總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇一

首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了,，這是值得驕傲的,，活動(dòng)沒有缺席，父親節(jié)也是主要邀請(qǐng)的各位孩子們的父親,，活動(dòng)的形式還是各種親子游戲,，各種親子配合的游戲，還有一些節(jié)目,，渲染父親節(jié)的這種氣氛,，在這次活動(dòng)的過程中孩子們的表現(xiàn)很積極，顯然這次活動(dòng)的項(xiàng)目還是很有效果的,，項(xiàng)目是正確的,。

活動(dòng)一開始就是主持人登場，主要還是我們幼兒園的老師,，年輕的老師更加的具有青春活力,，主持人表現(xiàn)的非常的到位，在活動(dòng)的過程中發(fā)揮很好,，沒有出現(xiàn)主持卡殼,，主持失利的情況，作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要,，在活動(dòng)的過程中,，主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當(dāng)中,。

活動(dòng)游戲方面,，在游戲妨方面，就是要各位孩子,，跟父親互動(dòng),，培養(yǎng)各位孩子個(gè)父親之間的默契度，在這個(gè)過程中各位家長跟孩子的表現(xiàn)都很好,，在游戲的進(jìn)行過程中,，也出現(xiàn)了一些感動(dòng)的事情，有些孩子在游戲的過程中出現(xiàn)了困難,，不愿意繼續(xù),，在父親的鼓勵(lì)下還是慢慢的克服了，很棒,，這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情,，這次活動(dòng)也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講,，朗誦之類的活動(dòng),，這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛,。

在活動(dòng)的'結(jié)束之際，放了很多的影片,，讓各位父親跟孩子們觀看，效果很不錯(cuò),，影片介紹了父親節(jié)的來歷,，跟各種感恩的示例，孩子們都認(rèn)真的再看,，被帶動(dòng)了情緒,，最后就是家長代表的發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,，一切進(jìn)行的還是很順利,，親子之間的游戲也很成功，各個(gè)流程都順利的完成了,，這次活動(dòng)總的來說還是比較成功的,，但是也有一些不足的地方， 在細(xì)節(jié)方面做的不夠周到,，時(shí)間上面沒有合理的控制好,，出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問題，讓活動(dòng)的提前結(jié)束了,，總結(jié)不足今后繼續(xù)完善,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇二

在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國,，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié),。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,，努力工作,，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親,。

為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,，并向父親說一句祝福的話,，以表達(dá)對(duì)父親的敬重，這次活動(dòng)的開展,，使幼兒更加敬重自己的父親,，更加感恩于養(yǎng)育自己的.人,，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù),。

最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天,，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次,。算是了解整個(gè)策劃過程。從中學(xué)了不少東西,，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。

事前我們企劃部內(nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆,，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié),。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng),。

于是,，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng),。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇三

為了讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī)，于6月15日舉辦“父愛如山,，真情永恒”父親感恩活動(dòng),。

本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，以節(jié)日為契機(jī),，來表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，樹立“事親至孝”的道德情感,，作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求,、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名技師學(xué)院學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩,，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,，做心中有愛,、心中有情、懂事的好孩子,?；顒?dòng)中，機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,，這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的'而又不會(huì)用語言表達(dá)的愛,。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,，懂得感恩,?；顒?dòng)內(nèi)容為：

一,、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二,、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,，并在校園內(nèi)展出。

三,、給班級(jí)召開主題班會(huì),，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理,。

四,、設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情,。

在此過程中,，真的感到同學(xué)們長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿,，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

在端午節(jié)和父親節(jié),，“雙節(jié)”即將到來之際，幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛,。

近一周以來,，各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運(yùn)用孩子喜聞樂見的方式,，開展不同的主題教育活動(dòng),，在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí)，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識(shí),，讓孩子們知道爸爸的辛苦,，并用語言、歌曲,、繪畫等形式大膽表達(dá)出來,，增強(qiáng)對(duì)爸爸的情感,，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞!

托班組以“父愛滿滿,、爸氣十足”為主題開展了親子活動(dòng),，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印,、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的愛,，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對(duì)父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請(qǐng)愛心爸爸進(jìn)課堂,，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé),，使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚。

圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富：老師們利用圖片,、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗,，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真,。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng),，說兒歌、畫粽子,、粘土做粽子,、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,，也體驗(yàn)到濃濃的親情,。

“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”,，幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng),，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解,，同時(shí)通過孩子們幼小心靈的感知,，感受到父愛如山，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛,、回報(bào)愛,，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇四

最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng),，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次,。算是了解整個(gè)策劃過程,。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。

事前我們企劃部內(nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬,，做一次轟轟烈烈的大手筆,，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng),。

于是，我們又重新整理方案,，籌劃了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng),。

活動(dòng)的正面效應(yīng)

1、咨詢電話跟平時(shí)相比,，平均上升了一倍,，傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。

2,、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多,，可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果,。

3,、時(shí)逢世界懷期間,，在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中,，我們的活動(dòng)并沒有因此而報(bào)冷，具有一定的吸引力,。

4,、在繁忙的.現(xiàn)場活動(dòng)中，我們的員工熱度周到的服務(wù),，以及耐心的解答問題,，給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑,。

活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思

1,、前期策劃，對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不夠深入,。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見分歧,。

2、在方案審批方面做得不夠到位,。出現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌,。

3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通,，收集,、分析反饋信息，并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理,。

4,、活動(dòng)性質(zhì)定位：這也是最重要的一點(diǎn),。

如果說這次活動(dòng)是純公益活動(dòng)，那邊我們的策劃算是做得成功的,。

我們選擇了的優(yōu)惠（近乎免費(fèi)）項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益,，而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。

剛好有這么一部分人群,，他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,，適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理，可以讓他們得到真正的實(shí)惠,。

但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分,。的一部份，也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒能實(shí)質(zhì)性的抓住,。

這就得認(rèn)真地分析他們的心理,，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么,？只有在深入了解,，認(rèn)真分析，才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來,！

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇五

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),，今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié),，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛,，星期三：爸爸辛苦了,，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物,，星期六：我陪爸爸一起玩,。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,，我們?cè)S多家長都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的.爸爸：“爸爸,，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說道：“是嗎？寶寶,，我們還不知道呢”,。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,，并貼在愛心欄里面,，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候,，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸,，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬,，避暑,。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊,，我祝爸爸父親節(jié)快樂,，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn),?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>

通過這次父親節(jié)活動(dòng),，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛如海,，父愛如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人,，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄稹?/p>

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇六

六月,，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩翩而至,。父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天,，在這樣一個(gè)偉大而特別的日子里，xx幼兒園各班級(jí)根據(jù)“父愛如山”的主題,，開展父親節(jié)活動(dòng),。借父親節(jié)之際，讓孩子們感受父愛,，感恩父親;讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量,、溫柔,、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望,。一張張充滿童稚的畫,、一份份可愛的手工和一句句暖心的“爸爸，我愛你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養(yǎng)育之恩及為自己付出的許許多多,。

父愛是一把大傘,，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上,。為了讓孩子們充分表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,，小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨(dú)一無二的禮物，傳遞了對(duì)爸爸濃濃的愛,。小一班的孩子們用稚嫩的小手,，為爸爸制造一條小領(lǐng)帶，讓爸爸們帥氣十足,。小二班繪畫主題活動(dòng)《我和我爸爸》,，繪畫出與爸爸在一起的幸福時(shí)光。小三班邀請(qǐng)了家長與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動(dòng)《把愛化作手中花,，送給我的好爸爸》,，小四班孩子們?yōu)榘职謧冎谱髁艘环荨逗影职帧焚R卡，表達(dá)對(duì)爸爸濃濃的愛意,。

父愛像春天的雨,，滋潤著我這棵破土而出的小苗。當(dāng)我情緒倍感失落時(shí),，爸爸的一句鼓勵(lì)的話便能讓我倍感溫暖,，一切的不快都隨風(fēng)消散。為了報(bào)答爸爸深沉的愛,，中班的小朋友們別出心裁,，為爸爸制作一份獨(dú)一無二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫像,，送給自己心目中最帥氣的爸爸,。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎(jiǎng)狀，表達(dá)孩子們對(duì)爸爸的形象贊美,。中三班的寶貝們給爸爸頒發(fā)了《最棒的爸爸》榮譽(yù)證書,，讓爸爸們喜笑顏開。中四班手工主題活動(dòng)《老爸永遠(yuǎn)第一名》為爸爸制作一個(gè)個(gè)專屬的'榮譽(yù)勛章,。

父愛是人生旅途中的一盞明燈,，在迷路時(shí)，父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，照亮我們的行程,。大班級(jí)小朋友用心去體會(huì)父愛,，用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過語言活動(dòng)《我的冠軍爸爸》,，體會(huì)到爸爸在自己心里永遠(yuǎn)都是最棒的,，并為爸爸們制作了冠軍獎(jiǎng)杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸,，表達(dá)對(duì)爸爸濃濃的愛意,。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》，表達(dá)了爸爸無所不能的厲害之處,。

通過父親節(jié)系列活動(dòng),，既培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛爸爸的意識(shí)，又鼓勵(lì)了孩子們大膽利用繪畫,、賀卡,、手工制作等形式來表達(dá)愛意。孩子們?cè)诹私飧赣H節(jié)的節(jié)日意義以及為爸爸送小禮物等活動(dòng)中,，加深了幼兒對(duì)爸爸的了解,，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過這次的“父愛如山”主題活動(dòng),，抓住教育契機(jī),，將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行愛的教育,，讓孩子們從小懂得感恩,，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，形成高尚的道德品質(zhì),。豐富的情感教育，使“感恩,、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇七

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式,。

在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。父親節(jié)的由來,，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸,，我想說……我陪爸爸一起玩,。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,，我們?cè)S多家長都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸,，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦,。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶,，我們還不知道呢,。

我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面,，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話,。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛如海,，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,，并自己去嘗試愛家人,，跟家人幸福快樂的生活在一起,。

有人說“父愛如山”,，有人說“父愛似海”,，父親是一棵樹,、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,。6月xx日上午10：00,，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一,、與爸爸的談話,。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛自己,，疼自己,，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛,。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸,?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,，用手中的彩紙和畫筆,，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛,。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福,。

同時(shí),，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛,，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師,，什么時(shí)候到父親節(jié)?。课业媒o爸爸準(zhǔn)備禮物??！”

“嘿嘿，快到了,，就在這個(gè)星期天?。　?/p>

于是,，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容,。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫,，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病,，如：爸爸喜歡喝酒,，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸,，戒酒,，戒煙。孩子們感覺好自豪,，監(jiān)督爸爸們戒酒,，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，給寶寶樹立榜樣,。

第二：給爸爸比力氣，看誰的.力氣大,。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大,。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻,，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你,?！?/p>

讓爸爸知道我們是愛他的.，雖然平時(shí)有些調(diào)皮,。

通過這次有意義的父親節(jié),，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興,，還非常感謝我們老師,，我們感到很欣慰。

有人說“父愛如山”,，有人說“父愛似?！保赣H是一棵樹,、一盞燈,，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動(dòng),。

活動(dòng)一,、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛自己，疼自己,，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛,。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸,?；顒?dòng)中,，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆,，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶,。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,，洋溢著父子父女間的濃濃親情,，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時(shí),，孩子們和家長一起寫下祝福的話語,，貼在我們的愛心樹上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛,，起到了愛心感恩教育的顯著效果,。也希望家長們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),，今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié),，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng),。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛,，星期三：爸爸辛苦了,，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物,，星期六：我陪爸爸一起玩,。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,，我們?cè)S多家長都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸,，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦,。”家人驚訝的說道：“是嗎?寶寶,，我們還不知道呢”,。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,，并貼在愛心欄里面,，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠,。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話,。

在星期五的時(shí)候,，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸,，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬,，避暑,。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂,，但是爸爸的頭太大了,，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課,，還讓幼兒了解到母愛如海,，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,，并自己去嘗試愛家人,，跟家人幸福快樂的生活在一起,。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇八

在這個(gè)充滿麥香與愛意的6月,，今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”，這兩個(gè)美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅,。在“雙節(jié)”即將到來之際,，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。

近一周以來,，xx園各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起,，運(yùn)用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動(dòng),，在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí),，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的'意識(shí)，讓孩子們知道爸爸的辛苦,，并用語言,、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來,，增強(qiáng)對(duì)爸爸的情感,，增進(jìn)親子感情,，讓愛傳遞！

托班組以“父愛滿滿,、爸氣十足”為主題開展了親子活動(dòng),，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印,、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲,；小班組則以“我愛你爸爸”主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰,；中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對(duì)父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致,，并邀請(qǐng)愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé),，使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚,。

圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗,，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片,，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng),，說兒歌,、畫粽子、粘土做粽子,、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈,，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗(yàn)到濃濃的親情,。

“端午粽飄香,，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng),，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,，也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解，同時(shí)通過孩子們幼小心靈的感知,，感受到父愛如山,，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,，將感恩的種子播撒在幼兒的心田,，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇九

有人說,，父愛如山,，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星,，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里,。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面,，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。在6月16日(星期日)父親節(jié)到來之際,，東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動(dòng)：

爸爸,，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物,，表達(dá)對(duì)您深深的謝意,！爸爸，您辛苦了,，謝謝您對(duì)我深深地愛！

父親的.愛像大山一樣高大而堅(jiān)定,，是實(shí)實(shí)在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,，是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá)；但每一點(diǎn),、每一滴都值得我們回味,。父親節(jié)，伴隨著歌曲《感恩的心》,，給爸爸演唱并表演,，感謝爸爸多年的關(guān)愛！

寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,，感謝他的辛勞與付出,！

伴著初夏的陽光，伴著美美的清風(fēng),，土堆旁,、沙坑邊、果樹下,，小朋友和爸爸的深情擁抱,。感謝爸爸的傾情陪伴！

在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在就讓我們大膽說出對(duì)父親的愛:“爸爸,，您辛苦了。爸爸，我愛您,！”,。

愛是無聲的，讓它化為語言,，化為行動(dòng),，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝,！

六月,，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月,，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底,；六月，父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西,，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個(gè)屬于父親們的日子里,，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂,！

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班篇十

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì),、報(bào)效祖國”的深厚情感,，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母,。

首先,，學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,，共同聆聽“感恩的心”,、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園,，把“感恩”之情傳遞心田,。

其次，各班利用晚課時(shí)間,，通過講故事等方式暢談對(duì)父親的感受,、敬佩和感激,。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程,。

最后,，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的'事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次手機(jī)，道一聲問候與祝福,。并要求學(xué)生返校后,，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受,。

通過學(xué)生回顧生活中的小事,，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母,。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,。

一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷,，增進(jìn)了父子之間的親情交流,，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評(píng),。