人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇一
對(duì)于上課玩手機(jī)這件事,,我感到無(wú)不后悔,我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī),、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),,一定好好學(xué)習(xí),,不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不再玩游戲,,盡量少玩電腦,。如果我做不到,,我自愿接受您對(duì)我的懲罰,,比如說(shuō)不給我零花錢,,其他的玩樂(lè)時(shí)間等等,。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,,我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么,,有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,,爭(zhēng)取把不會(huì)的問(wèn)題都搞明白。
老師留得作業(yè),,我會(huì)把它先寫好再玩或者休息,,作業(yè)寫完后,得到您的認(rèn)可肯定后,,我再去玩,。 同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,,例如幾點(diǎn)起床,,起床后干什么,放學(xué)后干什么,,讓自己不再想以前一樣懶散,,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),,比如說(shuō)考試要考第幾名,,同時(shí)這些需要您的幫忙,,督促我、監(jiān)督我,,看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我,。
希望您再給我一次機(jī)會(huì),,我會(huì)證明給您看,我一定會(huì)做到的,!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是高中x班的一名學(xué)生,在x號(hào)這天,,因?yàn)樵谡n堂上玩手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī),,在事情發(fā)生后,,我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我在此作出深刻檢討,。
現(xiàn)在手機(jī)太流行了,很多的學(xué)生都會(huì)給自己配備一臺(tái)手機(jī),,不僅僅是為了打電話和交流,,多數(shù)都是為了打發(fā)時(shí)間。我也不例外,,在過(guò)年時(shí),,我用攢下來(lái)的壓歲錢,忍痛買了一臺(tái)手機(jī),,用來(lái)聊天,、打打游戲,在平時(shí)里也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),,經(jīng)常在課間的時(shí)候,,和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們?cè)谏险n玩手機(jī)的,,這是我們作為學(xué)生必須要遵守的校規(guī)之一,。
可在x號(hào)這天下午,由于經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)后,,而且中午也沒(méi)有好好休息,,所以我在下午時(shí)精神狀態(tài)特別差,注意力也不集中,。等到下午上物理課時(shí),,我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)檫@門課我學(xué)的不好,老師講的課我也聽(tīng)不太懂,,所以我感覺(jué)很無(wú)聊,,直接趴在課桌上拿出了手機(jī),低著頭就玩了起來(lái)了,,時(shí)不時(shí)就抬下頭看看老師,,這樣就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了。
在我玩手機(jī)時(shí),,我感到很放松,,所以我的注意力越來(lái)越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了,甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué),,我就一直低著頭看起了手機(jī),。在不知過(guò)了多久后,我感覺(jué)教室好像都變得安靜了,,察覺(jué)到不對(duì)勁后,,我趕忙抬起來(lái)頭,居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊,,直直的盯著我,,而且我根本還沒(méi)注意到,這可讓我心跳都加速了一大截,,可老師也沒(méi)多說(shuō)什么,,直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來(lái)辦公室一趟。
下課后,,我懷著忐忑的心來(lái)到了辦公室,,果不其然,我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓,,老師對(duì)于我玩手機(jī)這種情況,,表示很痛心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān),,一旦掉隊(duì)了就很難再趕上了,,特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了,不是以前那樣小打小鬧了,。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的教育后,,老師決定讓我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管,我這才算松了口氣,,這說(shuō)明老師并沒(méi)有給予我大的處分,。
在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后,我知道我作為一名高中的學(xué)生,,特別是作為一名快要面臨高考的高中生,,我居然還在上課玩手機(jī),這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),,也是對(duì)老師的不尊重,,更是給同學(xué)們帶來(lái)了極壞的影響。所以從今天開(kāi)始,,我再也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不再給我的老師添麻煩,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇三
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢,?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎,?為什么上課玩起了手機(jī),?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤,!
老師,在寫這檢討書(shū)的時(shí)候,,我的內(nèi)心在掙扎,,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,,最后,,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我徹底的錯(cuò)了,,想真心悔過(guò)。
可是,,人總會(huì)犯錯(cuò)的,,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,我也挑戰(zhàn)不了,,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?,是完?。±蠋熣f(shuō)的話很對(duì),,不能破壞上課的紀(jì)律,。可是,,由于我的一次失誤,,而破壞了你上課,我感到慚愧,,我是錯(cuò)的,。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,,看到我的態(tài)度,,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,,家長(zhǎng)辛苦賺錢,,就是讓我們好好讀書(shū),可是,,我違背了他們的心愿,,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,,是您,是您站了出來(lái),,指出我的錯(cuò)誤,,您是多么的敬業(yè)呀,,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,,是您指出了我的錯(cuò)誤,,是您拯救了我,您好比我的再生父母,,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,,,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,,如果我這樣,以后找工作,,哪個(gè)單位敢要我,,那時(shí)候,我該怎么辦,,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我,?答案:沒(méi)有,,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒(méi)有了前途,,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,,也沒(méi)有什么用了,,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,,不如死了算了,,所以,,是您,,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,讓我重新做人了,,我感謝您,!
您對(duì)我實(shí)在太好了,,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,,指出了我的錯(cuò)誤,,您好比在世觀音,不,,觀音算什么,?她能拯救我嗎?而您卻救了我,,您就是觀音的師父,,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,,如果可以的話,,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕,;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾,!正因?yàn)檫@樣這樣,,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,,學(xué)富五車,,文武雙全,出類拔萃,,人見(jiàn)人愛(ài),,花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤,!
我一定會(huì)痛改前非,,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,,我想說(shuō):老師,,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,,可是我改了,,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,,不,,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,,畢竟我還未成年,,您大人不記小人過(guò),,原諒我吧!
第三篇:教室上課玩手機(jī)檢討書(shū)
尊敬的教員您好:我叫xx,。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),,然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性,!
1,。沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻,。
2,。對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3,。思想上不夠重視,。
4。組織觀念淡薄,。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī),。
3:遵守好條例條令,,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,,尊重教員,,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),,我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),,不要犯同樣的錯(cuò)誤,。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好,!
我在教室里面偷偷的玩手機(jī),,被巡查的校長(zhǎng)沒(méi)收了,老師也是被批評(píng)了,,我這樣不認(rèn)真來(lái)聽(tīng)課,,來(lái)學(xué)習(xí)的行為是不好的,更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),,我也是要對(duì)這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討,。
其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機(jī)的,,但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心,,而且覺(jué)得上課的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,所以還是把手機(jī)帶來(lái)了,,課堂上也是沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師講課,,覺(jué)得反正自己怎么學(xué)也是不會(huì)學(xué)的很好的,所以干脆也是沒(méi)有怎么聽(tīng),,知識(shí)也是學(xué)的不怎么樣,,聽(tīng)到的也是沒(méi)多少能懂的,這種狀況下,,我也是偷懶了,,還是覺(jué)得玩手機(jī)比較的有趣,所以我也是拿出手機(jī)來(lái)玩,,沒(méi)有考慮過(guò),,越是這種狀況,其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué),,成績(jī)不好,,那么就更需要花功夫在課堂上,在學(xué)習(xí)中,,而不是還去放棄掉,,我們高中本來(lái)就時(shí)間很短,這學(xué)期更是如此,,如果還不去重視學(xué)習(xí),,以后怎么辦,沒(méi)學(xué)好,,大學(xué)也是考不上去,,到時(shí)候自己沒(méi)什么本事也是無(wú)法去到社會(huì)立足的。
老師和我說(shuō)了很多,,我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽(tīng)課的,,玩手機(jī)更是不好,如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,,那么以后更是糟糕,,成績(jī)不好,,那就去學(xué)習(xí),每個(gè)人的成績(jī)都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),,然后才有進(jìn)步的,,不去學(xué),成績(jī)也是不可能好的,,可能我學(xué)的慢一點(diǎn),,基礎(chǔ)差一些,但是只要學(xué)了,,還是會(huì)考到一個(gè)成績(jī)的,,再慢慢的去進(jìn)步,到時(shí)候也是有機(jī)會(huì)去上大學(xué)的,,并不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì),,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,,這樣的對(duì)自己不去負(fù)責(zé)任,,老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好,所以才和我說(shuō)了那么多的話,,不然不管我就行了,,校長(zhǎng)也是希望對(duì)我們負(fù)責(zé),所以才把我的手機(jī)給沒(méi)收了,,我而今也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里,,不該帶手機(jī),不該這樣的松懈,。
以后上課的時(shí)間,,即使我聽(tīng)不懂,我也是可以去做好筆記,,下課之后去問(wèn)同學(xué),,去問(wèn)老師都是可以的,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識(shí)給搞懂了,,然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些,,也是會(huì)有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù),然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ),,去通過(guò)做題目,,問(wèn)同學(xué),各種的方式來(lái)把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái),,我想只要我愿意努力,,還是會(huì)有好的成績(jī),會(huì)進(jìn)步的,不能再松懈了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇五
尊敬的教員:
您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松,。
3.思想上不夠重視,。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,不在化驗(yàn)室吃零食,,玩手機(jī)。
(一)理論知識(shí)儲(chǔ)備不夠,,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講話,、會(huì)議精神的理解能力還浮于表面,不能深刻領(lǐng)會(huì)精神,,一些工作還做得不夠細(xì)致,。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。
4:聽(tīng)從教員的安排,,尊重教員,聽(tīng)教員的話,,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,,請(qǐng)教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤,。
檢討人:
學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇六
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心,。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。
所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2,。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯(cuò)誤
3。思想覺(jué)悟不高,,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。
作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩,!請(qǐng)老師相信我,!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇七
尊敬的xx老師:
您好,!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我錯(cuò)了,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。
反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3,、和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。
4、尊師重道,,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5,、提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,,我承認(rèn),這次打架的.行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病,,堅(jiān)持不打架,,并調(diào)整好心態(tài),天天向上,!我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步,!
希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),,改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生??!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇八
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我是x年級(jí)x班的學(xué)生xxx,,在此,我對(duì)這次在上課的時(shí)候玩手機(jī)這件事向您道歉,!“真的非常的抱歉!”
我很慚愧,,您作為校長(zhǎng),,對(duì)我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)一直都很關(guān)心,。盡管我也知道,手機(jī)的輻射對(duì)我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重,。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡,。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒(méi)有放下手機(jī)的想法,。但您并沒(méi)有放棄,您一次次的在升旗儀式上,,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,,要注意健康,,注意視力,。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,,但盡管聽(tīng)的心驚,,也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī),但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣,,手中的手機(jī)一直沒(méi)能放下。現(xiàn)在想想,,我真的感到很慚愧,。
回顧過(guò)去的時(shí)候,我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面,。上課沒(méi)有精神聽(tīng)講不說(shuō),甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了,!每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候,,看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機(jī),!現(xiàn)在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過(guò)去的我“快放下手機(jī)吧,!”但顯然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜,,誰(shuí)的話都聽(tīng)不進(jìn)去,。
但好在,這樣的錯(cuò)誤沒(méi)有繼續(xù)下去,。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時(shí)候,您卻突然出現(xiàn)了,!您徑直向我走來(lái),,那不容拒絕的氣勢(shì)終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)!當(dāng)時(shí)的時(shí)候,,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過(guò),、有后悔過(guò),。但是現(xiàn)在,,我只想向您說(shuō)一聲:“謝謝!”
自從您收繳了我的手機(jī),,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)再繼續(xù)傷害自己的眼睛了,,這幾天來(lái),眼睛再?zèng)]有刺痛過(guò),,每天晚上也能按時(shí)的睡覺(jué),,再不會(huì)在課堂上打瞌睡。這幾天過(guò)來(lái)了,,我也覺(jué)得沒(méi)有手機(jī)盡管有些不方便,但其實(shí)也沒(méi)有什么,。反而還保護(hù)了自己的健康,!
真的很謝謝您,帶手機(jī)到校園本就是違反規(guī)定的,,我一直深陷在錯(cuò)誤中卻不能自拔,感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y,。在今后的日子里,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),,做一名健康的小學(xué)生,,這部手機(jī),,我會(huì)好好的交給父母保管,再不會(huì)在上學(xué)期間使用,,更不會(huì)帶到學(xué)校中來(lái),希望您能看著我的改變,!謝謝!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好,!
我是xx,,這次我手機(jī)被沒(méi)收,心里多了幾分羞愧,,我一直都知道學(xué)校hi禁止帶手機(jī),這個(gè)時(shí)候犯了這個(gè)錯(cuò)誤是我個(gè)人的問(wèn)題,,一學(xué)期的學(xué)習(xí)也接近了尾聲,,很多時(shí)候我覺(jué)得自己缺失了很多素質(zhì),,作為一名高中學(xué)生我現(xiàn)在這種情況讓你失望了,,本來(lái)現(xiàn)在學(xué)習(xí)就非常的緊張,,在緊張的學(xué)習(xí) 狀態(tài)下面我現(xiàn)在做的這些讓您失望了,在學(xué)校的表現(xiàn)直接就決定著別人對(duì)我的看法,,首先是老師,我這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就已經(jīng)是屬于惡劣情況了,,再有就是我把手機(jī)拿出來(lái)在教室充電,,這十分不好,,是態(tài)度的不端正沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),雖然說(shuō)很多事情都是從這些細(xì)節(jié)入手的,,可是往往在工作當(dāng)中這種細(xì)節(jié)都是需要有一個(gè)端正的態(tài)度去應(yīng)對(duì),這些都是一些細(xì)節(jié)性的東西,,我這次帶手機(jī)影響了同學(xué),讓您留下了不好的印象,,自責(zé)不安一時(shí)之間涌上了心頭。
回顧今天的事情我一直都非常自責(zé),,這么一件事情我都做不好,實(shí)在有失一名學(xué)生的形象,,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣,,現(xiàn)在又把時(shí)浪費(fèi)掉了,,我長(zhǎng)時(shí)間的處在一個(gè)玩樂(lè)的狀態(tài)下,做不好這么一件事情是非常麻煩的,,現(xiàn)在我只有讓自己慢慢的吸取經(jīng)驗(yàn)糾自己,,這次手機(jī)被沒(méi)收了,我應(yīng)該有一個(gè)的反省的態(tài)度才是,,我不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候讓您失望的,班上的同學(xué)都沒(méi)有帶手機(jī),,更沒(méi)有像我這樣把手機(jī)放在教室充電,,這么光明正大,實(shí)在是影響了他人,,影響了自己,,在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要去做好這些細(xì)節(jié)性的東西,,我這么以來(lái)也會(huì)出很大的問(wèn)題,這非常影響自己,,也非常影響他人,我把手機(jī)放在教室里面充電造成了不好的影響,,面度這些我現(xiàn)在很是自責(zé),之前也沒(méi)有想過(guò)在學(xué)習(xí)面前我是這么的手足無(wú)措,,這次是我的問(wèn)題,長(zhǎng)期的懶惰,,造就了我現(xiàn)在這種狀態(tài),,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不是很上心,,今天手機(jī)被沒(méi)收了,我仔細(xì)的想了想這個(gè)問(wèn)題,,真的羞愧。
現(xiàn)在我內(nèi)心懊悔不已,,當(dāng)然手機(jī)已經(jīng)帶到了學(xué)校來(lái)了,已經(jīng)讓您失望了,,作為一名高中的學(xué)生,什么事情該做什么事情不該做,,我這個(gè)時(shí)候還讓您來(lái)提醒,,我愧對(duì)您的教導(dǎo),,我學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期倒退了不少,沉迷手機(jī)游戲,,您之前說(shuō)過(guò)玩手機(jī)的弊端,現(xiàn)在想想都一一的應(yīng)在了我身上,,我一定要反省好自己。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十
xxx:
您好!
今天我在教室充電,,被授課發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,,還被老師您叫去辦公室教育了一番,,回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),,但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我的傷害,我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,,因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,,導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù),。
這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,,但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,,老師說(shuō)的對(duì),我這是知法犯法,,明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),這不是個(gè)自己找不自在嗎,,這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,,我保證,。
如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),,我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰(zhàn)的時(shí)刻,,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。
對(duì)于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,,因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,我的精力被手機(jī)吸引,,浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí),。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的,,我以后子啊也不會(huì)這樣做了,我一定會(huì)好好的去做好自己,。
學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),,也是我主要任務(wù),我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,,這讓我更夠看清自己的情況,,我的時(shí)間不多了,,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累,,手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔悖謾C(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,,最好的方式就是遠(yuǎn)離他,里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),,這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買手機(jī)了,因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái),,以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,,請(qǐng)老師原諒,,我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。
我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),好好學(xué)習(xí),,不在沉迷手機(jī),一定會(huì)讓自己全身心投入高考,,爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,,我不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),我更不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠(chéng)心的檢討自己的份上,,希望您能夠?qū)ξ疫@件事情從輕處理。
我知道學(xué)校是不能帶手機(jī)來(lái)的,,更是不能在上課的時(shí)候玩手機(jī)的,其實(shí)所有的道理我都懂,,但是我還是沒(méi)有控制住自己貪玩的心,也沒(méi)能忍住自己想玩手機(jī)的思想,從您當(dāng)我們班主任的時(shí)候,,您就跟我們說(shuō)了,,您說(shuō),,我們現(xiàn)在還未成年,還是個(gè)小孩子,,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學(xué)習(xí),,將來(lái)長(zhǎng)大成人成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)家庭有用的人,,您也說(shuō)了,,如果我們因?yàn)榉偶僖?lián)系家長(zhǎng),,可以找您接手機(jī)打電話,如果非是一定要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的話,,可以把手機(jī)交給您保管,您會(huì)在放假那天給我們,。而我們?cè)趯W(xué)校上課期間是千萬(wàn)千萬(wàn)不能用手機(jī)的,這不僅是班上的鐵的紀(jì)律,,更是學(xué)校里面明令禁止了的,。您對(duì)我們的教誨我現(xiàn)在都牢記于心,,所以,我也不想為了自己的錯(cuò)誤有更多的解釋和辯解,,做錯(cuò)了就得承認(rèn),,就得要為自己犯的錯(cuò)誤承擔(dān)后果,做人要有擔(dān)當(dāng),,這也是您一直教我們的,,其實(shí),,從您第一天當(dāng)我們的班主任開(kāi)始,我就懂得您的用心良苦,,我就很敬佩您,尊敬您,,是您教會(huì)了我們很多為人處世的方法,是您教會(huì)了我們很多做好學(xué)生,,好孩子要注意的事情,。但是我今天還是犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我對(duì)此深感抱歉,,但是我還是希望您能原諒我,當(dāng)然,,不管您會(huì)對(duì)我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,,我也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的后果,。
在經(jīng)歷了這件事情之后,,我決定,以后一定要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,,對(duì)學(xué)校三令五申禁止的東西絕對(duì)不涉足,,認(rèn)真聽(tīng)老師給我們講的道理,,也要對(duì)自己犯過(guò)的所有錯(cuò)誤都得到彌補(bǔ),為了不讓自己將來(lái)后悔,,所以在以后的任何一件事情上都應(yīng)該做到讓人滿意,不僅是自己,,還有老師,,同學(xué),家長(zhǎng),。在手機(jī)這個(gè)方面,我也不會(huì)再把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,,在上課期間,,在學(xué)校期間絕不會(huì)再碰手機(jī)這個(gè)玩意,,在家期間,就算自己真的想玩手機(jī)了,,也會(huì)在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,,稍微玩一會(huì)過(guò)過(guò)癮而已,。
所以,,希望老師您能原諒我,,并且希望您能看著我一步一步的成長(zhǎng),相信我,,我不會(huì)讓您再對(duì)我失望的,。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好,!
關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機(jī)被沒(méi)收的這件事情,我反復(fù)的去檢討了自己,,現(xiàn)在寫這一封檢討書(shū),希望可以得到老師的原諒,,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問(wèn)題了,。在這里,,我要對(duì)我的班主任老師以及任課老師都說(shuō)一聲對(duì)不起,是我給你們帶來(lái)煩擾了,,是我讓你們大失所望了,,真的很對(duì)不起,!
昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,我偷偷的趴在座位上玩手機(jī),,然后被班主任您看到了,直接把我的手機(jī)沒(méi)收了過(guò)去,。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的,,那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的,,然而生物老師臨時(shí)接了個(gè)電話有點(diǎn)小事就讓我們先自習(xí)著,我看了一會(huì)的書(shū),,覺(jué)得心情有點(diǎn)壓抑,所以我就拿出手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)歌,,一時(shí)間還沒(méi)有選好歌就拿著手機(jī)開(kāi)始找,,沒(méi)想到弄的時(shí)間比較長(zhǎng)了一點(diǎn),,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對(duì)于這件事情,,我的確很抱歉,當(dāng)時(shí)班主任臉色很不好看,,我也不敢為自己辯解什么,,也沒(méi)有什么好辯解的,。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的眼光,我的心里也難受極了,。以前自己從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)這樣的問(wèn)題,這次犯了這么大的問(wèn)題,,真的是自己的無(wú)知造成的。
到了高二之后,,我逐漸覺(jué)得自己越來(lái)越壓抑了,,家里的壓迫讓我喘不過(guò)氣來(lái),我的自尊心也逼迫著我往前走,,還記得上次月考里我退步了三四名,,以前比我成績(jī)還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復(fù)雜,,各種心緒交雜,,讓我變得極端了,。后來(lái)我找了一個(gè)方式去讓自己放松,那就是聽(tīng)歌,。但是這一次我沒(méi)有意識(shí)到這是學(xué)校,手機(jī)是不可以帶過(guò)來(lái)的,。尤其是在上晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)更是不對(duì)的,,上自習(xí)課聽(tīng)歌更是不對(duì)的一件事情,,所以這次手機(jī)被沒(méi)收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情,我愿意承擔(dān)這一切的后果,。只是有一個(gè)請(qǐng)求,那就是想讓老師給我一次機(jī)會(huì),,不要對(duì)我失望,,不要因?yàn)檫@件事情影響我在老師心目中的形象,,我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)好好改變自己,改變這些缺點(diǎn),。
這件事我真的對(duì)不起班主任,對(duì)不起極度信任我的父母,,對(duì)不起周圍那些被我影響了的同學(xué)們,真的很抱歉大家,,請(qǐng)你們一定要原諒我,,請(qǐng)你們一定要給我這一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握,,好好去證明自己的決心,。請(qǐng)您諒解一次,謝謝您,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十三
尊敬的班主任:
您好,!
晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí),做家庭作業(yè)的時(shí)候,,但是我卻沒(méi)有在晚自習(xí)做我該做的事情,,而是在晚自習(xí)里玩手機(jī),,結(jié)果導(dǎo)致被來(lái)巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn),然后沒(méi)收了我的手機(jī),,也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,,真的是禍不單行??!
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫作業(yè)的速度又是比較快的,,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí),我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫完了,。寫完了作業(yè),,我感到無(wú)事可做,,就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的,,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒(méi)有靠著窗戶,,無(wú)論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí),,因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了,,也沒(méi)有請(qǐng)人來(lái)代替一下,,畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的,即便是沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督,,大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情,而不會(huì)吵吵鬧鬧的,。
但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著班長(zhǎng)在寫著自己的作業(yè),,而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),,畢竟我們教室也亂過(guò),沒(méi)見(jiàn)它起什么作用,。抱著這樣的想法,,我就掏出了手機(jī),,沒(méi)敢玩游戲,畢竟太出格了,,我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō),反正大家都低著頭,,也沒(méi)人來(lái)檢查。
然而我想是這么想的,,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,,不知道為什么年級(jí)主任就來(lái)檢查了,,也許是看到我們班沒(méi)有老師,以前他就在門口看一下就走的,,這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了,但也沒(méi)有太在意,,我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤?,沒(méi)有及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái),以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候,,他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了,,再之后,,就是手機(jī)被收了。
我還是太天真了,,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái),。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因,。我深感抱歉,,我不該在晚自習(xí)玩手機(jī),丟臉不說(shuō),,還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分,。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了,,請(qǐng)老師您放心,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫疫@次,,我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯,,我自己砸手機(jī),!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)500字 部隊(duì)手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十四
尊敬的xx老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,,我就堅(jiān)定好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,,我錯(cuò)過(guò)老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過(guò)一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失,。
逃課后,,我滿懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對(duì)不起父母,,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,,中間對(duì)不起自己的良心”,。
對(duì)不起,,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力,。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,,懲罰我,,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,,我退縮,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,,“我錯(cuò)”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力,,“我下次不敢”,。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。
如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。
老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)的迫切心情,。
我真的錯(cuò),,我保證我再也不犯,!
檢討人:xx
20xx年x月x日