為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

繪畫(huà)：迎國(guó)慶“感恩祖國(guó)”親子繪畫(huà)比賽

全體中段幼兒,。

20xx年10月1日—10月11日

1．作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài),，構(gòu)建和諧幼兒園,，憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。

2．重點(diǎn)在于親子合作,，完成我們整幅的作品,，主要以幼兒的繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)為輔,。

3．繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主,，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨,、臘筆,、水彩、水粉,、油畫(huà)棒,、粉臘筆等,。

本次繪畫(huà)比賽設(shè)

一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

1．國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品,。

2．國(guó)慶放假后回園交予班主任老師,。

3．中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)分。

4．評(píng)分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng),。

附：幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫(huà)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．以國(guó)慶為主題,。15分

2．以想象為主，選材新穎,、有創(chuàng)意,。15分3．作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分

3．構(gòu)圖飽滿,、主次分明,。15分

4．色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化,。15分

5．線條流暢,。20分

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2、喜歡參與親子活動(dòng),，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)情感,。

9月30日9:45

親子集體活動(dòng)(戶(hù)外)

主持人(張怡、小葉);橫幅,、標(biāo)牌(王婷婷);背景裝飾(沙沙);舞蹈,、律動(dòng);護(hù)旗、升旗,、音樂(lè)(龔艷);音響(顧沁);拼圖(薛培敏);運(yùn)動(dòng)器械準(zhǔn)備(小葉)

1,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈秀：《嫦娥姐姐來(lái)了》

2、幼兒互動(dòng),，說(shuō)說(shuō)“中秋節(jié)吃的食物”,、“國(guó)慶節(jié)的時(shí)間”、“什么是國(guó)慶節(jié)”

3,、幼兒集體念兒歌《祖國(guó)媽媽?zhuān)愫谩?/p>

4,、幼兒護(hù)旗、升旗,。

5,、親子游戲《拼國(guó)旗,、月餅》

各班5個(gè)家庭為一組以接力形式，用小腳踩大腳的方法,，行進(jìn)走,，并且拼貼國(guó)旗。

同樣的形式拼貼月餅,。

根據(jù)情況游戲可以重復(fù),。

6、幼兒唱一唱《中國(guó)小娃娃》

7,、集體游戲《蹲蹲樂(lè)》

8,、親子游戲《劃小船》

各班5個(gè)家庭為一組以接力的形式，大人和孩子共同坐在滑板上,，滑動(dòng)小船,，將手中的娃娃送回家。

9,、集體操《小兔操》

10,、親子游戲《袋鼠媽媽裝果子》

分班進(jìn)行。一位家長(zhǎng)做袋鼠媽媽?zhuān)溆嘈∨笥褜⒓垐F(tuán)扔進(jìn)媽媽的大袋子里,。

11,、集體律動(dòng)《喜洋洋與美羊羊》

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

1,、為迎接祖國(guó)媽媽六十八歲生日,，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

20xx年9月28日下午15:20——16:30.

媒體演藝廳

大班全體師生及家長(zhǎng)

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具,。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

金秋十月,，舉國(guó)同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,，也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,，為此,，我園準(zhǔn)備在9月30日開(kāi)展豐富多彩的“迎國(guó)慶”親子活動(dòng)。

1.為迎接祖國(guó)媽媽生日,，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè),。

2.通過(guò)戶(hù)外游戲活動(dòng),，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，釋放幼兒的活力,，在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性,。

3.在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，讓幼兒了解國(guó)旗,、國(guó)徽的含義，從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4.通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情,、家園情，共促家園同步教育,。

走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒

20xx年9月30日 8:30-11:30

大陸幼兒園一樓大廳及操場(chǎng)

全園教師,、幼兒及家長(zhǎng)

1.8:30～9:00 舉行升旗儀式。

2.9:00～9:50 各年級(jí)紅歌傳唱,。

3.9:50～10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手,、上廁所、喝水,、整理,。

4.10:00～11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操，早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng),。

5.10:00～11:00 中班組,、大班組幼兒及家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下到戶(hù)外進(jìn)行游戲活動(dòng)。

6.11:00 各班整理材料,，收拾玩具,。

7.11:20 活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干,。

1.家長(zhǎng)和幼兒在家吃早餐,，8:20準(zhǔn)時(shí)入園，以便活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2.活動(dòng)過(guò)程中,，幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)紀(jì)律與秩序，并注意的安全,。

3.活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)不得提前將幼兒接走,，活動(dòng)結(jié)束后才能離開(kāi)。

4.活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

為了給孩子有足夠的陪伴，讓親子有更多的互動(dòng)空間,，更是為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育和管理的積極性,，使家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來(lái)，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí),，我園將開(kāi)展“迎國(guó)慶”彩泥親子手工比賽，給每位孩子和家長(zhǎng)提供展示自己的舞臺(tái),，留下絢麗的回憶,。希望家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣，向大家展示自己的有趣生活,、點(diǎn)滴進(jìn)步,、精彩掠影、美好祝?！?。

促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,。

20xx年9月30日上午。

大班選出12個(gè)家庭參賽,、中班8個(gè)家庭參賽,、小班6個(gè)家庭參賽。

1,、參賽作品有家長(zhǎng)和孩子合作共同制作完成,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生,。

3、注重作品的整體美感,，大小適中,，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美,，有特色,。

許珍珍、程芹,、家委會(huì)成員若干,。

大、中,、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng),；六個(gè)二等獎(jiǎng)；若干三等獎(jiǎng),。

彩泥,、卡紙、橫幅準(zhǔn)備：xxx,。

獎(jiǎng)狀：

主持人：

場(chǎng)地布置：

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,，國(guó)徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，決定組織家長(zhǎng)、孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置,。

1、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

1、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2、幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票,。

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1,、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征。

3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道,，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四,、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,，我們?cè)谟變簣@一起展出,，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇七

幸福傳遞

迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的'國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。

1、通過(guò)親子活動(dòng),，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

2,、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力,。

3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)

1,、環(huán)境材料準(zhǔn)備：寬敞的草坪,、山洞8個(gè)，皮球20個(gè),，球筐4個(gè),，海綿板20張、分組標(biāo)簽,，小禮物

2,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地,。

2,、播放音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),。

3,、游戲開(kāi)始前，老師講解規(guī)則,，規(guī)則如下,，本游戲名叫幸福傳遞,，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成,，每次2個(gè)組比賽,，共2次比賽，比賽時(shí),，家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,，幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上，一起運(yùn)過(guò)來(lái),，(注意,，由于球是圓的，所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,，注意平衡),，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),，剩下的其他小組,，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。

4,、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,，并組織幼兒有序的到達(dá)校門(mén)口放學(xué)。

5,、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,，注意安全。

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇八

歡慶國(guó)慶,，童心飛揚(yáng)

1,、為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2、通過(guò)親子舞蹈展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

各班教室及戶(hù)外草坪

全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶節(jié)主題墻,、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

1,、小班,、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。

2,、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操,。

3,、14：50-15：00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演,。

4,、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴,、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心,。

5、15：45-16：20老師(何江楠,、肖雯娟,、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子活動(dòng),，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》,。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅,、鐵宇欣,、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物,。

7、17：15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué),。

1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、17：15活動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué),。

十月一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案篇九

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。

歡騰的國(guó)慶節(jié),，我愛(ài)中國(guó)

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。

師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó),、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧,。

通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題,，在大門(mén)和墻上掛上燈籠,，說(shuō)出理由。

1,、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。

2,、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

集體活動(dòng)：通過(guò)問(wèn)答賽的形式,，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi),。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。