢的習(xí)慣了這樣的生活,。

回到家了，坐在家里寫(xiě)這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,，不知道從何說(shuō)起,，只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),，給自己一個(gè)最近的追求，就該是這樣,，感覺(jué)半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),，至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn)，但是做某些事情時(shí),，還是有點(diǎn)力不從心,。

總結(jié)回顧昨天，我百感交集;面對(duì)今天,，我信心百倍;展望明天,，我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o(wú)怨無(wú)悔!

如果要用一句話(huà)概括大二上學(xué)期的我,，我只能說(shuō)：“少了一份積極，多了一份沉穩(wěn)”,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇八

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重 要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是"得過(guò)扯過(guò)",，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)"三人行,，必有我?guī)?，我想道理就在這里,。

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。

宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,。

可是最我我覺(jué)得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。

還有的是,，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔,，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。 在通過(guò)學(xué)校開(kāi)展以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團(tuán)結(jié),、互幫互助的意識(shí)，從中我提高了許多知識(shí),，了解了一個(gè)班級(jí)最重要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),，這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)。

在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī),，做到穿校服,，不染發(fā)，不帶飾品等,，能自覺(jué)遵守行為規(guī)范,。

在參加社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加,。在赴外地寫(xiě)生時(shí),，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成寫(xiě)生,，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識(shí),，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念,，在18歲成人儀式中,，我們認(rèn)真的宣誓，在那天告別了童年的時(shí)光,，去真正的向18歲成人邁進(jìn),，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,，在校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)中我積極參加了廣播操比賽,，認(rèn)真做好廣播操，也在比賽中認(rèn)真的觀賽,。

在這學(xué)期中,，我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計(jì)的課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng),，人要活到老學(xué)到老,，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn),，絕不能放棄,，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了,，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果,。

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),，在中專(zhuān)生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西,，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,，優(yōu)秀的學(xué)生,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間一年飛逝，我從一個(gè)大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(zhǎng),，在我們分團(tuán)委工作也有一年了，在這些過(guò)程中我學(xué)到的東西是書(shū)本上沒(méi)有的,，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人,，提高了交際能力和工作能力，我是真的獲益匪淺,?；仡欉@一年的我們體育部工作，也許體育部在這一年的工作中沒(méi)有取得什么豐功偉績(jī),，但是我相信我們的部長(zhǎng)和每一個(gè)干事都對(duì)每一項(xiàng)工作持有認(rèn)真努力的態(tài)度,。因?yàn)榕Σ灰欢ǔ晒Γ艞壉囟ㄊ?。我們每一個(gè)人都得做到在其位,，謀其職。

在這一學(xué)年,，體育部組織了許多活動(dòng),，主要分為4個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

一、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

“校運(yùn)會(huì)”作為上半年的也是整個(gè)學(xué)年里體育部最重要的工作之一,，是我們新干事第一次參與學(xué)生會(huì)的工作,。無(wú)論是部長(zhǎng)還是干事，還是每一個(gè)工作人員,，都拿出了的激情和精力全力辦好這次活動(dòng),。可能運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作做得還不夠充足,，與分團(tuán)委各個(gè)部門(mén)沒(méi)有把工作協(xié)調(diào)好,，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)的方陣沒(méi)有拿出很好的精神風(fēng)貌，整個(gè)活動(dòng)中好像我們學(xué)院沒(méi)有完全釋放自己的光彩,。但是,，在各個(gè)部長(zhǎng)的帶動(dòng)下，校運(yùn)會(huì)還是取得一定的成功,，雖然沒(méi)有拿到好的名次,，有過(guò)工作上的失誤，但是這給我們以后的工作敲響了警鐘,。

二,、新生籃球賽

新生籃球賽主要是給新生營(yíng)造一個(gè)活躍的大學(xué)生活氣氛，豐富新生的課余生活的賽事,。比賽前期,，跟大二、大三、大四的學(xué)長(zhǎng)們一起打籃球,，他們給我們講解籃球場(chǎng)上的重要規(guī)則,，比賽注意事項(xiàng)，教我們?nèi)绾闻浜线M(jìn)攻,、防守,，增進(jìn)了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊(duì)也很給力,，盡情為場(chǎng)上隊(duì)員加油助威,，這也大大增加了我們10級(jí)同學(xué)的凝聚力。我覺(jué)得此次活動(dòng)充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,，不管比賽結(jié)果如何,，我們展示了我們光彩，我覺(jué)得很成功!

三,、旅游文化節(jié)之商務(wù)禮儀大賽

旅游文化節(jié)是我們旅游管理學(xué)院的大型招牌活動(dòng)之一,，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動(dòng)推向高潮，全校積極報(bào)名參賽選手絡(luò)繹不絕,。此次活動(dòng)的工作就落在我們分團(tuán)委各個(gè)部門(mén)上,，我們體育部的部長(zhǎng)和干事，就是配合各個(gè)部門(mén)工作,，積極投入到工作中去,。此次活動(dòng)很成功，在全校引起了不小的轟動(dòng),。在老師和分團(tuán)委主席,、團(tuán)副的積極帶動(dòng)下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)!

四,、學(xué)院級(jí)各個(gè)賽事

進(jìn)入學(xué)年的下半年，學(xué)校體育部舉辦了各個(gè)院系之間的賽事,，即籃球,、足球、乒乓球,、羽毛球,。每個(gè)學(xué)院都派出每個(gè)項(xiàng)目的頂尖高手來(lái)參與賽事，每個(gè)項(xiàng)目大一至大四的同學(xué)均可參加,，這增加了賽事的競(jìng)爭(zhēng)激烈度,，引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球，先進(jìn)行小組賽,，每組前兩名出線(xiàn),，然后再進(jìn)行淘汰賽,。各個(gè)院隊(duì)都賽出了自己的水平，對(duì)比賽表示出了極高的熱情,。

我覺(jué)得每一次活動(dòng)對(duì)每一個(gè)部門(mén)是一場(chǎng)鍛煉,，一分耕耘，一分收獲,。我們?cè)谝郧暗墓ぷ髦幸舱J(rèn)識(shí)到存在很多的不足,，工作當(dāng)中有苦樂(lè)相伴，我向我們會(huì)一如既往積極努力的工作,，當(dāng)然還講究工作方法，把以前不足的地方給改進(jìn),，相信體育部會(huì)把以后工作做得更好!

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十

我入團(tuán)了,，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺(jué)就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊,?！?/p>

可是那時(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移,，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱(chēng)呼也不好奇了,，也就再也沒(méi)考慮過(guò)團(tuán)員到底是什么,，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,，每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò),。

上大學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要上團(tuán)課,，這又引起了我的興趣,，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問(wèn)我開(kāi)始我的第一堂團(tuán)課,。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開(kāi),，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán),，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員,。

好像失明多年的眼睛，又重新看見(jiàn)了色彩,，看見(jiàn)了世界,，我好像獲得的新生,。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史,，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。

我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn),，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放,。

為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想，鄧小平理論和重要思想,，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員,，我也是團(tuán)員,，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命,。

但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么,?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),，了解團(tuán)的義務(wù),。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,，既然我明白團(tuán)的真正含義,，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,，像我們的榜樣學(xué)習(xí),。

上星期三,，我們班開(kāi)展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,，我們要在學(xué)習(xí),，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心他人,，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,，一個(gè)人的素質(zhì),，而不需要轟轟烈烈滿(mǎn)嘴空話(huà)卻不付諸實(shí)踐。

離開(kāi)了初中的懵懂,，來(lái)到了大學(xué)的成熟,，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十一

歲月匆匆,，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期。月考剛剛結(jié)束,。

為了更好讓大家理解本班語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，接下來(lái)我會(huì)將會(huì)對(duì)前一個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

從整體上來(lái)說(shuō),，同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度還是很好的,。

在上課方面，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課,，適時(shí)做筆記,，遇到不懂得問(wèn)題課后也會(huì)去請(qǐng)教老師，并敢于提出不同的意見(jiàn),。

在交作業(yè)方面,，大家都能夠準(zhǔn)時(shí)上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn),，而且大部分同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真地完成作業(yè),，遇到不懂得問(wèn)題也懂得問(wèn)同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,，更增添了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍,。

不過(guò)，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn),。本學(xué)期語(yǔ)文課上發(fā)言的同學(xué)比之從前少了很多,，課堂氣氛稍微有點(diǎn)沉悶。在課上經(jīng)常是只有幾位同學(xué)能積極發(fā)言,，而其他同學(xué)總是低頭聽(tīng)著,。上課舉手發(fā)言能夠鍛煉思維能力,，并且緊緊跟隨著課堂，不會(huì)有走神的現(xiàn)象出現(xiàn),，但大多數(shù)同學(xué)都很少舉手,，不肯發(fā)表自己的見(jiàn)解，這一點(diǎn)還希望各位家長(zhǎng)能進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),，讓更多的同學(xué)深深投入到課堂學(xué)習(xí)中來(lái),。

另外，在作業(yè)方面,，由于語(yǔ)文是重于理解和記憶的科目,，因此同學(xué)們?cè)谧鼍頃r(shí)會(huì)有一份答案，這是為了讓同學(xué)們做完閱讀題或其他題目后自己進(jìn)行修改,。但是,，也正因?yàn)檫@樣，讓許多同學(xué)產(chǎn)生了依賴(lài)心理,，做題時(shí)想著有答案就會(huì)敷衍,，這樣就失去了給同學(xué)們答案的原本意義。所以我希望各位叔叔阿姨能夠進(jìn)行督促,，真正做到每做一道題,，就能多一份收獲。

在考試方面,，由于同學(xué)們的努力,，本班的語(yǔ)文成績(jī)整體來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的。

雖然取得了進(jìn)步,，但我們也仍有不足,，有缺點(diǎn)不要緊，重要的是要懂得改正缺點(diǎn),，也希望各位叔叔阿姨能盡量配合,，這樣才能取得更好的成績(jī)。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十二

歲月在指尖悠悠流逝,，不經(jīng)意中,，步入了xx年下半年。細(xì)細(xì)盤(pán)點(diǎn)著一年來(lái)我們的收獲,、我們的成長(zhǎng),，不禁歡欣鼓舞。在過(guò)去忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中,，我們校學(xué)生會(huì)體育部在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步,。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上充分發(fā)揮出迎難而上,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、超越自我的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基,，以協(xié)作為本,，以務(wù)實(shí)為綱，以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨,，及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方針政策,，切實(shí)提高成員思想政治素養(yǎng)，扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,，并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)?，F(xiàn)將校學(xué)生會(huì)體育部本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一：九月份，體育部配合學(xué)生會(huì)進(jìn)行了迎新生活動(dòng),。我們體育部也招來(lái)了新的成員,，并做好宣傳動(dòng)員工作，鼓勵(lì)我們新同學(xué)加入,，并對(duì)他們進(jìn)行一系列的審核,。及時(shí)補(bǔ)充新鮮的血液，展現(xiàn)一個(gè)全新的充滿(mǎn)活力的體育部,。 并且我部也積極配合其他各部組織納新活動(dòng),。

二：十月份，我們帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)體育部的新成員認(rèn)識(shí)體育部,，了解體育部所做的工作。對(duì)他們提出一系列要求,，請(qǐng)?bào)w育部的指導(dǎo)老師給他們做了一次思想指導(dǎo)工作,。并且參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們了解體育部同時(shí)也進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的作用,。并且為下個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。

三：十一月份，我部安排人手參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的后續(xù)工作,。在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了管理別人,，學(xué)會(huì)了為人處世、怎樣解決矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好我們各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理好體育部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,。也很感謝紀(jì)檢部,，衛(wèi)生部，綜治委大力支持與合作,，才能順利的完成了這次重大的工作,。這次活動(dòng)我們成績(jī)顯著,。 獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一，總成績(jī)第四和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī),。

四：十二月份,，為了與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)建立密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件,，運(yùn)用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性,，增強(qiáng)同學(xué)的體育觀念，動(dòng)員同學(xué)積極參加體育鍛煉,。我部積極配合文藝部工作,。協(xié)助文藝部舉行本系藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的展開(kāi)。

五：一月份,，同學(xué)們開(kāi)始準(zhǔn)備積極的考試,。體育部協(xié)助女生部的查寢工作。體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)這一團(tuán)結(jié)的集體,。

至此,，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩?lái)說(shuō),，這學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,，但是還有很多美中不足的地方,，在工作有些同學(xué)還是不夠認(rèn)真，如：工作時(shí)講話(huà),，沒(méi)有認(rèn)真完成工作,。但總體上還是很成功的。相信在未來(lái)的工作中,，我們將做得更好,，將會(huì)去得更加優(yōu)異的成績(jī)。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十三

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的軍訓(xùn)時(shí)光過(guò)渡到了一個(gè)新學(xué)期的盡頭,，從長(zhǎng)期的心懷憧憬過(guò)渡到了對(duì)于大學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)。

大學(xué)里自由開(kāi)放的制度與活動(dòng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,，很榮幸,，我在這短暫的行云流水般的時(shí)光中被如此氛圍縈繞，包裹,。正如人的發(fā)展需要空間,，我們，正需要并且得到了這樣一個(gè)能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā)，為自己注入新養(yǎng)料的平臺(tái),。這平臺(tái),，就是我心中的大學(xué)。

這半學(xué)期以來(lái)的大學(xué)生活并不緊迫,，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)仍是主旋律，是第一要?jiǎng)?wù),。相對(duì)于中學(xué)時(shí),，每日滿(mǎn)課的緊張生活而言，大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺(jué),。圖書(shū)館的午后看似單調(diào),，卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞，迸發(fā)出的將會(huì)是升華與進(jìn)步的積淀火花,。

在這幾個(gè)月的時(shí)光中,，大學(xué)的課余時(shí)間給了我更多自由的選擇。部門(mén)與社團(tuán)的例會(huì)與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識(shí)與技巧,。校團(tuán)委宣傳部下設(shè)的記者團(tuán)不僅讓我在真正邁入傳媒專(zhuān)業(yè)前對(duì)其有了一定體悟,，更給了我“我手寫(xiě)我心”的寫(xiě)稿經(jīng)歷，這對(duì)于能力的提升與專(zhuān)業(yè)方向的辨別是細(xì)微的,，也是更具說(shuō)服力的,。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域，活動(dòng)的舉辦方面充盈了我的意識(shí);網(wǎng)球社更是一個(gè)難得的強(qiáng)身健體的愛(ài)好者的群集之地;偶然的進(jìn)入模特隊(duì)的機(jī)會(huì)似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,，在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺(tái)機(jī)會(huì)......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,，也許這正是一種融合時(shí)期的特征，社會(huì)的繽紛之色正從點(diǎn)滴之中滲透蔓延開(kāi)來(lái),，擴(kuò)充著我的人生旅途,。

這是個(gè)自由的時(shí)代，我們需要不斷去倚靠交流實(shí)現(xiàn)資源對(duì)接,，于是我邁進(jìn)了這樣一個(gè)層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時(shí)期。幾個(gè)月的集體宿舍生活有歡笑,，有摩擦,，有并肩刻苦，有瀟灑夜游......生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,，相互協(xié)調(diào),，學(xué)著和諧，嘗試著磨平自己的棱角,，去適應(yīng)這樣一個(gè)溫馨的小家庭,。而對(duì)于慢慢接觸并熟識(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們分享的經(jīng)驗(yàn)與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識(shí)拉出迷茫，“感謝”無(wú)疑是我所該說(shuō)的話(huà),。

看似平淡的四年,，其實(shí)可以風(fēng)生水起，只要心中沒(méi)有蹉跎與懈怠,。保有最初的熱忱是不易做到的事,，所以才會(huì)有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點(diǎn),，亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己的禁區(qū),。

就像當(dāng)初奮筆疾書(shū)一樣，去相信未來(lái),，相信自己,，相信希望——我是這樣鼓勵(lì)著自己。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十四

是該總結(jié)一下了,工作上該說(shuō)的也說(shuō)了,，四個(gè)字“責(zé)任,，用心”。現(xiàn)在,，說(shuō)一下學(xué)習(xí)吧!

上學(xué)期,，老師講的帶勁，學(xué)的也帶勁,，不排除第一冊(cè)簡(jiǎn)單,，可這都是次要的。大一上學(xué)期一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報(bào),。

下學(xué)期,，老師講的依然帶勁，可自己學(xué)的不帶勁了,，不排除難度加大,，可這不是重要的。原因一,，課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們,，講授知識(shí)抓不住關(guān)鍵;原因二，一次次的提問(wèn)被忽視,，這樣無(wú)效率的接受知識(shí)逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性,。就這樣，課下比課上要學(xué)的多,，可這總歸不是正道啊,，就這樣大一下學(xué)期，過(guò)去了,。臨近期末考試,，在圖書(shū)館學(xué)習(xí),，對(duì)面一直是二班的學(xué)生，相比之下,，我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了,，我們落后了，原來(lái)我們一直活在自己的世界里,?？吹剿麄兊墓P記，看到他們書(shū)上記的重點(diǎn),，看到他們對(duì)語(yǔ)法的掌握情況我很受打擊,，我唯一能確定的是：是時(shí)候，做出改變了,。我不甘心,，憑什么我們要比別人差?？墒聦?shí)證明我們就是比別人差,，撇開(kāi)其它因素不談，我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度決定高度,。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始,。改變不了別人,，改變不了環(huán)境，就改變自己,。不能只走班主任的路線(xiàn),，班主任講的盡力掌握，課下多請(qǐng)教一二班的知識(shí)講解,，無(wú)論什么,，一定要弄懂，一定要學(xué)的明白,，學(xué)的透徹,。

我要告訴自己的是“我沒(méi)有落后的理由，我沒(méi)有不努力的理由!”

行動(dòng),，是最好的見(jiàn)證,。

世上無(wú)難事，只怕有心人,。

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十五

回眸,，這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的,。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,，高三的生活是緊張而充實(shí)的，在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，成績(jī)一直起伏不定,，我的情緒也隨著緊張,。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了，這不是因?yàn)槲也粔蚺?，而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的,。所以雖然成績(jī)不穩(wěn)定，但是名次還是相對(duì)穩(wěn)定的,，省考時(shí)考了600分,，自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場(chǎng)。

高考成績(jī)出來(lái)時(shí)自己也并沒(méi)有太驚訝,，因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多,。唯一遺憾的就是英語(yǔ)了，因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),，可是最終只考了個(gè)100分,，還不及平時(shí)的考試。但總的來(lái)說(shuō),，這次高考對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了,。

對(duì)我的人生最重要的一件事莫過(guò)于我選擇了國(guó)防生，這是我所夢(mèng)寐以求的,。軍人是我崇拜的職業(yè),。經(jīng)過(guò)面試,體檢,又經(jīng)歷了對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的等待。錄取結(jié)果終于出來(lái)了,，我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢(mèng)想,。，應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年,。

進(jìn)入了大學(xué),，心情很復(fù)雜，有期待也有不安,。大學(xué)的一切對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)新鮮感的,，學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,，甚至說(shuō)有點(diǎn)放松自己了,。但是隨著時(shí)間一天天的流逝，期末考試悄然來(lái)臨,。在主任,干事的號(hào)召帶動(dòng)下,，全連也及時(shí)進(jìn)入了一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)，自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著,?！八自?huà)說(shuō)天道必然酬勤”。期末考的成績(jī)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

訓(xùn)練方面

回眸,，既然成為了一名國(guó)防生，必要的訓(xùn)練是必不可少的.新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象,。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的提高,，也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說(shuō)體能是逼出來(lái)的,，之前高中的時(shí)候,，一千米跑下來(lái)就感覺(jué)身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),，俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以,。自己覺(jué)得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠，做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng),。隊(duì)列訓(xùn)練,，自我感覺(jué)動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的，就是正步踢的不行,，扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我,。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng)，使動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容,。這是一門(mén)學(xué)問(wèn),，學(xué)起來(lái)不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。教學(xué)法,，顧名思義,，不僅自己要會(huì)，還要教會(huì)別人,。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,，教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對(duì)是當(dāng)務(wù)之急。

生活方面

回眸,，在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,，生活方面基本上就是吃飯。讀書(shū),睡覺(jué).連喜歡的籃球都比較少打,。任它窗外的煙花怎樣綻放,，自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線(xiàn)劃出的軌跡而動(dòng)。

那進(jìn)入大學(xué)之后,，除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,，自己還加入了幾個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,。閑暇的時(shí)候到圖書(shū)管去看自己喜歡的書(shū)籍,，還經(jīng)常跟同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，感到日子過(guò)的比較的充實(shí),，可以說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的。

我覺(jué)得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動(dòng)交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過(guò)硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人,。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問(wèn)題,，還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)他們多了解軍營(yíng)文化,，為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的,。

這就是我的,很多任務(wù)都如期的完成了，但還存在許多的不足,。,，相信自己能夠做的更好。加油!

大一上學(xué)期學(xué)期末總結(jié)篇十六

回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新力,實(shí)踐水平的高素質(zhì)的現(xiàn)代人的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將教學(xué)方面的工作總結(jié)如下:

聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。

作業(yè)的檢查和批改,是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑,。開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于個(gè)班里的學(xué)困生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語(yǔ)文教學(xué)要求語(yǔ)言文字教學(xué)和情節(jié),內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合,相輔相成,。而低年級(jí)的語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié),我認(rèn)為,在低年級(jí)"說(shuō)"和"讀"的重要性尤為突出,。所以,在教學(xué)中我特別重視"說(shuō)"和"讀"的訓(xùn)練,。

語(yǔ)文教科書(shū)上"口際交際"是一項(xiàng)很重要的教學(xué)內(nèi)容。自古以來(lái),能說(shuō)會(huì)道,體現(xiàn)一個(gè)人的睿智,思維敏捷?，F(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué),"多說(shuō)多練"勢(shì)在必行,。整個(gè)學(xué)期,我注重教學(xué)生由詞說(shuō)到句,再由句說(shuō)到段。給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都有"說(shuō)"的欲望,勇敢地暢所欲言,。在有話(huà)說(shuō)的基礎(chǔ)上,教給同學(xué)一些說(shuō)的技巧,用不同的詞語(yǔ)或語(yǔ)句表達(dá)一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達(dá)自己要說(shuō)的話(huà),。同時(shí),叫其他同學(xué)學(xué)會(huì)聽(tīng),能夠評(píng)議同學(xué)的發(fā)言。如:我教如何保護(hù)小動(dòng)物時(shí),首先就播放小鳥(niǎo)在林中自由的飛來(lái)飛去,讓學(xué)生聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲,。接著播放大量野生動(dòng)物被捕殺,引導(dǎo)同學(xué)們積極思考,。盡量照顧發(fā)言面的廣,讓全班同學(xué)都能得到鍛煉。集體討論同學(xué)提出的保護(hù)動(dòng)物的方案行不行,為什么 說(shuō)出理由來(lái),。對(duì)同學(xué)們的發(fā)言合理的及時(shí)表?yè)P(yáng),不好的給予指正,鼓勵(lì)他的勇氣,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,。對(duì)于不同的同學(xué)有不同的要求。平時(shí)發(fā)言很少的同學(xué),能講幾句,就給予表?yè)P(yáng),相反,成績(jī)較好,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)要求能用新學(xué)的詞語(yǔ),有順序,有感情地表達(dá),。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達(dá)能力有較大的進(jìn)步,邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。

在"說(shuō)"的過(guò)程中,有一個(gè)與之相促進(jìn)的過(guò)程不容光煥發(fā)忽視,那就是"讀",。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。語(yǔ)文"讀"的要求,首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀通課文,。讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的 其次,用"讀"來(lái)感悟文章,理解文章的意思,。在理解文章的基礎(chǔ)上,再來(lái)有感情地朗讀。讀的形式多樣,可以采用個(gè)別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等,。再次,用"讀"幫助記憶,培養(yǎng)語(yǔ)感,陶冶情操,。再來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。

語(yǔ)文教學(xué)中,除了"說(shuō)"和"讀"很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié),歸納能力,即學(xué)完一個(gè)單元,學(xué)會(huì)自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問(wèn)題,?？鬃釉?溫故而知新。經(jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得較輕松,。

課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn),新理念,新教材,新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念,教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦,。課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力,我將繼續(xù)努力,與學(xué)生在課程改革中的共同提高,共同發(fā)展。