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幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇一

剛來的時候我什么也不懂,，每天就像一個傻瓜，那時我就會問怎么做,，然后去做,，我特別想做好一天的工作，可是總得問別人,，心里特別不好意思,，突然想起媽媽的話：沒有苦中苦,，哪有甜中甜,，所以我認真聽每位老師所說的話,，用心去記，體會中間的意思,。晚上回到宿舍,，就會想我這一天所做的，所聽到的,，從新在大腦中過一遍,，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作,。

由于孩子的名字我一個也叫不上來,，所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,，他們這些小家伙兒越來越可愛了,，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來,。氣也會馬上打消的，我是越來越喜歡我的工作了,。

另外,，由于我是保育老師,，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,，還要看護好每一個孩子,，保護他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多,。例如,，怎樣設(shè)計板報,，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好,；我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步，在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,，我很感謝。

同時,，在英語方面也有很大進步，原來沒見過的沒聽到過的,，甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍?，F(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少,。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí),，要做一位好的幼兒園老師，這是我的希望,。

目前對我的工作還是不特別的滿意,，有很多不足之處，有的事情我想不到,，還有的事情想的不周,。班里的東西保管不周,，小朋友總尿褲子,，尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個小朋友不到三歲,，不論你說什么,，就是點頭，褲子不會掖,，說叫老師,，她總點頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,，經(jīng)過一個星期的努力,，她突然說她會了，雖說,，她掖不是很好但也進步了,。我覺得每個孩子都是聰明的，只要你認真教,，會很快學(xué)會的,。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好，而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持,。希望在以后我會變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,。

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇二

光陰似箭,，歲月如梭，我在xx幼兒園當(dāng)老師的一個月試用期悄然流逝,，不知道為什么,，我覺得才過去一個星期,，可能在忙碌充實的幼教過程中，時間也感受不到了吧,，很榮幸通過了xx幼兒園的試用期，我也很滿意我的這份工作,，我會再接再厲的,。

下面我就對我這一個月的試用期做一個工作總結(jié)吧,。

我以前在其他幼兒園帶過,，有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗,，雖然我還很年輕,，但是在工作上我卻從來不會讓人不放心，我來幼兒園面試的時候,，園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè),，不過這個班的學(xué)生太能鬧騰了，做起工作來會比較麻煩,，不知道我愿不愿意試一試,，我也想挑戰(zhàn)下自己，我以前雖說有過工作經(jīng)驗,，但是班主任我還從來沒當(dāng)過,，老師眼中的壞孩子？這不禁讓我提起了興趣和干勁,，我認為沒有教不好的孩子,，他們現(xiàn)在才多大，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的,，如果你覺得艱難,，那只能說你沒有找對方法。

后面經(jīng)過一個月的相處,，我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)幼兒園班主任真的對我來說真的是一項極大的挑戰(zhàn)，這群孩子不是一般的不聽話,，我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點也沒摻雜夸張的成分,，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們，現(xiàn)在當(dāng)了班主任,，就意味著我要對我班上每一個孩子負責(zé)，一整天都關(guān)注著他們的動態(tài),，下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,，突如其來的龐大工作量差點沒讓我言棄，向園長提出辭職,！不過我最終還是堅持下來了,。

我?guī)У氖翘杧班，這班一共有26個小朋友,，第一天見到我,，連“老師好”都喊不整齊，甚至有許多孩子直接無視我,，頭都沒抬一下,，我就知道這群“問題學(xué)生”夠我忙活的了,。時間長了你會發(fā)現(xiàn)，孩子們的心里是藏不住事的,，他們的開心不開心全會寫在臉上,，只要你夠細心，夠耐心的去進近他,，讓他對你卸下防備,，他們比溫順的小綿羊還要聽話。

例如：有個孩子他故意惹事生非,，但是好像看起來他也不會因為自己的“詭計”得逞而開心,，我就多次輕言細語的問他為什么，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,，慢慢的多問幾次,，有次放學(xué)的時候，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩,，老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了,，我好久沒看到他們了，總是是奶奶一個人帶我在家,，又不會教我寫作業(yè),，也不會陪我玩，我想爸爸媽媽”,。每個孩子的行為都有他們的道理,，只不過他們也不知道這樣對不對，這就需要我這個當(dāng)老師的來引導(dǎo),。

因為第一次當(dāng)班主任,，許多地方肯定還是不成熟的，我現(xiàn)在還是無法做到,，關(guān)心到每個孩子,，給予每個孩子平均相等的關(guān)愛，在跟家長溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài),，總是被家長委員會牽著鼻子走,，每個孩子的身心健康，我沒能顧及周全,，這也是我今后工作要努力的方向,，我也相信以我的能力能當(dāng)好x班的班主任的！

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇三

來了三個多月,，學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,。感謝老師、園里的領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。

剛來的時候什么都沒說,。每天,，我都像個傻瓜，然后我會問怎么做,，然后我會做,。我特別想做好一天的工作，但是又要問別人,，我很尷尬,。我突然想起媽媽的話，沒有苦,，有甜,，所以我認真聽了每一位老師的話，用心記住了,，體會到了其中的含義,。你應(yīng)該做什么，如何做得更好,。晚上回宿舍的時候,，會想一想這一天做了什么，聽到了什么,，在腦海里念一遍,，加深印象，然后再想第二天的工作,，我不能說出任何孩子的名字,，別聽話，我做事的時候總是取笑我,。隨著時間的'推移,，他們變得越來越可愛，我也變得喜歡他們,，甚至在我特別生氣的時候,，我也會嘲笑他們，憤怒很快就會被驅(qū)散,，我越來越喜歡我的工作,。

我是一名環(huán)保老師。我不僅要做好日常衛(wèi)生,，還要照顧好每一個孩子。保護他們的安全是我的職責(zé),。除了每天做衛(wèi)生,，你還能學(xué)到很多東西。

比如如何設(shè)計板報，如何和孩子對話,，如何把教育和教育結(jié)合起來,，更好地教育孩子；我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進步,，這方面的功勞是班長給予的鼓勵和支持,。我非常感激。英語也有了很大的進步,，這是我以前從未見過甚至忘記的,。

現(xiàn)在我不僅聽到了，而且學(xué)到了很多,。所以我會繼續(xù)努力,。我的希望不僅是做好工作，還要長期學(xué)習(xí),，做一名好的幼兒園老師,。

我對我的工作仍然不是特別滿意。缺點很多,，有些東西我想不出來,，有些東西我想不好。

班上的東西保存得不好,。孩子們總是尿褲子,。如果他們不說，他們會生病的,。孩子們尿在褲子里,。后來，我總是提醒他們小便,。有一個不到三歲的孩子,。不管你說什么，她只是點頭,。她不會塞褲子,。她總是點頭，但不尖叫,。我的政策是在她小便時教她,。經(jīng)過一周的努力，她突然說她會的,。雖然她不太擅長排尿,，但她已經(jīng)取得了進步。我相信每個孩子都很聰明,，只要你認真教,，你就會很快學(xué)會,。例如，花在陽光充足的條件下會很快生長,，孩子們也是如此,。

普通話對老師來說非常重要。雖然取得了進步,，但還是要努力,，希望做得更好。

在態(tài)度上,，你還是可以照顧好每一個孩子,，尤其是行動遲緩的孩子；

班里的孩子年齡小,，吃飯慢,。如果他們吃得快，他們會吐出來,。我想

清理干凈并消毒,。不會嫌他們臟，孩子必定是孩子,，大了叫他吐也不會了,。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好，我的優(yōu)點會繼續(xù)保持,。希望在以后我會變得更出色,，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇四

在上大學(xué)之前就一直想著自己將來要去做幼師,，感覺這個職業(yè)每天的工作是充滿陽光的,，充滿生氣的跟孩子們在前一起很美好，上了大學(xué)我報的專業(yè)也就是幼師專業(yè),，很喜歡自己的專業(yè),，大學(xué)幾年都是認真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，今年上下半年畢業(yè)出來找了自己的一份幼師工作,，在xx幼兒園這里,，我通過了層層篩選進入了xx幼兒園這里，這是一個在我們市區(qū)很偏的一個幼兒園,，我在這里工作了半年了,，這半年的工作是試用期在這里我很清晰的感覺到幼師的辛苦，在學(xué)校的幾年的學(xué)習(xí)中這半年才是真正發(fā)揮了自己所學(xué),，但是在工作中才深深的體會到了幼師工作的的難,，這是要很有責(zé)任心的，在平時跟孩子們相處的時間里我感受到了那份來自小孩的童真,，很喜歡這種感覺,，就像生活在另外一種沒有來自社會壓力的環(huán)境中那種舒適,，說不出來的，在半年的試用期中,，我認真完成自己的教學(xué)，在自己每一個工作細節(jié)都不放過,，在長期以以來的這種工作下,，得到的園長的認可，我很驕傲,，現(xiàn)對自己的工作做一個概述：

剛剛來到xx幼兒園這里,，完全是一個新人的狀態(tài)，對自己的工作是不知從何下手,，很郁悶,，在工作最開開始的時候，最重要的還是多多去請教別的任課老師,，在別的老師的指導(dǎo)下我才對自己的工作有了一個方向感,，平時我做的最多的一件事就是在平時別的老師上課的時候我在旁邊聽，看,，觀察其他的老師是怎么跟小朋友交流的,。

在我平時給孩子上課的時候，我都是抱著一個全新的狀態(tài),，從來不把自己生活的負面能量帶到自己平時跟孩子們的交流中,，我覺得跟孩子相處我不像是一個老師更加的像是一個小家長，什么都要照顧的周到,，一有問題還要及時的跟班主任園長聯(lián)系,，每天都要觀察好每一位小朋友的狀態(tài)，有什么一羊要及時反應(yīng),，這些都很很考驗我自己,。

在上課的過程中還是要很有內(nèi)心的，小朋友是比較頑皮的,，自己上課的紀律總是不好但是一定要有耐心的去教,，這是很重要的一點，也是能否勝任將來工作的關(guān)鍵這是,，作為一名幼兒教師我是要全方面發(fā)展了,，試用期的工作中我很好的做到了這一點。

試用期這半年吧,，還是很有感觸,，不管是自己的專業(yè)能力，職業(yè)素養(yǎng),，這些方面都得到了一個飛躍,，在將來的幼師工作中還是要更加用心

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇五

五個星期的實習(xí)就這樣結(jié)束了,，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”,。

剛開始的時候,，感覺時間好漫長，五個星期呀,，什么時候才能熬到頭啊,。可是,，轉(zhuǎn)眼間,，最后一周已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來臨,，我突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,，真的不愿和小朋友們分開。

幼兒園的實習(xí),，讓我在快樂中獲取了很多知識,，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財富,。

經(jīng)過了一周見習(xí)，我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),，學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。

在教學(xué)過程中,，我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),，認真寫好教案，準備好每一次上課的教具,，虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,，將好的意見吸收消化，把不足的地方,，在下次帶班的時候糾正過來,。在教學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,，看著幾個年紀較小的孩子,，上下課總是那么安靜，會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體,。所以在我的教學(xué)活動中,，我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,，讓孩子們自由的去說他們想說的,，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,，讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。

在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配,，貫徹了“教中有保，保中有教”的理念,。戶外活動時,，孩子熱了，我會馬上給孩子墊毛巾,，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物；回到教室里,，督促孩子入廁,，洗手，保證孩子們在走廊上不退不擠,，洗手后不亂甩小水珠,；喝水的時候，提醒孩子要排隊,，接水時溫度要適中,，喝水期間不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣,；吃飯時,，提醒小朋友們排隊拿毛巾，并把自己的小椅子放下來,，期間要安靜,，做到不挑食，細嚼慢咽,；午睡時,，我會做好巡視工作，為孩子蓋好被子,，并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等,。

這五周時間，是我和孩子接觸時間最久的時候,，充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的,，讓人最開心的地方”，孩子都很可愛,，雖然他們身上會有缺點,，有些孩子很皮，上課的時候還不聽話,，但是,，這才是孩子,。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題，讓我不知道如何作答,。盡管這樣我還是很開心,，我覺得孩子就應(yīng)該有想法，我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力,。幼兒的天性是好模仿,、好奇、好問,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,，只有靠老師教諭知識，所以作為一名老師要做好榜樣,。

記得有一次在語言區(qū),，我們班的小朋友在進行角色扮演，一名當(dāng)老師的幼兒對小朋友說：你不乖的話就把你送到中二班去,，過了一會又說,，園長老師要過來了，還不乖,？我聽了之后哭笑不得,，這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,，他們的模仿力很好,，會學(xué)老師的言行，絕對一學(xué)一個像,。

作為一個幼兒園老師,，要以身作則，還要興趣廣泛,，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,，求知欲不強，不勤于思考,，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,？作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),，范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展,。

這次實習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,，以后我會用更多更多的耐心,、細心和愛心來對待他們，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個星期的實習(xí)生活,，讓我體會到了做老師難,，做幼兒教師更難，因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,，也能毀了孩子的一生,，每個孩子都有自己的內(nèi)心世們，他們好比一把把鎖,，老師就是那*的鑰匙,，我希望自己能真正走進孩子們的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們,，教育他們；這段期間也知道了自己的不足,。我要回到學(xué)校充實知識,，用一切空余的時間來彌補這個缺口。

實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在，我的實習(xí)生活即將結(jié)束,，但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益,。

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇六

在結(jié)束了試用期的工作之后，我感覺到我整個人都發(fā)生了全新的蛻變,，和曾經(jīng)還未參加工作的我相比,，實在是進步了太多，那些我都沒有辦法衡量出來的東西,，仍舊推動著我在幼兒園教師的工作上有極大的進步,。

我堅信這樣的我是完全能夠在幼兒園的工作中堅持下去，更能夠收獲到自己想要的一切,。在整個試用期我所經(jīng)歷的一切總結(jié)起來也是極為簡單：

在開始工作之后,，我就將自己完全的作為了幼兒園中的老師，我還算快的適應(yīng)了這個集體,，更是在各位同事的幫助下與小朋友們盡快熟悉起來,。

小朋友的適應(yīng)能力顯然是更強的，就短短的時間我與他們之間竟是完全沒有隔閡,。只要我有任何不太明白或是不會的地方,，都會向其他的同事進行請教，并且我也會自己去鉆研,，畢竟我是認為自己探索出來的東西對自己的影響會更加的深遠,。我也會多多地觀察其他老師的教學(xué)，以讓我在他們的教學(xué)上收獲到一些對自己有用的經(jīng)驗,。

其實我一直都覺得工作無所謂好壞,，只要能讓自己投入一顆真心地工作就是好工作,。所以我在幼兒園的這份工作上投入了很多的心血，就希望自己能夠在這樣的工作中繼續(xù)下去,，更是能不斷地成長,。

我知道應(yīng)對小朋友是需要下很多的功夫的，平時我會將自己在學(xué)校的時間利用起來多多了解孩子們,，更與孩子們更好的去相處,，在回家后我也會去多翻閱一些與孩子的教育相關(guān)的書籍，畢竟對孩子的教育是馬虎不得的,，我還需要多多地學(xué)習(xí)一些更好的經(jīng)驗來面對孩子們,。

小朋友們還小，對于世界的新奇是有很多的渴望,，而我就更應(yīng)該學(xué)會更對方法來讓他們對這個世界有更好的感受,。而現(xiàn)在的小朋友總是會有一些新奇的想法，所以我只有自己持續(xù)地豐富自己,，才能更好的去面對他們,。

在我轉(zhuǎn)正之后就更應(yīng)該要以一位真正老師的身份來與小朋友們相處，更是要提升自己的各個方面來應(yīng)對孩子們的新奇思想,。而現(xiàn)在我對于孩子們的耐心還有些欠缺,，所以我必須要多讀磨礪自己，讓我有更多的耐心來面對他們的天真可愛,。已經(jīng)是身為一名真正的教師了,，那我就更應(yīng)該用極為嚴格的標(biāo)準來管理自己，讓自己有一個教師的樣子,，并且還要以小朋友們的一切為重,，做任何的事情都多多思考小朋友們的發(fā)展。

身為教師就是應(yīng)該要貢獻自己,，以促進孩子的健康成長,，我會保持著這樣的想法堅持下去。

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇七

不知不覺,，時間又悄悄溜走了,。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,，遠離求學(xué)生涯的無憂無慮,，步入一個全面對自己的人生負責(zé)的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍,。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓(xùn)之后,，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學(xué)第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻,。幸運的是,，在園長、助理,、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,，鄙人順利脫繭，何時成蝶,，則需要靠自己今后不斷的努力,。下面，針對這一個月自己在保教,、師德,、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

1,、在幼兒保育領(lǐng)域上,，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,，并做好班級各類衛(wèi)生,、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方,。

2,、在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,，不了解重、難點,，也沒有經(jīng)驗去上好課,。對此，在工作之初,，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑不安,。俗話說,，“萬事開頭難”。所以,，我每次都很認真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好。

除此之外,，我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機會多聽其他教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

3、在從教學(xué)理論方面,。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。另外，在提升教育,、教學(xué)實踐能力方面,，我認真鉆研，虛心向他人請教,，及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求,。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾,、事業(yè)心、責(zé)任感,，對兒童的愛心,、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷,、關(guān)注,、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智,。

我認為作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象,，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,，及時地給予肯定和幫助，學(xué)會寬容幼兒,，讓幼兒的心理得到最大的滿足,。其次，對孩子要有耐心,，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神,。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平等地對待每一個孩子,，并努力給每一個孩子提供最好的教育,，為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,，讓每一個孩子每天都有好感覺,，讓每一個孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認知上,，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平,。除此之外,，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,，關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求，關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制,。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài),。為此,，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,，并努力做到理論聯(lián)系實際,，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長,。而作為一名幼兒英語教師,，更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平，提高口語能力,，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境,。

最后,，經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良”的道理,。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,，我要與時俱進、勤奮讀書,、充實自己,，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量!

幼兒園試用期教育教學(xué)工作個人小結(jié)400字篇八

來到這座幼兒園里工作了幾個月的時間,，總算是過了試用期，園方對我這段日子里的表現(xiàn)還算滿意,，覺得我可以勝任這份幼師工作,。從今以后，我也是一名正式的幼兒教師了,。

幼教的工作不難,，可以說我每天都只是在陪著這群小朋友們玩耍，但是作為教師,，還是要教導(dǎo)學(xué)生們簡單的識字的,。

我所教授的班級是幼兒園大班，比起小班的孩子,，大班里的學(xué)生們更加成熟一點,，當(dāng)然，也更加活潑,、調(diào)皮一些,。雖然偶爾也會做些奇怪的舉動，比如在課堂上突然大叫什么的,，但至少這些孩子還是能夠聽話的,。幼教作為孩子們的老師，首先要明確一個目的,，那就是寓教于樂,。不同于小學(xué)或是高中的那樣正常的學(xué)習(xí),，幼兒園更多的是讓學(xué)生們建立起一個對于社會的認知，對于事物有些了解,。教授他們什么該做,，什么不該做。

我教授的課程里,，就是讓他們認識一些簡單的漢字,，認識聲母韻母已經(jīng)一些簡單的數(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們很喜歡做連線題,，就像我們玩連連看一樣,。每次有做到連線題的時候，我都會要他們上黑板來寫,，這個時候的他們非常的積極,。喊著我來，我來,，小手舉得高高的,，我就會隨機點一個，被點中的這個孩子就會一臉興奮的跑上講臺,，然后拿著油性筆,，七扭八扭的畫著線。而沒被選擇的孩子,，也會很開心的看著他,，沒有絲毫的不滿。如果上來的孩子畫錯了,，他們就會在下面喊著不對,，不對，恨不得自己上來才好,。我非常喜歡這群孩子,，也很滿意他們上課的時候那種神情，專注而又好奇,，對我教的東西好奇,，對各種事物好奇，對我講述的故事也好奇,。

孩子們最喜歡的課程,，就是活動課了。在活動課里,，我們總是不厭其煩的玩著老鷹捉小雞，玩著捉迷藏,。又或是讓他們自由活動,，他們就會去玩滑梯,，或是在沙坑里用自帶的小塑料鏟，挖一個小坑,。當(dāng)然安全問題是最重要的了,，每次他們玩的太鬧、太歡,，我都會讓他們停一停,，免得摔傷。

我很喜歡這群孩子,，這段日子的工作非常有趣,，我已經(jīng)轉(zhuǎn)正了，也可以有更多的時間陪著這群孩子們玩樂了,。我希望在我教導(dǎo)他們的這段時間里,，他們每一個人都能夠健健康的的，上完一個無憂無慮的幼兒園,。