人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇一
特此證明,。
證明人：xx
其他：xx
實習單位考核意見：xx
醫(yī)院（簽名蓋章）
二oxx年x月x日
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇二
x領導小組辦公室：
茲有xxx學校護理(助產(chǎn))專業(yè)學生xxx于20xx年x月至20xx年x月在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格,。
特此證明
教學(實習)醫(yī)院(蓋章)：
審核人：
20xx年x月xx日
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇三
護理,、助產(chǎn)專業(yè)學生護士實習證明表
姓 名 性別 出生年月
籍 貫 民族 身份證號
擬畢業(yè)學歷 專業(yè) 在讀學校
實習機構名稱、地址,、郵編及登記號
實習時間年 月 日至 年 月 日
實習期間學
習工作基本
情況
實習期滿
考核情況
實習機構 實習機構公章
負責人簽字: 年 月 日
備注
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇四
茲有**學院**專業(yè)**同學于**年**月**日至**年**月**日在_________實習,。
該同學的實習職位是*******。
該學生實習期間工作認真,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,。能夠將在學院所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我院的各項規(guī)章制度,。實習時間, 服從實習安排, 完成實習任務。尊敬實習單位人員,，并能與同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明,。
_________(實習單位蓋章)
**年**月**日
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇五
今有_____________________學校護理專業(yè)_________年級___________班學生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習.實習臨床?？迫缦?
特此證明.
臨床實習專科
實習時間
證明人
內科
外科
婦科
兒科
其他:
實習單位考核意見:
醫(yī)院(簽名蓋章)
二oo 年 月 日
備注: 須在教學綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習
從學?？缛雽嵙曖t(yī)院,，我們實現(xiàn)了角色的變換，再也不是老師時刻教導的學生了,，我們已經(jīng)是半個“社會人”了,，雖然在醫(yī)院里，我們不用負任何醫(yī)療責任,，但是要開始為自己負責任,，我們是將來的醫(yī)生，實習只是“預熱”,，在這里,，面對一個全新的環(huán)境，每個實習生都是從零開始,，擁有同等的機會,，不少同學在學校學習不是很突出，但在實習中卻有很好的表現(xiàn),，因為理論學習和動手實踐還是有很大的差距的,，只要率先端正好自己的心態(tài)，你就會比其他人略勝一籌,。
無論處于什么地位,，與人相處始終是個關鍵問題。在醫(yī)院里,，我們要做到尊重別人,，包括老師、護士,、患者,，老師、護士都是我們的先導,，不懂的地方多問,，不會的事情多學，都是一種尊重,，尊重他們,，我們才能從他們身上學到的東西,，帶著一種謙卑的心態(tài)，能夠避免許多矛盾的產(chǎn)生,。我們的言行舉動都必須“三思而后行”,，尤其是面對患者，我們要樹立良好的醫(yī)務工的形象,，盡心盡力為病人服務,，為促進良好醫(yī)患關系而努力，病人滿意,，我們也會有成就感,。例如我們所能做到的：為病人查看檢查結果,，盡我們所能解答病人提出的關于病情的問題,，多點去病房走走，問候一句或體查一下也會讓病人覺得很受重視,。為醫(yī)院提高滿意度的同時,，也提高了患者對咱們醫(yī)務人員的評價。
1,、首先要主動,。如果你希望將來成為一名合格的醫(yī)生，必須掌握的臨床知識,，大部分的老師都不知道你什么地方?jīng)]有弄懂,，學習的主體是我們自己，這就要求我們自己主動去學,，只要你主動去問,，老師是很樂意講解的，而且老師會更加器重你,，因為任何老師都會喜歡好學的學生,。
2、書本與實踐結合,。也許你也會有這樣的煩惱,，看了很多遍的課本，沒幾天就忘得一干二凈,，這是因為我們只是單純的看書,，而忘記了要與臨床結合。在臨床上遇到一種疾病,，還沒有弄懂的時候要翻翻書,，看書的時候不能滿足于臨床表現(xiàn)或治療上，對我們初學者來說,，基本的理論知識更為重要,，扎實的生理,、病理、病生知識才是培養(yǎng)臨床思維的基石,，也是幫助我們理解臨床知識的`重要“引子”,，趁著現(xiàn)在實習的時間，學好“三基”是明智的,。
3,、善于思考。遇到每個病人,，每個病例,，應該多一份思考，即使是同樣的一個病,，也不是都“照書生脖的,，看書的時候對比一下，病人的哪些臨床表現(xiàn)符合課本上的,，哪些不符合,，有“共性”，也有“個性”,，通過思考,，歸納“共性”，通過思考,，研究“個性”,，漸漸的，臨床思維就這樣形成了,，既可以培養(yǎng)嚴謹?shù)淖黠L,，也可以避免“一張?zhí)幏街伟俨钡默F(xiàn)象。
4,、勤于總結,。“好記性不如爛筆頭”,，隨身帶著一本小本子,，隨時記下有用的東西，尤其是主任查房時對于某個病種或某個癥狀的分析,，這往往是主任自身經(jīng)驗的總結,，都是書上學不到的東西哦，然后記得要好好整理,，最好用另外一本筆記本,，結合書本，有條理的總結,，實習完了,，最寶貴的東西非它莫屬了,。
總之，醫(yī)院處處有學問,，處處有學習的機會,，希望全體實習同學，在這一年中好好把握每一個學習的機會,，在我院這個團結向上的大家庭中,，好好充實自己，為自己將來的工作打好基礎,，在這一年中好好表現(xiàn),，站好最后一班崗，為自己的大學生涯交上滿意的答卷,。
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇六
x領導小組辦公室：
xx為我校xx屆xx專業(yè)全日制普通院校畢業(yè)生,。
xx年x月——xx年x月在xx醫(yī)院實習，該醫(yī)院為xx(教學或綜合醫(yī)院),。
特此證明
學校(或醫(yī)院)名稱(加蓋公章)
xx年xx月xx日
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇七
茲有________ 學校__________學院______專業(yè)_________ 同學于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 實習,。
該同學的實習職位是 _____________,。
該學生在實習期間工作認真,，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能,，善于思考,能夠舉一反三,。善解人意，積極配合領導及同事的工作,，虛心聽取他人意 見,。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，本公司將要求該學生嚴格 遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習時間，服從實習安排,，完成實習任務,，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處,。與其一同合作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以 肯定,。
特此證明。
姓 名
性別
出生年月
籍 貫
民族
身份證號
擬畢業(yè)學歷
專業(yè)
在讀學校
實習機構名稱,、地址,、郵編及登記號
實習時間
年 月 日至 年 月 日
實習期間學
習工作基本
情況
實習期滿
考核情況
實習機構 實習機構公章
負責人簽字： 年 月 日
備注
注：本表由實習機構填寫,、學生所在院校統(tǒng)一管理，畢業(yè)時隨學歷證書發(fā)給學生本人,，作為護士執(zhí)業(yè)注冊的依據(jù)之一,。
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇八
今有_____________________學校護理專業(yè)_________年級___________班學生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習。實習臨床?？迫缦拢?/p>
______________________________________________________________________________特此證明,。
實習單位考核意見：
醫(yī)院（簽名蓋章）
xx 年 xx月 xx日
備注：須在教學綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實
實習證明 護士畢業(yè)證丟了怎么補篇九
x領導小組辦公室：
今有___學校護理專業(yè)_年級___班學生__在醫(yī)院完成______月臨床實習。實習臨床?？迫缦拢?/p>
特此證明,。
證明人
其他：
實習單位考核意見：
醫(yī)院(簽名蓋章)
二oxx年x月x日
