每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇一

您好,！

您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業(yè),，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲,。這不僅僅是對我自己的不負(fù)責(zé)任，還是對老師的勞動成果的不尊重,。對此向老師表示深深的歉意,。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心,。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3,。由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

（1）思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。

（2）思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,，個人簡歷決定有如下個人整改措施：

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。＂人有失手,，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說＂知錯能改。善莫大焉＂,。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的,。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評,。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心，要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了您的一番心血,，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我未能按時完成您的任務(wù)，影響班級榮譽,！

2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

3,、是我思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,。

作為我沒能按老師的要求來,，覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會按老師說得來，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

今天，我上課吃瓜子的行為是不對,。今天中午我回爺爺家,，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個,，結(jié)果,，被老師捉個正著。我后悔萬分,，我想不應(yīng)該在課堂上吃,，而應(yīng)該在課下吃，那樣就不用挨批,，也不用寫一份檢討了,。說到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的,，瓜子皮掉到地上,，回污染班級環(huán)境，浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動,，使班級榮譽受損,。我對此也感到后悔了。

我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外,、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,，現(xiàn)在一想，的確太過分了,。我的這一行為污染了美麗的校園,，浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤,。對此,，我想對他們說聲sorry?？偠灾?，在哪里吃瓜子都不對?；蛘咧苯觿e吃了,，省下嚼的時間，省下一份精力,，還能維護(hù)我們美麗的校園,，何樂而不為呢？另外,，這次吃瓜子太過于暴露了,，沒有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,，但他們卻沒有被老師抓到,，沒挨批,，沒被要求寫檢討。而我呢,？心里有些不平衡,。

這次老師找我談話，也時我明白了許多道理,，一個人要想成功,，就要增強(qiáng)自制力，有堅強(qiáng)的意志力,。這次吃瓜子事件中,，我雖然克制了很久，但最終沒能忍住,，偷吃了一些瓜子,，而我最終為此付出了“慘痛”的代價,。小不忍則亂大謀,，如果，這次我的意志再堅強(qiáng)一些,，就可以忍住不吃瓜子了,，那樣，就不會被老師批評,，不會寫這份檢討了,。哎，后悔莫及啊,。

從今以后,，我要抓緊時間學(xué)習(xí)，不管多累多苦,，我都會堅持到最后,。等考完試，放假了,，我再吃瓜子也不遲啊,。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢,？說實話,，我所說的話可能使老師您不高興，可我說的全都是我的心里話,。我不會說假話,，也不會說豪言壯語，但請老師放心,，類似事件在我身上不會再發(fā)生,。我會努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我先跟您說聲“對不起”了，老師,，我今天又遲到了一次,，因為昨天晚上，我11點半才去睡覺,，是這樣的：吃完晚飯,，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文,，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,，第三是政治的練習(xí)冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,，做這一科的時候,，我做了半個小時才做完。

做完這三科之后,，我就去拿一個蘋果吃,，一邊吃一邊看電視，可爽了,，然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡,，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,，我想起來了,，我最愛的課外書還沒看完呢！然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子,，背著書包,，拿著一本課外書，呼呼地跑上樓,。

到了樓上我就把書包往床上一扔,，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上,，一邊吃著橘子,。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,，再擦手,，最后拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》,，開頭就是有點不理解的,，看到中間的時候,，感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,，我看到11點才睡覺,。到了早上5點半的時候我醒了過來，我看到窗戶外面還是黑乎乎的,，我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺了,。

不知不覺的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了,，我就趕緊從被窩里爬起來,，然后換上衣服，梳頭,、穿鞋,，看了看表，哎,，六點五十分了,，“完了，完了,，已經(jīng)來不及了,，”我在心里對自己說,。我就趕緊刷牙,，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去,。

剛到校門口時,，那鈴聲已經(jīng)響起來了，那時候,，我的心怦怦地跳個不停,，該不會老師到教室里去了，哎,，怪我睡得都不肯起床,，不知這次老師要怎樣罰。

我知道我遲到是錯的,，希望老師能原諒我這一次,，下次再也不遲到了！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了,，鑒于設(shè)備比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情,，但是時間久了以后我的內(nèi)心總會感到一絲內(nèi)疚與不安,，于是我經(jīng)過這段時間的考慮以后,，我打算向您承認(rèn)自己的錯誤，還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望,。

檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績,，而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來進(jìn)行判斷的，也就是說學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠實,，至少在老師面前是不能夠撒謊的,，不然的話即便是老師想要拉我一把，或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產(chǎn)生錯覺,，所以我在經(jīng)過仔細(xì)的'考慮以后打算對老師認(rèn)錯,。從一名學(xué)生的角度來看待問題，這件事情之中損壞設(shè)備其實只能夠算作是一件“小事”,，我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,，這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn)，而且這也是一種變相的欺騙,，如果我早一點認(rèn)錯的話,，那么事情可能還有緩和一些的余地。

如果說我一直不認(rèn)錯的話,，首先是會影響到老師的正常教學(xué),，畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了，這樣的話會一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響,，從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,，另外作為班級的管理者與責(zé)任人，出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的,，這也是我不愿意看到的,。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會，畢竟我才是這件事情的罪魁禍?zhǔn)?，如果我不認(rèn)錯的話,，可能在以后會有無辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”，我不希望班上有哪位同學(xué)會因我產(chǎn)生不好的遭遇,。

既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認(rèn)錯,，那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,，畢竟這是一件比較危險的事情,，現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,，就像多媒體設(shè)備的損壞一般,，如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話,，那么我也會感到深深的自責(zé)的,。另外我應(yīng)該謹(jǐn)記自己學(xué)生的身份,，學(xué)生犯了錯誤就應(yīng)該要向老師認(rèn)錯,，畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認(rèn)錯的學(xué)生,，我應(yīng)該明白犯錯以后必須認(rèn)錯,。

這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲，但是我也應(yīng)該明白這個教訓(xùn),，及時制止自己不再繼續(xù)墮落下去,，沉默便是對他人造成的最大危害，犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關(guān),，更不要不承認(rèn)自己的錯誤,，作為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心得學(xué)生,，應(yīng)該要學(xué)會主動承認(rèn)錯誤,，主動承擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任，這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,，將來學(xué)校也會因為培養(yǎng)出我這般能主動認(rèn)錯的學(xué)生而感到自豪,，因此在這件事情告一段落以后，以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,，我會主動站出來承認(rèn)錯誤的,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的行為,。此刻，我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯再錯,。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請原諒我的任性”,。

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度,，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生向老師認(rèn)錯萬能檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，這次上課讓您不開心了,，怎么說這次的事情都是我的問題，讓你生氣了,，我的態(tài)度不好,，這次的事情總是自己的沒有處理好的，讓你對我的印象不好了,，事情不是很大,，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,，您的上課的也總是很受歡迎,，其實在我的心里您就是一個很好的老師，我對您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,，以往的一些積極性今天我全部丟失了,，問題處在我本身，問題就是這么嚴(yán)重,，有時候一定要端正自己,，事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。

因為最近的作業(yè)比較多,，我最近這段時間就一直在趕作業(yè),，其實我是一個合理安排自己的時間的人，我一直有著沒這么一個習(xí)慣,，就是不把事情堆在一起來做,，主要就是最近的事情比較多,，讓我今天在上您的課的時候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,，這是一種對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲，現(xiàn)在我回想起來更多是對您的不尊重,，我的行為缺失太多了,，這個學(xué)期的成績我本就不是很好，因為自己的貪玩,，在上課的時候也不是認(rèn)真聽講,，有的時候您會點名提問給我，我很多次都是支支吾吾不會,，您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,，畢竟我的成績水平不只是這樣。

就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),，因為自己堆得作業(yè)還是很多的,，時間的問題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時候我寫了一部分,，可是這還不夠,，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面寫作業(yè),，一開始您是沒有注意我的,，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫作業(yè)的時候你就看到了,，當(dāng)時您就點名讓我回到問題,，不用說我當(dāng)時肯定是回答不出來的，您問的文問題就是上課學(xué)的,，當(dāng)時我完全就是在寫作業(yè)去了,，一點沒有注意這些，這個就成了問題了,，大家都咋聽講,，我成了一個例外，于是我就沒有回答出來,，自然就站在那里，我當(dāng)時態(tài)度好,，一點不服氣的樣子,，這就是我這次最大的錯誤，是我的自己在上課的時候不認(rèn)真,，我的時間不安排好,，實在是不應(yīng)該在上您的課的時候干別的事情,。

當(dāng)時我那種態(tài)度，實在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,，可不應(yīng)該對您表現(xiàn)出來,，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個人的問題,，態(tài)度一再的不端正只會讓我越來越墮落,，我會好好反省的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日