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歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇一

你們的到來,，太平完小更具生機和活力,，你們是太平教育的未來和希望。在此,，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎,，祝你們身體健康，工作順利,，事業(yè)有成,。

剛剛步入工作崗位，你們渾身上下都充滿了激情,，充滿了斗志,，充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,，可能包括工作的,、家庭的、社會的、情感的等各個方面,。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了,，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活,，但是,，社會的發(fā)展，時代的要求,，過于平庸的,，可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,，三年成為一名好教師,。再此，我想談幾點我的看法和希望,。

你們走上工作崗位后,，學(xué)生、家長,、同事,、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你，看你能否勝任教師工作,，看你是否誤人子弟,。那么怎樣才能讓大家滿意呢？第一是教育質(zhì)量,，第二還是教育質(zhì)量,。教育質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，也是你們工作的生命線,。如果一所學(xué)校教育質(zhì)量很低,，那么這所學(xué)校就會失去生源，最終被淘汰,。辦學(xué)校是這個道理,，做教師也是這個道理。因此,，你們必須乘著年輕,，在時間上用足、在課堂上有效率,，在備課上下工夫,，努力提高教學(xué)業(yè)績，力爭一流,，別人就會對你刮目相看,。

大學(xué)期間,，你們學(xué)到了很多理論、知識,，但是,，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的,。更何況,，你們的實際技能還遠遠不夠，工作經(jīng)驗比較缺乏,，在對待某些問題上容易沖動,，比較激進，缺乏方法和手段,，遇到困境容易受挫,。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握,，對學(xué)生有一套有效的管理辦法,。因此，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,，多看老教師們教育學(xué)生的辦法,，感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力，取人之長,，以人為鏡,，為我所用。

這句話的道理誰都明白,。新教師需要邊實踐邊學(xué)習(xí),，不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物,，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中,，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗,。遠離浮躁，看幾本書,，寫點文章,，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙,，也得沾點道法仙氣,。

1、多一點慷慨少一點抱怨,。

2,、多一點投入少一點安逸,。

3、少一點虛幻多一點務(wù)實,。

4,、多一點理性少一點浮躁。

5,、多一點謙遜少一點自負(fù),。

6、多一點愛心少一點冷漠,。

最后,，希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作，克服困難,，盡快適應(yīng)新工作,、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長,，早日成為太平完小的棟梁,。

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇二

各位老師：

大家下午好,！你們留給我的初步印象就是：女的長的漂亮,，男的長的帥。一個個渾身上下都充滿了激情,，充滿了斗志,。在此,，我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱烈的歡迎，有了你們的加入,，我們這個家會更具生機與活力,！

此值你們教師生涯翻開新的一頁，請思考一個問題：“成為一名教師意味著什么,？”是否意味著有了一個鐵飯碗,，或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿？我想更應(yīng)該意味著信仰,，意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心,。獲得薪酬不是我們的目的，外在的肯定也只是額外的獎賞,；最重要的,，是我們要一顆熱愛教育之心，它是我們激情的源泉以及歸宿,，是我們生存于世的意義所在,。下面就以“六個心”、“三個希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土,。

1,、鍛造靜心：“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠”，靜心是教師職業(yè)精神的核心,，教師所需的靜氣就是遠離俗氣,，靜下心來備好每一堂課,，靜下心來批每一本作業(yè),，靜下心來與學(xué)生對話；靜下心來研究學(xué)問,，靜下心來讀書,，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思言行,，以便超越自己,，以便超越過去。

2,、堅守誠心：古今中外,、從企業(yè)到教育,，無論做生意還是做學(xué)問,，誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,，作為教師更要有誠心,。這是一個教師必備的、最基本的心態(tài),。具有敬業(yè)精神的教師，無論何時何地何種狀態(tài)都會主動,、自主,、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任，都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),，一絲不茍地對待教育中的任何一件事,，把教學(xué)生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,，無論時間,、地位,、環(huán)境怎樣改變，唯有堅守敬業(yè)和誠心,，才能盛開幸福之花，香遠益清,，灼灼其華。

3,、堅持恒心：作為教師必須有恒心,。學(xué)生時代，我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計過藍圖,，用火一樣的年輕激情去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,，可是真正走上教學(xué)崗位以后，我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,，所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,，請不要放棄,，不要在五年內(nèi)放棄，請相信耐心和恒心總會得到報酬的,。

4,、擁有愛心：教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情,，它總在創(chuàng)造奇跡,，創(chuàng)造新人,。唯有愛,，教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,，它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,，引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”,。教師心中不能沒有愛,，不要抽象地追求偉大，而要把平凡的工作做成偉大,，是為師的責(zé)任,，是為師的信念，是為師的愛心,。

5,、保持耐心：“有耐心的人，無往不利”耐心需要特別的勇氣，對理想和目標(biāo)全身心地投入,，成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,，唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實是對你的磨煉,，他人的輕視其實是上進的動力,，當(dāng)你停止抱怨、平息怒氣,，開始樂于吃苦,、勇于爭氣時，成功也就離你越來越近,。所以請記住,，年輕的你們應(yīng)該有耐心，沉住氣,，時刻以笑臉來面對學(xué)生,、面對工作、面對生活,。

6,、樹立信心：價值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱,，而熱忱則征服世界,。很多時候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒，教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展,，一句贊美的話語可能就會使一個差生進步,，正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心,。

希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家,，一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度，做到同甘苦,，共并進,。只有大家和睦相處，彼此之間才會擁有珍愛,，擁有快樂,，才會互相幫助、共同扶持,。有什么困難找學(xué)校,，我們會盡最大努力幫助你們！因為學(xué)校就是你們的家,，我們的心永遠為你們敞開,。同時，我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細節(jié)做到極致并堅持下去，學(xué)校就是一個溫馨的家庭,！

希望你們學(xué)為人師，行為示范,，關(guān)愛學(xué)生,，引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識,、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生,，真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重,，我們在學(xué)生心中就有多重,。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,，以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

希望你們刻苦鉆研，終身學(xué)習(xí),，提高本領(lǐng),，勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)不斷充實提高自己,，特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，增強創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人。

我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,，三年成為一名好教師,。一個新教師，如果不能在三年內(nèi)做出事情來，今后的成長就受到局限了,。老師們,，你們有著很高的起點，有著美好的青春,，有著無限的發(fā)展可能和美好的未來,。你們，只要努力,，就能成為教育新生力量中有能耐的人,！我要用歌德的詩句與你們共勉：穩(wěn)穩(wěn)站住，觀看四周,，有能力的人在此世并不沉默,。

老師們，成長是一個過程,，是一種歲月的沉淀,，對于一個教師而言，要敬重教育事業(yè),，就要潛心研究業(yè)務(wù),，不浮躁，不急功近利,，耐得住寂寞,，經(jīng)得住誘惑。最后,，真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長,。因為，教育的明天是你們的,，因擁有你們而精彩,！

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇三

尊敬的各位新教師：

金風(fēng)送爽，丹桂飄香,。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果,，即將邁入新學(xué)期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬,，懷著滿腹經(jīng)綸,，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門,，為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液,，為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們,！一中全體師生歡迎你們,！

過去,，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋,，吮吸著科技的瓊漿,，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè),，宏圖大展,，一顯身手，今朝,，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺,，為學(xué)生撥開狹隘的視野,，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田,，催開含苞的花蕾,。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者,，科技成果的傳遞者,，棟梁之才的澆灌者。你們肩負(fù)著祖國的千秋大業(yè),，承擔(dān)著民族的振興與希望,，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天,，你們使命重大,，責(zé)任重大。

你們選擇的職業(yè),，是一項光榮的職業(yè),。它的光榮，就在于它肩負(fù)的歷史重任,。世界的競爭,，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng),，主要靠教師,。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè),。教師的光榮,，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位,，就是奉獻的崗位,，他們的職業(yè),，就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭,，默默地燃燒著自己,，無私的照亮著別人。教師的光榮,，是因為他們?yōu)槿藥煴?，廉潔從教，在理想,、道德,、情操、法紀(jì)等方面,，為學(xué)生,、為社會做出了表率。教師的光榮,，還因為他們知識淵博,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，洞察時勢,，明白事理,，誠信坦蕩，愛國愛民,。他們是全社會最可尊敬的人,，最可信賴的人。

今天,，你們從事了教師這個職業(yè),，這是你們的光榮，也是你們的驕傲,。但是,，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師,。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng),，加強自身學(xué)習(xí)，胸懷理想,，自信自強,，善于合作，充滿愛心,，關(guān)注社會,，關(guān)注人生，淡泊名利,，不計報酬,，堅韌剛強,，百折不撓。一腔熱血為教育,，滿腹激情育桃李,。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,。路就在我們的腳下,，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學(xué)起,，從一點一滴做起,，“愛就要愛得深，干就要干得好”,，學(xué)最好的方法,，做最好的教師。

鄧小平同志指出“一個學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展,，有社會主義覺悟的有文化的勞動者,，關(guān)鍵在教師?！苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰,，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量,。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng),，良好的學(xué)風(fēng)，較高的升學(xué)率,，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學(xué)生和棟梁之才,，培養(yǎng)出全省文理兩科狀元，就是因為我們有一批批政治過硬,、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,。他們愛生如子，愛教如命,，愛校勝家,，開拓進取，奮發(fā)向上,，把自己的青春和才智獻給了一中,，獻給了全縣的教育事業(yè)，為一中唱響了勝利之歌,，為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章,。當(dāng)前,，在新世紀(jì)之初，隨著時代的發(fā)展,，新老教師的交替,，知識技能的不斷更新，學(xué)校面臨著新的機遇,，新的挑戰(zhàn),。在新的形勢面前，這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌,，創(chuàng)造出更加光明的未來,？希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h,。

也許有的教師會說：我們剛從學(xué)校出來,，還很年輕，沒有教學(xué)經(jīng)驗,，能挑起這副重?fù)?dān)嗎,？這種擔(dān)心是沒有必要的。正因為我們年輕,，我們才朝氣蓬勃,，勇于向上。正因為我們年輕,，我們才勇于實踐,，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕,，我們才很少守舊,，更容易接受新鮮事物?！耙粡埌准?，沒有負(fù)擔(dān)，可以繪出最新最美的圖畫,，寫出最新最美的文章”,。我們是新時代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底,，有現(xiàn)代化的信息技術(shù),，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦,，肯用功,，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,，廣泛吸取先進的教育方法,，深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律,，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè),。路是人走出來的,。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應(yīng)教師崗位,，適應(yīng)中學(xué)教學(xué),，也一定會在三五年內(nèi)，會成為學(xué)校的骨干教師,，成為市級省級乃至國家級著名教師,。

為了你們的成長，學(xué)校將盡最大努力,，給你們提供方便與條件,，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過,，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段,，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解,。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展,，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的,?！币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯?。順祝你們奮發(fā)有為,，事業(yè)有成！

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇四

又是一個新老交替和教師“轉(zhuǎn)會”的一個季節(jié),，各個民辦學(xué)校也又一次得到了完成新陳代謝的機會,，這樣的一個雙向選擇促成了大家能來到咱博雅外國語學(xué)校工作的機會。從今天起,，你們就正式成為博雅一員,，我們的同事。

本學(xué)期學(xué)校規(guī)模進一步擴大,，學(xué)生人數(shù)和班額增長,，加之，上學(xué)年的少數(shù)教師有的結(jié)婚生子,，有的另謀高就,，有的轉(zhuǎn)行，有的請產(chǎn)假,，也有因不適應(yīng)或不勝任工作而被解除合同等等原因,，本學(xué)期新聘各科教師共計 ?名（期中：語文教師2名,，數(shù)學(xué)4名，英語3名,，音樂 名,，體育 名），今天,，大家已悉數(shù)到齊,。

在正式交代工作之前，我再一次向大家表示真誠的歡迎,！也祝愿大家能在博雅過得開心,，取得進步，事業(yè)有成,！

在座的,，有幾個的確是新教師，大多數(shù)都屬于所謂的新教師了（都工作了幾年或者十幾年了）,，只是相對于來到這里,，換了個環(huán)境而已。當(dāng)然,，對于誰,，我們都有責(zé)任和義務(wù)把大家召集在一起進行一個短暫的交流，盡快幫助你們對學(xué)校各個方面有所了解,，以便更快的進入自己的腳色,。

作為學(xué)校，所有工作都大同小異,，萬變不離其宗,，都必須在遵循統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律的前提下進行教育教學(xué)活動，在這樣的基礎(chǔ)上形成各校的文化和特色,，積淀自己的校園文化,。

如了解學(xué)校的發(fā)展概況；了解學(xué)校的基本常規(guī)要求,，工作分配原則,、教師一日常規(guī)、教研活動要求,、教學(xué)常規(guī)要求,、教師考勤制度；基本師德規(guī)范,。學(xué)校相關(guān)部門正在修訂《博雅外國語學(xué)校教師手冊》,，開學(xué)后人手一冊，能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學(xué)校的各項制度和工作要求,。

學(xué)校在招聘教師的計劃上是有很明確的計劃的,，所為一個蘿卜一個坑兒對于民辦學(xué)校這樣比喻很恰切，自然在工作分配上一定能突出專業(yè),，在此基礎(chǔ)上,，力爭做到把握大局，尊重個性,，發(fā)揮特長,。

除基本工作任務(wù)之外，也有很多崗位和鍛煉機會,，如教研組長,、年級組長、各項助理等等,，這是需要自己爭取的,，爭取的具體方法很簡單，就是要用工作能力展示自己,，用工作業(yè)績證明自己,，用各項數(shù)據(jù)顯示自己，用誠懇態(tài)度表白自己,，誰的表現(xiàn)突出,，就有可能率先得到認(rèn)可，就能獲得更好的上進和鍛煉的機會,。

首先要重視班主任的選拔和任用,，一個教師要想得到鍛煉，必須從班主任做起,。雖然班主任的工作是十分繁雜和辛苦的,，但是，對一個有能力有進取心的教師來說,，短時間不做班主任只是失落,，如果長期不做班主任就是失敗了,，這是一個教師的徹底失敗和教育生涯的悲哀,。作為個人建議，積極倡導(dǎo)所有教師都要積極爭取班主任崗位,。當(dāng)然,，有時候也會因為崗位有限，不能夠同時滿足所有人的愿望,，但機會總是留給有準(zhǔn)備的人的,。

司馬遷在《貨殖列傳》中講到“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往?！币恢北缓笕怂邮?。我們是一個階級的人，用境界說是借助教育平臺奉獻教育事業(yè),，現(xiàn)實的說都是打工賺錢求生存,。當(dāng)我們遇到具體的工作和待遇的時候，都表現(xiàn)得非?，F(xiàn)實,，顯得計較，這都是每個人最本真的一面,，完全可以理解,。踏踏實實工作，理直氣壯的要錢,，這是天經(jīng)地義的,。但是，以為的只知道計較這些小的方面,，就顯得很有限了,。

司馬遷又在《孔子世家》論贊里提到“高山仰止，景行行止,，雖不能至,，然心向往之?！币粋€人想要追求新的高度,，那就必須有更高的格局，更廣大的胸懷,，必須具備教師應(yīng)有的情懷,。千萬不要因為些許小利益所束縛，必要時還是要甘于吃虧,，勇于奉獻,，站高看遠。所為“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,，就是雖不能至然心向往之！既然心向往之就會向這樣的境界無限的靠近,，在這樣的過程中,，自己已經(jīng)在不斷的進步了。

“教育即服務(wù)”這是一位公立學(xué)校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認(rèn)可和傳播,。作為當(dāng)代教育,，要把為學(xué)生為家長服務(wù)放在重點位置。尤其作為民辦學(xué)校，在激烈的市場競爭中,，比的就是質(zhì)量,，比的就是服務(wù)，比的就是口碑,。

服務(wù)貫穿于教育教學(xué)整個過程,，體現(xiàn)在每個時段，每個環(huán)節(jié),，只有具有強烈的服務(wù)意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關(guān)愛,，懂的關(guān)愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學(xué)生,，體罰不僅僅只是傷害學(xué)生,，同時傷害了家長，傷害了學(xué)校,，也傷害了自己,，那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。

第五,，自強與胸懷

乾坤曰自強不息,、坤卦曰厚德載物。

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇五

首先,，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、代表全校教職員工，歡迎各位新同事,。今天,，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國語學(xué)校這個大家庭的一員,。xx外國語學(xué)校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭,，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭,，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展,、真心實意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國語學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,，更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望,。

為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進入角色,，下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,，并提出幾點希望和要求：

一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,，我們打造的是一流團隊,，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化,。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠發(fā)展規(guī)劃,，迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢，努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者,、執(zhí)行者,，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者,、優(yōu)秀文化的傳播者,、雙語教學(xué)的實踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程,。早出成績，早立新功,。

二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃,。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位,，調(diào)整心態(tài),，踢好頭三腳，打開新局面,，盡快被學(xué)生和家長認(rèn)可,，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃,，有成為名師名家的職業(yè)理想,。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學(xué)適應(yīng)階段,、強化基本功階段,、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,，最后“成名,、成家”。你們要從低起點做起,，腳踏實地,、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,，做好每一事,，為自己蓄積能量,，為學(xué)校貢獻力量。

堅守一個本色,，即教師本色——高尚的師德,。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,，而且更要有人格上的感召力,。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責(zé)任感,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中,，為了學(xué)生成長默默耕耘,。

同時，要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會責(zé)任,。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好,、保護好、培養(yǎng)好,。要以學(xué)生的安全為己任,，學(xué)生的生命高于一切，保護學(xué)生是教師的天職,；要以學(xué)生的成長為己任,，時刻提醒自己，教師是學(xué)生的榜樣,、模范,，自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任,，學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的,。要以國家的需要為己任，只有從對國家,、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,，教育才能真正適應(yīng)時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流,。愛與責(zé)任是師德之魂,。希望你們心藏關(guān)愛，肩負(fù)責(zé)任,，走在教育的陽光大道上,。

在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德,、世界的胸懷,、淵博的學(xué)識,、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì),、陽光的心態(tài),、創(chuàng)新的思維,、合作的意識,、奮進的豪情。要做到提靚九條,，我希望新教師努力做好以下五種角色：

一是要做一名“行者”——行者無疆

在精彩365的畫冊年鑒中,，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上,，精彩從未停止,。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書,、行萬里路,，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,，才能時刻充滿激情,，才能全面掌控信息，才能密切與學(xué)生聯(lián)系,，才能科學(xué)做出決策,。

二是要做一名“樂者”——樂者無憂

教師的職業(yè)快樂在理想達成的`路途上：在于看到一張張學(xué)生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷,，在于看到學(xué)生一天天的快樂成長,，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制,，因為我們可改變的不只是一個人,，可能一家人，甚至是幾代人,。我們樂觀學(xué)生則樂觀,，我們豁達學(xué)生則豁達，我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,，我們高瞻遠矚學(xué)生則海納百川,。

三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無限

首先解決向誰學(xué)的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師,、優(yōu)秀的同輩,、甚至是學(xué)生，都可以達到教學(xué)相長的效果,。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，一要謙虛,、二要真誠、三要學(xué)以致用,。再就是學(xué)什么的問題,。

第一，要學(xué)扎實的基本功

一名教師首先具備的基本功是普通話和三筆字,，還應(yīng)具有設(shè)計教學(xué),、組織教學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),、及時反思,、深入教研的專業(yè)基本功。所以說,，教師既是演員又是主持人,，又是詩人。

第二,，要學(xué)完備的知識素養(yǎng)

可以概括為人文素養(yǎng)：學(xué)習(xí)掌握豐富的文化知識,，上知天文，下知地理,，在教學(xué)中得心應(yīng)手,。教育素養(yǎng)：積極倡導(dǎo)民主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。科學(xué)素養(yǎng)：教師對自然科學(xué)的某些知識掌握到相當(dāng)?shù)纳疃群蛷V度,，做到文理滲透,、中外滲透、古今滲透,。創(chuàng)新素養(yǎng)：營造民主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,，培植自信心和主動意識，鼓勵獨立思考,，合作學(xué)習(xí),，激活想像力和創(chuàng)新思維。信息素養(yǎng)：掌握一定的計算機網(wǎng)絡(luò)操作技能,，學(xué)會使用常用的工具性軟件,，開發(fā)和利用網(wǎng)上信息資源為教學(xué)服務(wù)。美學(xué)素養(yǎng)：以較高的美學(xué)素養(yǎng)去關(guān)注并培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。實踐素養(yǎng)：加強課程內(nèi)容與課外,、與生活的聯(lián)系與溝通，變讀書,、答問的單調(diào)形式為課堂上充盈多彩的實踐活動,。讓學(xué)生動腦,、動口、動手,，讓討論,、欣賞、評價進入課堂,，使學(xué)生身臨其境地體會,、學(xué)會、會學(xué),。

第三,，要學(xué)完善的課程理念

xx外國語學(xué)校目前實施高效課堂工程,，鼓勵學(xué)生多質(zhì)疑多反思,，會預(yù)習(xí)會學(xué)習(xí)，教師成為合作者,、引領(lǐng)者,，達到課堂教學(xué)的大容量快節(jié)奏高效益。在日常教學(xué)中,，要目光盯在課標(biāo)上,，方法用在預(yù)習(xí)上，功夫花在備課上,，精力用在選題上,，時間砸在課堂上，智慧用在講評上,。根據(jù)學(xué)情,，實施教學(xué)分層，努力做到低起點,、多落點,、高終點。使課堂教學(xué)變成學(xué)生生命的狂歡,、知識的超市,。進而達到100%升學(xué)，高質(zhì)量的培養(yǎng)國際化多元化的復(fù)合型人才,。

教學(xué)過程是學(xué)生知識構(gòu)建的過程,，是師生人際關(guān)系融洽的過程，是人文關(guān)懷的傳遞過程,，更是教師適時適事地調(diào)控教學(xué)進程的過程,。這就需要教師要有機動靈活的人性化的教學(xué)機智。

第一,、要培養(yǎng)靈動的教育智慧

現(xiàn)代教學(xué)論指出,，教學(xué)過程是師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的過程,。在交往過程中能夠相互認(rèn)同和理解,，并在此基礎(chǔ)上形成共同的理解。具備了這一理念,，才能提升你們的教育智慧,，收到良好的教學(xué)效果，促進教學(xué)相長,。

第二,，要逐步形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格

教師的教學(xué)風(fēng)格是一位教師教學(xué)藝術(shù)成熟的標(biāo)志。要形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,，必須做到：對文本向深度挖掘,，向橫向拓展；對學(xué)生知識水平適當(dāng)把握,，對課堂心理精細分析,。教學(xué)內(nèi)容安排有序，課堂節(jié)奏調(diào)控有效,，積極促進課堂生成,。使深厚的素養(yǎng)與真摯的情感外化為優(yōu)雅恰當(dāng)?shù)呐e止與自信自主的氣質(zhì)。課堂技能日趨嫻熟,，教學(xué)信念更加堅定,，見解力求深刻，使課堂教學(xué)凸顯個性化風(fēng)格,。形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,，是一個艱苦而又長期的探索、實踐的過程,。希望各位新教師潛下心來,，俯下身去，堅持走風(fēng)格化成長之路,。

要做一名優(yōu)秀的教師,，就要養(yǎng)成“深度閱讀”的習(xí)慣。

要讀當(dāng)下社會,，緊跟時代步伐,，與學(xué)生同步。要讀教育形勢,，搶占新鮮資訊,，與信息同行。要讀專業(yè)書籍，豐富職業(yè)素養(yǎng),，與教學(xué)相長,。要讀班級學(xué)生，掌握學(xué)情學(xué)力,，與智慧并肩,。

各位新教師，善之本在教,，教之本在師,。你們面臨著前所未有的大好形勢，你們肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的重大使命,，你們要認(rèn)清形勢,，提高成才愿望。xx外國語學(xué)校是一個高平臺,，提高每個人入職起點,；xx外國語學(xué)校是一個大舞臺，青年人的才華可以盡情施展,。只要大家熱心教育,，熱愛學(xué)校與學(xué)生，我們將不遺余力創(chuàng)設(shè)契機,、搭建平臺，使你們脫穎而出,，得償所愿,。

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇六

今天，坐在這里,，我的心情無比激動,。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我有機會首先認(rèn)識加入我們二中分校的精英們,，對此,，我感到萬分的榮幸。

首先,，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟,。你們是“新人”，你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機,；你們深厚的涵養(yǎng),，豐富的學(xué)識，一定會給我們學(xué)校帶來更大的榮譽與驕傲,。你們很快就可以發(fā)現(xiàn),，這里是實現(xiàn)人生抱負(fù)和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺。

作為一名普通的本科生，我的知識儲備以及教學(xué)新理念恐怕都遠遠不及你們,。作為新教師,，你們年輕，有朝氣,，充滿活力和熱情,，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗。我比你們多的,，也只有我們學(xué)校工作的經(jīng)驗了,。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下我們學(xué)校,。

我們學(xué)校是一個很民主,、很人性化的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機會,，如果你有什么想法,，完全可以告訴他們，很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決,。學(xué)校不定時會召開教師座談會,，有問題就可以提出來。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來的教師,，每年中秋節(jié),，學(xué)校都會把外地的教師集中起來，大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié),。我記得我剛來的那年,，天氣已經(jīng)有點冷的時候，陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,，每人準(zhǔn)備有一杯熱茶,，問我們生活上有沒有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問題,。我是一個很感性的人,，至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

等你們工作一陣子之后,，你會發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校氛圍很好,，大家相處很融洽,。因為大家處在一個“大”辦公室里,，所以交流的機會比較多,，你很快就可以和大家處好關(guān)系,?！叭绻跇I(yè)務(wù)上,，或者在班級管理上有很多疑惑和困難,，怎么辦,？”放心，學(xué)校經(jīng)驗豐富的老教師很多,，哪里不懂都可以問,，他們都很樂于幫助青年人。學(xué)校還會組織新老教師“幫帶活動”,，幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你,，你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。

當(dāng)然,，紀(jì)律也很嚴(yán)格,。我們每天都需要簽到，認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫教案,、上課，除此之外,，領(lǐng)導(dǎo)會不定時的推門聽課,，這是我們當(dāng)年認(rèn)為最痛苦的一件事，因為每天都會處在緊張之中,。剛開始大家都抱怨,，認(rèn)為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付,。卻又不得不被逼著認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時,，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽課,，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評，我想方設(shè)法搜集講課模式,，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí),，真的很累,。但是現(xiàn)在，我要用過來人的身份告訴大家：那陣子是我進步最快的階段,，雖然累但是每天都過得很充實,。所以請珍惜每一次的“被聽課”，這是你自我提高的最好的催化劑,。人應(yīng)該保持適度的緊張,，認(rèn)識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,，這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來,。你就會想辦法提高自己，完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會很快提高,，你也會很快成熟起來,。如果你漠視這種動力，每次上課都應(yīng)付的話,，你就會被成功所漠視,，被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點,。

你們也會有學(xué)習(xí)的壓力,，因為現(xiàn)在一直在課改，要求教師不僅需要廣博的知識,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,，如今教育變革風(fēng)起云涌,，時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)管理,、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,，這些也許會成為今后一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓(xùn),，平時也有不定期的理論學(xué)習(xí)

剛剛開始工作的時候,，可能會感覺到很累，很辛苦,，尤其是班主任,。我想，大家都是不甘平庸的,，一定都希望在工作中有所建樹,。學(xué)校會給我們最大的發(fā)展空間，只有努力,，你才會有收獲,。只有辛苦一些，累一些,，付出多一些,，你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得,。斯坦福大學(xué)計算機碩士潘錦輝說：“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,，但對我而言，成功就是不斷地超越自己,，讓自己的人生快樂,、充實,、有意義?！蹦銈兊钠瘘c比我們高,，你們一定會獲得更多的成功。

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：既然選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達和成熟,；選擇了拼

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇七

首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)中心學(xué)校對各位新老師表示最熱烈的歡迎，歡迎大家加入鐵廠鄉(xiāng)教育系統(tǒng),，為鐵廠鄉(xiāng)的教育注入新鮮“血液”,，同時向大家致以真誠的祝愿，祝大家在鐵廠這片蘊藏生機的大地實現(xiàn)自己的人生價值,！借此機會我給大家提幾點希望：

一是調(diào)整心態(tài),，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的工作崗位,。 首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),，以一個好的心態(tài)，邁好踏入社會的第一步,。心態(tài)決定一切,，態(tài)度決定一切。從今天開始,，你們就由學(xué)生變成了老師,，由父母眼中的孩子變成了真正的社會人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,，能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任,。

二是勤于實踐，發(fā)揮才干,，邁好堅實的第一步,。

從教師成長的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段,，“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期,，在此期間邁好堅實的一步,，對今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師,，一邁上工作崗位,，就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作,，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功,，充分發(fā)揮自己聰明才干,，勇于實踐，做到四勤,。一是勤學(xué)習(xí),；二是勤

思考；三是勤探索,；四是勤總結(jié),。

三是加強師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力,。

師德對學(xué)生的心靈有巨大的震撼力和影響力,，它是教師素質(zhì)的核心部分?！暗聻閹熤?，師者德須高?！弊鳛榻處煴仨毷且粋€知識淵博的人,，又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要,。 常言道,，學(xué)高為師，德高為范,。教書育人,，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范,。我想我們應(yīng)該從以下幾方面做起,。

一是在內(nèi)心深處，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福,。二是在實際工作中,，要樹立良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為,。三是關(guān)愛每位學(xué)生。

四是愛崗敬業(yè),，牢固樹立獻身教育的意識,。

作為在座的各位來說，也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實現(xiàn)人生的價值和為國家作貢獻的愿望,，但只要我們一旦從事了這份職業(yè),，我們就必須定下心來,，心無旁騖；只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,，就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè),，而更是一份事業(yè)。

各位老師,，你們都很年輕,，你們是鐵廠教育的新生力量，鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,，鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫,。希望大家在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索,，大膽實踐,，盡快使自己由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,，為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻,。

謝謝大家！

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇八

首先,，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、代表全校教職員工，歡迎各位新同事,。今天,，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx中學(xué)學(xué)校這個大家庭的一員,。各位新同事是xx中學(xué)學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,，今天是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點,。更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望,。

為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進入角色,，下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,，并提出幾點希望和要求：

學(xué)校的基本情況

xx鎮(zhèn)初級中學(xué)地處風(fēng)景優(yōu)美的蓮花山腳下，1990年9月由三處聯(lián)中（xx鎮(zhèn)初級中學(xué),、xx第一聯(lián)中和xx第二聯(lián)中,。xx鎮(zhèn)初級中學(xué)在1986年由原來xx校改名而成）合并而成。學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班,，2000余名學(xué)生，占地面積46995平方米，建筑面積17438平方米,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校的各項工作均走在全市的前列,。學(xué)校先后被評為“山東省規(guī)范化學(xué)?！薄吧綎|省教學(xué)示范學(xué)校”“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！薄叭珖偌視阈@”“全國特色語文?！薄叭珖@文化系列活動優(yōu)秀單位”等榮譽稱

每一位教師站在新的人生起點，要認(rèn)真審視自己,，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,。xx中學(xué)的輝煌就是你們的輝煌，xx中學(xué)的持續(xù)發(fā)展將是你們實現(xiàn)人生價值,、成名成家的基石與保障,。

我希望你們知道，教師,，是一種職業(yè),，更是一種事業(yè)，選擇了教師這個職業(yè),，就注定了我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起,，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求,。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠發(fā)展規(guī)劃,，迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢，努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者,、執(zhí)行者,，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者,、優(yōu)秀文化的傳播者,、教育教學(xué)的實踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程,。早出成績，早立新功,。

二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃,。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位,，調(diào)整心態(tài),。多一份適應(yīng)，少一些盲從,；多一份堅守,，少一些觀望,；多一份熱愛，少一些倦??；多一份穩(wěn)重，少一些輕率,；多一份責(zé)任,，少一些推擋。這樣,，才能踢好頭三腳,，打開新局面，才能在新人中脫穎而出,，進而成為年輕教師的楷模,；才能被學(xué)生和家長認(rèn)可，享受教育的快樂,。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃,，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師,，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學(xué)適應(yīng)階段,、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段,、成長的“徘徊階段”,，最后“成名、成家”,。你們要從低起點做起,，腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎,、走好每一步,，做好每一事，為自己蓄積能量,，為學(xué)校貢獻力量,。

堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德,。作為一名教師,，要照亮別人，首先自己身上要有光明,；要點燃別人,，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,，而且更要有人格上的感召力,。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責(zé)任感,。曾有人形象地把學(xué)生喻作“豆腐”,，不僅潔白，而且易碎并極易沾上塵土,。你們要時刻牢記這一條，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,，落實在教書育人的一言一行中，為了學(xué)生成長默默耕耘,。

同時,，要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好,、保護好,、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,，學(xué)生的生命高于一切,，保護學(xué)生是教師的天職；要以學(xué)生的成長為己任,，時刻提醒自己,，教師是學(xué)生的榜樣、模范,，自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響,；要以家長的信任為己任，學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的,。要以國家的需要為己任,，只有從對國家、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,，教育才能真正適應(yīng)時代前進的要求,，才能跟上教育改革的潮流。愛與責(zé)任是師德之魂,。希望你們心藏關(guān)愛,，肩負(fù)責(zé)任，走在教育的陽光大道上,。

“我是一名教師”這是我們必須要明確的,。在生活中，我們扮演著不同的角色，父親,、母親,、兒子、女兒,、哥哥,、姐姐、弟弟,、妹妹等等角色,，但從今天起，我們又多了個角色,，一名光榮的人民教師,，這是我們初入職場的定位?！拔沂且幻處煛?，一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,，任何時候都要有這種自覺意識,，時時刻刻都要想到我是一名教師。

作為教師來講,，我要干什么,？首先要問，教育要干什么,？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才,，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個工作,，是由我們教師來實現(xiàn)的,。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以,，育人是我們的職責(zé),。韓愈說過，師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，這講的是教師最基本的工作,，講的是當(dāng)下我們要做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接班人,，就是通過傳道,、授業(yè),、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道,、授業(yè),、解惑去實現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的,。

各位新教師,，你們肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的重大使命，你們要認(rèn)清形勢,，提高成才愿望,。xx中學(xué)學(xué)校是一個高平臺，提高每個人入職起點,；xx中學(xué)學(xué)校是一個大舞臺,，青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,，熱愛學(xué)校與學(xué)生，我們將不遺余力創(chuàng)設(shè)契機,、搭建平臺,，使你們脫穎而出，得償所愿,。

最后,，祝愿各位新教師在xx中學(xué)學(xué)校

身體健康，

工作順利,，

生活愉快,！

歡迎新教師的致辭 新教師開學(xué)致辭篇九

各位同事大家上午好！我是學(xué)校管理部的溫老師,，首先,，我代表學(xué)校校長xxx和管理層及全體員工真誠的歡迎你們加入充滿著活力、青春,、激情的xx教育大家庭,。

大家來自不同的城市，不同的家庭,，帶著不同的夢想從學(xué)校走向了社會,，完成了從學(xué)生到社會人的過度。如今又完成了從社會人到企業(yè)人的過度,。我想大家盡管有很多的不同和不一樣,，但是我想有一點是肯定一樣的，那就是希望通過自己的努力能夠做出一番事情來,，體現(xiàn)自己的價值,，回報父母的養(yǎng)育之恩,，老師的教育之恩。

大家有幸進入xx教育非常榮幸,。幾年前,，xx教育剛剛成立時只有幾個老師，幾間不大不小的教室,。幾年過去了,，如今xx教育是寧波做的最大的民辦培訓(xùn)學(xué)校，全職工作人員50多人,，專,、兼職教員100多人人。年培訓(xùn)學(xué)員人次上萬人,。學(xué)校從起步到現(xiàn)在需要大量的有經(jīng)驗,、有能力的管理人員。非常難得是這幾年我們從未從外面招聘過一個管理人員,。我們所有的技術(shù)骨干,、主管、分校校長都是從內(nèi)部培養(yǎng)出來的,。她們有的剛進來的時候不會接電話,、不會用打印機，甚至不會與人交流,。通過她們自己的努力和學(xué)校的培養(yǎng)終于走向了管理者的隊伍,。

學(xué)校的工作環(huán)境非常好，環(huán)境不光是指硬件設(shè)施,，更包括和諧的人際關(guān)系,。學(xué)校沒有拉幫結(jié)派的現(xiàn)象，也不存在以論資排輩來給員工升職的潛規(guī)則,，更沒有校領(lǐng)導(dǎo)的親戚朋友在校工作,。我們提升一個人不看她的學(xué)歷、也不看她的年齡,、更不看她在這里工作時間的長短,，只看她是否用心在工作，是否能夠為學(xué)校創(chuàng)造利益和價值,。只要你善于學(xué)習(xí),、不怕困難、勤奮和上進在這里都會找到你發(fā)揮的平臺和空間,。學(xué)校會盡力為每一個員工提供發(fā)展的平臺,，也希望每一個人能夠用心工作，全身心的投入自己的精力和才智,。只要你用心描繪,，一定能夠描繪出美麗的藍圖,。

此時此刻，我的心情久久不等平靜,，非常激動,。回想起幾年前,，我也和你們一樣,，從學(xué)校走向社會，叢社會走進了企業(yè),。記得剛進入學(xué)校工作的時候,，ppt不會做，word文檔不會寫,，在工作中遇到了很多困難,，感受到了很多壓力，很沮喪,、很狼狽,。幸運的是我堅持了下來，不拋棄,、不放棄,。通過自己的努力和學(xué)校的培養(yǎng)終于戰(zhàn)勝了種種困難，能夠游刃有余的開展工作,。在學(xué)校工作的一年后，我被提升為主管,，兩年后的今天我被提升為副校長,，年薪在10萬以上?；叵脒@幾年的經(jīng)歷,，感慨萬千。沒想到當(dāng)年從農(nóng)村里出來的放牛娃也能夠有今天,，終于能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想……因此,，這里我想說的是世界上沒有不可能的事，只有不敢想的事,，只要你愿意付出,，夢想一定成真。

在這里我真誠的給大家提一些建議或者叫要求,。

第一,，放低姿態(tài)，以空杯的心態(tài)來工作和學(xué)習(xí),。不管你過去有多高的學(xué)歷,，多好的成績,，多么優(yōu)秀的技能或者有多大的失敗和傷痛……這些都是屬于過去，從現(xiàn)在開始,，我們重新開始學(xué)習(xí),。

第二，要能夠適應(yīng)學(xué)校的嚴(yán)格管理和規(guī)章制度,，有的制度不一定非常合理,，有的管理不一定非常合適。學(xué)校也正在不斷的修正和完善,、日趨合理,。因此，希望大家能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,。這里把西點軍校的一句話送給大家：合理的要求叫鍛煉,，不合理的要求叫磨練。

第三……我們要珍惜大家共事的時光,，這里充滿溫暖,，也充滿激情，我們要互相體諒,，互相理解,，我們要對自己和學(xué)校充滿信心，與學(xué)校共同發(fā)展和成長,。

最后希望大家在今后的工作中快樂學(xué)習(xí),！快樂工作和生活！