演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

夢想的勵(lì)志演講稿篇一

早上好!

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。20xx年的今日老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的.臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上,、感情上理解老師,、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

我的演講完畢,，謝謝大家!

夢想的勵(lì)志演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

人生并不是非要夢想成真才算成功，也許夢想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,，但是追尋夢想的過程當(dāng)中,，得到了更多，充實(shí)了原本的生命,，完成了生命的意義,。

有個(gè)人，小時(shí)候,，他夢想當(dāng)科學(xué)家,，立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓,、伽利略,、達(dá)爾文……那樣的人，為人類做出杰出的貢獻(xiàn),。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著，還要天賦,，他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,，所以他放棄了科學(xué)家的夢想。上小學(xué)時(shí),，他喜歡畫軍艦,，畫飛機(jī)，自己動(dòng)手做航模,，夢想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,，心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師，但隨著自我“嘿五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),，這類夢就想都不敢再想,。后來他又迷上了無線電，成天拆撤舊家電,，認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,，再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”，這個(gè)夢想也就不了了之,。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,，但對藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就，因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞,。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的,、精致的橋,，以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的,、難以磨滅的印象，他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好,。實(shí)際上大學(xué)后,，他被分配到石油系統(tǒng)中工作，父親對他有一個(gè)期望,，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師,。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級的石油專家。工作多年后,，隨著對石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,，他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專業(yè),，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,，研究太陽能。終于太陽能做出來了,，他又想讓人人用上太陽能,，37歲時(shí)，他毅然辭職,，全力追尋他的太陽能夢想……

他不斷地夢想,，夢想又不斷的破滅，一個(gè)夢想還沒破滅,，另一個(gè)夢想毫不遲疑地跟上,。有的夢想實(shí)現(xiàn)了，有的夢想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn),。這樣的一生,，你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程，不斷的夢想,，又不斷地破滅,，你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立，你是否還將繼續(xù)夢想下去?

也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,，認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢想”。實(shí)際上,，我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢想,，無論是實(shí)現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，每個(gè)夢想都為下一個(gè)夢想做了積淀,。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷，甚至做太陽能,，鍛煉了我的動(dòng)手能力,，而這種能力在工作中顯得越來越重要了,。藝術(shù)的熏陶也使我對企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說明書,，廣告語都是出自我的創(chuàng)意,。對工程師夢想的追尋，讓工程師執(zhí)著,、務(wù)實(shí)的精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓，形成血液,。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營當(dāng)中,，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)?，F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國際交流中心,、節(jié)能住宅，我在跟一群工程師,、建筑師合作,，共同在營造綠色家園，因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié),，使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,，憑空學(xué)了不少東西……

現(xiàn)在回過頭來看，我的每一個(gè)夢想都有價(jià)值,，追夢的過程中留下了自己青春的足跡,，積累了很多東西，也成熟了,。有的夢想就算別的沒有積累,，也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢想,，因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?，在不?jīng)意之間，陰差陽錯(cuò)地被其他夢想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了,。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,，但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清,，以為成為教授就是科學(xué)家),，被聘為許多學(xué)校的兼職教授，還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),，算是圓了自己科學(xué)家的夢,，這種思想雖有點(diǎn)淺薄,，有點(diǎn)庸俗，但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來,。

如果將一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠那么有夢的人,，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠，有的人結(jié)了一粒小珍珠,，對那些一生當(dāng)中有許多美麗夢想的人,，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢想成熟之后,，這個(gè)夢想還會(huì)像一根鏈子一樣,，將那些散落的小珍珠，或者還沒有成型的珠子,，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過,，僅是一個(gè)個(gè)追夢的過程,，難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠,，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,，抑或僅是一個(gè)過程，每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩,。

人這一輩子,，夢想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢想去追尋,，這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值,，就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,，大自然也罷,，上蒼也罷，你真正追尋了,，真正懷著這滿腔的熱情,，懷著執(zhí)著、專注,、追尋了,，即便沒有得到夢想，中間那些副產(chǎn)品,，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多，夢海拾貝也是一種幸福,。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

夢想的勵(lì)志演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在此,，我將向大家說出我的夢想,，幾個(gè)像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,，放飛到天堂,。

有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人,。在我心中,，曾經(jīng)有一個(gè)夢，想做一位詩人,，不求普希金的激情澎湃,，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí),，用文字做伴,，從此不再單身;記得傷心時(shí)，把淚雨化做詩行,，撫平心靈的創(chuàng)傷,。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇,，我不敢高攀詩人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢想，夢里有"小橋,，流水,，人家"，遠(yuǎn)離塵囂,，擺脫世俗的紛爭,，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師,。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范,，學(xué)高為師,，德高為范。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,，將生命的絢爛融注祖國的花朵,，譜寫一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村,，我無怨無悔”。追求是無止境的,，奮斗是沒有盡期的,。祖國需要人才，人才需要教育,，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空,，震撼天地,，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,，我已做好準(zhǔn)備,，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人,，能做一名教師,，是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請,、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿,。如今我已無怨無悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,，我無悔”。

記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇,。

這就是我的大學(xué)我的夢,，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無悔的選擇,。

——我的演講完畢,，謝謝大家!