“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一

為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒,。

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20xx年2月25日上午9：00——11：00

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xx幼兒園風(fēng)雨球場

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全園師生

（1）場地的布置

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，

根據(jù)園所適宜安排椅子

（2）音響設(shè)備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂）

整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

班級(jí)按區(qū)域就坐

總體策劃人：園長,、莫晶

卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二,、大五

大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎

道具音響：黃夙

現(xiàn)場秩序管理：各班級(jí)2位教師

園安全工作：胡玲、嚴(yán)文

（一）,、開學(xué)典禮入場

1,、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2,、放音樂幼兒有秩序地入場,。

（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）

（三）,、園長發(fā)言

（四）,、教師發(fā)言

（五）、家長發(fā)言（大四班）

（六）,、幼兒發(fā)言（大一班）

（七）、師生同樂節(jié)目表演

1,、大一班：舞龍舞獅

2,、大五班：詩歌朗誦

3、舞蹈二班：鼓娃迎春

4,、大班組大合唱

新的學(xué)期,，新的面貌,，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明、能干,、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才,。老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們,。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑、樂于提問,、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶,！為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊,。

再此,，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持,，感謝你們對xx幼兒園的信任,。

最后,，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里,，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，健康的成長,！謝謝大家,！

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),，激勵(lì)全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)取,；同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

20xx年1月12日上午9：20——11：00

幼兒園操場及教室,；

全園師幼及家長,；

1,、幼兒園大廳及各班教室布置,；

2,、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲,；

3、水果,；

1,、開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；

2,、升旗儀式,；

3、園長講話,；

4,、熱身舞；

5,、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級(jí),；

6,、班主任介紹班級(jí)情況及家長配合事情；

7,、親子游戲；

8,、食物分享；

9,、結(jié)束,。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三

1、畫出新年里最開心的事,。

2,、知道用暖色調(diào)來表現(xiàn)過年熱鬧的氣憤。

3,、選擇合適的形式表現(xiàn)新年的好心情,。

1、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第一頁,，油畫棒或水分顏料等,。

2、剪刀,、漿糊、各種彩紙等,。

一）導(dǎo)語

1,、老師引導(dǎo)幼兒說出新年里人們都要做哪些事情,。在做這些事時(shí)人們的心情是怎樣的？

2,、問幼兒,，想用什么色彩來表現(xiàn)這些開心的事情呢？老師舉例子,，使幼兒感知色彩的冷暖,，用冷色來表示安靜用暖色來表示熱鬧引導(dǎo)幼兒說出用暖色來表達(dá)人們的心情。

3,、幼兒選擇自己合適的色彩和形式畫出新年里的開心事,。（幼兒在繪畫和剪貼時(shí)，老師要注意提醒幼兒要講衛(wèi)生,、注意安全）

二）過程

1,、幼兒將自己的作品展示在墻上。

2,、幼兒自由欣賞畫展,，并向幼兒講解為什么要用這種色彩和形式來表現(xiàn)新年里的開心事。

3,、請幼兒說說哪些畫給人快樂,、熱鬧的氣氛為什么會(huì)有這種感覺。

三）

1、進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、畫出新年里最快樂、最新鮮的事情,。

3,、選擇合適的色彩和形式表現(xiàn)新年的好心情。

四）

1,、將活動(dòng)室營造出過年的氣氛（如掛燈籠,、中國結(jié)、貼些年畫,、窗花,、對聯(lián)等）。

2,、幼兒自帶春節(jié)期間游玩的照片,，有關(guān)春節(jié)風(fēng)俗的音像資料。

3,、剪刀,、膠棒、各色彩紙,、油畫棒，幼兒用書第一冊第2—3頁或掛圖《賀新年》,。

五）

1,、組織幼兒進(jìn)行有關(guān)春節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)講述。請幼兒向同伴展示,、介紹自己帶來的照片,，互相講一講自己和家人是怎樣過春節(jié)的。

2,、出示掛圖或閱讀幼兒用書第一冊第2—3頁,，了解新年里德活動(dòng)。

（1）提問：人們在過新年的時(shí)候都做什么事情,？

（2）啟發(fā)幼兒說一說做這些事情的時(shí)候,，人們的心情是怎樣的（高興、開心,、喜洋洋）,。

3、畫畫

（1）啟發(fā)幼兒討論什么顏色最能體現(xiàn)過年的氣氛,，什么樣的色彩給人高興,、開心的感覺（紅色、鮮艷的色彩）。

（2）幼兒自由選擇合適的顏色和形式畫出新年里的開心事,。

4,、布置作品展，引導(dǎo)幼兒相互欣賞,、交流,。

（1）幼兒將自己的作品展示在作品墻上。

（2）向同伴介紹自己為什么要用這樣的色彩與形式來表現(xiàn)新年里的開心事,。

（3）請幼兒說說哪些畫給人快樂,、熱鬧的感覺。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四

1,、通過開學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年3月5日

幼兒園,，后院

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1,、環(huán)境、場地的布置,。

2,、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對象：幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程：

（一）開場詞

敬愛的園長,、親愛的老師,、小朋友們：

大家好！過了一個(gè)寒假,，我們又回到了幼兒園,。在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師,、小朋友們歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年,。在這里,，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來小班,、中班的小朋友升為中班,、大班的哥哥姐姐啦！你們開心嗎,？,？

（二）園長致辭

下面請我們的園長x老師代表群體老師,，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望！可愛的小朋友們好,！假期的余熱還沒有完全褪去,，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,，望著小朋友們開心的笑臉,，我的心情無比高興，也無比激動(dòng),。在這美好祥和的日子,，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎,？首先歡迎新入園的小朋友們,，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,，希望你在幼兒園的每一天都健康,、開心、快樂,；其次恭喜升班的小朋友們,，你們又長大了一歲，到了新的班級(jí),，開始學(xué)習(xí)新的課程,，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。

新學(xué)期新面貌,，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干可愛的小博士,！最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,，柳風(fēng)暖暖送歸家,。笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花,。我的.講話完了,，謝謝大家！,！謝謝x老師,！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長,！

（三）下面,，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友,。開學(xué)典禮到此結(jié)束,！

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五

1、知道自己長大了,，樂意為班級(jí)做更多的事情,。

2、能結(jié)合日?；顒?dòng),，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

3,、能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容,。

空白值日生掛牌，紙,、筆若干,，小拖把，掃帚等,。

1,、討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情,？

教師：自從小朋友升入中班后,，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢,？

2,、結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容,。

教師：在入園,、早操,、上課、游戲,、吃飯這幾個(gè)階段期間,，值日生可以做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言）

引導(dǎo)幼兒從晨間活動(dòng)入手,，梳理生活中幼兒能做的事情,。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾,，餐前折紙巾,，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3,、設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢？每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢,？我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧,！你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志？想一想可以用什么圖案來表現(xiàn),？（引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作）

提問：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,，你想怎樣設(shè)計(jì)？

鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,，自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo),，幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題,。

4、評(píng)選值日生標(biāo)志,。

值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,，教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志,。根據(jù)討論,、投票，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志,。

1,、值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類：餐前（后）值日和日常值日,。其中,，餐前（后）值日是大家一起進(jìn)行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水,、掛毛巾,、整體圖書,、整理掛衣架等。

2,、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn)，封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志,。

3,、教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志，并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,，不能挫傷幼兒的積極性,，要鼓勵(lì)幼兒更加主動(dòng)地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六

1,、了解基本的交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。

2,、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思,。

3,、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),，提高自我安全防護(hù)能力,。

交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤,、將場地布置成馬路十字路口的樣子,，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志,、 音樂磁帶,、多媒體設(shè)備（搜索flash動(dòng)畫）

重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)則。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,，懂得手勢的意思,。

師：小朋友你們看， 這里有斑馬線,、欄桿,，這里像什么地方？（馬路）我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情,？看誰看得最仔細(xì),。

（注意提醒：又發(fā)生了一件事情）

（表演內(nèi)容：

a、一名汽車司機(jī)車速較快,，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生,；

b,、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路,。）

問：剛才你看到了什么,？是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生？你想對他們說什么,？

小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情,，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則,。

1,、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說說信號(hào)燈的作用,。

師：在生活中,，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色,？它告訴我們什么,？（紅燈停、綠燈行,、黃燈亮了等一等）

2,、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用,。

師：我們來個(gè)做游戲,，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),，女孩扮演小學(xué)生,，看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲,。

小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,，相信平安一定會(huì)伴隨你們。

師：在車輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,，你們想看嗎,？根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題,。問：這是什么標(biāo)志,？看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做？

歸納：

⑴ 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志,，就告訴人們可以做的事情,。

⑵ 禁止標(biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線,，是禁止車輛和行人通行的,，它們共同的名字叫：禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情,。

⑶ 警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面,，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志,，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,，要遠(yuǎn)離。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作安全有序,，值此開學(xué)之際,，特開展“開學(xué)第一課” 春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。

健康 平安 安全 有序

1,、 通過談話,、情境表演、觀看圖片,、多媒體等,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

2,、 強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

3、 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng),。

（一）交通安全

1,、不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記,、下發(fā)告家長書,、簽訂保證書,。

2,、自覺遵守交通規(guī)則,，做到不闖紅燈,、過馬路走斑馬線,、不在馬路上玩耍,、奔跑、不翻越欄桿等,。

（二）進(jìn)出園區(qū)安全

1、不在路邊攤販上買東西,。

2,、 督促家長憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

3,、督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙,。

4,、上下樓梯靠右行,，手扶欄桿，不推不擠,，不在樓梯上玩耍和跳躍,，

5,、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū),。

6,、離園時(shí)和家長手拉手，防止走失,。

（三）設(shè)施設(shè)備安全

1,、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險(xiǎn)的地方,。

2,、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記,。

3、不玩廁所里的紙巾盒,，以防夾手,。

4、不爬桌椅,、窗臺(tái),，不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

5、 不隨便翻開鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭。

6、 不碰裝開水的桶,、壺,、水瓶等,。

7、 不觸摸電源,、插座,。

8,、 不隨便開、關(guān)門,，不玩門鎖,，不要把手放到門角、門縫處,。

9,、 不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲,。

10,、 教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友,，輕拿輕放,；坐椅子時(shí)要做好、坐正,，不側(cè)坐,。

11、 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留,。

（四）一日生活安全

1,、走路小心，不快跑,，不撞桌子,、椅子,、柜子,、門。

2,、玩玩具時(shí)不爭搶,，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴,、鼻子,、耳朵里，知道不能打人,、咬人,。

3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),，不大聲叫喊,。

4、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則,，知道互相謙讓,，不推擠,，不離開老師視線，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲,。

5,、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀,、小棒,、繩等教學(xué)具，以免受傷,。

6,、養(yǎng)成有序洗手、入廁,、喝水等好習(xí)慣,。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八

1 理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話,。

2 體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。

故事磁帶、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)故事中的對話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

1,、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音：故事里都有誰,？

2,、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

小青蛙看見小鴨子,、小烏龜是怎么說的,？

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？ 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,，教師巡回聆聽：

為什么要開開心心上幼兒園,？

3、情景表演,，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演,。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。

4,、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：

你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎,？ 幼兒表演,，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒,。

5 小結(jié)講述幼兒表演情況,。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九

1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí),。

3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片,、視頻。

一,、談話活動(dòng),。

你們喜歡過年嗎？人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢,？

二,、看視頻《小豆豆放煙花》。

師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,？原來啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。

三、組織幼兒討論,。

師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,？（小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等）

師：如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？

四、防火的安全教育,。

1,、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。

2,、蚊香不能靠近容易著火的物品,。

3、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

五,、說防火兒歌。

幼兒園春季開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十

1,、 能掌握詩歌的內(nèi)容,，會(huì)用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情,。

2,、 對做大班小朋友有份自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：配樂的詩歌朗誦磁帶,、錄音機(jī)

1,、 創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀，碰一個(gè)小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,，我問他：“你是哪個(gè)班的,？”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干,，他說‘這些是我應(yīng)該的’,。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎,？”

2,、 老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍,。

3,、 引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容

（1） 詩歌的名字叫什么？

（2） 詩歌里小朋友說了些什么,？做了些什么,？

4、 幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,，學(xué)習(xí)新詞“夸獎(jiǎng)”

5,、 分句練習(xí)。老師一句，幼兒一句,，也可反過來,。

6、 將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,，并欣賞,。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。

2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

1,、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全,。

2、課前帶孩子參觀幼兒園,，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境,。

3、毽子

1,、熱情接待幼兒入園,，師幼相互問好。

2,、通過“問,、看、查,、摸”對幼兒晨檢,，消除安全隱患。

1,、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲,。

2,、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友,。

在分組排隊(duì)上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

師幼一起踢毽子,。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮,。

1,、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：

（1）教室里有哪些安全隱患？

（2）廁所有哪些安全隱患,？

（3）戶外有哪些安全隱患,？

2、做好哥哥,，好姐姐

知道做表率,，不欺小，尊長輩,，講安全,。

1、仔細(xì)聽值日生叫名字,，不跟陌生人走,，拉緊家長的手，以防走失,。

2,、知道靠右走，不搶行,。

3,、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

家長給孩子講生活中的安全知識(shí),，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。