人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校打鬧檢討書 學(xué)生打鬧認(rèn)錯(cuò)檢討書篇一

您好,！

我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我這次做出了這種行為,，辜負(fù)了您對(duì)于我的期望,，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生,，在我這個(gè)年紀(jì)愛玩是很正常的,，但是我們應(yīng)該做到的是克制自己,，不讓自己做出出格危險(xiǎn)的事情，把主要精力放在學(xué)習(xí)上,?？墒俏疫€是沒(méi)有做到這些，沒(méi)有控制住自己,，我想我或許不是一個(gè)合格的小學(xué)生吧,，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定是不會(huì)做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧,，不做這種危險(xiǎn)的事情,，讓每位老師和自己的家長(zhǎng)放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了,，回到家還要給我做飯,，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會(huì)為我操心,，讓他們更累了,。我為自己之前的行為感到深深的抱歉，好在老師您及時(shí)的制止了我的行為,，讓我沒(méi)有犯下大錯(cuò),，如果真的出現(xiàn)了什么問(wèn)題，我想我是付不起這個(gè)責(zé)任的,。我們大家也都還是孩子,，應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，而不是這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,。如果這次的事情,，出現(xiàn)了什么問(wèn)題，哪位同學(xué)受傷了,，我想自己的心里也會(huì)感到十分愧疚的,。

再被老師您教育了一番之后，我也反省了自己的那些錯(cuò)誤,，也明白了自己哪里有不對(duì)的地方,。在當(dāng)時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)和我鬧的時(shí)候，我應(yīng)該做的不是還回去,，而是置之不理,，讓他覺得沒(méi)意思這樣之后也就不會(huì)在找我了，也就避免了發(fā)生意外的可能,。走廊并不是一個(gè)特別安全的地方,，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦,，我們現(xiàn)在還小,，還在長(zhǎng)身體發(fā)育的階段,，如果真出了什么事，可能身上一輩子都會(huì)留個(gè)傷疤的?，F(xiàn)在的我們或許還不會(huì)感覺有什么,，但等到以后肯定是會(huì)感到一陣陣的后悔的。現(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,，就是希望我能夠在寫的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤,，讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方，進(jìn)一步的總結(jié)在改正自己的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我也真的明白了自己的`那些錯(cuò)誤,，我作為一名小學(xué)生，這種事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的,，我們作為要一起同窗六年的同學(xué),，應(yīng)該做到的是互相幫助，共同前進(jìn),，而不是像今天這樣做出了這種危險(xiǎn)不正確的行為,。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，也讓老師您看到我悔過(guò)的決心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校打鬧檢討書 學(xué)生打鬧認(rèn)錯(cuò)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

今天在大課間休息的時(shí)候,，我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,，但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息,，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對(duì)這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會(huì)再犯下課間打鬧的錯(cuò)誤了,。

在課間的時(shí)候,，我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著,，就不知怎么的,，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱,，追著他跑,，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中,，你追我趕地在教室打鬧,。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué),，讓他們不能好好的休息,，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué)，因?yàn)槲覀兊某臭[聲,，讓他們打亂了他們的思緒,，因此，在這里,，我需要班上所有的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,。

班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說(shuō)，下課期間不能在教室里追追打打,，這是班上的規(guī)定,，在這個(gè)班，身為這個(gè)班級(jí)的一份子,，就需要聽從這個(gè)班的規(guī)矩,。老師也有說(shuō)過(guò)，禁止在教室追打不是為了別的,，就是為學(xué)生的健康安全著想,，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候，學(xué)生就只顧著追打,，不考慮自身的安全,，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪,，為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生,，老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),，無(wú)視班主任老師給我們的規(guī)定,，不顧及自己的安全問(wèn)題，將自己的生命安全置之度外,，不懂得要保護(hù)自己,。老師在為學(xué)生們的安全操心,，想辦法讓學(xué)生不受到傷害,，但是我卻不領(lǐng)情,，老師,，對(duì)于這次的事情，我很愧疚,。

通過(guò)此事,，我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度,，還是班級(jí)上的任何一條規(guī)定,，我都需要去遵守,，規(guī)行矩步，安分守己地做一名合格的小學(xué)生,。下課的時(shí)候,，不會(huì)在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧，下課期間就應(yīng)該好好地休息,，不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí),，也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍很好,，我不能做破壞班級(jí)氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校打鬧檢討書 學(xué)生打鬧認(rèn)錯(cuò)檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,，對(duì)于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯(cuò)了,，,，我在這里跟您說(shuō)聲對(duì)不起。

那天中午,，我吃完飯路過(guò)樓梯看見一群人,，貌似是在打架。我想知道是怎么回事,，于是我就湊上去看了看,。一個(gè)跟我同年紀(jì)的人正在欺負(fù)一個(gè)比他小的男孩子，旁邊的同學(xué)也幫那個(gè)小男孩,，只是都湊上去看熱鬧,。我看著那個(gè)小男孩實(shí)在是可憐，想要去幫忙,。這時(shí),，我的朋友拍了拍我的肩頭，勸告我說(shuō)：“別惹他,，要不然你就麻煩了?！笨晌覍?shí)在是看不過(guò)去,，一把沖進(jìn)去，大聲的呵斥那個(gè)打架的同學(xué)：“有本事你就欺負(fù)同年級(jí)或比你高一個(gè)年紀(jì)的,，欺負(fù)比你小的算什么,?！彼坪鯋琅耍瑨嗥鹑^就朝我打來(lái),。我的肚子被他打了一拳,，我也不甘示弱，一個(gè)耳光就給他甩了過(guò)去,。我對(duì)他說(shuō)：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,，我可不怕你?！彼麗琅f(shuō)：“是嗎,，那我會(huì)讓你嘗嘗我的厲害?！眱蓚€(gè)就這樣打起來(lái)了，后來(lái)老師您趕到就把我們兩個(gè)帶到辦公室進(jìn)行教育了,。

我知道我打鬧破壞了的秩序,，作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我們應(yīng)有的品質(zhì),。我在樓梯間打鬧不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，而且還給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,，我對(duì)我的老師和同學(xué)感到抱歉,。

老師您在辦公室這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們是不像我們班的同學(xué)也這樣。我辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望,，父母辛辛苦苦送我讀書,，卻看到我這樣的表現(xiàn)，他們肯定感到很寒心,。我也辜負(fù)了我自己,，我沒(méi)有控制好自己的情緒，我做事情總是很沖動(dòng),。

我這次是看到那個(gè)被欺負(fù)的學(xué)生實(shí)在是很可憐我沒(méi)有好好的考慮,，只是一味地沖動(dòng)。而我沒(méi)有三思,，我沒(méi)有想過(guò)打架的后果,，我還是不夠謹(jǐn)慎。但以后我會(huì)盡量的克制住自己的情緒,，不影響學(xué)校的風(fēng)氣,。經(jīng)過(guò)這件事情，我有了深刻的反思，我保證這類事情不會(huì)再發(fā)生,，也希望老師您能夠原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx曰