為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
(一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。
(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加孩子之間,、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。
(四)通過體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月31日下午3:00—4:40
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),,裁判發(fā)令后,,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,,把繩子交給幼兒,,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),,先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,,需扶起再進(jìn)行,。
(二)《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?,往前行走,,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中,。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝,。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽
(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,,為幼兒樹立榜樣,。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,,選手雙手握住繩子,,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,,比賽結(jié)束,。
(四)貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,,然后向前走,,家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,,貼中者獲勝,。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2,、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,,注意幼兒離園的安全,。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育,,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)給予關(guān)注。
4,、活動(dòng)時(shí),,要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二,。
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍,。
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。
2,、背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,,布置新年環(huán)境
1,、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,,氣球該放到教室的哪個(gè)位置,?要什么東西才能把氣球固定起來,?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,,這時(shí)教師出示彩帶,,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮,?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶,。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,,才更顯新年氣氛。
4,、教師出示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全,。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂,。
三,、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡,。
2,、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,,活動(dòng)結(jié)束,。
四、活動(dòng)延伸:
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2,、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,,給孩子照相,,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一年一度的元旦即將來臨,,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦,。活動(dòng)的形式多樣化,,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2,、地點(diǎn):中一班
幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,,供幼兒及家長(zhǎng)觀看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4,、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
1,、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組,,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,,哪一組獲勝。
2,、園本活動(dòng):籃球表演,。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》,。
4,、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束,。
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
光陰似箭,歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛在大一,。
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,,學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情,熱情洋溢,、愛在大一,。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排,;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。
兒歌、歌曲表演,、舞蹈,、手指游戲、音樂游戲,、親子游戲活動(dòng)五,、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令,。
3.親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了,!
規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),,以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,,每種顏色個(gè)10只氣球,,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進(jìn)行2次,。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,,學(xué)會(huì)了畫畫,,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,,懂得了父母有多愛我們,,在這新年來臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,,能歌善舞,多可愛,,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。
9.親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,,我們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》
家長(zhǎng)朋友們,,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),,為了孩子的未來,起早貪黑,,任勞任怨的忙碌工作,,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來,,給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎,?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來,。最后,,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長(zhǎng),小朋友們,,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束,!
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
3.感受節(jié)日的氣氛,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的'快樂,。
20xx年12月27日上午9:30
大六班教室
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾),、音樂、新年禮物,。
2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,,向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。
準(zhǔn)備賀卡,讓家長(zhǎng)寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,,在參與游戲時(shí),,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
1.開場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)
向大家拜年:祝媽媽,、爸爸天天開心,,永遠(yuǎn)年輕,。
祝爺爺、奶奶身體健康,,萬事如意。
2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,,游戲分兩輪進(jìn)行。)
準(zhǔn)備:沙包25個(gè),,簍子5個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去,。家長(zhǎng)配合接沙包,。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,,分小組進(jìn)行展示。)
西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》,、香蕉隊(duì)《喝水安全》
草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋果隊(duì)《午睡安全》,、菠蘿隊(duì)《離園安全》
全體幼兒《升國(guó)旗》
4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,,聽到口令后開始游戲,,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來,。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》,、《小毛驢》合:《新年好》
6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶,。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶,。
7.午間操展示:
女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行,。)
準(zhǔn)備:小椅子10張
玩法:游戲前,,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌,。五人一組進(jìn)行游戲,,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁,。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,,當(dāng)說到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊,。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊,。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲,。
附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,,小熊小熊沒有家,,小熊小熊是誰呀,?小熊小熊就是他,?!?/p>
9.家長(zhǎng)節(jié)目展示,。
10.老師,、家長(zhǎng),、幼兒大聯(lián)歡,。
在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,,并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說一句祝福的話?;顒?dòng)在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束。
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
xx年12月31日星期二
三樓多功能廳
參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師
1.通過迎新年活動(dòng),,促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),,增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
班級(jí)教師:
1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍,。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午),;凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡,。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過新年的動(dòng)畫片——陳一吟
7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》
后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干,、糕點(diǎn)、水果,、各類零食),、糖果300顆
一、主持人開場(chǎng)
邵:親愛的小朋友們,,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),,我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明,、更加健康,快快長(zhǎng)大,!
二、年的來歷
邵:小朋友知道什么叫過新年么,?過新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來看看《年的故事》
1.播放動(dòng)畫片《年的故事》
2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦,?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,,還有很多有趣的過新年的動(dòng)畫片,我們一起來看一看,。
3.播放新年動(dòng)畫短片。
三,、各班節(jié)目表演
邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼欣賞表演,。
四、集體唱《新年好》,,新年老人分糖
1.幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來唱歌好不好,?
2.新年老人分糖
邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五,、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年,。
六、活動(dòng)小結(jié)
新的一年,,新的氣象,。過新年,小朋友就大一歲了,,變得更加能干,,要學(xué)更多的本領(lǐng),,祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_開心心,,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!
幼兒園慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
正值新年到來之即,,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大,。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng),。
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);
親子活動(dòng),;早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng),;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì),。
1、通過親子游戲,,增近親子情感。
2,、通過親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。
游戲一:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂,。
玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,,哪隊(duì)為勝利。
游戲二:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,,增進(jìn)親子間的情感,。
玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出,。
游戲三:毛毛蟲
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。
2、通過親子游戲,,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),,分兩組,,家長(zhǎng)列入其中,,三人一列縱隊(duì),,把圈套在自己身上,,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,,比比哪組跑完規(guī)定路線,,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。
游戲四:做皮球
目的:
1、學(xué)會(huì)聽老師口令走,。
2,、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1,、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,,全體手拉手做皮球。
2,、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),,手拉手做皮球。
3,、老師喊四人做皮球,,自由找朋友四人圍成圈,,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力
目的:
1,、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,,以快的為勝出。