在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

今天找家長(zhǎng)來(lái),，是想把我自己的一些想法和大家說(shuō)一下：

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真正的學(xué)習(xí)能力是建立在獨(dú)立,、主動(dòng)地獲取知識(shí)的基礎(chǔ)上的。獨(dú)立思考,，獲取知識(shí)，這就是自學(xué)能力,。培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力有利于孩子長(zhǎng)期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，將使孩子受用終生。我主要從三個(gè)方面人手：首先,，充分利用課外閱讀這個(gè)途徑，培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,。讓孩子廣泛地閱讀課外書(shū)，有利于孩子開(kāi)闊眼界,、豐富知識(shí)。其次,，培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在自學(xué)中遇到問(wèn)題能自行解決，孩子就能從中受到鼓舞，增強(qiáng)信心,。如果自學(xué)中遇到不能解決的問(wèn)題，上課時(shí)經(jīng)老師講解,，就能從中得到啟示，知道應(yīng)該怎樣去自學(xué),。再次，要孩子做自學(xué)筆記的方法,。比如，孩子讀了一本好的課外書(shū),，可以把感受最深的地方寫(xiě)出來(lái)。孩子自學(xué)一篇課文,，可以記下自己理解了哪些詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)了什么不懂的問(wèn)題,，結(jié)合書(shū)后的思考題進(jìn)行一些分析、理解等等,。這些是我和語(yǔ)文老師這學(xué)期在努力做的。

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初中英語(yǔ)難度增加,，因?yàn)楦鞣N原因，有些學(xué)生不喜歡,，這也是一直圍繞我和英語(yǔ)老師的難題。很多孩子連英語(yǔ)單詞也記不得,，上次英語(yǔ)單詞測(cè)試,，100個(gè)有些孩子只記了40個(gè),。從這點(diǎn)看出，孩子有些不夠努力,，為此，我規(guī)定晚讀20分鐘,，每天記20個(gè)已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞，第二天早上必須在6點(diǎn)50到校,，由學(xué)習(xí)委員陳霞報(bào)，我和孩子一起聽(tīng)寫(xiě),。因?yàn)楹⒆觽兌颊f(shuō)20個(gè)太多，我說(shuō)徐老師和你們一樣,，如果沒(méi)有過(guò)關(guān)，也抄五遍重聽(tīng),。周五下午將一星期記的單詞再測(cè)試，不合格將由家長(zhǎng)周末在家中對(duì)孩子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),，一定要全部過(guò)關(guān)。在這里,，主要麻煩家長(zhǎng)了，我會(huì)讓孩子將測(cè)試題帶回家,，家長(zhǎng)可以報(bào)中文，讓孩子寫(xiě)英文,。

我想說(shuō),，這次月考后,，不管學(xué)生考的如何，家長(zhǎng)不要有太多責(zé)難,，而是欣賞鼓勵(lì)孩子,，你一定要相信自己的孩子在你的鼓勵(lì)信任下可以做的更好,。賞識(shí)教育是激發(fā)一個(gè)人潛能極好的教育形式,。而且,，孩子們?nèi)绻娴臎](méi)考好，他們心里已經(jīng)內(nèi)疚了,，我們?nèi)绻谒麄兠媲皣Z叨，反而讓他們把那些內(nèi)疚打消掉,，嚴(yán)重的產(chǎn)生逆反心理，那更得不償失,。偶爾出現(xiàn)成績(jī)不理想的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該先幫他分析考試失利的原因,，告訴他不要因?yàn)榭荚囀Юa(chǎn)生畏懼感，勉勵(lì)今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)下次取得好成績(jī)，維護(hù)孩子的自尊心,，培養(yǎng)孩子的自信心，從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情,。不對(duì)孩子的成績(jī)或錯(cuò)誤不分青紅皂白地肯定或否定,，對(duì)于孩子取得的每一點(diǎn)成績(jī)家長(zhǎng)都要予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

接了個(gè)班,，我知道困難重重,，我和孩子們講的第一課就是信任,。我告訴孩子們信任的重要性，不要破壞彼此之間的信任,。我們班五個(gè)中午自修課，周三中午是我下班,，但我從沒(méi)在教室安穩(wěn)坐過(guò)，都是吃好飯后到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看孩子們，試卷給課代表,，讓她12點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們做，然后收回,。我的科目從來(lái)是無(wú)人監(jiān)考,，包括初二7班的也是如此。家長(zhǎng)們肯定會(huì)問(wèn),，孩子不作弊嗎？其實(shí),，我會(huì)及時(shí)向課代表了解情況，如果有點(diǎn)小問(wèn)題時(shí),，考后我就會(huì)問(wèn)，你們今天誠(chéng)實(shí)了沒(méi)有,。我說(shuō)做人做事，要對(duì)得起良心,。大部分同學(xué)是誠(chéng)實(shí)的，而且如果發(fā)現(xiàn)作弊，在老師心目中你會(huì)是個(gè)失去信任,。孩子們都希望得到肯定,，多相信鼓勁孩子,，這是我的原則。我的社會(huì),，作業(yè)一開(kāi)始我改的，現(xiàn)在我不改了,，他們也不用交，我就是第二天上課會(huì)分析,。這么久就發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)一次沒(méi)做，他為此為班級(jí)打掃了一星期的衛(wèi)生,。在我班里，獎(jiǎng)罰分明,，做錯(cuò)了就錯(cuò)了，你要為自己錯(cuò)誤付出代價(jià),，但我不會(huì)告訴家長(zhǎng),，因?yàn)槔蠋熌芙鉀Q的問(wèn)題，我不會(huì)麻煩家長(zhǎng),。而且已經(jīng)解決了，何必給家長(zhǎng)添堵呢,。一個(gè)多月下來(lái)，這次月考,，社會(huì)成績(jī)有明顯進(jìn)步，全校前45名（也就是10%的優(yōu)秀率）,，我們班15個(gè)，7班也是15個(gè),，其他8個(gè)班加一起也15個(gè)左右,。既然社會(huì)可以學(xué)好,，說(shuō)明孩子們有潛力,，只要努力，任何一門(mén)功課都可以學(xué)好的,。于是我告訴他們，努力,，一切皆有可能。

現(xiàn)在碰到最大的問(wèn)題是孩子們學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,，怎么辦？當(dāng)班級(jí)發(fā)生問(wèn)題時(shí),，我都問(wèn)自己，怎么辦,，怎么解決？為這事,，我想了很久,，平時(shí)也都對(duì)孩子講，我們?yōu)槭裁匆x書(shū),。其實(shí)，人最大的問(wèn)題是不能堅(jiān)持,，開(kāi)學(xué)初孩子們也曾下決心，可慢慢的決心就沒(méi)了,，不能堅(jiān)持，目標(biāo)太遠(yuǎn)不行,。所以，一段時(shí)間就要給孩子們一個(gè)目標(biāo),。我現(xiàn)在給孩子們的目標(biāo)是下一次月考要進(jìn)步,，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,，進(jìn)步后我會(huì)給他一些承諾，還這承諾我需要家長(zhǎng)的協(xié)助,，需要家委會(huì)通過(guò),，因?yàn)橐婕暗藉X。如果要發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金,，就要?jiǎng)佑冒鄷?huì)費(fèi)，而既然要發(fā),，我就要發(fā)給大部分孩子，比如前三十名的怎么獎(jiǎng),，前60的怎么獎(jiǎng)，進(jìn)步多少名的怎么獎(jiǎng)等等,。這是一種獎(jiǎng)勵(lì)，另外也可能想帶孩子們出去玩一天,，這更需要家長(zhǎng)支持。因?yàn)檫@事關(guān)重大,，我無(wú)法一個(gè)人決定，所以希望家委會(huì)成員討論一下,，給我個(gè)答案，成不成都沒(méi)關(guān)系,。

我們班家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持我心里很明白，就比如這次包餐事件,，我沒(méi)和家長(zhǎng)溝通，但你們卻都沒(méi)說(shuō)什么,，因?yàn)橥砩弦棺孕蓿⒆觽內(nèi)ナ程贸燥?，有的要排?duì)排半個(gè)小時(shí)，有的直接在外面隨便買點(diǎn)東西吃,。為此，我和校長(zhǎng)提議,，我們要包餐，一開(kāi)始食堂不同意,，我就向校長(zhǎng)一二三的講,，段長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師都去講,，結(jié)果校長(zhǎng)同意了?？砂鸵?元錢，我預(yù)算一下先交300,，讓生活委員記下，吃了多少次,，多還少補(bǔ)。我們班很順利,，錢都弄好了，也給了財(cái)務(wù)室,，可7班班主任和我說(shuō)，他們班還有家長(zhǎng)反對(duì),，相比較而言，我心里很欣慰,，我們的家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持我會(huì)記在心里。

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作為班主任,，看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我的心被幸福與喜悅包圍著,，看到孩子們的某次失敗，我的心也被糾結(jié)著,。而我知道，孩子們的成長(zhǎng)更是牽動(dòng)著在座家長(zhǎng)的心,，所以，我希望家長(zhǎng)能在百忙之中寫(xiě)封信給您的孩子,。在信中,，請(qǐng)您告訴孩子們?yōu)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)父母所付出的艱辛,，詳細(xì)舉一個(gè)孩子犯錯(cuò)和進(jìn)步時(shí)你心中的感受，以及您對(duì)他（她）的希望,，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立理想并為之努力。信寫(xiě)好后可以讓孩子帶回也可以寄到學(xué)校,。我想召開(kāi)一次主題班會(huì)，希望在班會(huì)上，每個(gè)孩子都能讀到父母的來(lái)信,，也希望你的來(lái)信能激勵(lì)孩子更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

我既是一個(gè)老師，也是一個(gè)母親,，我的孩子也在讀書(shū)，我希望老師怎么樣對(duì)待我的孩子,，那我就怎么對(duì)待我的學(xué)生。所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，你的孩子在我的班里,，我會(huì)盡心盡力，決不懈怠,。

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

感謝你們參加我們七年級(jí)一班的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,，共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,。同時(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)七（一）班工作的大力支持和幫助,，表示真誠(chéng)的謝意,。

在座的各位家長(zhǎng)可能有同感，學(xué)生怕聯(lián)系家長(zhǎng),，家長(zhǎng)不愿意聽(tīng)見(jiàn)班主任的電話,，因?yàn)槟嵌鄶?shù)情況下意味著學(xué)生出了問(wèn)題,，意味著家長(zhǎng)來(lái)校后會(huì)遭遇難堪尷尬,。所以上周我就和學(xué)生說(shuō)過(guò),，家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),，也不是埋怨會(huì)。再說(shuō)學(xué)生如果出現(xiàn)了問(wèn)題,，就應(yīng)該積極地想辦法解決，這樣才能更有利于學(xué)生今后的成長(zhǎng)。我們的努力+您的關(guān)懷=孩子的成功,。我想今天在座的各位肯定明白這個(gè)道理。

我們知道東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校是東平縣新建的第一所九年一貫制學(xué)校,，學(xué)校一年來(lái)得到了縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的關(guān)懷與支持。

我們學(xué)校配備一流的硬件設(shè)施,。教室全部裝備全市最先進(jìn)的多媒體“班班通”；建有高標(biāo)準(zhǔn)的錄播室,、演播室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和智能廣播系統(tǒng),；全省一流的心理咨詢室；200米塑膠跑道,，足球場(chǎng)、藍(lán)球場(chǎng),、排球場(chǎng)等一應(yīng)俱全,；高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,、宿舍，能夠滿足1500人食宿,；教室、宿舍實(shí)行集中供暖,。

七年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是初中部平均年齡最年輕的團(tuán)隊(duì)，大多都是新入編的教師,，我們熱情噴發(fā)，激情四射,，擁有先進(jìn)的教學(xué)理念，在校園里釋放著正能量,。上學(xué)期期末考試平均分差距25分，這學(xué)期期中考試相差16分,。我記得新校長(zhǎng)在第一次給我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候說(shuō)，如果不外出開(kāi)會(huì)或?qū)W習(xí),，不管嚴(yán)寒酷暑每天他會(huì)早上六點(diǎn)到校，一年來(lái)校長(zhǎng)做到了,；全體班主任6：10到校，一年來(lái)我們做到了,；全班學(xué)生6：10到班里，一年來(lái)孩子們做到了,。

所以說(shuō),，我們的孩子是好樣的,，可能也有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己不滿意學(xué)生的成績(jī),，那么這里我可以負(fù)責(zé)的說(shuō)，絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,，不同程度上都在進(jìn)步，上周剛進(jìn)行完階段考試,。同學(xué)們除了學(xué)習(xí)積極性高之外，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，這里決不是在說(shuō)空話套話,，每次勞動(dòng)，多數(shù)同學(xué)都是不怕臟不怕累,，爭(zhēng)著搶著干,；有什么想法，不管是學(xué)習(xí)還是生活上,，多數(shù)學(xué)生愿意和老師說(shuō)。

你可能不知道：在學(xué)校里你的孩子為了保持班級(jí)衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)周圍有紙片時(shí)立馬撿起來(lái)扔到垃圾桶里；你可能不知道：你的孩子就算在操場(chǎng)里撿到5毛錢都會(huì)交到老師手里,；你可能不知道：你的孩子可以為了完成作業(yè),，睡覺(jué)時(shí)把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時(shí)帶到餐廳去寫(xiě),；你可能不知道：你的孩子不管有什么活動(dòng)站路隊(duì)都會(huì)那么筆直,；你可能不知道：你的孩子會(huì)把宿舍里的床鋪鞋子匯編的是多么的整齊,！你可能不知道的事情太多太多了~所以說(shuō)我們的孩子都是好樣的，我建議家長(zhǎng)們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼?！我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到驕傲！

當(dāng)然,，我們的家長(zhǎng)也不容易，有的家長(zhǎng)為了孩子能夠過(guò)上富裕的生活,，常年在外工作，有的家長(zhǎng)每次考試過(guò)后都立馬詢問(wèn)孩子的成績(jī),，有的家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子有病，無(wú)論天多晚路多遠(yuǎn)都會(huì)立刻來(lái)接孩子看病,，你們的愛(ài)是無(wú)私的，你們的愛(ài)是偉大的,。但是我們要明白家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師，家庭就是孩子的第一所學(xué)校,，從家庭，幼兒園,，小學(xué)到初中，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合,，倘若沒(méi)有良好，正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

1,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多與孩子溝通交流

我們做家長(zhǎng)的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù),。考試之后,，我接到很多家長(zhǎng)的電話，問(wèn)我孩子得了多少分,？在班上排第幾？記得有一個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我,，當(dāng)我告訴她孩子在班上第八時(shí)，她當(dāng)時(shí)很著急,，說(shuō)：“怎么排到那后面去了？她怎么退得這樣,？”我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“好在你的孩子沒(méi)在我身邊，要是她聽(tīng)到這話,，不知該有多傷心了！”每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,，孩子們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)很努力了，他可能在某個(gè)方面不如別人,，但在另一方面卻勝人一籌,。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力，流了汗,，我們做家長(zhǎng)的就不必太苛求。

2,、對(duì)孩子多進(jìn)行鼓勵(lì)性教育

有時(shí)候家長(zhǎng)和老師的一句話,，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,，甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽(tīng)的一句話就是：你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),，學(xué)習(xí)多好啊，你怎么這么笨啊,。

3、請(qǐng)不要實(shí)行棍棒教育,。

往往只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，可是您是否知道：經(jīng)常挨打的孩子,，會(huì)出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差：說(shuō)謊、懦弱,、孤獨(dú)、固執(zhí),、粗暴,、怪僻、喜怒無(wú)常

4,、教子比愛(ài)子更重要。愛(ài)子乃人之常情,，但僅有愛(ài)是不夠的。父母之愛(ài)的力量或許無(wú)法估量,，但缺少教育的愛(ài)，不是真正的愛(ài),，而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛(ài)子更重要的真諦,。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容,、仁愛(ài)；多灌輸一點(diǎn)理想,、道德、情操,；多一份理智和引導(dǎo)，這才是真正的愛(ài)子,。

1、多說(shuō)服教育孩子,，我們要相信語(yǔ)言的力量，雖然只能改變一點(diǎn)點(diǎn)

2,、多讓學(xué)生在家里做家務(wù)，必要的時(shí)候在暑假讓他下地體驗(yàn)一下,，體驗(yàn)一下干活的辛苦，體驗(yàn)一下現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,。

3,、多與學(xué)校和老師溝通。

4,、為了孩子要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和睦的家庭，不要總是在孩子面前吵架,。

5、在孩子面前做表率,，不要你在那上著網(wǎng)玩游戲卻對(duì)孩子說(shuō)你快做作業(yè)。

尊敬的家長(zhǎng)同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。最后祝愿各位家長(zhǎng)工作順利年年發(fā)財(cái),，預(yù)祝七一班所有同學(xué)在期末考試中更上一層樓,！七年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝您的到來(lái)！

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

很感謝在年底這么忙的時(shí)候能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，這足以體現(xiàn)你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和重視，這也說(shuō)明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長(zhǎng)做一個(gè)溝通。首先,，我想要說(shuō)明我們學(xué)校或班里幾乎做的每一個(gè)決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提，也就是說(shuō)我們請(qǐng)求家長(zhǎng)與我們配合的每一項(xiàng)決定都是考慮到全班乃至全級(jí)部同學(xué)的利益,。

那接下來(lái)我就要解釋幾個(gè)近期發(fā)生的例子，以免造成大家不必要的誤會(huì)和不理解,。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,，在上個(gè)周末我在班里特意強(qiáng)調(diào)必須穿校服這件事，并且強(qiáng)調(diào)了很多遍,，而在這個(gè)周一一回來(lái)就有兩名同學(xué)整個(gè)一套的校服都沒(méi)穿,而全級(jí)部也就這倆，所以當(dāng)時(shí)我就很生氣,，跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)候語(yǔ)氣也不太好，在此希望家長(zhǎng)能得到諒解,。當(dāng)然肯定也有很多家長(zhǎng)不理解為什么在最后這幾天非得穿校服，而且有些同學(xué)的校服確實(shí)已經(jīng)很破了,，為什么這樣也得借著穿，這我必需在這解釋一下,。按照以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看越是臨近寒假前的這幾天，學(xué)生的心情就越躁動(dòng),、浮躁，越容易出事,，對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)這幾天學(xué)校的規(guī)定就不需要認(rèn)真遵守，因?yàn)榭旆偶倭?，所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線,，生怕這最后幾天學(xué)生因?yàn)榉潘啥霈F(xiàn)安全問(wèn)題，所以一切規(guī)定都要從嚴(yán)從嚴(yán)再?gòu)膰?yán),，如果我松口了讓一兩個(gè)學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得心里不平衡,，甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服,，家長(zhǎng)們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個(gè)班也就亂了套,，并且不穿校服還會(huì)助長(zhǎng)一個(gè)不良的影響,，那就是互相攀比的風(fēng)氣,，同學(xué)們就會(huì)討論誰(shuí)穿的漂亮誰(shuí)穿得土氣，我想各位家長(zhǎng)都想讓自己孩子生長(zhǎng)在一個(gè)人人平等,、風(fēng)氣純正的班級(jí)里，所以當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子最后幾天不穿校服也沒(méi)關(guān)系的時(shí)候,，我卻得考慮班里五十多個(gè)學(xué)生的穩(wěn)定與安定，您在考慮為一個(gè)孩子著想的時(shí)候,，我得考慮班里五十多個(gè)人因此而產(chǎn)生的想法和做法，所以對(duì)于一些在您看來(lái)多少有些不可理喻額的規(guī)定上請(qǐng)多多諒解,，因?yàn)槲覀兌际窃谡J(rèn)真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的這些決定,。

接下來(lái)我就要再談一下請(qǐng)假制度，而這也是我第二次在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這件事了,，孩子在家要請(qǐng)假的話一定要您親自打電話，一定要親自打電話,，為什么我要強(qiáng)調(diào)這件事，因?yàn)檫@里也有一個(gè)我們對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題的考慮,。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話請(qǐng)假，或者家長(zhǎng)習(xí)慣性讓學(xué)生自己請(qǐng)假,，那么就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生打虛假電話偷偷請(qǐng)假,，往年就出現(xiàn)過(guò)這種情況,，學(xué)校以為學(xué)生在家,，家長(zhǎng)以為學(xué)生在學(xué)校，出現(xiàn)了空子,，這是我們學(xué)校最害怕最擔(dān)心出現(xiàn)的嚴(yán)重事故，在我們眼里這是很嚴(yán)重的安全事故,，因?yàn)槟苡眠@種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會(huì)去做出什么危險(xiǎn)事，孩子的安全處在極大的危險(xiǎn)中,，也許您覺(jué)得您的孩子不會(huì)做出這種事，但是我們不敢,，我們見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)太多的這種一萬(wàn)中萬(wàn)一的情況，所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強(qiáng)調(diào)和要求各位家長(zhǎng)請(qǐng)配合我們的請(qǐng)假制度,，如果孩子在家要請(qǐng)假的話，請(qǐng)您一定要親自打電話,。

第三件事呢是請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注一下自己孩子在初二下半學(xué)期的變化，初二下半學(xué)期是一個(gè)動(dòng)蕩期,，一些有經(jīng)驗(yàn)的老師告誡我說(shuō)，下半年回來(lái)很多孩子會(huì)大變樣,，會(huì)更不好管，因?yàn)橄掳雽W(xué)期是學(xué)生青春期各種矛盾最激烈的時(shí)候,，也是各種問(wèn)題爆發(fā)的最嚴(yán)重的時(shí)候，自私,、愛(ài)美、愛(ài)慕虛榮,、攀比,、講哥們姐們義氣等，如果這個(gè)學(xué)期青春期問(wèn)題是三分之一的話,，那么下半學(xué)期就是三分之三全部爆發(fā)，并且班里或者級(jí)部里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)我們學(xué)校最害怕的問(wèn)題——談情說(shuō)愛(ài),，雖然每個(gè)人對(duì)此有不同的看法，反正我絕不希望我們班里出現(xiàn)這樣的行為,，假如一旦出現(xiàn)這種情況我會(huì)及時(shí)跟您溝通，希望您能配合我們的工作,，正確引導(dǎo)孩子的思想感情。因?yàn)檎剳賽?ài)這種事在發(fā)生之前你說(shuō)的話還會(huì)聽(tīng),，可是孩子一旦陷進(jìn)去了你就不好拉回來(lái)了。而這一切的苗頭從這個(gè)寒假可能就會(huì)開(kāi)始顯現(xiàn),，甚至放假前的這幾天就有跡象了，無(wú)論如何,，希望各位家長(zhǎng)現(xiàn)在對(duì)自己的孩子要保持警戒了，也要開(kāi)始重視這方面的正確引導(dǎo)了,，總而言之，請(qǐng)您一定要對(duì)孩子來(lái)年的變化多加注意,，防患于未然，而我也加強(qiáng)對(duì)班里五十多名學(xué)生的關(guān)注,，有問(wèn)題及時(shí)與您溝通。我可以跟您提供點(diǎn)線索,，開(kāi)始好打扮，在發(fā)型開(kāi)始下功夫,，校服,、鞋等,。

談到下學(xué)期的變化我們就不得不說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假我們學(xué)校的考慮，我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,，電腦少玩，微機(jī)考試練打字的話可以把鍵盤(pán)位置畫(huà)下來(lái),，或把鍵盤(pán)卸下來(lái)只用鍵盤(pán)練習(xí)指法，一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò),，因?yàn)榫W(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西，最怕的是在家用q天見(jiàn)網(wǎng)友,、網(wǎng)戀，這個(gè)的危害相信大家都很清楚,，另外一定要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，一些偏科很嚴(yán)重的同學(xué)可以利用這個(gè)時(shí)間在家復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)缺腿的科目,，在這我想說(shuō)家長(zhǎng)們一定不要用自己忙當(dāng)借口來(lái)逃避自己教育孩子的責(zé)任，你只養(yǎng)不教孩子將來(lái)也不會(huì)感激你,，千萬(wàn)不要錢掙得夠了孩子卻沒(méi)教育好到老了后悔，不要怪我話說(shuō)的不好聽(tīng),，好話不一定好聽(tīng)。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬(wàn)別,，我想家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和重視占很大一部分，所以無(wú)論如何,，在接下來(lái)的寒假和下一個(gè)學(xué)期，請(qǐng)家長(zhǎng)們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導(dǎo)自己的孩子,，相信在我們都盡力相護(hù)的情況下，他們安全的渡過(guò)危險(xiǎn)期會(huì)得到很大的保障,。

說(shuō)完了安全接下來(lái)我們就談一下學(xué)習(xí),，安全之所以放在前面是因?yàn)橛辛税踩谋Ｕ蠈W(xué)習(xí)才能穩(wěn)定,。下面我就談一下這次的期末考試,，在看成績(jī)之前，我先說(shuō)一下在考試的時(shí)候遲澤澤,、吳義科等幾位同學(xué)在考場(chǎng)吃糖，而事先我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)禁止這件事,，可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯，考場(chǎng)是一個(gè)嚴(yán)肅的地方不是吃零食的地方,，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。另外本來(lái)在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,，對(duì)此我們也有多方面的考慮,，希望家長(zhǎng)理解和配合，孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校,。

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

親愛(ài)的父母：

大家下午好,！

首先感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我謹(jǐn)代表72班的老師們,，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是為了一個(gè)共同的目的，就是為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天,。眾所周知，七年級(jí)是一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段,，也是至關(guān)重要的一年,。如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活,，他們可能會(huì)進(jìn)步很快,。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況,，希望家里和學(xué)校聯(lián)合起來(lái)共同教育孩子。孩子是一個(gè)家庭的希望,。作為72班的班主任，我愿意和家長(zhǎng)一起,，教孩子學(xué)會(huì)做人，讓孩子在72班健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

初中是學(xué)生從幼稚的童年向少年轉(zhuǎn)變,，逐漸形成個(gè)性的時(shí)期。是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中時(shí)，他們將面臨許多新的問(wèn)題,，如課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系和身心發(fā)展等,。很多初一新生由于對(duì)新的一段缺乏了解或不了解，無(wú)法根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,。結(jié)果上了初中就不知所措了。

與小學(xué)相比，初中學(xué)科多,、內(nèi)容多、難度大,、要求高、作業(yè)多,。

比如在學(xué)習(xí)方法和要求上，中學(xué)要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記住所學(xué),，在記憶的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。在初中階段,，教師不再像對(duì)小學(xué)生那樣手拉手地引導(dǎo)學(xué)生，因此大一新生逐漸從小學(xué)教師走向獨(dú)立,，培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)能力就顯得尤為必要。分?jǐn)?shù)分布也不一樣：語(yǔ)文120,，數(shù)學(xué)120，英語(yǔ)100,，政治歷史生50。

有的孩子小學(xué)成績(jī)好,，是班里的學(xué)生干部,。進(jìn)入中學(xué)后，因種種原因不能再當(dāng)班干部而失望,；有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)成績(jī)差，與同學(xué)有一定差距,，產(chǎn)生自卑心理；有的同學(xué)想盡辦法表達(dá)自己,，希望得到老師同學(xué)的認(rèn)可，實(shí)際情況卻適得其反，等等,。所有這些條件都可能導(dǎo)致學(xué)生的心理問(wèn)題。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。一些專家生動(dòng)地比較了人類的第二次誕生。在這個(gè)階段,，孩子的生理和心理發(fā)展變化很快，很快,，這個(gè)時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該給予足夠的重視,。

(1)獨(dú)立性增強(qiáng)。青春期的孩子總想得到別人的認(rèn)可和尊重,，想擺脫大人的束縛，想獨(dú)立,。

(2)人們的世界觀開(kāi)始發(fā)生變化。青春期的孩子不愿意像“孩子”一樣順從父母和老師,。他們想要和“成年人”一樣的權(quán)利，所以常常固執(zhí)地頂撞父母,。

所有這些變化和發(fā)展都在進(jìn)行中，而不是完成,。他們各方面都還不完善，不成熟,，無(wú)法真正獨(dú)立，還沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的人格,，還沒(méi)有發(fā)展出成熟的情感世界。所以,，在這個(gè)特殊時(shí)期,，孩子的發(fā)展需要父母的關(guān)注和幫助，才能順利度過(guò)這段青春發(fā)展期,。

(1)我想先給家長(zhǎng)介紹一下72班的基本情況

我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況,。這個(gè)班目前有100名學(xué)生，包括100名女生和100名男生.經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察,，我覺(jué)得我們班的同學(xué)整體表現(xiàn)很好,，品行也很好,。當(dāng)然，這和良好的家庭教育是分不開(kāi)的,。感謝父母對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。對(duì)于管理班級(jí),，我主要是從好習(xí)慣入手，班干部主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生紀(jì)律,。我主要是注重學(xué)習(xí)，定期與學(xué)習(xí)委員和班代表聯(lián)系,，掌握作業(yè)完成情況和課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。并通過(guò)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。最近和幾個(gè)老師溝通過(guò)，現(xiàn)在班里紀(jì)律很好,，作業(yè)收集提交也很好，班里的工作也都很好,。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的勢(shì)頭,。從這學(xué)期開(kāi)始，我就要求學(xué)生以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,，把“生活有夢(mèng)想，走在當(dāng)下”作為我們的班訓(xùn)。希望每個(gè)孩子都能樹(shù)立自己的理想,，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)學(xué)習(xí),。我覺(jué)得這應(yīng)該是我們父母的共同愿望。

(二)該班開(kāi)學(xué)以來(lái)的突出表現(xiàn)：

1.我們班有很多班干部對(duì)班級(jí)工作很熱情：

2.我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。例如：

3.我們班有很多積極回答問(wèn)題的同學(xué),，比如：

這里就不一一列舉了。這些孩子是你的驕傲,，也是我們班的驕傲。

(三)該班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題

1,、有些好動(dòng)的學(xué)生，上課很難專心聽(tīng)課,、說(shuō)話、玩耍,，影響其他學(xué)生。

2.作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低。對(duì)于做不到的問(wèn)題,，我沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或者老師的習(xí)慣。不懂就不懂,。作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，我沒(méi)有及時(shí)改正,。周末不要做作業(yè)。

3.不會(huì)聽(tīng)課,，不知道如何做筆記,，如何融入新的課堂,。

4.粗心大意，粗心大意,，經(jīng)常迷路。每天都有幾個(gè)同學(xué)忘記寫(xiě)作業(yè)或者修改作業(yè),，尤其是周末。有些學(xué)生在學(xué)校不得不抄,。

5.個(gè)別同學(xué)有點(diǎn)自私，不關(guān)心班級(jí)事務(wù)和同學(xué),。

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

首先讓我代表1109班全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持,，感謝你們對(duì)孩子們教育的關(guān)心，感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L(zhǎng)會(huì),。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。

今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的主要議題有：首先,，我就我班的一些情況向各位家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)，接著是任課教師發(fā)言,，再我們家長(zhǎng)們暢所欲言，介紹自己的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)向?qū)W校、班級(jí)提出您們寶貴的意見(jiàn),。

現(xiàn)在我就本班的基本情況向各位家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)：本班現(xiàn)有學(xué)生69人,，其中住校生24人,，通學(xué)生45人。大部分學(xué)生都能夠勤奮學(xué)習(xí),，力求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。課堂教育教學(xué)秩序井然，師生之間,、同學(xué)之間互動(dòng)融洽，我們的教師和學(xué)生在一起相處得開(kāi)心,、舒心。關(guān)愛(ài),、寬容、有序的教學(xué)環(huán)境,，使得學(xué)生的各個(gè)方面均有了顯著的進(jìn)步。現(xiàn)在,，我們這個(gè)班基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、活潑可愛(ài),、爭(zhēng)先恐后的生活學(xué)習(xí)局面。有具備組織能力,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班委會(huì)成員：（出示燈片）；有一大批文明誠(chéng)信,、自覺(jué)守紀(jì)、勤奮好學(xué)的好學(xué)生：（出示燈片）,。我擔(dān)任本班班主任將近一年半了，看到孩子們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),，我心里由衷的高興,，我的理念是“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,；不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是品德修養(yǎng),；不看中一時(shí)成績(jī)；希望個(gè)個(gè)都有進(jìn)步”（出示燈片）,，同時(shí)，有一支專業(yè)知識(shí)扎實(shí),、工作兢兢業(yè)業(yè)的任課教師隊(duì)伍：（出示燈片）；在老師們的悉心教育下,，學(xué)生都能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

上段時(shí)間我校舉行了期中考試,，我想，每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)注此次考試的情況,，我就這次期中考試作一個(gè)分析匯報(bào)，讓家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)！

（依次出示燈片）成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

分析一些學(xué)生取得較好成績(jī)的原因：

一些學(xué)生考試成績(jī)不理想的原因：

由本次考試成績(jī)可以看出一些不足：

1,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差,。尤其是部分中層次的學(xué)生自我滿足，成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較為突出,。

2、個(gè)別學(xué)生自我約束能力還不夠,，不能專心學(xué)習(xí)。

3,、少數(shù)學(xué)生思想上有些放松現(xiàn)象,，出現(xiàn)畏難情緒，學(xué)習(xí)信心不夠堅(jiān)定,。

4,、有個(gè)別學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,，影響課堂效果；有的學(xué)生想提高成績(jī),，但方法不對(duì)，又不主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。

聽(tīng)了剛才的成績(jī)分析,，你們肯定是幾家歡喜幾家愁,，那么,，我們?cè)撊绾慰创煽?jī)呢？家長(zhǎng)對(duì)孩子要有適當(dāng)?shù)钠谕担海ǔ鍪緹羝└改笇?duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小,。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處,。期望值過(guò)高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí),，父母感到滿足,，但孩子生活得較為壓抑,，甚至影響心理健康,；盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望,，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過(guò)低或沒(méi)有：尚不自覺(jué)的孩子缺少外在精神支持,，認(rèn)為不重視、無(wú)所謂,。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過(guò)急,，不應(yīng)定得高不可攀

一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子們的'成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注孩子的能力,，注重孩子的全面發(fā)展，我們家長(zhǎng)不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，而要找出孩子考得不好的原因。當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想的時(shí)候,，應(yīng)該告訴孩子，考多少分并不重要,，重要的是要讓他清楚問(wèn)題出在哪里，坐下來(lái),，與孩子一起分析，順藤摸瓜,，把問(wèn)題了解清楚后再有針對(duì)性地幫助解決，這樣就會(huì)取得良好效果。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),，還應(yīng)該投入更多的精力和時(shí)間教育孩子怎么做人，怎么發(fā)展自己的個(gè)性,，怎么培養(yǎng)健康心理。習(xí)慣成就未來(lái),，孩子只有先學(xué)會(huì)做人,，才能學(xué)會(huì)做事,。

孩子們能夠在德,、智,、體、美,、勞得到全面發(fā)展是我們共同的心愿，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，參加體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體也是重要的,，在上周學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班學(xué)生發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,，取得了較好成績(jī)：（出示燈片）拉拉隊(duì)員熱情高漲，全程都是學(xué)生自己管理,，充分展示了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和主人翁責(zé)任感。

初二是一個(gè)重要的過(guò)渡時(shí)期,，既沒(méi)有初一對(duì)中學(xué)生活的新奇,，也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)考試的壓力,，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,。我不管擔(dān)任哪個(gè)年級(jí)的班主任，教幾年級(jí)的學(xué)生,，我總是向?qū)W生他們傳遞這樣一個(gè)觀念：做人第一，學(xué)習(xí)第二,。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)，這個(gè)“人”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的字,。一撇，表示人品,；一捺，表示學(xué)問(wèn),。要做好這個(gè)人，誠(chéng)信是很重要,。我在學(xué)生面前說(shuō)到做到,，絕不食言,！我想,，我的學(xué)生大部分也是這樣的。其次是要善解人意,，擁有一顆感恩的心。對(duì)父母,，對(duì)老師，對(duì)同學(xué),，對(duì)生活……,，懂得感恩了,，就一定會(huì)學(xué)習(xí)好。

當(dāng)然,，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、思想,、生活未免存在著這樣那樣的一些問(wèn)題，有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合,。借此機(jī)會(huì)談以下三點(diǎn)：

1、什么叫“初二現(xiàn)象”?“初二現(xiàn)象”有哪些表現(xiàn)?

初二階段的學(xué)生生理特征已進(jìn)入青春期,，在心理上自我感覺(jué)已是成年人，但由于知識(shí),、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問(wèn)題,，若過(guò)渡不好將影響其一生,。作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子青春期的變化應(yīng)有所了解,。

孩子心理和生理變化比較迅速。男生開(kāi)始出現(xiàn)聲音變粗,，長(zhǎng)出胡須等生理上的變化；女生開(kāi)始出現(xiàn)相應(yīng)的身體發(fā)育上的變化,。因此，家長(zhǎng)有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些談話,，讓他們克服對(duì)這些變化的恐懼感,，以穩(wěn)定他們因?yàn)樯眢w上的變化而形成的心理上的波動(dòng),。

孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,。所以希望各位家長(zhǎng)能因勢(shì)利導(dǎo)為學(xué)生安排一些力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化,，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

孩子精力充沛,，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試（包括對(duì)異性的好奇）,，心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感,，產(chǎn)生了愛(ài)情萌芽，大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時(shí)期（尤其女生）,，在這一時(shí)期，作為家長(zhǎng)要高度重視,，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目,，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇,。所以,，希望各位家長(zhǎng)不要給學(xué)生配備手機(jī),，要注意你們的子女和別人通話的方式和時(shí)間,。

孩子逆反心理比較重,。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng),，另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加,，使得學(xué)生玩的時(shí)間變少，心理上的不滿開(kāi)始增多,。因而，從這個(gè)階段開(kāi)始,，各位家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子交流切忌簡(jiǎn)單粗暴。

（出示燈片）

人一生可以不做壞事,，但絕不可能不做錯(cuò)事。初二則是孩子最容易“惹事”,，“犯錯(cuò)”的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,，孩子發(fā)展順利，固然幸運(yùn),；產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩、困惑,，也不必緊張。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到，犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利,，也是走向成熟的必備代價(jià),。一個(gè)學(xué)生不讓在校園里犯錯(cuò),，就會(huì)留到社會(huì)中去犯錯(cuò),，這更不是我們?cè)敢饪吹降摹ＯＭ覀兊募议L(zhǎng)要有這個(gè)思想準(zhǔn)備,，有這個(gè)信心和耐力，有這個(gè)認(rèn)識(shí)高度,，有教育孩子健康發(fā)展的能力。學(xué)校和家庭一起研究,，共同努力,，讓這個(gè)“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過(guò)，讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展,，都能逐步優(yōu)秀,。

2,、自主學(xué)習(xí)（出示燈片）

自主學(xué)習(xí)不是自我放縱,，而是自我?jiàn)^斗應(yīng)追求效率

自主學(xué)習(xí)不是自以為是，而是自強(qiáng)不息應(yīng)迎難而上

自主學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),、自覺(jué)學(xué)習(xí)不斷追求進(jìn)步

惰性總是存在：抄作業(yè)考試作弊撒謊紀(jì)律松懈

（出示燈片）

3,、加強(qiáng)安全教育杜絕安全事故的發(fā)生

在取得成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，如班上部分同學(xué)太愛(ài)動(dòng),，自我約束能力較差,，下課后愛(ài)追逐打鬧,，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任,，是69個(gè)孩子的看家人,，對(duì)于每個(gè)孩子的安全,，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句，班會(huì),、課堂上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的，是好動(dòng)的,，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照,。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全.：（出示燈片）我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

（出示燈片）

各位家長(zhǎng),，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，不容避諱的是,，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣做好父母教育有想法、沒(méi)做法,，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分,，不注重孩子的健康成長(zhǎng),；或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,，必將對(duì)孩子的一生造成延誤,。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力,，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭,。”（出示燈片）

今天,，借家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),，我向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)希望：（出示燈片）

1、定期了解子女各方面的情況（學(xué)習(xí),、生活、身體狀況等）,。

2,、營(yíng)造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系,，幫助子女彌補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使各科學(xué)習(xí)成績(jī)得到較大較好的提高,。

4,、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向,。

5,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作,，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì),。做到鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔,，使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)。

６,、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己,。

（出示燈片）

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，更是我們每一個(gè)家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，每一個(gè)家庭幸福平安,！

以上是我發(fā)自肺腑的話語(yǔ),，說(shuō)得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正,。下面請(qǐng)我們班的xx老師發(fā)言。

要教育好一個(gè)孩子并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,，它牽涉到社會(huì)、學(xué)校和家庭多個(gè)方面,。如果家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作,，雙管齊下,，我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作提出您們寶貴的意見(jiàn)和建議,，以便我們今后能不斷改進(jìn)。

最后,，我代表1109班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利,，家庭幸福，感謝你們的光臨支持,，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生全面發(fā)展,，人人都能成“龍”成“鳳”,。對(duì)您們的到來(lái),，再次表示衷心的感謝,！

（出示燈片）

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

各位家長(zhǎng)：

歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間參加7(2)班的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我謹(jǐn)代表7(2)班的所有老師,，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子,。

首先，父母應(yīng)該多和孩子交流,，幫助他們建立自信，給他們語(yǔ)言鼓勵(lì),。

你的孩子這學(xué)期將進(jìn)入新的學(xué)校,，新的環(huán)境，新的起點(diǎn),。他們心里都有同一個(gè)目標(biāo)，都考上了自己理想的高中,。這種心理是純粹的，沒(méi)有任何瑕疵,。不管學(xué)生以前的基礎(chǔ)如何，我們都必須以一種良好而公正的態(tài)度對(duì)待他們的孩子,，幫助他們改變以前的失落、內(nèi)疚和自卑的情緒,。

如何改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該做到：多鼓勵(lì),，幫助學(xué)生恢復(fù)自信；更好的指導(dǎo),，幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)方法；多體諒多關(guān)心是學(xué)生學(xué)習(xí)好的必要保證,。一定不要有太多的指責(zé)，放棄語(yǔ)言刺激,。比如不能，就給我初中,；你看，你傻的要死,，成績(jī)這么差，還不如回來(lái)工作之類的,。

作為七年級(jí)學(xué)生,，他正處于青春發(fā)展期，這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理,。過(guò)多的指責(zé)、侮辱,、攻擊孩子的語(yǔ)言，只會(huì)刺激孩子的心理,，讓孩子厭學(xué)，難以教育好孩子,，把孩子引入歧途。

其次,，在孩子的學(xué)習(xí)方面，我們的父母應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

,，多鼓勵(lì),。比如：哪些科目對(duì)你有好處,，你需要通過(guò)上一段樓梯,；哪些科目差之類的話要加強(qiáng)。

(2)提醒和督促孩子按照自己的目標(biāo)堅(jiān)持學(xué)習(xí),。并提醒孩子當(dāng)天是否完成了自己的任務(wù)，幫助孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

(3)多關(guān)注孩子。作為父母,，你們有多少人可以每天去孩子的寫(xiě)字臺(tái)前，詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,。也許我們很多父母會(huì)說(shuō)工作太忙沒(méi)時(shí)間，但你有沒(méi)有想過(guò),，也許一兩句關(guān)心和體貼的話,，就能改變你孩子的一生？相反,，作為父母，你會(huì)付出千百倍的努力,，更重要的是,，你會(huì)遭受心理上的痛苦。所以希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，多和孩子交談，多理解孩子的困惑,，及時(shí)幫助解決。

(4)觀察,、開(kāi)導(dǎo)孩子，幫助孩子解決疑惑,。我們的父母應(yīng)該每天花一定的時(shí)間了解孩子的想法，以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)上是否有困難或疑問(wèn),。有些父母不得不說(shuō)如何幫助他們的孩子，因?yàn)槲覀儧](méi)有文化,。這是一個(gè)很好的觀點(diǎn),，但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發(fā)生,。我們的許多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樗麄兲詺饣蚰贻p,，自律性差。最多每天幫老師完成作業(yè),，不知道做什么。隨著時(shí)間的推移,，他們的學(xué)習(xí)很難提高,。對(duì)于這樣的孩子,，家長(zhǎng)應(yīng)該每天花些時(shí)間去了解孩子,，幫助孩子,。比如督促他們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,，幫助孩子聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),，督促他們做一些課外資料,。特別提醒孩子帶去給老師批改,。

(5)初中與小學(xué)的區(qū)別在于學(xué)科多，內(nèi)容深,。對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要幫助他們適應(yīng)初中,。比如，每天多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，找出他們的問(wèn)題或難題。即使解決不了,，也可以提醒學(xué)生向別人求助，或者第二天督促學(xué)生向老師求助,，可以提高學(xué)生提問(wèn)的勇氣。第二天,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，看他們的解決方案是否得到了解決,，以幫助學(xué)生養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,，更重要的是,，防止孩子養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣(即抄襲的習(xí)慣)。

總之,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是我們所有家長(zhǎng)和老師共同承擔(dān)的任務(wù)，失去任何一個(gè)都不是完美的,。希望以后家長(zhǎng)能和我們老師溝通，實(shí)現(xiàn)共同愿望,。謝謝你。