方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇一

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動(dòng)的2小時(shí),，給員工正常計(jì)算薪資）

公司大門入口處，露天式場地,。（備注：若碰到雨天,，改為二樓車間內(nèi)）

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,，5分鐘,。

2、游戲環(huán)節(jié),，人力資源部組織,，80分鐘

（1）端午節(jié)知識(shí)競答（團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘）

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),，此塊活動(dòng)主要是測試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競答,，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品,。

（2）吃粽子比賽（個(gè)人游戲，30xx45分鐘）

參賽者以三人為一組（男女分開比賽）,，蒙好雙眼,，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意,，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。

（3）你來我往游戲（團(tuán)隊(duì)游戲,，20分鐘）

參賽者4人一隊(duì)，分開2組,，用繩索做成圓形,，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線,，一端各站一人,，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,，方可吃到西瓜,，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，西瓜籽數(shù)多者獲勝,，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品,。

3,、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),，拍照留念,，預(yù)計(jì)20分鐘。

4,、集體合影,，5分鐘。

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30,，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表,。

報(bào)名需要注意：

1,、端午節(jié)知識(shí)競答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場搶答,。

2,、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名,，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),，男女分開比賽。

3,、你來我往游戲,，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名；可以男男搭,，男女搭,，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲,。

1,、活動(dòng)獎(jiǎng)品

（1）知識(shí)競答，預(yù)備10個(gè)問題,，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,，約10元/瓶，共xxxx元,。

（2）吃粽子比賽,，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,，約10元/瓶,，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋,，即一組18元,，按照有30人報(bào)名參加，共xxxx元,。

（3）你來我往游戲,，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,，約10元/瓶,，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋,，4人共xx元,，按照10組報(bào)名，共xxxx元,。

2,、活動(dòng)道具

（1）慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景,，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,，合影等需要用到，預(yù)算5米,，約xx元,。

（2）活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子,；活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè),，共預(yù)計(jì)xxxx元,。

3、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,，2只裝,，約6元/人，目前約90個(gè)員工,，共xxxx元,；活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xxxx元。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇二

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響＂我們的節(jié)日＂主題,，給古老的節(jié)日注入新的因子,，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，促進(jìn)人與自然和諧相處,，增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動(dòng),。

時(shí)間：６月ｘ日

地點(diǎn)：ｘｘ養(yǎng)老院

參加人員：小區(qū)居委會(huì)干部

活動(dòng)目的：６月ｘ日正好是端午,，ｘｘ有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,，以寓意不疰夏,。ｘｘ養(yǎng)老院現(xiàn)有２０多位老人，“老吾老以及人之老”,，為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?，安度盛夏，小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,，到養(yǎng)老院,，與老人們一起包餃子、斗蛋,、吃蛋。

時(shí)間：６月ｘ日

地點(diǎn)：居委會(huì)

參加人員：小區(qū)老年居民

活動(dòng)目的：健康的身體來源于健康的生活方式,，健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo),。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí)，邀請(qǐng)骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識(shí)講座,。

時(shí)間：２０ｘｘ年６月ｘ日

地點(diǎn)：居委會(huì)

參加人員：小區(qū)居民

比賽細(xì)則：

１．每位參賽者包２斤糯米,，比時(shí)間,、質(zhì)量、外觀,、口味,。

２．米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,，盆,、勺子等輔助工具自帶。

３．粽子口味自定,，輔料諸如紅棗,、紅豆自帶。

４．最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

５．包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,，低保戶,。

活動(dòng)目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,，了解端午節(jié)的知識(shí),，又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,，以此來增加小區(qū)的凝聚力,。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇三

粽葉飄香,，自包米粽，共度端午,，互贈(zèng)祝福,。

通過親自動(dòng)手包粽子,，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝,，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

在端午節(jié)來臨之際,，讓全體員工一起過節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,。

_月_日下午。

公司食堂,。

1,、購買材料花生米,、葡萄干、紅豆,、紅棗,、蜜棗、咸菜,、白糖,、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由___負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買),。

2,、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條,，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買),。

3、處理材料

糯米：溫水浸泡一定時(shí)間,，濾干水分,。

粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干,。

粽餡：由各種已購材料搭配,，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4,、包粽子

(1)集合：全體員工集合到食堂(_月_日14：00),。

(2)開始制作：鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練，請(qǐng)教了相關(guān)的人員,，總結(jié)包粽子方法如下：

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字,，放入1,、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住,。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),，以輕扯不移動(dòng)即可20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案。

在了解有關(guān)粽子的包法后,，大家便可自己動(dòng)手包粽子,，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成,。

(3)制作結(jié)束

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員,。

5,、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,，并送去節(jié)日問候,。

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法,。

2、不要隨意放置器具或是材料,，以至于現(xiàn)場凌亂,。

3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,，不應(yīng)弄混弄亂,。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇四

：西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

端午之約

為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,，我們12級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)組織者：12級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部

活動(dòng)參與者：12級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任_師姐

1,、宣傳端午知識(shí)

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍,。

2,、端午知識(shí)大比拼

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評(píng)出“我們的端午”,，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

3,、緬懷偉大詩人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,，大家受到了深刻的愛國主義教育,，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

4,、誦詩篇，品粽子

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖。

5,、快樂游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快,，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

6,、我們的端午之約

_師姐為本次班會(huì)作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)了對(duì)我國傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇五

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,，因此"端五"就是"初五",。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午",?！堆嗑q時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

我的端午,，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物,。

6月_日,，也就是農(nóng)歷五月初四。

_大學(xué)北區(qū)中山園,。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日,。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)

(1)端午節(jié)的來歷;

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗,。

2,、包粽子材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

(1),、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

(4),、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5),、蒸煮,。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組10人,，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品,，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限3--5組一起);

(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己,，也可以是自己想送的人),，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

2,、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū));

3,、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,，用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水,。

4,、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂,，將粽子按主人名字進(jìn)行分類,，按漢語拼音排序(a區(qū),、b區(qū)、c區(qū)........),，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

5,、參與人員不限。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇六

“端午臨中夏,，時(shí)清日復(fù)長,。”粽子飄香,，古風(fēng)流長,，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,，開展“尋根溯源

粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識(shí),，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人,。

xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間,。

(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)。

1,、五月五 品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì),。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上,，粽子有枕頭粽,、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽,、肉粽,、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛,。

2、五月五 唱歌謠

我國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,，期間不同民族,、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,。”“五月五,，是端陽,，門插艾，香滿堂,。吃粽子,，撒白糖，賽龍舟,，喜洋洋”等,。

3、五月五 是端午

農(nóng)歷五月初五,，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！段逶挛迨嵌宋纭分R(shí)搶答板塊,，知識(shí)題：

a、我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元宵節(jié))

b,、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c,、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié),，五月節(jié),、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),，天中節(jié),、地臘、詩人節(jié),、龍日等等,。)

d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,，吳月民族圖騰祭說等等,。)

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。)

如：吃粽子,、喝雄黃,、掛艾草、菖蒲,、懸鐘馗像 ,、賽龍舟競賽等。

4,、五月五 憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事,。

5,、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊,，有避邪驅(qū)瘟之意,。香袋形狀不同，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,，看誰做的香袋最漂亮,。

尋根溯源，傳承中華民族文化,。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),，每班形成一篇通訊報(bào)道,，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào),、商報(bào)等,。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇七

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天,，為了讓員工度過一個(gè)難忘,，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香,，品味端午”活動(dòng),。

_年_月_日下午15：00—17：00(備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資)

公司大門入口處,，露天式場地,。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))

1,、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,，5分鐘,。

2、游戲環(huán)節(jié),，人力資源部組織,，80分鐘

(1)端午節(jié)知識(shí)競答(團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),，此塊活動(dòng)主要是測試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競答,，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品,。

(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲，30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),，蒙好雙眼,，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意,，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。

(3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘)

參賽者4人一隊(duì),，分開2組,，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端,，在地上畫上直線,，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子,，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中,，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品,。

3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),，拍照留念,，預(yù)計(jì)20分鐘。

4,、集體合影,，5分鐘。

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到_月_日17：30,，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。

報(bào)名需要注意：

1,、端午節(jié)知識(shí)競答不需要報(bào)名,，全體員工現(xiàn)場搶答。

2,、吃粽子比賽活動(dòng),，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),，男女分開比賽,。

3、你來我往游戲,，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,，即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭，男女搭,，女女搭,。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。

1,、活動(dòng)獎(jiǎng)品

(1)知識(shí)競答,，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,，約10元/瓶，共___元,。

(2)吃粽子比賽,，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,，約10元/瓶,，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋,，即一組18元,，按照有30人報(bào)名參加，共___元,。

(3)你來我往游戲,，每組4人,，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶,，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉,，約4元/袋，4人共__元,，按照10組報(bào)名,，共___元。

2,、活動(dòng)道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,，合影等需要用到,，預(yù)算5米，約__元,。

(2)活動(dòng)期間的粽子,，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)___元,。

3,、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子，2只裝,，約6元/人,，目前約90個(gè)員工，共___元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：____元,。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇八

中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈,。中,、日、韓,、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國,、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,，不僅是韓國的文化遺產(chǎn),，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,，受到重視和保護(hù),，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,，更有社會(huì)效益。

紀(jì)念屈原,，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中,，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,、孝敬父母、尊長敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。

活動(dòng)地點(diǎn)：ｘ教ｘ教室

活動(dòng)時(shí)間：２０ｘx年ｘ月ｘ日晚ｘ點(diǎn)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委

活動(dòng)參加者：４４人（全班４４人）

（一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解）

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,，也可回答下面的問題,。

１、五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）

２、你們知道端午節(jié)的來歷嗎,？

３,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。

（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。（班上４位外來學(xué)生）

（三）做香袋比賽,。

（主持人）：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,，心里樂滋滋的。今天,，我們就自己動(dòng)手做香袋,，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué),。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

１、材料：碎布,、棉花,、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）,；

２,、工具：剪刀、針,、縫衣線,；

３、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形,、三角形、桃形,、動(dòng)物形等,；

４、剪下相對(duì)的兩片,；

５,、做法：

（１）用線將三邊從反面縫合，留下一邊,。

（２）翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

（３）將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成,。

學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比,。

（四）與詩共舞

（主持人）：同學(xué)們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。

（每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）

（五）觀看賽龍船慶端午的ｘ者短片,。

（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷ｘ投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的ｘ龍舟長１０米多,，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖,；每只龍舟可容納２０至２２人，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

（播放賽龍船慶端午的ｘ者短片。）

（主持人）：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

香袋材料工具：ｘ元

其他備用費(fèi)用：ｘ元

１、小心運(yùn)用剪刀,、針等工具,；

２、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng),；

３,、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解（通過查資料）；

４,、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇九

1,、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,，了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義,。

2、與家人一起制作香袋,、觀看粽子的制作方法。

1,、制作粽子和香袋的各種材料,。

2、ppt

(一)觀看ppt引入話題：

1,、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了,，為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?

3,、觀看ppt,，了解粽子、艾草,、龍舟等,。

(二)和家長一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜,。

(三)觀看部分家長表演包粽子,，并與家人一起品嘗粽子。

在這次端午節(jié)活動(dòng)中,，孩子們對(duì)把粽子拋到河里,，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很好奇,。

活動(dòng)剛開始,，幼兒和家長都迫不及待的`開始裝香料，做香囊,，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長的無窮用心,。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同,，包法也不同,，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,，是直接用粽葉穿過去的,。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子,。孩子們都很開心,，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。

在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子,，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來,，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,，活動(dòng)效果好,。通過活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,，感受了節(jié)日的快樂氣氛。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇十

xx年xx月xx日下午3點(diǎn)整

維也納酒店福華路店

國利半導(dǎo)體全體員工

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長，站到對(duì)尾,，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時(shí)間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃、梅花,、方片的順序進(jìn)行,，游戲期間由xxxxxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,，由組長進(jìn)行猜詞,，當(dāng)組長猜對(duì)詞語（意思相同即可）或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排,，面向背后站立,，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演,，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,，表演時(shí)采用1和2、2和3,、3和4的方式進(jìn)行,，依此類推，直到游戲做完為止,，每一組10分鐘,。

當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì),；

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),，則使用時(shí)間最短者為獲勝。

1,、兩位表演者之間不可說話,，不可對(duì)口型,，只允許使用形表演

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中

3,、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī)

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始,，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,，詞語的難度將有所增加,。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行,。

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)——xxxxxxxx

2,、購買粽子及帶蒸鍋——xxxxxx/xxxxxx

3,、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——xxxxxxxx

4、制作分組隊(duì)員名單——xxxxxxxx

5,、計(jì)時(shí)工作——xxxxxxxx

6,、現(xiàn)場拍照及攝像——xxxxxx/xxxxxx/xxxxxx

7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱——xxxxxx

8,、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句——xxxxxxxx/xxxxxx

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇十一

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂,。而按照歷法五月正是＂午＂月,，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂?！堆嗑q時(shí)記》記載：＂初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

我的端午，我做主,，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

20xx年６月ｘｘ日

ｘｘ大學(xué)北區(qū)ｘｘ園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原－－這位可歌可敬的愛國詩人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日,。

１,、了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場地）

（１）端午節(jié)的來歷。

（２）端午節(jié)的節(jié)日意義,。

（３）全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗,。

２、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆,、肉粹、粽葉,、粽繩,。

方法：

（１）將粽葉折成漏斗形

（２）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

（３）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

（４）將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

（５）蒸煮,。

具體流程：

（１）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料,；

（２）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組１０人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限３——５組一起）,；

（３）包好粽子后到登記臺(tái)登記,，寫下粽子主人的名字（可以是自己,，也可以是自己想送的人）,，留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取）,；

（４）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

１、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備,。

２,、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū),、展覽區(qū),、取物區(qū)）。

３,、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（１）名字不能弄混,。

（２）名字固定的方式,，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,，不能沾水,。

４、取粽子時(shí)人可能比較多,，容易混亂,，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序（ａ區(qū),、ｂ區(qū),、ｃ區(qū)），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取,。

５,、參與人員不限。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇十二

中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中,、日,、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,，是歷民俗文化的交流和影響造成的,。我們不只是要探討它的源流,，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國江陵的端午祭,，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn),。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù),，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒,。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,，更有社會(huì)效益,。

紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中,，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,、孝敬父母,、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。

活動(dòng)地點(diǎn)：_教_教室

活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日晚_點(diǎn)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委

活動(dòng)參加者：44人(全班44人)

(一)端午奇緣話習(xí)俗,。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等,。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。(班上4位外來學(xué)生)

(三)做香袋比賽。

(主持人)：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的,。今天,，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1,、材料：碎布,、棉花、香料粉,、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);

2、工具：剪刀,、針,、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形,、三角形、桃形,、動(dòng)物形等;

4,、剪下相對(duì)的兩片;

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊,。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動(dòng)手做香包,，然后進(jìn)行評(píng)比,。

(四)與詩共舞

(主持人)：同學(xué)們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午的_者短片,。

(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的_龍舟長10米多,，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的_者短片,。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

香袋材料工具：_元

其他備用費(fèi)用：_元

1,、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;

2,、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);

3,、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);

4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃,。

端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃 端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)文案篇十三

活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶,，

也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，精神文化的缺失令人感覺頗深,。信任危機(jī)，道德迷茫,，是非糊涂,，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,，沒有了歷史，失去了鑒別,。

活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們

進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí),，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,，團(tuán)結(jié)凝聚力,。為同學(xué)們

創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

活動(dòng)主題：感悟傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)你我,。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年6月**日 重慶市南岸區(qū)南山

活動(dòng)流程：一.前期準(zhǔn)備

1.20xx年6月1號(hào)召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)

劃,。做好人員統(tǒng)計(jì),。

2.20xx年6月**日前把活動(dòng)場地安排好

3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì),。闡明活動(dòng)意義

(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,。

二.活動(dòng)階段

1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場),。

2. 設(shè)立路線圖,，專人接送，提示注意安全,。確保人人安全到達(dá),。

3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患,。

4.除以上措施外,，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng),。

工作安排：(一),、宣傳工作

1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),，并闡明此次活動(dòng)的主題,、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情),。

2,、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 ,。

5,、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé),。 (二),、活動(dòng)現(xiàn)場

1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。等待其他同學(xué),，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義,。關(guān)注大家安全由陳軍,、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé),。

2,、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé),。

3,、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞,、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,，不可偏離主題，控制住場面),。

(三),、返校工作

1.考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間,，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全,。

2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名,，以確保每個(gè)人都安全返校,。

注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué),。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、車費(fèi)：100元,，4元/人,。

2、糖果：40元,。

3,、飲料：100元。

4,、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元,，20元/人。元/支,。

主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位： 級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班

5,、后期材料處理費(fèi)用：10元。

6,、簽字筆5支： 10元 27. 飲用水： 15元. 合計(jì)：760元,。