人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇一

大家好!

xx外國語學(xué)?！疑盍肆甑膶W(xué)校,，我對這里懷著深深地?zé)釔壑椤Ｔ谶@里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活,。

最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保護環(huán)境的課文,，同學(xué)們都認為保護地球應(yīng)該從我們做起，從身邊做起,?？墒牵麄兌紱]有發(fā)現(xiàn),，其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好,。因為我們原本環(huán)境優(yōu)美的校園，總有不和諧的畫面存在：同學(xué)們吃過零食后的包裝袋,、牛奶盒被隨處亂扔,，同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾，走到哪里就丟到哪里,，有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹木---摘花,、踩踏，因此我們的校園也沒有以往那么美麗了,。

就連古人都知道“取之有度,，用之有節(jié)，則常足”,，難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情,，看到垃圾僅需一個動作，彎腰撿到垃圾箱里,，看到破壞僅需一句提醒,，我們的學(xué)校就會回到以前的樣貌!

從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護地球母親,，凈化我們的校園!

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇二

您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,，那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生，美化校園,，為自己營造一個和諧美好的家園吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會讓我們在學(xué)習(xí),、工作時,，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會做人、男生做紳士,、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽

試想,，每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的校園中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而,，在校園里,，瓜子殼、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里,、走廊里,、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花;商店門口,，吃一路,，丟一路。掃的不如丟的快,，這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書默認,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,，真正做到“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”。因此,，我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.保護校園環(huán)境,，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,。

2.每班設(shè)置兩個袋子參與廢紙,、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3.提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4.勤儉節(jié)約，愛護公物,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。

5.在飯?zhí)镁筒蜁r,，應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書,。

6. 遵守公德，倡導(dǎo)文明,，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生。

7.自覺與不文明行為說“再見”,，做文明的萬店中心學(xué)校學(xué)生

同學(xué)們,，我們是學(xué)校的“主人”，讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，讓知識在健康的環(huán)境中傳播,，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木,，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗,；

2、舉行環(huán)保知識比賽,，使“浪費可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,，撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰,，動一動手,。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,，時刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起。

5,、采取“撿垃圾,，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的'建議能為母校增添一片色彩,。

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：你們好,！一場場細雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情,。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,，披紅著綠，美麗怡人,。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學(xué)校時,，當(dāng)你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,，你可曾想到,，為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力,？

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾,、痰跡,？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不,！”那么,，請與我們一道遵守下列倡議吧：

1．請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話,，請你多走幾步路,，將它們送進垃圾箱；

2．請不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,；

3．為了花草樹木們的健康成長,，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們,；

4．請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施——每一把石椅,，每一張球案，每一條小路,，甚至每一個垃圾箱,；

5．每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境,。

同學(xué)們,，行動起來吧！讓我們同心協(xié)力,，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明,、衛(wèi)生、美麗,、和諧的美好家園吧,！

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇五

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是,，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,，這是誰的錯?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，建設(shè)靠的是我們,。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的校園文明行動,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書,。

二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,，不磨損墻壁;

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起，從身邊的小 事做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護,。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家。

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇六

全體同學(xué)們：

你們好,！

當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時,；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在操場邊的石凳上時,；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時,；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力,？

你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不,！”我們也相信你的回答一定是“不,！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,，如果可以的話,，請隨身帶一個垃圾袋；

2.請不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,；

3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,；

4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,；

5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。

保護校園環(huán)境,，人人有責(zé)。同學(xué)們,，行動起來吧,！

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？

你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園成才嗎,？

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機,，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,，行動起來,，保護好我們的環(huán)境。

因此,，我們倡議：

一,、不把外賣帶入校園。

二,、不在教學(xué)區(qū)飲食,。

三、不亂涂亂畫,，不亂翻學(xué)校欄桿,，不踐踏草坪,。

四、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

五,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

六,、看到地面上有紙屑等垃圾,，主動撿起來，扔進垃圾筒里,。

七,、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾,。

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來,。

創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，讓我們?nèi)w師生共同努力吧！

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇八

藍天碧水,、陽光明媚,、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,，但是廢氣,、污水、白色垃圾,、重金屬侵蝕了這塊圣地,，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。

有誰會想到,，那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,，會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到，那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

保護家園,，就是保護自己;熱愛家園,，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的觀念,，用行動肩負起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,，為了子孫后代,，為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染,，多一分貢獻,。

3、以節(jié)糧為榮愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代相傳,。

4,、珍惜紙張參加植樹造林,，保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品節(jié)約能源,，維護環(huán)境整潔,。

7、愛護一草一木做綠色使者,，保持空氣清新,。

8、做動物的朋友善待生命,，與萬物共存,。

9、控制噪聲污染在教學(xué)樓及各種公共場合,，不大喊大叫,，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關(guān),、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣,。

10、樹立奉獻,、友愛,、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,，傳遞愛心,，傳播文明，構(gòu)建和諧社會,，促進社會進步,。

同學(xué)們，為了建設(shè)一個藍天碧水,、繁榮和諧的新張店,，請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任,。

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境倡議書篇九

xxx：

誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,，可是，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……

那么,，這是誰的錯?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達理,、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí),，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)成長。

為了讓我們的校園更加整潔清新,，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好清潔值日工作。

二,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

三,、不在走廊、樓梯間等場所吃食物,。

四,、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,，自覺投入垃圾桶內(nèi)，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

你帶走的是垃圾,，留下的是干凈;你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境,，提高環(huán)保意識,。讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,，唱響校園的主旋律,。

倡議人:xxx

xx年x月x日