在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

初中生在寢室打架檢討書篇一

您好,！

我是xxx,，我真的感覺到非常羞愧，在學(xué)校打架這件事情上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,，所以我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé),，經(jīng)常在事情發(fā)生的時候，不知道怎么去控制自己暴力傾向,，永遠(yuǎn)都是最錯誤的一種決定,，打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的，特別是作為一名學(xué)生,，我們的基本素質(zhì)都丟了,，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,？這是不存在的,，這次我跟班上的同學(xué)打架了，我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉,，事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,，我必須要為這件事情做出檢討。

我因?yàn)閭€人的行為影響了工作,，在未來的時間當(dāng)中還有很多事情,，我要去完成,，做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯的,，我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,，這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說，就像就是打架事情我使用了暴力的行為,，解決肯定是最低級,，最幼稚的，事情還需要從今天早上開始說,，在寢室的時候,，我本來在打掃衛(wèi)生，因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,，所以是由我來清掃,，每天都有一個人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,，而我今天起的比較早,，所以我就希望早點(diǎn)搞完，然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,，但是就在我起床的時候,，我床對面的同學(xué)也起床了，因?yàn)閮蓚€人洗的比較早,，所以他當(dāng)時洗刷完之后也沒有急著去教室,，他當(dāng)時居然在寢室就嗑起了瓜子，我實(shí)在是忍無可忍,，因?yàn)樗竟献泳退懔?，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,，我當(dāng)時就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,，所以我脾氣也不是很好，當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時爭吵起來,，兩個人的脾氣都不是很好,，現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時的行為，有一些幼稚,，因?yàn)樽约禾珱_動了,，然后在爭吵之后兩個人就動起了手，寢室長當(dāng)時就被驚到了,，所以就把我們兩個拉開,。

事情沒有得到進(jìn)一步的惡化，想了想還是慶幸的,，要不然我們兩個肯定會受傷,，因?yàn)楫?dāng)時在寢室打架，到處都是磕磕碰碰,，碰到哪都不好呀,，現(xiàn)在想想真的是心有余悸,，自己做的，實(shí)在是不好,，實(shí)在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),，動手打架，永遠(yuǎn)都是最低級,，最不應(yīng)該的,，這是最差的一種解決方式，現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,，這是需要時間去填補(bǔ)的,，所以我應(yīng)該好好的反省自己，你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,，作為學(xué)生,，肯定不能在學(xué)校做這種事情，也不能損害班級的形象,，也不能傷害同學(xué),，更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些事情本來可以在一些言語之中就解決的,，但是我當(dāng)時直接就是因?yàn)樘珱_動了,，就爭吵起來，不然就不會造成后面的情況,，所以我需要好好的反省,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生在寢室打架檢討書篇二

您好,！

我是xxx,，我真的感覺到非常羞愧，在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,，我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé),，經(jīng)常在事情發(fā)生的時候，不知道怎么去控制暴力傾向,，永遠(yuǎn)都是最錯誤的一種決定,，打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的，特別是作為一名學(xué)生,，我們的基本素質(zhì)都丟了,，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,？這是不存在的,，這次我跟班上的同學(xué)打架了，我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉，事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,，我必須要為這件事情做出檢討,。

我個人的行為影響了工作，在未來的時間當(dāng)中還有很多事情,，我要去完成，做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯的,，我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,，這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說，就像就是打架事情我使用了暴力的行為,，解決肯定是最低級,，最幼稚的，事情還需要從今天早上開始說,，在寢室的時候,，我本來在打掃衛(wèi)生，因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,，所以是由我來清掃,，每天都有一個人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,，而我今天起的比較早,，所以我就希望早點(diǎn)搞完，然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,，但是就在我起床的時候,，我床對面的同學(xué)也起床了，因?yàn)閮蓚€人洗的比較早,，所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,，他當(dāng)時居然在寢室就嗑起了瓜子，我實(shí)在是忍無可忍,，因?yàn)樗竟献泳退懔?，他居然還在扔垃圾，直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,，我當(dāng)時就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,，所以我脾氣也不是很好，當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時爭吵起來,，兩個人的脾氣都不是很好,，現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時的行為，有一些幼稚,，因?yàn)樽约禾珱_動了,，然后在爭吵之后兩個人就動起了手，寢室長當(dāng)時就被驚到了，所以就把我們兩個拉開,。

事情沒有得到進(jìn)一步的惡化,，想了想還是慶幸的，要不然我們兩個肯定會受傷,，因?yàn)楫?dāng)時在寢室打架,，到處都是磕磕碰碰，碰到哪都不好呀,，現(xiàn)在想想真的是心有余悸,，自己做的，實(shí)在是不好,，實(shí)在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),，動手打架，永遠(yuǎn)都是最低級,，最不應(yīng)該的,，這是最差的一種解決方式，現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,，這是需要時間去填補(bǔ)的,，所以我應(yīng)該好好的反省自己，你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,，作為學(xué)生,，肯定不能在學(xué)校做這種事情，也不能損害班級的形象,，也不能傷害同學(xué),，更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些事情本來可以在一些言語之中就解決的,，但是我當(dāng)時直接就是因?yàn)樘珱_動了,，就爭吵起來，不然就不會造成后面的情況,，所以我需要好好的反省,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生在寢室打架檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我在寢室里面和同學(xué)發(fā)生了矛盾,，最后還在寢室里面打架，雖然最后同學(xué)勸阻,，把我們分開了,，但是這件事情還是造成了很不好的影響，也是破壞了寢室的一個和諧,，我也是要向同學(xué)道歉,，并且也是要好好的反省檢討,。

回顧這次我在寢室打架的事情，也是我做的不對，我先動了手的，特別是我本來就是沒有什么道理的,，只是和同學(xué)由于一些矛盾，口角了,，然后大家的脾氣上來，我也是很后悔當(dāng)初為什么要動手，其實(shí)稍微忍一下就好了，或者好好的和同學(xué)說話也是可以,，甚至冷靜下來，再去解決是都行,，但是我確采用了一個最不好，最惡劣的行為,，就是打架,，作為初中生，其實(shí)已經(jīng)成長了,，也是懂事了的,，不應(yīng)該打架，學(xué)校其實(shí)也是跟我們講過很多次不能打架,，但我還是犯了,。

我也是知道自己做的不好，我明白自己很多方面其實(shí)都是在學(xué)校沒有搞好的,，自己平時也是被老師說過,，要改進(jìn)，而這次還打架,，可以說非常的嚴(yán)重,，我也是懊惱自己的行為，為什么就沒有學(xué)好,，其實(shí)我也是想要有進(jìn)步,，想要有成績的，但是總是由于各種的一個原因?qū)е聸]有,，可以說很多方面都是我自己的一個問題,，我也是經(jīng)過這次的事情，有了一些冷靜的想法,，我知道作為初中的學(xué)生,，的確不能再這樣了，只有自己好好的去看書,，學(xué)習(xí),，而不是還和同學(xué)鬧矛盾,。

并且我們同學(xué)之間的相處其實(shí)更應(yīng)該是要友善的，特別我們還是一個班級一個寢室的,，大家相處的時間那么長,，還鬧矛盾，其實(shí)也是不利于以后的相處的,，而我動手打架的事情也是會讓同學(xué)覺得我是比較難相處的,，我也是不想要有這個形象，而今我也是意識到自己的錯誤,，絕對不能在以后再犯了,，更是要和我打架的同學(xué)去道歉，希望能取得他的一個原諒,，而且對于學(xué)校給予我的懲罰,，我也是接受的，我知道是自己的不對,，并不是別的什么其他的一個原因,。

老師，錯誤我已經(jīng)是意識到了,，而且也是會在以后好好的認(rèn)真學(xué)習(xí),，去在成績上較勁，而不是還把時間耗費(fèi)在無關(guān)的事情上面,，同時與同學(xué)的相處也是要友善,，不能再有沖突了，也是絕對不可以再打架了,，我也是會在這里保證,，同時也是希望老師監(jiān)督。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

初中生在寢室打架檢討書篇四

尊敬的班主任：

您好,！

因?yàn)槲覀兊腻e誤驚動了一直忙碌的您，我感到非常慚愧,，老師時長在我們耳邊告誡,，在學(xué)校，我們要相互尊重,，我們要彼此相互謙讓,，遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決,。

然而沖動的時候,，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的`告誡,，觸犯學(xué)校的底線,，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢,，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是因?yàn)榇蛘l的問題,，因?yàn)樘炖?，而我們每個人人都要打誰，那個同學(xué),，他們沒有自己的水壺,，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我,，我向他討要,，他居然理直氣壯的說我還要用。

他欺人太甚,，自以為是,，自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了,，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的,，還這樣無恥，一時沒有忍住脾氣就與他打了起來,，我并不想主動挑釁,，但是他卻一直都這樣,，昨天我沒有跟他一般見識,，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有,。

在這次爭吵中,，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品,，面對這樣的情況我一忍再忍,，終于忍不住打了起來，沒想到這個人人小體弱,，沒幾下就被窩打到了,，最后還舉報我說我欺負(fù)大，我非常生氣,，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的時候我沒有理老師,。

還是班主任認(rèn)真給我分析情況，認(rèn)真耐心的去不斷的開導(dǎo)我,，我才決定把自己心中的委屈說出來,，很多時候大家都喜歡以貌取人，沒有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果,，這讓我感到了委屈,，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因,。

但是班主任說的對，打架是不對的,，我愿意承認(rèn)錯誤,，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法,，畢竟我們不能輕易地傷害他人,，暴力解決不了問題，我應(yīng)該在遇到這樣的問題時,，及時向老師反映,，及時的向老師表達(dá)清楚自己的原因，讓老師來解決,，讓老師來做好安排,，不能隨意的去犯錯，不能輕易的打架,。

我保證,，從今以后我一定會思考后決定，絕不會在打架,，什么事情以和為貴,，解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理，不會在自己私下里隨意處理,，做好自己的根本任務(wù),，完成自己的目標(biāo)，聽話并且服從安排,，遵守學(xué)校的校規(guī),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生在寢室打架檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是初三三班的xxx,，首先在這里向您道個歉，對不起我犯下了嚴(yán)重的錯誤,。雖然之前的我也并不是什么好學(xué)生,，大錯不犯小錯不斷，但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為,。實(shí)在是對不起老師您的教導(dǎo),，對不起我父母的苦心，也對不起給我提供環(huán)境的學(xué)校,。我這次的行為給班級給學(xué)校都造成了惡劣的影響,，使得名譽(yù)遭到了損毀，全校也都知道我們班出了我這么一個在寢室打架的學(xué)生,。這讓我感到無比的愧疚,，深深的自責(zé),，現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到了的錯誤，希望您能夠原諒我,。其實(shí)這次的錯誤不僅僅是我一個人的原因,，我的室友也都有著不可推卸的責(zé)任。

在昨天晚上下了課之后,，我在吃了個飯之后就趕往了寢室,。一進(jìn)寢室我就聽到了一陣喧鬧的聲音，我就猜到是我的室友們在打游戲,。在他們打游戲的時候我因?yàn)樯狭艘惶煺n有點(diǎn)累,，就回到了自己的床上躺著，隔了一會他們可能打完一把了,，有個人喊我問我玩不玩,，我就直接說我有點(diǎn)累就拒絕了。休息了一會之后我就起來把書拿了出來,，準(zhǔn)備看會書學(xué)習(xí)一下,。因?yàn)榻?jīng)歷過上次逃課的事情之后我自己也反思了一下，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,，也知道學(xué)習(xí)是真的為了自己以后的未來,，就想要趁著最后的初三時間好好的學(xué)習(xí)一下。我看了沒一會我身邊就有人說話了,，你咋還看上書了,，你看得懂嗎。我聽到聲音想的就是他們應(yīng)該打完了,，但聽他這么說我就沒接話,。隔了一會他又走到我身邊彎下了腰,，一邊說道你在看什么書呀,，你數(shù)學(xué)成績這么差你直接看書你看得懂嗎。我無奈的說了一句就當(dāng)是我預(yù)習(xí)吧,，他又說道看什么書呀,，來玩游戲，我一本正經(jīng)的看著他說道我不玩,，以后也不玩,，以后我要好好學(xué)習(xí)。他倒是樂了,，你裝什么好學(xué)生呢你以前是個什么樣我還不知道,。聽了他這句話我有點(diǎn)憋不住火了，其實(shí)之前他這樣我就有點(diǎn)生氣,，但我一直忍著他,，我平息了自己的怒氣不搭他的話,。他見我不說話了，又會到了他那邊的坐著同時和他邊上的人小聲的嘲諷著我,。我實(shí)在忍不住了就上去和他打起來了,，最后被同學(xué)拉開來了。

難道我學(xué)習(xí)就是錯的了嗎,，我還要避開大家偷偷的學(xué)習(xí)嗎,。就因?yàn)槲乙郧暗男袨榫鸵穸ㄎ椰F(xiàn)在想要做的事情，我想這有點(diǎn)侮辱我了,。我知道我這次犯錯了,，應(yīng)該換一種和平的方式去和他溝通，下次我一定改正,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日