“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇一

一年來(lái),，我按照教育局的要求，努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識(shí),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師師德,，我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn)，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。一年來(lái),，我讀了《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)管理》,、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍,，讀書(shū)筆記達(dá)一萬(wàn)字以上，撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章,，使自己業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升。

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,，我始終以敬業(yè)不息為信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人,、嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé)，努力營(yíng)造上與校長(zhǎng),、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來(lái),，我擺正自己的位置,，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團(tuán)結(jié)班子成員,，當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，樹(shù)立中小學(xué)整體意識(shí),，工作中爭(zhēng)取做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，堅(jiān)持以大局為重,，努力做到上下一條心，全校一盤(pán)棋,。

我牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”,。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處，還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì),、報(bào)表,、教師考核等工作。而且,，上學(xué)期我深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué)，教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,，不體罰,、變向體罰學(xué)生，工作中不遲到,、不早退,、更不無(wú)故曠課，身先士卒,，發(fā)揮表率作用,。一年來(lái)，我放棄了許多休息時(shí)間,，克服困難,，力爭(zhēng)做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過(guò)努力,，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助,。

一年來(lái)，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,。

1、抓各類(lèi)計(jì)劃的制定與落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，連續(xù)性,。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》,、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃，制定具體落實(shí)方案,，使工作有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有落實(shí),、有反饋。

2,、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,，嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施有效的檢查,、督促,、反饋、矯正,，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,。一年來(lái),，組織了八次綜合檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作考查、信息技術(shù)考試,、體育中考,、升學(xué)與畢業(yè)考試,，做到每次檢測(cè)都有分析與診斷,。主持召開(kāi)了三次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì)，制定了九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，基本做到每天巡視畢業(yè)班一次,、每月到班講話(huà)一次、每周聽(tīng)課一節(jié)的要求,。在20xx年中考,，我校九年級(jí)以總評(píng)第九、一中正取八人的好成績(jī)創(chuàng)歷史新高,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,。

4,、始終堅(jiān)持德育為首，育人為本的教育思想,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生,，完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規(guī)定》,、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度，組織校園合唱比賽,、體操表演等各類(lèi)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

一年來(lái),，我主持學(xué)校校本培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)。采用校內(nèi)教研,、“師徒結(jié)對(duì)”、“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,，依托教研，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái),，提升教師素養(yǎng),、促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

組織教師去三中,、灑河聽(tīng)課30多人次,，組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀看專(zhuān)家講座、優(yōu)質(zhì)課,、學(xué)習(xí)粉筆字書(shū)法等10多次,，共組織教學(xué)引路課、新教師匯報(bào)課,、教研組長(zhǎng)展示課,、教師過(guò)關(guān)課30余節(jié)，通過(guò)評(píng)課和反饋,，認(rèn)真對(duì)上課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節(jié)，對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評(píng)議,，特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討,、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

總結(jié)一年來(lái)所做工作,，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),，相差甚遠(yuǎn)，還有許多工作沒(méi)有做好,。

比如,，要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),，進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題,，做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,、生命力,，做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,，同時(shí),，要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

回顧一年工作,，自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每天處于緊張忙碌之中,，與老師們一起拼搏。有失落,、也有感動(dòng),，有成功、也有缺憾,。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn),。

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大好!首先感謝大對(duì)我的信任和支持!在過(guò)去的一年里,，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”,，樹(shù)正氣;抓常規(guī),，提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣,，在學(xué)校溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,?？偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、總結(jié)和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距,，在反思中謀求新的進(jìn)步,。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),，現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的題,，也是我不懈追求的目標(biāo)，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作,，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

在分管的教學(xué)工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí),。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,，責(zé)任重大,，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,，使曉龍初中“走出困境,、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，才不會(huì)讓上級(jí)失望,，讓長(zhǎng)失望，讓學(xué)生失望,。一年以來(lái),，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,，我把以身作則,、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)兩天的私假,，上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì)之外)，平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,，寫(xiě)材料,、安排事務(wù)、備課,、改試卷等,，也許有人不相信，但長(zhǎng),、學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,，但我可以心無(wú)愧的說(shuō),，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作，無(wú)愧于曉龍的百姓和人民教師這個(gè)榮譽(yù),，把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做,，把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來(lái)教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做管理者,、又做教師，以身作則、默默工作,。有付出就有回報(bào),，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定,，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,。

2、虛心學(xué)習(xí),，提高自身工作水平,。

我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”,。我想作為學(xué)校管理者也一樣,，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo),、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。

3、重視教科研,，積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。

一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力,。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時(shí),，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,，教師也就有了積極性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn),。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書(shū)育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本,。

4,、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力做好本職工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提,。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài),，統(tǒng)一思想,、務(wù)實(shí)求真,、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本,。一年來(lái),，我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念,，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo),、前輩和老師,，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng),、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí),。使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí)、更有效果,。

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,、初三百日誓師大會(huì),、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力,。

2、教科研工作開(kāi)展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的題給予指導(dǎo)幫助,，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。

3,、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng),、比賽中獲得較好的成績(jī),。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

回顧一年的工作,，我對(duì)自己的工作心無(wú)愧,，但也有不足與感慨。一年的工作,，有得也有失,。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作考慮不夠周全，不利于團(tuán)結(jié),、理解和發(fā)展工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;三是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向,。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正。

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇三

工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求，我校于年3月開(kāi)始,，廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì)，布置課堂改革工作計(jì)劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課,、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果,。

2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。初一語(yǔ),、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn),，主要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,、教研,、展示課、專(zhuān)題研討,，積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

3,、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課，好課件,。

1,、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

20xx年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗，修定崗責(zé),，組織任聘,。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。解決了困惑老師多年的職稱(chēng)聘任難題,。

2、教師節(jié),、3.8婦女節(jié)參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，活躍老師的課余生活。

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總,。

4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng),。

5、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多,，多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部,、教師。

這一年工作,，踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走,，每天處于緊張忙碌之中,，與老師們一起拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇四

大家上午好!本人xxx,，現(xiàn)年45歲,，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任普安中學(xué)副校長(zhǎng)之職,，分管教育教學(xué),。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了,，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛(ài),，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作?；仡欉@一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于左校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正。

20xx年即將過(guò)去,，回顧過(guò)往，每每都有新的人生感受匯報(bào)給大家,。在普安中學(xué)工作了近1年,，今年的內(nèi)心格外的溫和。

和我共事近100名教職工,，看到學(xué)校的骨干教師和優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)精湛,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實(shí),、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí),、新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我為你們自豪;一年的普安中學(xué)的工作歷程,，比別人更多得一份大家對(duì)我的厚愛(ài)與關(guān)懷,，支持與理解。到今天為止,，內(nèi)心對(duì)同事多了一份親近,，這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

從我進(jìn)校起,，內(nèi)心對(duì)普安中學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬,。

看到當(dāng)年曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的教師們從事教學(xué)時(shí)，從不敷衍課堂,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,，規(guī)范地站著上課，教師的道德素養(yǎng),、教學(xué)習(xí)慣已深入你們的血液,，每次經(jīng)過(guò)你們的課堂，我總是肅然起敬,。

看到陽(yáng)光和活力四射的學(xué)生見(jiàn)到自己的老師,，友好和禮貌叫一聲“老師”，學(xué)生與老師之間內(nèi)心彼此接納,，親近如家人,，我的內(nèi)心對(duì)老師充滿(mǎn)敬意，老師一定是賦予了孩子們同樣的愛(ài),，孩子們才如此的熱愛(ài)自己的老師,。

看到老師們由衷地關(guān)心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)孩子，每天把加班看做是工作時(shí)間的一部分，從不表白,，從不埋怨,，只要是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的，會(huì)選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,，每天素面朝天,，卻看起來(lái)純潔美麗，書(shū)香襲人,，我內(nèi)心崇敬地欣賞著,。

看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)寢食難安，虛心好學(xué)改變方法策略,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高課堂教學(xué)有效性，我崇敬老師們的責(zé)任感!

看到我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)守崗位,，寬容善良,、思路清晰、精準(zhǔn)決策,、人性化管理……指引和配合著我的飛翔，我能舒展而舒心的工作,，我對(duì)班子充滿(mǎn)感激和敬意,。

看到我的同事們?nèi)似烦霰姟⒉湃A橫溢,，我們同心同德,，心心相印，幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,，我如醉如癡地體會(huì)著,、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,，內(nèi)心溫軟而幸福,。

我努力修養(yǎng)做一個(gè)內(nèi)心高尚，靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可,。

普安中學(xué)滋潤(rùn)著我的心靈,，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準(zhǔn),，我努力成長(zhǎng)著自己,，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的對(duì)待著這份職責(zé)。

我喜歡看書(shū)讀報(bào),，喜歡思考,，喜歡反思。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,，管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間,、最少的人力,、做最有質(zhì)量最高效的工作。

業(yè)務(wù)上,，我喜歡生本理念,、有效教學(xué)。

這一年,，配合和參與教科室的課題確定,，新進(jìn)教師上的見(jiàn)面課，有效教學(xué)的推進(jìn)工作,，參與并督查常規(guī)教研,。

教學(xué)指導(dǎo)思想：在生本理念指導(dǎo)下，提高課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性,，追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效,。追求教師隊(duì)伍整體提高,。

本學(xué)年我聽(tīng)了63節(jié)課，迎接了11項(xiàng)檢查,，組織或協(xié)助參與了6項(xiàng)教研活動(dòng),，完成了近17期《普中校報(bào)》的設(shè)計(jì)、編輯,、排版,、打印、發(fā)行的工作,。

督查和參與了教務(wù)處的工作：1.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),，參與并督查學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)效性。2.參與教學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋和通報(bào)情況,。3.參與并督查教務(wù)處及時(shí)組織月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，深入分析并組織開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)召開(kāi)學(xué)生師生月考總結(jié)暨表彰會(huì),。4.及時(shí)召開(kāi)學(xué)情、教情,、考情分析會(huì),，查找問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出要求,，整改到位,。5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導(dǎo)辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會(huì),、認(rèn)真組織縣教學(xué)研究室在我校去年秋季期末在我校設(shè)置的小學(xué)畢業(yè)班閱卷工作,、認(rèn)真組織教研室在我校召開(kāi)的語(yǔ)文、物理,、化學(xué)三科的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì),。

本年度我校教學(xué)工作取得成績(jī)：

常規(guī)檢查驗(yàn)收取得優(yōu)秀，在教育教學(xué)質(zhì)量提升,、教師教育,、教學(xué)管理、校本教研,、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),。特別是九年級(jí)中考中三a學(xué)生達(dá)到38人，上劍閣中學(xué)錄取線177人,，上劍州中學(xué)和劍門(mén)關(guān)高級(jí)中學(xué)232人,，中職招生完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

這份數(shù)字羅列是我最為自豪,、最覺(jué)得有分量的表?yè)P(yáng)!

祝福我所熱愛(ài)的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康,、快樂(lè)、幸福!

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

這一年來(lái),，我分管的各項(xiàng)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，在全體老師的積極支持與配合下，進(jìn)展順利,，而且也取得了一定的成績(jī),，下面我就這一年來(lái)的工作向各位作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，一直以來(lái)，我總是以這句話(huà)來(lái)督促自己不斷學(xué)習(xí)和探索,，努力將工作做到盡善盡美,。

這一年來(lái)，我分管教學(xué)工作,，深知教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，一所學(xué)校辦得好壞，在家長(zhǎng)心目中，他們看重的是子女的成績(jī),，怎樣讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,，怎樣讓人民滿(mǎn)意，為此,，我認(rèn)真總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)管理一路走過(guò)的艱難歷程,，尋找切入點(diǎn)。我以申報(bào)“素質(zhì)示范?！睘槠鯔C(jī),，在學(xué)校深入推行素質(zhì)教育，改革課堂教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效益,，改革考試評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)課堂教學(xué),。這一年來(lái),，真正落實(shí)課改所提出的“面向每一位學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面,，挖掘每一位學(xué)生的潛能,，讓每一位學(xué)生都獲得成功”教學(xué)理念，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,。

一所學(xué)校,，發(fā)展是硬道理，在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，怎樣把科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái),，開(kāi)始我也很茫然，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)下,，我們尋找到了突破口,，把握了主題，明確了目標(biāo),，落實(shí)了內(nèi)容,。一段時(shí)間來(lái)，我為了搜集和整理材料,，經(jīng)常是加班加點(diǎn)到深夜,。工作是很辛苦，可是能夠看到自己的努力所換回的是學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)校的變化,，何樂(lè)而不為呢。

尤其是在年擔(dān)任“迎接教育督導(dǎo)”專(zhuān)干這個(gè)差事的時(shí)候,，我的壓力更大,，為了把這項(xiàng)工作做好,，我?guī)缀鯛奚俗约旱恼n余時(shí)間，每天除了要上課外,，還要分管教育教研工作,，有時(shí)工作的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我仍然咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái),，教育督導(dǎo)工作在各位的鼎力支持與配合下,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

在教學(xué)上,，為了提高課堂效率,，讓枯燥的課堂變得有趣，我在每上一節(jié)課之前,，都要花上幾倍時(shí)間去備課,，從鉆研教材，分析學(xué)生的實(shí)際水平和能力,，到由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)等等,，就因?yàn)樽龅搅艘虿氖┙蹋蟠蟮卣{(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，使知識(shí)傳播,、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得很好的效果,。

作為教師,，除了教書(shū)外還得育人。我深深的明白,，一個(gè)好的老師不僅在培養(yǎng)一代人,，還會(huì)影響幾代人。在教學(xué)管理中我始終把育人放在首位,，在他們遇到困難的時(shí)候,，幫助撫慰他們；在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，正面引導(dǎo)他們；在他們懵懂混沌的時(shí)候,，用愛(ài)感化他們,。

教書(shū)的工作是平凡的，可我們?cè)谄椒仓杏米约旱膱?zhí)著培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生,，讓他們體會(huì)到平凡也孕育著偉大,。有時(shí)盡管清苦，可清苦中能收獲一份欣慰,。

作為一名領(lǐng)導(dǎo),，不僅要在老師中起模范帶頭作用,，更重要的是能夠帶領(lǐng)大家共同提高，更好的服務(wù)于教學(xué),。一直以來(lái),，我非常重視教研工作，凡是外面有培訓(xùn),、有教研活動(dòng),，我都會(huì)支持老師出去學(xué)習(xí)提高，回來(lái)后還要組織校內(nèi)老師共同交流,，因?yàn)槲艺J(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，我不求感天動(dòng)地，但求能精益求精,、無(wú)愧于心,。我的工作是平凡而瑣碎的，但正如一位哲人所言,，“平凡瑣碎的事情做到極致即是不平凡”,。我也一直以此來(lái)激勵(lì)自己，執(zhí)著追求信念,，恪守職業(yè)道德,，傾盡心力，無(wú)私奉獻(xiàn),，給教書(shū)這一職業(yè)內(nèi)涵賦予更完美的詮釋,。

謝謝各位！

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),，感謝20年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,、鼓勵(lì)和信任。

我19xx年出生,，中共黨員,，本科畢業(yè)，高級(jí)職稱(chēng),。來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)整整20年,，我當(dāng)了10年的政教主任，做了8年教學(xué)教研管理工作,，期間主持過(guò)育英分部的工作,，現(xiàn)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)，分管教學(xué)教研和辦公室工作,。

20年來(lái)我親自見(jiàn)證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒?yàn)中學(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,，我有一個(gè)深刻的體會(huì),，那就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展到今天，所有的實(shí)中人都付出了艱辛,，在實(shí)中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多,。就以我來(lái)說(shuō)，我任現(xiàn)職有7年時(shí)間,，是xx唯一連續(xù)7年分管教學(xué),，連續(xù)7年主管初三，連續(xù)7年負(fù)責(zé)中職招生和新生招生工作,，連續(xù)7年負(fù)責(zé)學(xué)籍驗(yàn)印工作,，連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作，其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類(lèi)職務(wù)中絕無(wú)僅有的,，工作的艱辛,，思想上的壓力，體力上的透支是無(wú)法想象的,，但我無(wú)怨無(wú)悔!我始終要求自己：找準(zhǔn)角色定位,，忠實(shí)履行職責(zé)。

我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng),，副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,，為了當(dāng)好助手，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的期望,，我勤奮地工作,。我每天早上五點(diǎn)多就到校，不分春夏秋冬,，陰晴雨雪,，20年如一日，天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起,。在教學(xué)方面,，我堅(jiān)持站在教學(xué)一線，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，教學(xué)效果顯著,。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，我不搞特殊化,，不講待遇,，不求名利，帶頭做好示范工作,。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。堅(jiān)持原則,，出以公心，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序,。多次協(xié)助校長(zhǎng)妥善化解危機(jī)。xx年學(xué)校班子換屆,、xx年育英初中并入我校和09年北大附中取締,，我從大局出發(fā)，走訪了大量的“釘子戶(hù)”,，耐心細(xì)致地做好教師,、家長(zhǎng)的思想工作，并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,，采取了有力的舉措,，化解了大量矛盾，維護(hù)了學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,。

學(xué)校由原來(lái)的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,，除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外，我個(gè)人為此絞盡腦汁,、煞費(fèi)苦心,。每年的理工中專(zhuān)招生任務(wù)是令幾任校長(zhǎng)十分頭痛的事，可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達(dá)的任務(wù),。為了完成這些任務(wù),，這么多年來(lái)，我沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)暑假,，付出了不少心血,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新生學(xué)籍注冊(cè)和畢業(yè)班學(xué)籍驗(yàn)印是最麻煩最繁瑣的工作，由于這項(xiàng)工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益,，與生平經(jīng)費(fèi)和學(xué)校的綜合考評(píng)息息相關(guān),，為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達(dá)到百分之百，我做了大量鮮為人知的工作,，個(gè)中酸楚,、艱辛是常人難以想象的。

近幾年我還兼管了學(xué)校的信息,、實(shí)驗(yàn),、圖書(shū)裝備工作。這項(xiàng)工作任務(wù)也是千頭萬(wàn)緒,，落實(shí)起來(lái)困難重重?，F(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級(jí)，很好的服務(wù)了教學(xué),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，我著重抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、力促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。只有教師的專(zhuān)業(yè)得到較快發(fā)展,，才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅(jiān)持集體備課,，以互動(dòng)精神,，接納、吸收新知,，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力,，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式，初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式,。

2,、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。健全,、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,。嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié),。在常規(guī)管理上突出了三個(gè)字：一個(gè)是“真”,，各項(xiàng)檢查通報(bào)、算賬都按真實(shí)情況不徇私情,，不走過(guò)場(chǎng);二個(gè)是“實(shí)”,，管理注重細(xì)節(jié)，不只看形式和表面;三個(gè)是“敢”，對(duì)教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,，敢說(shuō)真話(huà),，敢于糾正。

3,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教研。為了落實(shí)課改的要求,，我們花了比較大的力氣開(kāi)展教學(xué)研究,，各學(xué)科組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式,。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動(dòng)教學(xué)模式,，多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的高度肯定,。雙向互動(dòng)模式課活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量，也為全縣中學(xué)教研工作樹(shù)起了一面大旗,，充分顯示了我?！褒堫^”地位。僅去年以來(lái),，我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計(jì)的歷史課勇奪全省一等獎(jiǎng);王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎(jiǎng),，裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)，課件獲省三等獎(jiǎng),，李海燕論文獲省二等獎(jiǎng),，張小芙、晏瓊玉生物,、物理講課比賽均獲市一等獎(jiǎng),，鄭華榮化學(xué)說(shuō)課比賽獲市一等獎(jiǎng)，肖豐華論文獲市一等獎(jiǎng),。僅過(guò)去的一年時(shí)間里,，學(xué)校在縣級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)達(dá)30余人次。

4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,。針對(duì)青年教師，我們制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,。組織新教師培訓(xùn),，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,，研究課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,，我們開(kāi)展了周周清工作,，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí),。同時(shí)我們還建立了后進(jìn)生檔案,，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高,。

一分耕耘,，一分收獲，付出努力終有回報(bào),。在黃岡市二十四,、二十五、二十六及二十七屆“語(yǔ),、數(shù),、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名,、第五名和第三名,，被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語(yǔ)數(shù)外競(jìng)賽最佳優(yōu)勝單位”;在20xx年、20xx年,、20xx年和20xx年的xx一中理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中,，學(xué)校分別有51、39,、80和70名學(xué)生被提前錄取,，占每年一中理科實(shí)驗(yàn)班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實(shí)驗(yàn)班

提前招生考試中，20xx年全縣錄取17人,，我校錄取了11人;20xx年全縣錄取12人,，我校占9人，20xx年全縣錄取18人,，我校占12人,，20xx年全市招收100人，我校占10人,，被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”,。20xx-20xx年全國(guó)初中物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽,、英語(yǔ)能力賽,、數(shù)學(xué)奧賽，實(shí)中均位居全縣榜首,，有100多人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),，200多人次獲省級(jí)獎(jiǎng),。20xx年全縣七、八年級(jí)“語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽”,，綜合獎(jiǎng)和單科獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)我校占80%,。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人,，金無(wú)赤足”,。在過(guò)去幾年的工作中，我既看到了自己的成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心繼續(xù)努力，把以后的工作干得更加出色!

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙?lái)的工作,，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào),，恭請(qǐng)指正,。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得以有效的提升,。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,，以預(yù)防為主，防治結(jié)合,，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則，強(qiáng)化管理,，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),，簽訂安全協(xié)議書(shū),，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,，過(guò)去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，利用班會(huì),、廣播、升旗儀式等時(shí)間,，開(kāi)展安全預(yù)防教育,，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、防范能力和自我保護(hù)能力,。

從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理,，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實(shí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,，做到檢查到位,，反饋及時(shí)，整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,，與教師的績(jī)效工資掛鉤。

2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,，才能確保質(zhì)量的提高,，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課,、評(píng)課,，實(shí)事求是地分析,，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng),。在練兵中,，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員，開(kāi)展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1、工作的主動(dòng)性還不夠,，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開(kāi)展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,，強(qiáng)化品牌意識(shí),，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,?；仡櫼荒旯ぷ鳎瑔?wèn)心無(wú)愧,，但也有不足感慨,，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好,。

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告微博篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好！

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺(jué)間即將過(guò)去,，下面將我一年來(lái)所做的工作,，向各位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,，使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著,，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書(shū)，并整理了讀書(shū)筆記,，發(fā)表在博客上,，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn)，熱情關(guān)心,，記得給生病的同志,、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物,。用心幫助,，不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,，不把矛盾上交,。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長(zhǎng)，我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,，作為分管教學(xué)的校長(zhǎng)，我積極深入課堂,，參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開(kāi)展,、不走樣。和教師們共同探討,、共同反思,、逐步完善，形成符合本校實(shí)際,、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案,、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式,。通過(guò)預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開(kāi)始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么,；通過(guò)小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì)，也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,，使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),；通過(guò)當(dāng)堂反饋，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,，以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo),。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,，各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,，用模式去推進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,，在實(shí)踐中完善,。12月18日，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年深入課堂,，堅(jiān)持聽(tīng)課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開(kāi)教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,，xx屆中考取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),。xx年10月，代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言,。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,，并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),，和大家一起埋頭苦干,。

以上是一年來(lái)的工作總結(jié)，在這一年中,，所取得的一些成績(jī),，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果,，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此向你們表示最衷心的感謝,！

通過(guò)反思讓我認(rèn)識(shí)到，我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望,；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí)，形成模式,，打造“品牌”,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。,；努力豐富個(gè)人修養(yǎng),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力,。