時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),,為人師表。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民教師。 作為一名新教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三,、教研工作計(jì)劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
作為一名新教師,,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,,我決定認(rèn)真完成校里對新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)也本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
一,、提高自身的業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真閱讀《新課改》的內(nèi)容,,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,,確立三維目標(biāo).《新課改》注重的是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,,這就要求我們在平時(shí)的教學(xué)過程中,充分利用教材的科學(xué)特性,,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,,只有做到運(yùn)籌帷幄,,我們才能正確把握教學(xué)方向.
積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。博覽群書認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,多看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書籍,,來不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
三,、堅(jiān)持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。
四,、自身努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),。
4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
5,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃,,也許有些不完善,,但我始終堅(jiān)信愛的奉獻(xiàn)終究會收到累累碩果,也會永遠(yuǎn)記住自己的使命,,為教育事業(yè)不懈努力!
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
作為學(xué)生,,寫過無數(shù)次的新學(xué)期新打算,以為老師是在逼我們做無用功,。當(dāng)以教師的身份進(jìn)入學(xué)校時(shí)終于明白,,只有每一個(gè)穩(wěn)妥的小計(jì)劃鑄造的未來才會很引人注目,。所以,為了能夠更出色地完成崗位上的工作,,我也要給自己制定一個(gè)小小的計(jì)劃,,盡自己所能,完成工作,。
我覺得作為教師應(yīng)該以"關(guān)注課堂"為工作主線,,并注意整合教學(xué),多學(xué)習(xí)新的教學(xué)觀念,,注重自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,才能大面積地提高教育質(zhì)量,。 以后工作中我將以以下幾點(diǎn)來嚴(yán)格的要求自己:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,明確課改方向,。
要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀(jì),,是一個(gè)信息時(shí)代,,知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的工作,更需要學(xué)習(xí),。只有那些重視學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)的人,看問題才會更準(zhǔn),,思路才會更清,,行動才會更快。
二,、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,認(rèn)真服從教導(dǎo)處指定的教學(xué)常規(guī),,課堂常規(guī)。保證每一次的教學(xué)教案的完成,,要做的課前準(zhǔn)備充足,,課堂內(nèi)容豐富有趣,課后練習(xí)科學(xué)有益。認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組,、備課組工作計(jì)劃,,與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),,包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架,、如何利用手中的教輔資料,、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試,。
2,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,分層次布置好作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,,樹立信心,,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感,。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從鼓勵(lì)著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4,、提高自身的教學(xué)水平,。
積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,,精選的典型習(xí)題,,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平,。
三,、多聽課,多學(xué)習(xí)
為了更好地充實(shí)自己,,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,,在做好崗位工作的同時(shí),,多讀書讀好書,,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,,科技前沿類書籍,,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,,不斷擴(kuò)寬自己的知識面,,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。要合理利用時(shí)間,,多聽一些老教師的課堂,。善于做筆記,善于汲取老教師的經(jīng)驗(yàn)方法,,善于在學(xué)習(xí)中探索新的教學(xué)方法,。多上網(wǎng)查資料,多看教案書,,要抓緊一切可以利用的資源與時(shí)間,,去完善與提高自己。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
青年教師的培養(yǎng)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展大計(jì),。為了落實(shí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,,更好地履行崗位職責(zé),促使青年教師快速成長,,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,以滿足學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,,特制定青年教師培養(yǎng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照教師終身學(xué)習(xí)的思想,,從培養(yǎng)實(shí)用型人才的需要出發(fā),堅(jiān)持以人為本,,實(shí)事求是,,根據(jù)教師的具體實(shí)際情況,使培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、合理化。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
1,、提高青年教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)理論素養(yǎng),勝任教育教學(xué)工作,,很好地履行崗位職責(zé),。
2、加強(qiáng)對教材教法的研究,,提高教師的學(xué)科專業(yè)研究能力,。
3、提升,、鍛煉青年教師的教育教學(xué)基本功,,促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,。成為業(yè)務(wù)骨干,。
三、培養(yǎng)要求
1.服從學(xué)校安排,,積極主動參加相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),。
2.培養(yǎng)期間,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,認(rèn)真聽課,,并做好記錄。
3.按時(shí)完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),,并提交學(xué)習(xí)心得及其它相關(guān)材料,。
四、培養(yǎng)內(nèi)容:
1,、政治思想理論:黨的有關(guān)教育路線,、方針、政策和時(shí)事政治等,。
2,、教育教學(xué)管理:教育教學(xué)管理制度和師德師風(fēng)建設(shè)等,。
3、教學(xué)基本技能:
①書寫能力:含鋼筆字,、粉筆字,、板書設(shè)計(jì)等。重點(diǎn)提高教師板書,,板畫的能力,。
②語言表達(dá)能力
③備課與說課
④課堂教學(xué)能力
⑤教學(xué)分析、總結(jié)反思能力
⑥專業(yè)技能:分析教材能力,,地理教學(xué)理論知識,。
4、教育科研能力:選題,、立項(xiàng),、開題、過程研究,、總結(jié)及論文撰寫,。
5、班主任工作及育人藝術(shù),。
五,、具體任務(wù)
1、第一年,,熟悉教育教學(xué)工作,敬業(yè)愛崗,。熟悉教材,,理解課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教學(xué)基本功,,處理好師生關(guān)系,,具備駕馭課堂能力。
2,、第二年,,完全勝任教育教學(xué)工作,具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,,較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和組織管理能力,。
3、第三年,,成為業(yè)務(wù)骨干,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,具備一定地理教科研能力,,能寫出區(qū)級以上本專業(yè)論文,。
六,、培養(yǎng)措施
1、言傳身教,、具體指導(dǎo),,搞好“傳、幫,、帶”,。“傳”即傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;“幫”即幫助熟悉教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)踐教學(xué),掌握教學(xué)基本功;“帶”即帶出個(gè)好的教學(xué)作風(fēng)和思想作風(fēng),。共同備課詳寫教案,,準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)目標(biāo),掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,幫助分析課堂教學(xué)可能出現(xiàn)的情況,,指導(dǎo)使用有效的教學(xué)方法。青年教師先聽課后上課,,每周至少聽兩節(jié)課,。師傅要堅(jiān)持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課,及時(shí)進(jìn)行課后點(diǎn)評,。
2,、實(shí)行跟青年教師一起學(xué)習(xí)制度。為使青年教師盡快熟悉本學(xué)科教材,,把握課本知識和技能結(jié)構(gòu),,要求青年教師通讀初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,做完教材上要求的全部練習(xí),,形成自己對初中教育的初步認(rèn)識,,盡快成長。
3,、抓好備課,、說課、聽課,、評課等基本環(huán)節(jié),。隨時(shí)交流見解和經(jīng)驗(yàn),積極開動腦筋,,大膽提出自己的見解和問題,,找出不足,及時(shí)糾正,,幫助青年教師不斷進(jìn)步,,相互促進(jìn)提高,。
4、青年教師要有學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、讀書體會等。每學(xué)期要求撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思,,每學(xué)期在全校上一節(jié)展示課,。
5、鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件,,促進(jìn)青年教師參與教科研,,鼓勵(lì)青年教師承擔(dān)科研課題。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一,、職業(yè)道德:
1,、 內(nèi)容:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
要求新教師樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育,、教學(xué)和科研水平。
2,、 措施:
(1)督促新教師樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù);指導(dǎo)新教師深入地熟悉教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)里本年段的要求,,時(shí)常聽聽他人的課,,虛心地向同行學(xué)習(xí)、請教,。
(2)指導(dǎo)新教師把教學(xué)與理論相結(jié)合,提高教學(xué)能力,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,總結(jié)出適合自己及本班學(xué)生的良好教育教學(xué)方法,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
二,、 教育教學(xué)工作:
1、目標(biāo):
通過不斷學(xué)習(xí)新知識,、新的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,著實(shí)提高課堂效率,,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、內(nèi)容:
(1)教學(xué)方法的合理,、優(yōu)化,、有效,提高課堂效益,。
(2)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(3)培優(yōu)輔差工作指導(dǎo),,重點(diǎn)關(guān)注差生的學(xué)習(xí)情況,。
3、措施:
(1)引導(dǎo)研讀教育理論書籍,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,,認(rèn)真做好筆記,寫好心得體會,。
(2)以教材為原點(diǎn),,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(3)常常進(jìn)行教學(xué)探討,,相互聽課,,不斷提高。
(4)傳授差生輔導(dǎo)的基本技巧和方法,。
三,、科研教改:
積極投身到課改科研中去,多讀相關(guān)的書籍,,平時(shí)教學(xué)之中善于積累課題相關(guān)資料,,寫好階段小結(jié)、論文等資料,,提高科研能力,。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
以新基礎(chǔ)教育理論為指導(dǎo),結(jié)合新課改,,加快對新教師的培養(yǎng),,使其早日崗位成才。
1,、培養(yǎng)組織和對象,。
由鎮(zhèn)教委組成新教師自培領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對新教師的管理考核,。
組長:
副組長:
組員:
(2)聘請本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對,,并與新教師簽訂師徒協(xié)議書。
2,、培養(yǎng)內(nèi)容和途徑,。
(1)培養(yǎng)內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論和兒童情感教育理論,課改理念,、目標(biāo),、要求,了解最新教育教學(xué)研究成果,,學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息枝術(shù),。
熟悉所教學(xué)科目標(biāo)要求、特點(diǎn)并能逐步獨(dú)立處理教材,,研究教學(xué)策略,,提高教育教學(xué)能力。
(2)途徑,。
師徒同共學(xué)習(xí)和討論,、個(gè)人自學(xué)教育理論,以先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)實(shí)踐,。師徒共同備課研究,,互相聽課、評課,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫心得及反思札記、教學(xué)一得,、個(gè)案,。以科研促教改,促教學(xué)能力提高,。
1,、培養(yǎng)時(shí)間一般為一年,帶教導(dǎo)師要根據(jù)所帶學(xué)員的特點(diǎn)制定具體培養(yǎng)計(jì)劃,,每半年作小結(jié),。
2、建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,,認(rèn)真做好師徒帶教新教師的聽課,、評課、自評記錄,。
3、考評內(nèi)容
完成三個(gè)一:
①,、讀一本教育教學(xué)理論書并寫好讀書筆記,。
②、寫一份作業(yè)(含讀書札記,、教學(xué)心得,、課堂教學(xué)點(diǎn)評,、個(gè)案等)。
③,、開設(shè)一堂教學(xué)研討課內(nèi)容(含教案設(shè)計(jì),、說課)。
4,、考核
每學(xué)期按師徒教育教學(xué),、教科研等方面對新教師由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次考核,并填寫好考核表,。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
作為一名新教師,,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認(rèn)真完成校里對新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),,同時(shí)也本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃,。
一,、提高自身的業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,,更新教學(xué)理念,,確立三維目標(biāo)."二期課改"注重的是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時(shí)的教學(xué)過程中,,充分利用教材的科學(xué)特性,,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,,只有做到運(yùn)籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向.
積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。博覽群書認(rèn)真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,,來不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
三、堅(jiān)持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長,,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。
四、自身努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
5,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃,,也許有些不完善,但我始終堅(jiān)信愛的奉獻(xiàn)終究會收到累累碩果,也會永遠(yuǎn)記住自己的使命,,為教育事業(yè)不懈努力!
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
崗前培訓(xùn)結(jié)束了,,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個(gè)崗位,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。為了能讓自己更快的成長起來,讓領(lǐng)導(dǎo),、家長放心,,針對自己的特點(diǎn)我特制定了成長計(jì)劃,希望這份計(jì)劃能有助于我的成長,。具體內(nèi)容如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)
通過這幾天的學(xué)習(xí),,我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了年幼時(shí)的夢想,,成為了一名光榮的人民教師,。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,,像品行高尚的人學(xué)習(xí),,并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高自身時(shí)的水平,,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),,樹立扎實(shí)的工作作風(fēng),,早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)。
二,、這是打好基本功
我知道,,作為新教師,我可能不會很快任課,,所以在這一段時(shí)間里,,要不斷的充實(shí)自己。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字,,每日一篇鋼筆楷書,,一堂粉筆字練習(xí)。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右,,我的字一定會有所進(jìn)步,。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀念和理念,。二是,備課,、上課,、批改、輔導(dǎo),、測驗(yàn)等,。三是,處理重點(diǎn),、難點(diǎn)等教學(xué)內(nèi)容,。四是,分析和了解學(xué)生,、管理學(xué)生的能力,。使自己具備獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師,。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身水平
我們應(yīng)該切實(shí)可行的修煉自己,,自我提高要求,,運(yùn)用各種機(jī)會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,,要積極聽課,,通過課堂聽課,,與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,認(rèn)真做好讀書筆記,。了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),。當(dāng)要給別人一瓢水的時(shí)候,,自己得有一桶水,。時(shí)代在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,,那么這就要求教師多讀書,用知識武裝自己,,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,,向?qū)<倚徒處熆待R。
四,、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),,加強(qiáng)班級管理,創(chuàng)新課堂
豐富的課堂,讓學(xué)生主動學(xué),、努力學(xué),、樂于學(xué),。這就是我的目的。擔(dān)任語文教師,所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育,,用心靈去教育他們,,用情感去感動他們,,讓每一個(gè)學(xué)生都愛上這個(gè)學(xué)科。
一切都是新的開始,,新的目標(biāo),,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)自己的育人理想,。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,,會失望,會沮喪,,但是我堅(jiān)信,,只要不拋棄、不放棄,,堅(jiān)持自己的夢想,,那么困難對于我來說一切都是浮云,最后定會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)羅老師,。羅老師于20xx年x月經(jīng)考試錄入宦溪小學(xué)工作,他是一位積極向上,,有努力進(jìn)取精神的教師,但他因在小鄉(xiāng)村工作,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高,,針對這一情況,為使他在課堂教學(xué),,教學(xué)效果上能快速成長,,我計(jì)劃從以下方面進(jìn)行指導(dǎo):
一、指導(dǎo)工作方法:
年輕教師干勁足,,具備年輕的優(yōu)勢,。但教學(xué)方法缺少針對性,會導(dǎo)致教學(xué)的效果不夠顯著,,因此要指導(dǎo)他運(yùn)用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作,,盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的數(shù)學(xué)成績有顯著提高。
二,、指導(dǎo)聽課,、備課
在理論上加以指導(dǎo)。把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上,,盡可能地提高教學(xué)的效益,,同時(shí)能積極參加教研組的聽課與評課研討,。能利用年輕人的優(yōu)勢運(yùn)用信息技術(shù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)要制定硬性任務(wù):每學(xué)期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,,并進(jìn)行詳細(xì)講評,,指正不足之處;使之課堂教學(xué)日趨完善。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課,,讓其每學(xué)期聽五節(jié)課,,并給指導(dǎo)老師的課做出評價(jià),通過聽課,,評課能有所收獲,,不斷進(jìn)步。同時(shí)在備課過程中能備好教材的同時(shí)更能備好學(xué)生,,寫好教學(xué)反思,。
三、指導(dǎo)與師生融洽相處:
一位合格的教師,,除了要備好課,,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,,使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處,。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外,更要教會與家長的溝通,,借助各種資源提升教學(xué)效果,,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。只有愛一個(gè)老師才會愛上這門學(xué)科,。
四,、指導(dǎo)練習(xí),出題及作業(yè)講評:
上課固然重要,,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一,。要在作業(yè)、出測驗(yàn)卷;測試后如何總結(jié),、歸納;如何講評,,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo),。而且,,要教會年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性,,照顧到方方面面的學(xué)生,,使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。
五,、指導(dǎo)運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合:
近年來,,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類生活的每一角落,,現(xiàn)在社會的各個(gè)領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計(jì)算機(jī),。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計(jì)算機(jī),,利用多媒體輔助教學(xué),,優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計(jì)算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動,,即利用計(jì)算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動,。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段,。因此教師必須掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的這一技術(shù),,為課堂教學(xué)服務(wù)。所以我決定指導(dǎo)羅老師學(xué)會制作ppt課件,,能熟練地運(yùn)用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),。
六、檢查,、評價(jià):
每兩周檢查一次被指導(dǎo)老師的備課本;并寫出檢查的意見,。每個(gè)月檢查作業(yè)批改情況;要求羅老師對重點(diǎn)學(xué)生的作業(yè)一定要全批全改,并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)嘏?,以激?lì)他們學(xué)習(xí)的積極性,。
通過以上方式經(jīng)常溝通,共同促進(jìn),。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
為了更好地促進(jìn)新教師的專業(yè)成長,,盡快地熟悉業(yè)務(wù),有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)縣教師發(fā)展中心安排,結(jié)合我校實(shí)際狀況,,特制定本新教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
1、讓新教師對新課改目標(biāo),、課程標(biāo)準(zhǔn),、教材教法有較為到位的認(rèn)識,并及時(shí)適應(yīng)新課標(biāo)的要求,。
2,、讓新教師能夠把新課改理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,加強(qiáng)聽、評課,,提高教育教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,。
近五年內(nèi)分配到我校任教的三位老師。
1,、從抓師德教育入手,,以促發(fā)展。
師德修養(yǎng)是教師立身立教之本,。因此,,要先從學(xué)習(xí)入手,集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,結(jié)合自身找差距,,在教育、教學(xué)中約束自己,,規(guī)范自己,,從而達(dá)到自修、自思,、自我提高的目的,。在思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,,要求新教師做好筆記,,以便回顧和反思。
2,、新課標(biāo)下的教材,、教法。
要認(rèn)真鉆研新教材,,了解新教材編寫的指導(dǎo)思想及體系結(jié)構(gòu),,熟練掌握新教材及所教學(xué)段教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以上內(nèi)容在教案里要體現(xiàn)出來,。教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng),,要積極學(xué)習(xí),努力探索適合自身特點(diǎn)學(xué)科教學(xué)規(guī)律行之有效地教學(xué)方法,。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,形成合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式,,對這種學(xué)習(xí)方式各學(xué)段要大膽探索和實(shí)施,。
3,、老教師的課隨時(shí)向新教師開放,并經(jīng)常進(jìn)行聽課,、評課的互動,。
4、要求新教師多進(jìn)行教學(xué)反思,,并體現(xiàn)在教案本上,。
5、新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),。對新課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)目的,、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容等都要切實(shí)掌握,,對新課標(biāo)中指出的教學(xué)中重視的問題必須結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際切實(shí)重視,。
1、新教師的培養(yǎng)由集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩部分組成,。
集中學(xué)習(xí)由學(xué)校教導(dǎo)處直接負(fù)責(zé),,每月至少聽課一次,每月至少檢查新教師教案一次并作好檢查評價(jià)記錄,。同時(shí)新教師要加強(qiáng)自學(xué),,利用教育刊物和網(wǎng)絡(luò),廣泛獲取新的教育理念和教學(xué)方法,,多與我校優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,促進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提高。
2,、參加校本教研,。
要求新教師提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,精心設(shè)計(jì)授課程序,,上出最佳效果,。要按時(shí)積極參加學(xué)校教研和上級舉行的教研、培訓(xùn)等活動,,認(rèn)真聽課,,并做好筆記,課下及時(shí)反思,、認(rèn)真實(shí)踐,,將所學(xué)理論與實(shí)踐融會貫通,把所得的心得及時(shí)記錄下來,,每學(xué)期寫好一篇教育教學(xué)心得體會或總結(jié)。
3,、結(jié)對子跟蹤培養(yǎng),。
充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師,、骨干教師的作用,與新教師結(jié)對子進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),。骨干教師要從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考試,、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師,,指導(dǎo)要中肯、具體,,不要花架子,,切切實(shí)實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。新教師要誠懇,,虛心學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)藝術(shù),。
指導(dǎo)教師除了上好示范課外,還要隨時(shí)向新教師開放課堂及進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo),,讓新教師盡快成長,,承擔(dān)起教育教學(xué)的重任。
新教師必須虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,每月聽指導(dǎo)教師或其他教師的課不少于兩節(jié),每學(xué)期公開教學(xué)至少二次,公開課教案須交指導(dǎo)教師審定通過。
4,、在學(xué)校公開課教研課中,,教研組要特別重視對新教師的備課、上課,、評課工作,多給些善意的指導(dǎo)意見,促進(jìn)其提高,。
5、創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會,。創(chuàng)造更好的機(jī)會讓新教師參加各種教學(xué)活動,,促進(jìn)專業(yè)地迅速發(fā)展。
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,加入教師隊(duì)伍已經(jīng)有兩年半的時(shí)間,,默默無聞地在自己的一方土地上耕作著,雖然沒有特別值得自己驕傲的成績,,但是學(xué)校給了我們很多機(jī)會學(xué)習(xí),,也給了我們自己自由的發(fā)展空間,,讓我在不斷自我提升的過程中積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名小學(xué)教學(xué),,我熱愛教育事業(yè),,我在工作中踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真勤懇,,仔細(xì)鉆研教材,努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,。但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究,。仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,,特別是不足之處,羅列如下:
1,、在教學(xué)中,,創(chuàng)新意識不夠,容易被條條框框所束縛;能自覺地學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念,,但還無法自如地將其運(yùn)用到自己地教育教學(xué)工作中,,指導(dǎo)自己的工作,科研能力還有待加強(qiáng),。
2,、對于工作上的想法不少,雖敏于思,,卻很少落筆提升到理論高度,,付諸行動的就更少了。
3,、缺乏對學(xué)生心理的研究和分析,,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不足。對各類書籍閱讀較少,,自身的學(xué)識不夠?qū)?,不夠深,因此對學(xué)生的心理特征不夠了解,,平時(shí)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)只停留在作業(yè)表面,,沒有系統(tǒng)地回憶后進(jìn)生丟失的知識。
然而在今天,,當(dāng)課程改革的浪潮來到我們身邊之際,,我們廣大教師,站在教育教學(xué)的第一線,,處于課程改革的風(fēng)頭浪尖,,怎么響應(yīng)這一波又一波的風(fēng)潮?不得不令人深思,,面對琳瑯滿目的改革方案,似乎強(qiáng)烈影響著我們原本熟悉的教育環(huán)境,,而對于這些具體觀點(diǎn)和方案的研究與評述令老師目不暇接。來自四面八方的對教育和課程的意見越來越多,,對改革的內(nèi)容和方式也顯現(xiàn)出眾聲喧嘩的態(tài)勢,,整個(gè)教育界,不論是通過理論,,還是實(shí)踐,,大家都在行動,我作為新課改的實(shí)踐者,,迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,盡快提高專業(yè)化水平,不斷更新知識,,追逐教育教學(xué)最前沿的意識,,樹現(xiàn)代化的育人觀和人才觀,不斷把握教育的真諦,,更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,,擴(kuò)大知識面,,完善知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課改的需要,,并努力成為新課改浪潮中合格教師,,我打算從以下幾個(gè)方面做起,并作為我的5年發(fā)展規(guī)劃:
1,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等
2,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的素養(yǎng),成為一個(gè)有內(nèi)涵的教師,。
3,、為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,成為學(xué)生喜歡,、家長放心的教師,。
4、鍛煉好自己,,讓自己的專業(yè)知識,、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,,做一個(gè)真正的教育者。
具體實(shí)施方案:
1,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,,注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,,不斷更新知識,,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
2,、多媒體現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,,多媒體教學(xué)的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高,。所以當(dāng)今的教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,,向40分鐘要質(zhì)量。要能夠制作一些分散教材難點(diǎn),、突出重點(diǎn)的課件使用,,無疑能夠起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)鉆研制作課件技巧,,服務(wù)于我的學(xué)生,,使我的學(xué)生受益。
3,、教師如能寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。因此在本學(xué)期除了學(xué)校規(guī)定的練字任務(wù)外,,我會利用閑暇時(shí)間多多練習(xí),使自己的三筆字有突飛猛進(jìn)地提高,。
4,、反思要及時(shí)積累,并及時(shí)整理,,同時(shí)也應(yīng)真正為今后教學(xué)服務(wù),。
5、可以用讀書筆記,,學(xué)習(xí)心得,,案例反思等形式進(jìn)行記錄。最好用博客記錄自己成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并不斷與人交流,,讓博客真正成為自己成長的工具。
6、積極訓(xùn)練口語,,做一個(gè)知識充沛,,有思想的老師。
7,、多讀書,、多積累,一個(gè)學(xué)期要做到至少讀一本專業(yè)書籍,,并認(rèn)真做好讀書筆記,,兩篇讀書心得。提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作。
8,、請同行多聽課,、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
以上是我今后五年中的個(gè)人發(fā)展設(shè)想,,在今后的五年中,,我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐,、不斷地提高,、不斷地總結(jié),經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規(guī)劃,,時(shí)刻提醒自己,,使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!
新教師的工作計(jì)劃 新教師的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,新的一年到來,,我從一個(gè)學(xué)生走到了屬于自己的工作崗位,,來到了自己非常滿意的文博幼兒園,對于幼師這份工作我充滿著熱情,,我愛孩子,,他們讓我感覺十分的純潔,就像是陽光的象征,,雖然我將成為他們的老師,,但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,感受到小朋友天真無邪的氣息,,這也是這份工作的特點(diǎn),,也是我選擇這份工作的原因。
本學(xué)期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥眩蚁嘈盼視桶嘀魅瓮蠋熍浜系暮苋谇?,會做好自己的本職工作,,也會成為一位好的工作搭檔,也會讓孩子們更加愉快的成長,。作為一名新教師,,我深深地感受到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合素質(zhì),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中使自己更好的成長,,不斷地修正自己,完善自己,,提高自己,,我對這份工作也充滿著信心!
在本學(xué)期里我有如下的工作計(jì)劃:
1: 盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2:努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研教學(xué),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3: 加強(qiáng)與家長工作的開展,做到與家長適時(shí),、有效的溝通.
4:培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
5:培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,,不浪費(fèi)。
6:積極配合班主任的教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
總之,,我會在工作中努力努力再努力,,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學(xué)習(xí)使自己有所進(jìn)步,讓自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn)!加油!