為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春季招生方案篇一

1,、通過各種互動的方式,，來了解和認同幼兒園的辦園思想,，使大家在相同的價值觀的引領下，參與幼兒園的教育與活動,，使家園得到真正意義上的互動,。

2、讓幼兒在家長的帶領下,，提早來適應環(huán)境,，熟悉老師，熟悉同伴,，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗,，體驗幼兒園活動的快樂，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感,。

3,、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),，幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準備,。

8月27日、28日

全體新生,、家長

課程的設計,、各種物資的投放、通知的方式,、

第一階段：準備時間(8月23——8月26日)

1,、做好全體新生的分班工作，確保每個孩子的花名冊信息完善,。

2,、幼兒臨時辨認卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。

3,、做好家長的通知工作,，、物資投放的'準備,。

第二階段：進園親子體驗時間(8月27——8月30日)

體驗具體的安排：(第一天親子體驗)

8：00——8：20接待家長、幼兒來園,，請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級,、床鋪、毛巾,、茶杯等等,。

活動內(nèi)容一：來園區(qū)域游戲

桌面建構材料、各種智力玩具等,。

1,、觀察,、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。

2,、引導幼兒愿意上幼兒園,，結識新同伴，體驗大家一起游戲的樂趣,。

3,、引導幼兒認識自己的標記，熟悉活動室,、盥洗室,、、午睡室等環(huán)境,。

8：20——8：50問候時光：溫馨早餐,，家長陪同孩子進餐，餐后寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼,，一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,，增強自信心，在集體面前讓大家認識“獨特的他”,。

8：50——9：00快樂時光：老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事,。(在家長和教師的引領下，有序如廁,，)

9：00——9：20點心時光：寶寶們自己洗小手,、用毛巾擦手、吃點心,，吃完點把盤子,、杯子、垃圾送到各自的家中,。

9：20——9：40運動時光：親子游戲,。

活動內(nèi)容二、集體游戲：小動物運西瓜

小動物頭飾四個,、皮球四個,、網(wǎng)兜四個、獎品若干,。

游戲過程與指導：

一,、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則,。

1,、故事導入：

2、教師介紹游戲的名稱,、方法和規(guī)則,。

二,、示范：由兩位教師示范游戲的玩法，并指導規(guī)則,。

三,、家長和幼兒合作開展競賽。

1,、家長和自己的孩子分成一組,，四組為一輪開展競賽。

2,、在一定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,，將它運到籃子里。以先到為勝出,，可以獲獎品,。

家長和孩子要共同配合，同時將“西瓜”運到籃子里,。

9：40——10：00溫馨時光：寶寶和老師說再見,。通過家長填寫親子家園和互動交流，可以看出家長對孩子的了解和教育情況,，使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解,。(如：孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)

幼兒園春季招生方案篇二

穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,，做好招生宣傳,、布署和服務工作，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務,。

相對就近入園,、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取,。

1,、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。

2,、招生年齡：

小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后——20xx年8月前出生

中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后——-20xx年8月前出生

大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后——-20xx年8月前出生

12月——1月

1,、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件,，幼兒健康體檢卡,、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù),。

2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》,、預防接種證原件及復印件,、戶口原件及復印件,、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù),。

幼兒園春季招生方案篇三

本園現(xiàn)有班級6個,，托班、小班,、中班各一個,，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16,、17人,，滿員人數(shù)25人。

托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,，預計招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

1,、通過網(wǎng)絡,。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善,。

2,、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動,。由小,、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,，與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

具體辦法：到各小區(qū)、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報,，可設專門咨詢點,。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,，如下班后,、周六、周日等,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的,，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,，則獎勵該班教師元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),，達到定額,，則獎勵全體職工共計元。

附：周邊小區(qū)分布狀況

周一,、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。

備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月,，進行招生咨詢活動,。

宣傳所需物品：海報、家長手冊,、條幅,、入園咨詢登記表(略)。

幼兒園春季招生方案篇四

園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班,、大班、中班或小班,，各有幾個,，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

經(jīng)過園況分析，預計各教室的招生考試人數(shù)外,，另外是否還需增加教室,，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,，將校園網(wǎng)站進行完善。

2,、通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進行演出,，與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

具體辦法：到各小區(qū)、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報,，可設專門咨詢點,。

注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎勵該教師xx元,。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,，來一位父母獎勵該教師xx元,。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,，并交費入園的,，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,，則獎勵該班教師xx元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù),，達到定額,，則獎勵全體職工共計xx元。