演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

高中三分鐘演講稿主題篇一

大家好,！我演講的題目是：《我不是一張牌》,。

大家一定都有玩xx的經(jīng)驗(yàn)。每副xx有四種花色共54張,。每張牌捏在我們的手中,，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn),。

有時(shí),，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局,？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的xx牌,？回顧十幾年的成長歷程,，在家里，要受父母的管制,，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥,；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束,，老師的訓(xùn)導(dǎo),；長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿xx我想干的事,。十五六歲,，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己,。

就拿考試來說吧,，考好了，家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,，對你寄予的希望也就越大,！早上牛奶，晚上咖啡,，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠,，說個(gè)沒完,。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量,；左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢,？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你的選擇?。　钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑,；老師不會(huì)說什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚,；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜,，隨別人憂而憂,。如此說來，你我果真都成了一張xx牌,，一張任別人揉捏,、任別人擺弄的xx牌？―沒有自己的主張,，沒有自己的愿望,，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇,？

果真這樣嗎,？

不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張xx牌,！

xx畢竟沒有思維,，而我們，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人??！我本該擁有與xx截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫,，自己的青春靠自己去創(chuàng)造,，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我,！

謝謝大家,！

高中三分鐘演講稿主題篇二

黃河不放下奔騰，才能萬里流沙,，驚濤拍岸,。長城不放下堅(jiān)守，才有蜿蜒雄奇,，屹立千年,。珠峰不放下姿態(tài)，才可直插青冥,，俯視蒼穹,。不放下是一種堅(jiān)守的信念，是一種追求的姿態(tài)!

杜甫首重不放下的是憂國憂民,，是天下情懷,。在長安困居十年,，為致君堯舜上，在使民風(fēng)淳的政治理想,，他過著朝扣富兒門,，暮隨肥馬城的窘迫生活。安史之亂爆發(fā),，他哭百姓之苦,，他痛國家之亡。三吏三別,，字字句句,，無一不是大悲憫，大情懷,。漂泊西南,，鬢滿塵，病纏身,，詩人口中吟唱的,，不是自己的困苦與不幸，他迎著秋風(fēng),，長嘆的是安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏!他的一生，從青絲到白發(fā),，從清晨至黃昏,，朝朝暮暮，歲歲年年,，無不記掛著天下,，無不憐憫著天下!他嘆諸葛亮，道：出師未捷身先死,，長使英雄淚滿襟,，殊不知，在千載百代后的今天,，又有多少英雄為他淚落滿襟!

文天祥不愿放棄的,，是尊嚴(yán)，是氣節(jié),。二十五歲時(shí),，文天祥便請求去往仙道觀，任個(gè)閑職,，意在退隱出世,，年富力強(qiáng)卻隱于道觀，不勝可惜?不,，文天祥說,，邦有道則仕,，邦無道則隱。當(dāng)時(shí)的朝廷奸臣當(dāng)?shù)?，汗血丹青的文天祥不愿為了一席尊位,，一石俸祿而放下自己的氣?jié)與尊嚴(yán),。他說,，時(shí)窮節(jié)乃見，一一垂丹青,。他說天地有正氣,，雜然賦流形。從奉職廟堂到身處囹圄,，文天祥始終昂揚(yáng)的的,，是一顆頭顱，始終高唱著的,，是一骨正氣,。丹心照汗青!

李時(shí)珍不放下的，是對科學(xué)的執(zhí)著與追求,。李時(shí)珍小時(shí),，作為一名赤腳醫(yī)生的父親深知行醫(yī)之苦，地位之卑,，不愿再看到兒子受苦,，一心希望他能考取功名。但李時(shí)珍卻說,，望父全兒志,，至死不怕難。懷著對八股文的不屑與對自然科學(xué)的向往,，李時(shí)珍出發(fā)了,，他穿上草鞋，背上藥簍,，遠(yuǎn)涉深山曠野,，遍訪名醫(yī)宿儒。為深知蕓薹,，他叩響無數(shù)菜農(nóng)的柴扉,。為了研究蘄蛇，他追隨村民翻山越嶺,。他不放下的,，不只是百姓的病痛，更是對科學(xué)的追求與執(zhí)著,。至死不怕難!

不放下東便意味著一定會(huì)失去西,。杜甫不放下他的天下情懷,，便失去了開心顏，沉郁了一生,，悲嘆了一生,。文天祥不放下他的氣節(jié)，便失去了榮華甚至生命,。李時(shí)珍不放下他的醫(yī)途,，卻早已將生死置之度外。不放下的人早已放下了,。他們?yōu)樽约旱膬r(jià)值取向去追求,，去擁有，他們是世間的行者,，他們亦是人生的智者!

放下只在一念之間,，不放下卻是一生。放下的不一定是懦夫,，不放下的卻一定是勇者!很多人一念之間便剔去青絲,，遁入空門，是謂放下,，此次不顧人間花紅柳綠,，春夏秋冬。但又有多少人敢于不放下?不放下的人用了一生去追求,，去執(zhí)著,。不放下的勇氣世間幾人能夠?

白娘子若是放下了對許仙的情意，哪還有這千年等一回的美麗傳說?李清照若是放下了對趙明誠的思念,，怎還會(huì)有這凄凄慘慘戚戚的絕美佳句?蘇東坡若是放下了對王弗的追憶,，便沒有了這縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面,，鬢如霜的淚濕眼眶,。萬物之逆旅里，百代之過客中,，若事事皆放下了,，短暫的人生又還有何求!

人生需要不放下，以追求夢想,，以完善人格,。世間也需要不放下，以造福后人,，以書寫佳話,。不放下的愈多，失去的就愈多，擁有的卻也愈多,。這,，是定理!

高中三分鐘演講稿主題篇三

寂寞的歲月，刻上年華的烙印,，纏繞著青春,，把思念推給衰老。

記憶像是一陣潮水,，沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘,，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨，在水中打著旋兒離我越來越遠(yuǎn),。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,，一個(gè)人哭泣，一個(gè)人哀傷,，再一個(gè)人思念。

燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來,，從我身邊經(jīng)過,，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,，看著淚水從指縫滑落,，揚(yáng)起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤,，不留一點(diǎn)痕跡,。我恍然明白，曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,，正如淚水，抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍,，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,，少了他們的身影，卻多了我的一份思念,。

獨(dú)自穿梭在陌生的城市,，面對迎面而來的一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生,，而是對于這一切我只是個(gè)陌生者,。從小求學(xué)在外，如今又猶如夢幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng),。細(xì)細(xì)一數(shù),，依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過去,。因?yàn)槲遗?，怕在忘記過去的同時(shí)也就忘了我自己,。于是，我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中,。

看著鏡子中的臉,，帶著沉沉的暮藹般的憂傷，想要找回一個(gè)笑容都那么難,。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來愈遠(yuǎn),，隔著無法穿越的空間，遙遙無期,。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨,。

晚風(fēng)輕拂,，繁星睥睨?？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道,。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,，揮不盡的蒼老。

有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,，沒有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我,。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去。

最終抵不住心中思念的吶喊,，手指跳躍在電話鍵上,。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌,。當(dāng)電話那邊傳來魂?duì)繅衾@的聲音時(shí),，喉嚨處頓時(shí)好酸?？諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾?，濕濕的，模糊了我的視線,。毫無預(yù)料的一句話飄來,，那聲音好飄渺卻又好真實(shí)，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說,，好想你,，每天都在日生月落中思念，似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中,。

風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫,。不知不覺,，我已經(jīng)在風(fēng)中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,，如水般輕輕的蕩漾著漣漪,。靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,，微笑著回憶,，回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。

高中三分鐘演講稿主題篇四

放飛夢想,，揚(yáng)帆起航

從兒時(shí)的牙牙學(xué)語到此刻的辯論辟談,，晃晃而悠的時(shí)間，在日新月異中流逝,，消散?？蓧粝?yún)s在這摸不著的淡忘中揚(yáng)起風(fēng)帆,。有位哲人說過：“夢里走過許多路，醒來卻還是在床,?！彼蜗蟮母嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在虛幻式的夢想中生活，在夢想中等待新的開始不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢想中徘徊呢?人的一生要有所追求,，要有屬于自己的人生夢想,，人生目標(biāo)。前人說得好：有志者立長志,，無知之人常立志,。那些無志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的十分完美，但卻不付諸行動(dòng),，不去努力,，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了!

我們早已告別無憂無慮的兒童時(shí)代,，步入了少年,，今天的我們充滿力量，充滿志向,，充滿希望,。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,，為自己,，為父母，為我們明天的生活去努力,，去奮斗,。別再猶豫，別在徘徊,，時(shí)光在流逝,，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰,，珍惜這來之不易的生活,，為生活，為夢想去拼上一拼!

列夫托爾斯泰把人生的夢想分成一輩子的夢想,，一個(gè)階段的夢想,，一年的夢想，甚至一天,，一小時(shí),，一分鐘的夢想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢想,，每天進(jìn)步一點(diǎn),，那么你會(huì)以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)你的夢想,。但是，要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,。的確,，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜,，不去把握,，時(shí)不待人，稍縱即逝,，終將一事無成,。我們的人生只有一次,，青春只有一次，它禁不起揮霍,，它終將逝去,。人生就如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸,，夢想就是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，不要怕輸,，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行?dòng)，只要你肯努力,，夢想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

在自己的世界里,，到底什么才是你的夢想呢?夢想不能說，會(huì)破;夢想不能碰,，會(huì)痛;夢想不在前方,，在以往;夢想不在水面，而在深處埋藏;有時(shí)候夢想不是物質(zhì),，而是精神;有時(shí)候夢想不是炫耀,，而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢想不是為了自己，而是心中所想到的人;有時(shí)候夢想不是生前,，而是生后;曲終了,，人散了，夢想就出現(xiàn)了;酒醒了,，心碎了,，夢想就清晰了;堅(jiān)持了，熬過了,，夢想就實(shí)現(xiàn)了;去過了，看見了,，夢想就放大了;夢想不是回憶,，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義;夢想不是忍受是怒吼,，是決定在明天不等待;夢想不是服輸,，而是掙扎，然后活得更瀟灑;夢想不是保守,，而是愿意付出任何代價(jià),，然后分享給大家;原來夢想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴;原來夢想不是溺愛,，而是有能力去關(guān)懷;原來夢想不是爭辯,，而是會(huì)心一笑;原來夢想不是來自光明的動(dòng)力,，而是常常來自于陰沉的激勵(lì)。

曇花苦等十年,，只為一現(xiàn),，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長空,，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,，只為展現(xiàn)自己，甘愿經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星放棄生命,，只愿瞬間永恒,，寧可付出沉重的代價(jià)。夢想,，一旦付諸行動(dòng),，就會(huì)變得無比精彩。人生道路漫長,，也有鋪滿鮮花的日子,，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲環(huán)繞的日子,，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,，當(dāng)我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷,，我們唯一的辦法就是調(diào)整好自己的心態(tài),，堅(jiān)持自己的夢想與信念，繼續(xù)向前走,。林肯說過：“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,，百折不撓，勇往直前的使命感,，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,，對于這樣的責(zé)任感，我們應(yīng)該懷有一種舍我其誰的耐心,，毅力與信念,。

海闊任魚躍，天高任鳥飛,。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢想,。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己夢想的勇氣與執(zhí)著,，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?我們的夢想,，是一個(gè)簡單的信念,，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許,，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲,，渴望成功,。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”,，以為我們的青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢在生活中的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們,，回眸自己的一路成長,，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)嗎?讓夢想從心靈起飛，讓夢想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航!

高中三分鐘演講稿主題篇五

六月悄無聲息的到來,，知道高考后才洋溢出六月的和風(fēng),，六月的光彩，才回到它本來的面目,，仿佛人也會(huì)到自然界去幻想,，去憧憬，去追尋屬于他的路,，那是一條順利的陽光大道,，還是曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路，誰也無從知曉,，未來的路可以預(yù)測,，卻是舉棋不定的。

日子一天天的溜走,，徒留下的是充滿緊張與荒誕的記憶,。

沉默一年的志愿變得沸騰起來，家長的網(wǎng)上查詢,，眉頭緊鎖，嘮嘮叨叨透徹而清晰的反映了復(fù)雜的心情,，我們的無奈與無措,，移動(dòng)鼠標(biāo)，仿佛自己的一下找不到自己的方向,，宛若小鹿一樣亂撞,，最后，一錘定音的讓志愿劃上了句號(hào),，讓自己的心重新再未來的路上起航。

錄取結(jié)果更是讓每個(gè)人都關(guān)心不已而又畏懼面對,，臉上的失落，眉宇間的緊皺讓失望的氣息彌漫了周圍,，嘴角泛起的笑容則透露出終于上了理想的大學(xué)們終于又了奔赴理想，通向知識(shí)庫的階梯,，六月，不再沉默,，而是蘇醒，而是大地的純本氣息,。

微弱的和風(fēng),，鳥兒的鳴叫,，花草的芬香,，土壤的氣息為各位學(xué)子奔向一直追求的理想締造了一種萌芽的狀態(tài)，為此時(shí)心境營造了一種特別的氣氛,。

天微微的蘇醒，站內(nèi)的人就已經(jīng)帶著沉甸甸的行李在等待,，只等這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)登上列車的時(shí)刻,，一個(gè)即將追求理想的時(shí)刻，一個(gè)將要觸摸心靈的時(shí)刻,。這個(gè)時(shí)刻的到來,，讓沉甸甸的行李輕如鴻毛,，讓緊張疲憊的心態(tài)頓時(shí)有了朝氣與活力,，讓追尋夢想的步伐更快了,，讓對理想的興趣更濃厚了,。列車在軌道上緩緩行駛后的快速行駛，是人們心情的激動(dòng),，是人們追逐的熱情，是人們對于明天呈現(xiàn)出希望的心情澎湃,，送學(xué)子來的老人,，即使年邁,，即使疲憊不堪，但他們臉上,，身上只有經(jīng)歷后的歡悅名老人在夜來臨時(shí)睡著了，細(xì)看,，最忌哦啊的絲絲笑容，一定是在睡夢中看到自己那時(shí)隨欲而為,，放任自己去探索未來自豪情景······

不知不覺天漸漸告別了漫長的黑夜，向大家宣告了新的一天的到來······

列車車即將到站,，每個(gè)人都激動(dòng)的提著道具尋找心中的向往,，那是幻想已久的向往,，那是對自己未來的向往，那種興奮勁兒宛若之人看到期待已久的生命之泉,，也仿佛飽受酷寒的人感受到炭火所給予的溫暖臉上更有活力與生機(jī)，腳步變得急促而又方向了,，坐上接待車,，心里變得踏實(shí)了,，目光變得有神了,，表情有點(diǎn)呆滯，應(yīng)該在幻想大學(xué)是否和想象中的一樣,。

眼神充滿希望在靜靜的沉思······都不知道窗外的高樓已與自己擦肩而過，路邊的一排排陌生的樹木都已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,，都不知道自己已經(jīng)在這個(gè)陌生的城市留過了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,，一點(diǎn)點(diǎn)回憶,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)······

透過車窗看到的風(fēng)景感覺如此陌生，一陣微風(fēng)吹過,，吹拂在臉上，感覺此時(shí)很輕松,，吹來了熟悉的味道,，一種風(fēng)的味道,，更是一種家鄉(xiāng)的味道。

踏入學(xué)校,，一種展望未來的欲望油然而生。一種暢游學(xué)校的想法直涌心頭,，于是期望譜寫自己的大學(xué)的生活樂曲，更好的開啟新的篇章,，這種想法并不是沖動(dòng)，而是充滿計(jì)劃性,，真實(shí)性，興趣性,，充滿了期待,，期待能發(fā)揮潛力,，展現(xiàn)自己，創(chuàng)造明天,，學(xué)長學(xué)姐的親切熱情，綠樹草坪的美化,，空氣的清新讓學(xué)習(xí)的氛圍甚是濃厚，知識(shí)的海洋圖書館,，豐富知識(shí)，擴(kuò)寬視野,，讓自己的大腦處在一種靈活的思維之中,。

這一路上,，有過掙扎,，無奈，憧憬,，興奮，幻化成一支漿助我們到達(dá)理想的彼岸,，相信那不是飄渺無影，不是過眼云煙······

高中三分鐘演講稿主題篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

一個(gè)人來到世界上,，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,，要靠實(shí)際行動(dòng),、勇氣、智慧,、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),，只有一條荊棘叢生,、彎彎曲曲,、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路,。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒,。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺,。我走在這條路上,，永不后悔,。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,，但我固守陣地，決不動(dòng)搖,！強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折,，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志,，所以我不悲傷,，堅(jiān)定的走下去,。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能,。

曾幾何時(shí)，劉邦,、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳,、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”,，“彼可取而代也”,。于是,，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄,。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳,。巴爾扎克自信,，放棄家人為他選定的職業(yè),，毅然走上創(chuàng)作道路,，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

自信不是狂妄自大,，也不是心血來潮，更不是“寧信度,，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,，朋友！有了自信,，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

謝謝大家,！

高中三分鐘演講稿主題篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著,，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開始,，每天做300下,，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事,，有什么做不到的,！可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們,，能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家,，這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,，的確,，我們干什么事,，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。成功之路,，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話,，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周,，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對電話的研究,?？韶悹枦]有放棄,，正是那4,。1周，使電話有了實(shí)際用途,，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功！

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

謝謝大家,！

高中三分鐘演講稿主題篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

作為任課老師，我也是去把工作做好了,，此次有班主任的崗位我也是要來競選，我也是相信憑借自己的能力也是能把這份工作做好,，雖然自己之前沒有做過班主任，但是自己也是和班主任的溝通,，日常工作里面的交流里熟悉和了解了班主任該如何的做,，我也是有信心來做好的。

教學(xué)上,，我想也是不用多說什么,，我的能力也是得到了大家的認(rèn)可,，這個(gè)也是我能做好老師的原因，同時(shí)班主任的工作更多的也是要去帶班,，要多花很多的精力用在學(xué)生們身上去的，而如果這樣,，教學(xué)方面的準(zhǔn)備就沒有那么多的,，而自己的教學(xué)其實(shí)也是有了很多的經(jīng)驗(yàn)可以去做好，所以也是不會(huì)受到影響,，反而是可以用更多的精力花在了解學(xué)生，和班級(jí)的管理上面,，去讓整個(gè)班級(jí)做的更好，成績得到進(jìn)步,，習(xí)慣得到更好的培養(yǎng)，同時(shí)我也是會(huì)利用好自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)教學(xué)之中也是要去了解學(xué)生,，要去清楚學(xué)生們的狀況是怎么樣的情況,，也是要管理好課堂,，其實(shí)推延到班級(jí)的管理，了解學(xué)生們的生活情況,，自己也是可以用到這些的。

如果我是班主任,，我覺得培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)習(xí)慣是非常的重要，無論是日常作息生活的習(xí)慣或者是學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,，是一個(gè)好的習(xí)慣也是可以讓人終身受益的,，而特別是學(xué)習(xí)方面要讓學(xué)生們養(yǎng)成主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，班級(jí)整個(gè)的風(fēng)氣也是要向上相互幫助的，這樣大家的成績也是更加的容易得到提升,，只有自己的主動(dòng)，那么對于學(xué)習(xí)也是不會(huì)那么的被動(dòng)接受會(huì)更好一些,，而且也是要讓學(xué)生們對于科目的學(xué)習(xí)有自己的興趣，同時(shí)生活之中好的習(xí)慣我也是要去做好監(jiān)督，督促他們養(yǎng)成,，這也是我重點(diǎn)的工作方向，學(xué)生們的主動(dòng),，他們的好習(xí)慣如果有了，那么自然進(jìn)步會(huì)更加的大,，而不僅僅只是我們老師去教學(xué)就夠了的，作為班主任我也是會(huì)和家長會(huì)和任課老師一起的去交流,，去探討，更好的熟悉學(xué)生,，了解他們從而為了整個(gè)班級(jí)而做好工作。

我也是相信我能去做好,，自己的能力清楚,，同時(shí)也是得到了一些任課,，雖然還是個(gè)新手班主任，但是我也是會(huì)努力的去學(xué)習(xí),，去請教，把所學(xué)用好的,，也是希望得到肯定以及同事們的支持，讓我來擔(dān)任這個(gè)班主任的工作,。謝謝,！

高中三分鐘演講稿主題篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《生命》,。

誠可貴,，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!

——題記

走在這繁華的街道上，望著那鱗次輪比的高樓,，車水馬龍的綠色大道，看著匆忙來往的行人,，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛，我們的生活是多么的美好!

可是,，每當(dāng)那刺耳尖銳的剎車聲,，那鮮紅恐怖的血色映入眼簾的時(shí)候,，我的心又開始顫抖：在這五彩繽紛的生活畫卷中，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,，潛伏在多姿多彩的生活世界，殘酷地打破這個(gè)平靜而又美好的社會(huì)……近日發(fā)生在粵西地區(qū)的那場巨磷大臺(tái)風(fēng),，影響著許多人民群眾的平靜生活，我們陽江地區(qū)也飽受著臺(tái)風(fēng)的侵襲,，經(jīng)濟(jì)損失慘重，無法預(yù)算,。但是9月13日發(fā)生在我們身邊的一宗交通事故，讓我們觸目心驚,，觸動(dòng)著全校師生內(nèi)心深處的悲痛。我校九年級(jí)的一名女學(xué)生用助力車搭載另兩名女學(xué)生到鴻運(yùn)山莊玩,，途經(jīng)那石路段時(shí),，因避讓一迎面而來的汽車而發(fā)生車禍,，其中一人不幸死亡，另一人重傷,，后來搶救無效也離開了人世。臺(tái)風(fēng)是無情的,，但親人痛失兒女的悲劇,，車禍慘奪祖國花朵的悲劇,，不是更無情嗎?

她——在我校有著光輝的歷史,。她可愛,，單純，聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,。她聰明能干，是老師們的好學(xué)生,，是爸媽的好孩子，社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長,，是學(xué)生會(huì)干部，她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員,，也曾為張德江(現(xiàn)在的省委書記)表演過許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí),，獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲,，演奏了“越長大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷,。她，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對她很不公平,，在5年前的一場的惡病殘酷的奪走了她母親的生命，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著,，象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場車禍中經(jīng)過一系列的搶救，但還是不幸的離開了我們,，離開了這個(gè)美麗的世界。

往日的歡聲笑語,，刻骨銘心的微笑,。而今天留給我們的只有無數(shù)的感慨和無盡的悲痛，那是一場血的教誨,。讓我們一起為她們祈禱吧,，愿她們在前往天堂的路，走好,。雖然她們永遠(yuǎn)的離開了我們，但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!

同樣的下場,，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人,。

近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,，死亡10萬余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢,。僅去年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起,，造成87218人死亡，391752人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比前年增加1618人,，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,。尤其是近期以來,，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓(xùn),。人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去,，你就將不再擁有……

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，樹立安全意識(shí),，多等一分鐘的紅燈，就會(huì)多一分安全,。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),，做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,，年輕生命的斷送,，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們做個(gè)珍愛生命的中學(xué)生,。

高中三分鐘演講稿主題篇十

春風(fēng)吹來，劃下了弧線,；太陽來過，留下了暖意,，英雄走過，刻下了豐功偉績,。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,，更有山腳的松柏來闡述山的高聳,，然而像空氣走過不留影,，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢？他們默默地付出,、奉獻(xiàn)，那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰,。

崎嶇坎坷的歷史回味著,，像吃著青澀的橄欖，雖苦,，但苦中透酸，酸中又摻雜著甜,，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來,。

看那一張張咧嘴的笑臉,，臉上都洋溢著幸福,，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,，是先烈們用鮮血換來的，他們用自我完成了大業(yè),，用寶貴的生命去換回今天的勝利，他們用血妝點(diǎn)了大地,，才有繽紛的萬物，更匯集了江海湖泊,，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地，他們扛槍的臂膀撐開了天地,，他們剛硬的身軀坐落,，成為高山峻嶺,，無處不留下他們的身影與足跡，我們?yōu)樗麄儑I歌,、贊美。

然而,，那些無法忘卻的歷史,，那些悲壯的畫面,，時(shí)常浮現(xiàn)在腦海，無法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出,。回想黃繼光挺身而出,，用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈,；邱少云紋絲不動(dòng)，讓那熊熊烈火也退卻了三分,；王二小的機(jī)智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,，還有那千千萬萬的勞動(dòng)人民,。他們血?dú)橙?，他們響亮的名字震驚了敵人，他們可貴的精神又移向勝利的一步,。

這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨，是上天悲憫的淚,，它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,，但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上,，或者又是為人處事方面,，堅(jiān)持不懈,，見義勇為，舍己為人,，先人后己的種種都是我們體會(huì)生活，奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石，都需我們?nèi)ダ^承,，去學(xué)習(xí),，去做一個(gè)有道德的人,。

正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán),，冰，水為之而寒于水,。”作為中華民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,，而做為青年一代,，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫,，應(yīng)由我們來繼承,。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢,，學(xué)會(huì)用小我完成大我。

如果現(xiàn)在還在迷途中,，在沼澤中掙扎著，找不到方向,，想放棄,，想結(jié)束,，那就去重溫歷史，翻開陳舊的史冊,，有一種光芒會(huì)給你力量——

讓我們歌頌他們吧！讓他們的精神一脈相承,，讓他們的精神操守不斷延伸，盡自己的全力,，從身邊的小事做起,，做一個(gè)有道德、講文明的人,。

感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化，悠久的歷史,，那宛如一條巨龍，盤踞在地球上,。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長,，中國人手牽手,，筑起長城，建設(shè)著祖國的花園,，中華子孫是天之驕子，龍的傳人,，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國，我為此無比驕傲,、自豪。

高中三分鐘演講稿主題篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目叫“責(zé)任”,?！柏?zé)任”是什么呢,？這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的,。翻開詞典，我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述,。“責(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,，包括工作責(zé)任,、自身責(zé)任,、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人,，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光,、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,，最終被淘汰,。當(dāng)員工的,，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,，不能履行管理自己員工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長,，出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中,，如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,，無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康,。如果企業(yè)對消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任，那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場,。在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),，鑄造一個(gè)品牌，不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),，喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說過：“為了國家的富強(qiáng),，為了社會(huì)的公平正義,，為了讓人民幸?？鞓返剡^的更好，為了讓孩子們上好學(xué),，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”,。這句看似平常的話，深深反應(yīng)了共和國胸懷百姓的偉大責(zé)任,。

我們都是普通的人，我們從事著普通的工作,，那么,，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢,？其實(shí)很簡單,，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?，我們的?zé)任就是為國家發(fā)展，施展自己的才華,。為國家的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,，對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是：“不拋棄,，不放棄,，好好活,，做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,，也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,，小心日子混了你”。這句話很俏皮,，但卻是真實(shí)的反應(yīng),，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場的人，如果不付出努力,，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰,。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé),。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠,，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感,，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁,。

親愛的老師們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，用責(zé)任成就燦爛的人生,，讓我們從今天開始，努力,、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,。我堅(jiān)信,，只要人人都擁有責(zé)任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,，那么,，我們國家的明天一片輝煌,，我們的人生也將一片輝煌,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

高中三分鐘演講稿主題篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天輪到我來給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講，我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績,，怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個(gè)人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn),，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽,，我想我在班上的學(xué)習(xí)成績是還算不錯(cuò)的，所以我的經(jīng)驗(yàn)也許會(huì)對你們有幫助,。

提高學(xué)習(xí)成績的第一點(diǎn)，就是上課要認(rèn)真的聽講,。為什么呢？可能有的同學(xué)會(huì)覺得這些知識(shí)那么的簡單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會(huì),。我想說這樣的想法是錯(cuò)誤的，如果我們自己能夠通過自學(xué)學(xué)會(huì)所有的知識(shí)的話那就不需要老師了,，也不需要學(xué)校了，我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎,？我也想問問同學(xué)們，你們在下課之后真的花了時(shí)間自己去學(xué)了嗎,？我想應(yīng)該是沒有的吧。既然自己課后也會(huì)花時(shí)間,，那為什么不在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽呢？若是在上課的時(shí)候就能夠掌握好知識(shí)的話,，課下就能夠輕松一些了,。所以上課認(rèn)真的聽是非常的重要的,。

提高成績的第二點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,。我們每天的碎片時(shí)間是很多的，每一個(gè)課間的十分鐘,，午休之前的一段時(shí)間，以及晚自習(xí)之前的一段時(shí)間,，如果都能夠利用起來的話,，我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了,。可以做幾個(gè)題目,，或者背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，想怎么利用都行,。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持每天都這樣做的話，積累起來就能夠多學(xué)到很多的知識(shí)了,。同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間，哪一個(gè)時(shí)間段做什么,，一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長時(shí)間去做完,，要是能夠安排好自己的時(shí)間的話那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡單一些了,。

提高成績的第三點(diǎn)，就是要提前預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識(shí),，在腦海中建立一個(gè)思維導(dǎo)圖,，紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過程中的疑問，這樣就能夠在老師講課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽,。一個(gè)人的精力是有限的，不可能每一節(jié)課都做到認(rèn)真的聽,，一節(jié)課的幾十分鐘里也會(huì)有分心的時(shí)候,，這樣有側(cè)重點(diǎn)的去聽就能夠把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,，不會(huì)有很多的疑問。

希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,，提高自己的學(xué)習(xí)成績，在高中階段取得一個(gè)很好的成績,。

謝謝大家！

高中三分鐘演講稿主題篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

按照慣例,，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。

其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉,，你對它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。或許有人會(huì)抱怨說,，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。

寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢,？相反的，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度,，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的,。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們：大家好！作為剛邁入初中的學(xué)生,，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬里長征,，我們剛剛起步。

就在這起步的階段,，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折,。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,，就是最好的證明,。面對成績,，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?；而面對失敗,，我們則要堅(jiān)定地說,，切莫放棄。亞伯拉罕,？林肯先生，24歲經(jīng)商失敗,，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗,。或許只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,，他成為了美國第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力。比如說在月考中取得好成績,，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命,，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒,，不言放棄,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生,。桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱,，海倫？凱勒的生命中沒有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對美好理想的追求,。正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重,。白駒過隙,，流水無痕,。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這,，才是我們生命的意義,。無論前路多么坎坷,，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。謝謝大家,！