“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇一

一,、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬其次根據(jù)下發(fā)會計模擬資料仔細(xì)閱讀、判斷本資料中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶其中：總賬賬戶有哪些明細(xì)賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶性質(zhì)分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設(shè)相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記否則進(jìn)行51-論文-網(wǎng)-歡迎您

二,、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行,、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補(bǔ)等其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細(xì)帳戶核對相符51-論文-網(wǎng)-歡迎您

三,、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列經(jīng)濟(jì)事項是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿有無錯記賬戶,、錯記金額如有應(yīng)及時補(bǔ)正其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬基礎(chǔ)上結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細(xì)賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準(zhǔn)備51-論文-網(wǎng)-歡迎您

四,、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制,；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列,；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填,；最后還要編制人要簽名51-論文-網(wǎng)-歡迎您

這次實習(xí)是三周由任春秋老師指導(dǎo)做可是只做了1-10號憑證總結(jié)原因有以下幾點：（1）之前理論基礎(chǔ)學(xué)不好以至于在做tine還要不停翻書,；（2）以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯?。,。。,。?）年輕人心浮氣燥對做會計興趣！,！所以要在接下來里把會計理論知識好好復(fù)習(xí)一下培養(yǎng)對會計興趣?。幦∠麓卧僮鰰r候能夠快點??！

這次會計實習(xí)學(xué)到了很多書本上知識現(xiàn)總結(jié)如下：

先做是出納工作出納登帳方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時候先要取得相關(guān)原始憑證然后根據(jù)相應(yīng)原始憑證將其登記記帳憑證再根據(jù)記帳憑證登記其明細(xì)帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結(jié)轉(zhuǎn)其成本后根據(jù)總帳合計填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表這也會計操作一般順序和基本流程51-論文-網(wǎng)-歡迎您

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現(xiàn)在也由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日現(xiàn)金收人合計數(shù),、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結(jié)帳款相符若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)結(jié)出余額“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額結(jié)帳前必須將本期內(nèi)所發(fā)生各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳結(jié)帳時應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶期末余額需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結(jié)出本年累計發(fā)生額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線；12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線年度終了結(jié)帳時結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下會計年度并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,；在下會計年度新建有關(guān)會計帳簿第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)余額并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣現(xiàn)在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線51-論文-網(wǎng)-歡迎您

每月按理是要對帳如有未達(dá)帳項應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調(diào)節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應(yīng)及時查明原因予以更正此外還應(yīng)注意是調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄51-論文-網(wǎng)-歡迎您

會計本來煩瑣工作在實習(xí)期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導(dǎo)致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌：粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細(xì)心和毅力那才會到達(dá)成功彼岸,！

此次實習(xí)為深入社會,體驗生活提供了難得機(jī)會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備各種能力.利用此次難得機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇二

在實習(xí)期間,，我參加了注冊會計師財務(wù)管理學(xué)習(xí)班,。在學(xué)習(xí)班,，我結(jié)識了一些已經(jīng)工作的前輩,，有一位竟是校友,，她告訴我,，經(jīng)過這樣的模擬實習(xí)會讓新手在真實的工作中更容易進(jìn)入角色和團(tuán)隊,，說起模擬實習(xí)，她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置,。她還告訴我，現(xiàn)在的工作都是電算化,，會計工作量要比從前少,，也輕松。她的話提高了我對電算化實習(xí)的重視。

憑證，總賬,，活頁賬頁,，憑證粘貼單,，科目匯總表及附表科目印章，賬夾,，印泥，紅筆,，尺子等,。

由于實習(xí),，我們是一人多崗制,，即一個人負(fù)責(zé)總賬的錄入,，成本費(fèi)用的核算,，存貨固定資產(chǎn)的錄入，填制憑證的工作,。

面對這么多與會計工作真實相關(guān)的用具，很是興奮,，終于要將所學(xué)與實務(wù)結(jié)合起來了！

7.14,，會計的手工實習(xí)終于正式開始了,，雖然手里有這么多的東西,，可是卻不知道如何用，如何整理,。很快,，老師開始為我講述實習(xí)任務(wù)和流程,。

對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理,。

1,、整理賬頁,。將現(xiàn)金日記賬, 銀行存款日記賬（這里需要注意的是,，實際工作中,，庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,，因為實習(xí)的業(yè)務(wù)量少, 我們用的是活頁的），應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個賬夾內(nèi),；將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個賬夾內(nèi),。

2,、錄入期初余額。按照實習(xí)的資料,，錄完余額，要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對,，確保期初借貸平衡,。

3,、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會計憑證填制，登記明細(xì)賬,。在制憑證的時候要認(rèn)真,，由于開始錄入憑證,，對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉,，經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯，所以細(xì)心是會計人員的基本素質(zhì),。當(dāng)然，這樣的工作多了,，會對數(shù)字更敏感,，出錯也自然會少了,。并且，在材料入庫時,，本次實習(xí)采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,，一起附于記賬憑證后,。在出售商品的業(yè)務(wù)時,，不必粘貼產(chǎn)品出庫單,，產(chǎn)品出庫單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候進(jìn)行粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù),。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,，待期末到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時使用,。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,，這里要注意的是,，與實務(wù)不同,，由于我們實習(xí)主要任務(wù)是熟悉流程和方法,，所以是以15日為界,，每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細(xì)賬和總賬,。

4,、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡,。當(dāng)錄入完憑證,，就應(yīng)該進(jìn)行試算,，附表的試算是為了填制科目匯總表更準(zhǔn)確,，檢查借貸平衡,。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表，進(jìn)行各科目的借貸方發(fā)生額總計,。確保無誤后，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫,。實習(xí)中,，我們以1月15日作為分界,，對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總,，又在月末的時候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。

5,、登記總賬,?？颇繀R總結(jié)束后,，將1--15日的匯總登記總賬,。

6,、繼續(xù)進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù),，1--30日,，程序如程序1至5,。

7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用,。相對于1--30日的工作,，31日的憑證是復(fù)雜了點，要自己算成本費(fèi)用的分配,，這就用到了我們學(xué)過的成本會計的知識,。由于成本會計學(xué)習(xí)的不扎實和工作量較大的原因,，這里的工作進(jìn)行了2天,。實習(xí)中,，涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會計中直接分配的方法,，應(yīng)付職工薪酬各項目的計算,，費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時進(jìn)行分配和計算,。

此次實習(xí)，我了解了真實工作中的流程,，解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,，并且懂得了會計工作的要義,，那就是細(xì)心和耐心,。在實習(xí)中，起初面對麻煩的數(shù)字和不停的出錯很是煩悶，恐懼于未來的工作,，但是熟練并且耐心之后,，做賬開始得心應(yīng)手,，慶幸自己沒有放棄,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,。在老師和同學(xué)的幫助下,，我的手工實習(xí)最終順利的完成了,，雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,，但是，畢竟不斷的錯誤和改進(jìn),，我成長了，我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習(xí)中開始并成功的繼續(xù),！

電算化實習(xí)電算化實習(xí)對于電算化實習(xí)也并不陌生了,，在大三開始認(rèn)識實習(xí)的時候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過簡單的實習(xí)了，只是那時的會計知識掌握的還不全面,，沒有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務(wù)軟件,，由于實習(xí)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了,，又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作,，不但加深了對業(yè)務(wù)的認(rèn)識,，也更有利于電算化的進(jìn)行,。

對xxxxx股份有限公司20xx年x月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會計處理,。

1,、建賬套。登陸系統(tǒng)管理,，在賬套--建立中建立新賬套，將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入,，設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項,，將資料給定的人員權(quán)限進(jìn)行設(shè)置,。這樣,，賬套的建立工作就完成了,。

2,、基礎(chǔ)信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶,，注意登陸日期的設(shè)

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇三

（一）、實驗時間：

（二）,、實驗地點：

（三）,、指導(dǎo)老師：

（四）,、實驗?zāi)康模?/p>

本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,，進(jìn)行操作訓(xùn)練,，有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法,、技能和技巧,、通過實際操作，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,，使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,，加強(qiáng)我們對基本理論的理解,，基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,，從而對所學(xué)的理論知識有一個教系統(tǒng),、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,，全面提高識證能力,。制證能力，登帳能力和編制會計報表能力,，同時在實驗中,，培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神；縮短“適應(yīng)期”,，并勝任工作,，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ),。

（五）,、實驗要求：

通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內(nèi)部會計核算的方法,，明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素,，熟悉部分有代表性原始憑證樣式，掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能,。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能,。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu)，熟悉登記賬簿的一般要求,，掌握會計賬簿啟用,、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能,。明確資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表的理論基礎(chǔ),，掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論,、基本知識,、基本方法的掌握與運(yùn)用,，提高會計業(yè)務(wù)技能,。

（一）實習(xí)內(nèi)容：

在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),，以會計核算為主線來進(jìn)行實訓(xùn),，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn)，以增強(qiáng)知識的實用性,，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,，達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,，介紹企業(yè)的概況,，生產(chǎn)流程，記賬流程,，提供一些前期的會計資料,，讓我們模擬企業(yè)會計人員進(jìn)行操作，實驗內(nèi)容包括原始憑證填制,、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證,、登記會計賬簿、編制財務(wù)報報告等模塊,。

（二）具體操作的程序：

1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法,；

2.建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬,。

3.填制制原始憑證：

在會計實務(wù)中,，原始憑證的種類繁多，格式各異,，反映的具體內(nèi)容也各種各樣,。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：

（1）原始憑證的名稱。

（2）原始憑證的填制日期和編號,。

（3）填制和接受憑證的單位名稱,。

（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位,、數(shù)量和金額,。

（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實,、內(nèi)容完整,、書寫清楚,、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅,、細(xì)致的工作,，必須認(rèn)真執(zhí)行。

4.編制記賬憑證：

原始憑證編制完后,，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”,。記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證,、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱,、編號,，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要,、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳,、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章,。

5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,，進(jìn)行成本核算；6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,，逐筆順序登記日記賬,、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額,、明細(xì)賬的余額核對相符,。

7.編制報表：根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,，現(xiàn)金流量表及其他附表,。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),，環(huán)環(huán)相扣的,，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,，而總帳的登記直接影響到編制會計報表,，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,，防止會計工作出現(xiàn)錯誤,。

略（學(xué)生自己寫作）

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇四

我們進(jìn)行了一次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式,，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源,。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能,。這是本次實習(xí)的目的,！ 以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí),，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手。這次實習(xí),，我們是既做會計,，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣,，才做了兩天,，就感覺人都快散架了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊??！ 本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求,，我們分成了4個小組,，每個小組10-13個人，圍在一起做帳,，這樣有利于同學(xué)交流??！按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類,、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額,。具體步驟如下：

一,、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類,、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細(xì)閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別,。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi),。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行,。

二,、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚,，不得跳行,、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等,。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記,；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符,。

三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶,、錯記金額,，如有應(yīng)及時補(bǔ)正,。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四,、編制會計報表首先在左上角填明編制單位,、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列,；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填；最后還要編制人要簽名,。

（1）我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,，以至于在做的時候還要不停的翻書；

（2）以前沒有接觸過會計,，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手，怕做錯?。,。。?/p>

（3）年輕人,，心浮氣燥,，對做會計沒有興趣！,！

所以我們要在接下來的時間里,，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣??！爭取下次再做的時候能夠快點！,！ 這次會計實習(xí),，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下： 我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,，將其登記記帳憑證,。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳,。

期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員,，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù),、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,，做到隨時發(fā)生隨時登記,，日清月結(jié),，帳款相符。

若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算,。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式,，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額,?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次,。月度終了,，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算,。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額,。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳,。結(jié)帳時,，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線,；12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額,。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。

年度終了結(jié)帳時,，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額,。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,；在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線,。 每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確,，否則，說明記帳有錯誤,，應(yīng)及時查明原因予以更正,。此外，還應(yīng)注意的是,，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。

反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。

做任何事都一樣,，需要有恒心、細(xì)心和毅力,，那才會到達(dá)成功的彼岸,！ 此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇五

四月份,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我校的會計模擬實驗室里進(jìn)行了為期一月的模擬實習(xí)，會計模擬實習(xí)報告,。應(yīng)該說在會計模擬實習(xí)之前,，我就很期待這次模擬實習(xí)，因為這是我作為一個會計學(xué)習(xí)人員實習(xí)的機(jī)會,。雖然不是一個真實的時間,，但對我而言，已經(jīng)很高興了一向認(rèn)為自己學(xué)得不錯的我認(rèn)為這個實習(xí)一定會取得好的成績/

我們四月一日進(jìn)入了模擬室,，按照會計模擬書的要求,，了解了實習(xí)的目的：通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能,。這是本次實習(xí)的目的！

當(dāng)我進(jìn)入真正的模擬實習(xí)后,，我才發(fā)現(xiàn)自己總認(rèn)為自己學(xué)的不錯的想法是錯誤的,，理論很強(qiáng)，但實踐則不是那么強(qiáng),，實踐時錯誤百出,、“不堪入目”，這次實習(xí),，我們是既做會計,，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣,，才做了兩天,，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱,，心情更加煩躁,，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊??！

本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求,，圍在一起做帳,，這樣有利于同學(xué)交流?。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬，實習(xí)報告《會計模擬實習(xí)報告》,。仔細(xì)閱讀模擬材料,，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額。

這時我第一次實習(xí)懷著一份新鮮和一點緊張心情我開始了實習(xí)第一天雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次但只短暫一節(jié)課也沒什么深刻印象當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上做賬用品我竟然有點無從下手感覺久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來在指導(dǎo)老師耐心直到下我開始一筆一筆地登記很快一個原本平常上課都覺得漫長上午飛速過去了但手中工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實訓(xùn)室做賬我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)一天下來除了吃飯,、睡覺幾乎整天都呆在實訓(xùn)室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊

有了第一天經(jīng)驗接下來兩天還出納工作就相對熟練多了在規(guī)定周三上午我就全部結(jié)束了出納有關(guān)工作在下午便開始了存貨崗位工作存貨涉及到成本,、單價計算原本已經(jīng)遺忘基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細(xì)賬登記便足足花費(fèi)了我一個下午時間功夫不負(fù)有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個好覺了

實習(xí)最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點鈔比賽就這樣連續(xù)五天實習(xí)結(jié)束了！

五天下來消耗筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月用量煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)練就了我一手快字經(jīng)過這些天手工記賬使我基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證進(jìn)一步深刻了我對會計了解并具備了一定基本實際操作能力在取得實效同時我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身許多不足：1,、比如自己不夠心細(xì)經(jīng)?？村e數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)導(dǎo)致核算結(jié)果出錯引起不必要麻煩；2,、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實際工作中還須自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定不足今后還得加強(qiáng)練習(xí)3,、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練日后還須勤勞練習(xí)。

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇六

我們在7月5號開始了本次會計實習(xí),，采取模擬實習(xí)的方式,，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作,、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的,！

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí),，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,。這次實習(xí)，我們是既做會計,，又做出納,，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天,，就感覺人都快散架了,，加上天氣又熱，心情更加煩躁,，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出?。,。?/p>

本次實習(xí)的地點是本班教師,，按老師要求,，我們分成了小組，每個小組

5.6個人,，圍在一起做帳,，這樣有利于同學(xué)交流！,！按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,。仔細(xì)閱讀模擬材料,，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細(xì)閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細(xì)賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后

試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,，否則不能進(jìn)行,。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚,，不得跳行、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改,，挖補(bǔ)等,。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶,、錯記金額,，如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備,。

首先在左上角填明編制單位,、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列,；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填；最后還要編制人要簽名,。

這次實習(xí)的時間是三周,，由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了1-10號的憑證,，總結(jié)原因有以下幾點：（1）我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,，以至于在做的'時候還要不停的翻書；（2）以前沒有接觸過會計,，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手，怕做錯?。,。。,。?）年輕人,，心浮氣燥，對做會計沒有興趣??！所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,，培養(yǎng)對會計的興趣?。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點,！

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇七

這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練,，有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識,、方法、技能和技巧,、通過實際操作,，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力，讓學(xué)生通過實習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法，熟悉會計帳務(wù)處理程序,，提高識別原始憑證,、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能,。 模擬實習(xí)突出綜合性,、完整性、超前性,、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,，開闊視野,，增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,，為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用,。

（一） 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1．原始憑證：在會計實務(wù)中，原始憑證的種類繁多,，格式各異,，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：

（1）原始憑證的名稱,。

（2）原始憑證的填制日期和編號,。

（3）填制和接受憑證的單位名稱。

（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格,、單位,、數(shù)量和金額。

（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章,。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實,、內(nèi)容完整、書寫清楚,、填制及時,。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,，必須認(rèn)真執(zhí)行,。

2．記賬憑證： 原始憑證編制完后，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”,。記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種,。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱,、編號，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要,、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳,、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章,。

日記賬是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,，設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的范圍,，可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，一般為三欄式。

明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,，它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄,。不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬，可根據(jù)管理需要,，依據(jù)記賬憑證,、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記，

根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,，如果工作量很大,，可以先填制科目匯總表，然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳,。

1．填寫記帳憑證匯總表的日期,、編號和會計科目名稱。匯總表

的編號一般按年順序編列,，匯總表上會計科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致,。

2.將需要匯總的記帳憑證，按照相同的會計科目名稱進(jìn)行歸類,。

3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,，求出合計金額。

4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目,。

5.結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,，雙方合計數(shù)應(yīng)相等。

會計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)報告 會計模擬實訓(xùn)實驗報告篇八

（一）理論聯(lián)系實際,，增強(qiáng)獨(dú)立開展會計工作的能力,。通過會計模擬實習(xí)操作，使學(xué)生加強(qiáng)對會計基本理論的理解,、會計基本方法的運(yùn)用和會計基本技能的訓(xùn)練,，使其把書本知識和實際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較，加深認(rèn)識,，達(dá)到理論教學(xué)和會計實務(wù)的統(tǒng)一,，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后獨(dú)立從事會計工作的能力,。

（二）嚴(yán)格基本技能訓(xùn)練，提高實際操作能力,。通過會計模擬實習(xí)操作,，使學(xué)生身居實際會計工作崗位，對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí),，以提高學(xué)生記帳,、算帳、報帳,、用帳以及分析管理的實際操作能力,。

（三）從培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行政策水平,、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練,。通過會計模擬實習(xí)操作，不僅培養(yǎng)學(xué)生識證,、制證、登帳,、編表能力,，還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)活動的分析能力，不僅知道“是什么”,，“怎么做”,，還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策,、法規(guī),、原則、制度,，作出財務(wù)分析,，以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財經(jīng)應(yīng)用寫作的能力,，形成會計責(zé)任觀念,。

會計模擬實習(xí)單位（即會計主體）為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計人員,，對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),、期末帳項調(diào)整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計帳務(wù)處理,。即：

（一）根據(jù)原始憑證（有的需要自填）編制記帳憑證,；

（二）根據(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳,；

（三）根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表,；

（四）根據(jù)科目匯總表登記總分類帳,；

（五）有關(guān)明細(xì)帳、日記帳與實物核對,，達(dá)到帳實相符,；

（六）總帳與有關(guān)明細(xì)帳相互核對，達(dá)到帳帳相符,；

（七）根據(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計報表并進(jìn)行報表分析,。

具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算,、采購與付款核算,、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算,、存貨核算,、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等,。

（一）會計模擬實習(xí)步驟

1,、第一步驟為實習(xí)準(zhǔn)備階段（實習(xí)動員，參觀實驗室,，發(fā)放資料,，了解和熟悉實習(xí)單位概況）。

2,、第二步驟為實習(xí)操作階段（開設(shè)帳戶,，識證，制證,，登帳,，編表，分析等）,。

3,、第三步驟為實習(xí)總結(jié)階段（總結(jié)、鑒定和成績評定等）,。

（二）會計模擬實習(xí)具體時間及內(nèi)容安排

1,、實習(xí)準(zhǔn)備階段時間安排（11月21日—11月22日）

11月21日上午實習(xí)動員（傳達(dá)實習(xí)方案，討論）,；

11月21日下午參觀模擬實驗室（分班,、分批進(jìn)行）；

11月22日發(fā)放實習(xí)資料及有關(guān)用品（總帳,、明細(xì)帳,、日記帳、記帳憑證,、科目匯總表,、報表及有關(guān)實習(xí)用品等）,。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況（基本情況，組織機(jī)構(gòu),，各部門崗位設(shè)置,，生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計制度等）。

2,、實習(xí)操作階段時間安排（11月23日—12月31日）

（1）11月23日—11月24日啟用帳簿,，開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶,，并登記12月份期初余額（總帳期初余額見《綜合實訓(xùn)》p23—24,，三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26，數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27,，多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29,，固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32）。

（2）11月25日—12月2日（周六,、日照常休息,，周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排，下同）根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證,，登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,，并匯總登記總帳（見《綜合實訓(xùn)》p117—193，即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型）。

（3）12月5日—12月9日,，根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證,，登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓(xùn)》p193—241,，即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型）。

（4）12月12—12月16日,，根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證,，登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。注意參考p35業(yè)務(wù)類型）,。

（5）12月19日—12月23日，在帳實核對,、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項調(diào)整,、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證（自填）編制記帳憑證,，登記有關(guān)明細(xì)帳,，并匯總或直接登記總帳,。（見《綜合實訓(xùn)》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型）,。

（6）12月26日—12月30日,，根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,，并對財務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析,，編制《財務(wù)情況說明書》。憑證,、帳簿,、報表整理后裝訂成冊。

3,、實習(xí)總結(jié)階段時間安排

xx年元月3日—元月6日個人總結(jié)（體會,、收獲、不足及打算）,，填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》（附后）,，指導(dǎo)老師對其實習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實習(xí)結(jié)束,。

為了加強(qiáng)對會計模擬實習(xí)的管理,，保證會計模擬實習(xí)過程順利進(jìn)行，會計系成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，11人組成,。

組長：肖憲堂

成員：溫毓敏、王冬梅,、張勤,、張新成、各班班長,、團(tuán)支部書記,、學(xué)習(xí)委員。

具體分工：

肖憲堂負(fù)責(zé)會計模擬實習(xí)方案的制定,、實習(xí)動員及實習(xí)過程的檢查,、監(jiān)督。

溫毓敏,、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),，以及《會計模擬實習(xí)日志》（附后）的記錄。

王冬梅,、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),，以及《會計模擬實習(xí)日志》的記錄。

各班班長,、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤,、紀(jì)律檢查和《會計模擬實習(xí)日志》的統(tǒng)計和記錄工作,。

會計模擬實習(xí)場地：=1*gb3①會計模擬實驗室 =2*gb3②各班教室

（一）會計模擬實習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，實習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時上,、下課,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理,，及時溝通,，要統(tǒng)一要求，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，對學(xué)生實習(xí)做到及時指導(dǎo)、講評,、核對和檢查,。

（二）實習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，不遲到,，不早退,，因故請假的學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并將實習(xí)缺漏部分周六,、日及時補(bǔ)上,，周一由指導(dǎo)老師檢查，以免掉隊,。

（三）實習(xí)中可以小范圍的探討,、研究、商量,，但不能高聲喧嘩,，不能影響其他學(xué)生、其他班級,。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》,、《成本會計》,、《會計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容,。實習(xí)操作過程要符合會計準(zhǔn)則和財經(jīng)法規(guī),，帳務(wù)處理要符合會計核算原理。實習(xí)目的要明確,，態(tài)度要端正,，操作要規(guī)范，防止草率了事,、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),，嚴(yán)禁抄襲行為,。

（四）會計模擬實習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容（日期,、摘要,、帳戶名稱、記帳方向,、金額,、編號、附件,、有關(guān)人員簽章）不能有遺漏,，要全面、規(guī)范,，字跡要清楚,、工整，不得潦草,、模糊,。會計帳簿的登記要符合規(guī)定，做到數(shù)字準(zhǔn)確,、摘要清楚,、登記及時、字跡工整,；注意格距,，不要寫滿格（一般應(yīng)占格距的二分之一）；注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫（不得使用圓珠筆或鉛筆書寫）,；出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正,，不得刮擦挖補(bǔ)、涂改或用褪色藥水消除字跡,；登記帳簿不得跳行,、隔頁；注意“過次頁”,、“承前頁”和結(jié)計發(fā)生額的要求,；要認(rèn)真對帳和結(jié)帳，保證帳證,、帳帳,、帳實相符。要注意做好會計報告前的準(zhǔn)備工作,，按照財務(wù)會計報告的編制要求,，注意數(shù)字真實、內(nèi)容完整、計算準(zhǔn)確,、報送及時以及其他各方面的要求等等,。

為了達(dá)到會計模擬實習(xí)目的，推動學(xué)生按時完成進(jìn)度,，保證會計實習(xí)質(zhì)量,，提高實習(xí)操作水平，實習(xí)期末要對每個學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定,。

（一）考核的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1,、對日常出勤紀(jì)律的考勤：占總成績的20%，即20分,，曠課一次,，扣3分，五次以上的無分,，經(jīng)常遲到,、早退的酌情扣分。

2,、對會計資料（即實習(xí)成果）的考核：=1*gb3①書面資料的整潔,、規(guī)范性，滿分為10分,，有涂改,、不規(guī)范的酌情扣分；=2*gb3②憑證的添制,，滿分為25分,，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分；=3*gb3③帳簿的登記滿分為25分,，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分,；=4*gb3④會計報表和分析等部分，滿分為20分,，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分,。

（二）實習(xí)鑒定等級的確定

實習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好,、及格,、不及格四等。

對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀,；76——89分的為良好；60——75分的為及格,；60分以下的為不及格,。對綜合考核為不及格的學(xué)生，不能畢業(yè)，待重修后再以確定,。

（三）實習(xí)期末,，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個人書面總結(jié)（收獲、不足及努力方向）,，并填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》,，指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定，評定等級,，由本系簽署意見后報教務(wù)處,。