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為貧困山區(qū)捐書倡議書篇一
大家好!
書籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月,,時(shí)光荏苒,,總有許多舊書慢慢的積存。相信,,每位愛(ài)書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶,,感受文學(xué)、藝術(shù),、科學(xué),、思想巨匠們的魅力,共同享受閱讀的樂(lè)趣,。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書,,獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓文化薪火相傳,。__中學(xué)是我們共同的精神家園,,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持,。學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模,、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平,。
近年來(lái),__中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,,學(xué)校投資逐年增加,。但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求,。在此,__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工,、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我__,,捐我圖書”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書架,,把那些凝聚著人類智慧,、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè),、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),,讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,,相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分,。
捐書說(shuō)明:
1,、各個(gè)時(shí)間、各類別,、各版本書籍,;2、要求捐贈(zèng)圖書頁(yè)碼完整,、無(wú)污損和涂畫,;3、拒絕接受反動(dòng),、迷信等內(nèi)容不健康圖書,;4、捐贈(zèng)數(shù)量不限,。
1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè),,登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存,,并逐冊(cè)編目上架,作為固定書籍保存,、借閱,;2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會(huì)章,,以示表彰和紀(jì)念,。
即日起,歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng),。
贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言和自己的名,、日期,交到各班班主任處,。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書籍,,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),,也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,!
為貧困山區(qū)捐書倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì),并在快樂(lè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己,??墒窃谶@同時(shí)我們可曾想過(guò),還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上學(xué)呢,!他們那一雙雙期盼的眼睛,,一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們:他們需要幫助,需要溫暖,,需要愛(ài)的陽(yáng)光,!
同在一片藍(lán)天下,同在一方熱土上,,"扶危濟(jì)困,,扶弱助貧"是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。當(dāng)我們暢談理想時(shí),,他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂,,還在對(duì)自己未來(lái)感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切,!只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍,,加入到崇高的募捐行列中來(lái),奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心:捐款為他們解決部分實(shí)際困難,,讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)與溫暖,。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無(wú)法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,,但我們的愛(ài)心如同寒冬里的陽(yáng)光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來(lái)希望,我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過(guò)難關(guān),,改變他們無(wú)法上學(xué)的命運(yùn),!
我們向全院同學(xué)們倡議:伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛(ài)心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!
全院以班級(jí)為單位,,各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì),,各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會(huì)!屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布,!
姓名:
日期:年月日
為貧困山區(qū)捐書倡議書篇三
各團(tuán)支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),,在校學(xué)生84人,是一所典型的初?。](méi)有高年級(jí)的小學(xué)),。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,,這里山高路陡,,交通不便,信息閉塞,,通往山外的唯一一條公路還是前年修通,。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,,他們很難讀到一本課外書,。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情,。一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),,這所規(guī)模不大的小學(xué),,共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。
知識(shí)改變命運(yùn),,身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(zhǎng),,是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ),,是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們,,讀一本書是多么的容易,;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),,可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱??墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展,。
為此,院團(tuán)委,、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,,能把閑置不用的書本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,,讓書本上的
知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播,。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,,一同分享關(guān)愛(ài)他人的.快樂(lè),。我們每人拿出一本書,就能為他們建起一個(gè)小圖書館,。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),,就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登,。愛(ài)心不是施舍,,而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手,,捐出一本書,,傳遞一份愛(ài),讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,,更遠(yuǎn),!
衷心期待您的參與!
為貧困山區(qū)捐書倡議書篇四
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁,;當(dāng)你自由自在地在書海中遨游的時(shí)候,,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們,,從不知道“喜洋洋”,、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話》,、《一千零一夜》描述的是什么,,因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視,,更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書館,、閱覽室,,他們甚至連閱讀的書籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地,、閱讀自己喜歡的書籍,,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果你看過(guò)他們的笑臉,,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,,
如果你能理解他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望,你就會(huì)相信,,他們多么希望能讀到各種各樣的書籍,,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
現(xiàn)在,,我們能做些什么,?
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球,?!眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,,讓我們給貧困的孩子捐一本書吧,。
也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙,,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。為了孩子們,學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái),,奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,,捐獻(xiàn)出我們的書籍,為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村,、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書屋”,,圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái),,讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái),。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書,,傳遞你心中的愛(ài),,我們來(lái)共同努力,積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧,。
老師們,,同學(xué)們,,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想,。行動(dòng)起來(lái)吧,,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,,共建社會(huì)和諧,、共創(chuàng)美好未來(lái)。
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可,。
1,、正常上班時(shí)間:院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室
2、每日下午17:30—18:30:競(jìng)擇樓一樓院學(xué)生會(huì)辦公室
書籍
(1)輔導(dǎo)類書籍,;(2)科普、科幻,、自然常識(shí)類書籍,;(3)童話故事、少兒讀物,;(4)動(dòng)手制作,、小技能培訓(xùn)類;(5)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著,、雜志等文學(xué)類書籍,;(5)教師參考類書籍;(6)畫冊(cè)如自然風(fēng)景畫冊(cè),、歷史文化遺跡畫冊(cè),;(7)雜志光盤類:適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤。
四,、捐贈(zèng)書籍的要求
1,、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,;
2,、書籍保存完好,無(wú)蟲咬,、無(wú)損壞,、不缺頁(yè)、封面封底完整,,新舊不限,;
3、有助于青少年身心發(fā)展的,,健康,,向上的書籍,。
院團(tuán)委
_年_月_日
為貧困山區(qū)捐書倡議書篇五
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁,。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng),。 我們真情地呼喚,,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,,用我們的真情與愛(ài),,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中,,加入到捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧,! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái),; 也許,,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類……. 這些,,于我們而言,都僅僅是舉手之勞,!但是,,對(duì)于那些貧困的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗,!這樣,,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍,,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬,。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器,。
有了書籍,,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書籍,,他們就能脫離貧困的枷鎖,。 愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任,。也許這些孩子的生活并不至于困窘,,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,,我們有多少塵封的故事書,、名著?每年,,我們有多少參考資料閑置著,?現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值,。
大廈巍然,,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,,但涓涓細(xì)流 可以匯聚成海,;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,。捐一份書香,,留一份真情。
一,、捐書要求
1,、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書,。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性,、科學(xué)性,、藝術(shù)性、 娛樂(lè)性,、健康向上的書籍,。
3、所捐的書籍要保存完好,、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象,。
二、書籍范圍
1,、科普類讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《百科全書》等;
2,、工具類:詞典,、手冊(cè)等;
3,、名著類:中外名著,、名人傳記等;
4、輔導(dǎo)類:您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,;
5,、雜志類:故事會(huì)、讀者,、青年文摘等,。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):洮南市文明辦(新公619室)
四,、聯(lián) 系 人:陳x,、金x,辦公電話:xx,。