人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
沈從文邊城閱讀理解篇一
黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜,。但一個(gè)人若體念或追究到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí),，也就照樣的在這黃昏中會(huì)有點(diǎn)兒薄薄的凄涼。于是,，這日子成為痛苦的東西了,。翠翠在成熟中的生命，覺(jué)得好象缺少了什么,。好象眼見(jiàn)到這個(gè)日子過(guò)去了,，想要在一件新的人事上攀住它，但不成,。好象生活太平凡了,，忍受不住,。于是胡思亂想：
“我要坐船下桃源縣過(guò)洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我,，點(diǎn)了燈籠火把去找我,。”
她便同祖父故意生氣似的,，很放肆地去想到這樣一件不可能事情,。且想象她出走后，祖父用各種方法尋覓她都無(wú)結(jié)果,，到后無(wú)可奈何躺在渡船上,。
“人家喊：‘過(guò)渡，過(guò)渡,，老伯伯,，你怎么的！不管事,！’‘怎么的：我家翠翠走了，下桃源縣了,！’‘那你怎么辦,，’‘怎么辦嗎，拿了把刀,，放在包袱里,，搭下水船去殺了她！’……”
翠翠仿佛當(dāng)真聽(tīng)著這種對(duì)話,，嚇怕起來(lái)了,，一面銳聲喊著她的祖父，一面從坎上跑向溪邊渡口去,。見(jiàn)到了祖父正把船拉在溪中心,，船上人喝說(shuō)著話，小小心子還依然跳躍不已,。
……
翠翠抱膝坐在月光下,，傍著祖父身邊，問(wèn)了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事,。間或吁一口氣,，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，在想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn),，才吁著這種氣,，可是卻無(wú)從把那種東西挪開(kāi)。
月光如銀子,，無(wú)處不可照及,，山上竹簧在月光下變成一片黑色,。身邊草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,，忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓,！”囀著它的喉嚨。不久之間,，這小鳥(niǎo)兒又好像明白這是半夜,，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了,。
祖父夜來(lái)興致很好,，為翠翠把故事說(shuō)下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣,，如何馳名于川,、黔邊地。翠翠的父親,，便是當(dāng)?shù)爻璧牡谝惶?hào),，能用各種比喻解釋愛(ài)與憎的結(jié)子，這些事也說(shuō)到了,。翠翠母親如何愛(ài)唱歌,，且如何同父親在未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌，一個(gè)在半山上竹簧里砍竹子,，一個(gè)在溪面渡船上拉船,，這些事也說(shuō)到了。
翠翠問(wèn)：“后來(lái)怎么樣,？”
祖父說(shuō)：“后來(lái)的事當(dāng)然長(zhǎng)得很,，最重要的事情，就是這種歌唱出了你,?！?/p>
祖父于是沉默了，不曾說(shuō)“唱出了你后也就死去了你的父親和母親,?！?/p>
31、下列選項(xiàng)中對(duì)景物描寫的分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
a,、溪邊的白塔,、桃花色的薄云、深翠的篁竹在沈從文清新而溫潤(rùn)的筆下,，勾勒出一幅明媚秀麗的湘西山水畫,，整座邊城彌漫著淡淡的寧?kù)o，散發(fā)著淡淡的祥和,。
b,、空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息,，烘托出翠翠內(nèi)心的寂寞惆悵。熱烈勃發(fā)的杜鵑,、泥土,，溫柔、美麗,、平靜的黃昏,，讓翠翠不由得感到“薄薄的凄涼”。
c,、“月光如銀子”一段突出了夜晚景色清幽寧?kù)o的特點(diǎn),，營(yíng)造出溫馨靜謐的氛圍，既烘托了父母愛(ài)情的美好,，又寫出了翠翠對(duì)美好愛(ài)情的渴望和向往,。
d、選文中對(duì)夏夜啼叫的草鶯的描寫運(yùn)用了比喻的修辭手法,，從側(cè)面突出小說(shuō)中人物素樸忠厚的品質(zhì)和天真不失趣味的童真,，散發(fā)著靈氣，蕩漾著詩(shī)意,。
32,、以下屬于選文畫線省略號(hào)處的情節(jié)的一組是（）（2分）
①翠翠坐在溪邊忽然哭起來(lái)了，回屋中把火燒燃后去叫祖父回家,，祖父未立刻回去，翠翠坐在懸崖邊上再次悲傷起來(lái),。
②翠翠和祖父原本約好祖父守船,，翠翠同黃狗過(guò)順順吊腳樓去看熱鬧。翠翠從不答應(yīng)到答應(yīng),，后又翻悔,，以為要看兩人去看，要守船兩人守船,。
③祖父聽(tīng)到翠翠撒嬌又埋怨的聲音,，隱隱擔(dān)心自己若不在了翠翠怎么辦?；氐郊抑凶娓父嬖V翠翠,，做一個(gè)大人，要硬扎一點(diǎn),，結(jié)實(shí)一點(diǎn),。
④祖父和翠翠做飯時(shí)，提到了死去了的翠翠的母親,。兩人飯后又到高崖上月光下說(shuō)起翠翠母親性格中的乖巧處和強(qiáng)硬處,。
⑤翠翠的長(zhǎng)成讓祖父想起來(lái)翠翠母親的舊事,，不由得擔(dān)心翠翠的著落，既是她那可憐母親交給他的,，他也得把翠翠交給一個(gè)人才算完結(jié),。
a、①③④b,、①②③c,、③④⑤d、①②④
33,、下列選項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）
a,、翠翠的凄涼來(lái)自對(duì)愛(ài)情的困擾和渴望，翠翠的愛(ài)情是一個(gè)剛剛進(jìn)入青春期的農(nóng)村女孩子的愛(ài)情,，這種愛(ài)是純粹的,，是不可捉摸的，卻又實(shí)實(shí)在在的,。
b,、翠翠深知祖父愛(ài)她，想象自己出走后對(duì)爺爺?shù)摹皯土P”,，意識(shí)到自己對(duì)祖父深深的依賴,，祖父也給予翠翠最好的呵護(hù)，這種真摯的親情表達(dá)了作者內(nèi)心的追求,。
c,、祖父總是想起翠翠的母親，是因?yàn)樽娓钢来浯湟欢〞?huì)面對(duì)與母親類似的結(jié)局,，作者通過(guò)兩代人的愛(ài)情悲劇證明鄉(xiāng)村生活中對(duì)愛(ài)情的追求必然是悲劇,。
d、沈從文是貼著人物的感情,、情緒進(jìn)行創(chuàng)作的,，所以能體會(huì)到人物許多飄飄忽忽的、跳動(dòng)的心事,，通過(guò)極細(xì)膩的描寫讓人物形象閃爍著人性的光輝,。
答案：
31、d32,、a33,、c
沈從文邊城閱讀理解篇二
沈從文
①由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路,。這官路將近湘西邊境,，到了一個(gè)地方名為“茶峒” 的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔,，塔下住了一戶單獨(dú)的人家,。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子,，一只黃狗,。
② 小溪流下去，繞山岨流,，約三里便匯入茶峒的大河,，人若過(guò)溪越小山走去，只一里路就到了茶峒城邊,。溪流如弓背,，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異,。小溪寬約二十丈,，河床是大片石頭作成。靜靜的河水即或深到一篙不能落底,，卻依然清澈透明,，河中游魚(yú)來(lái)去都可以計(jì)數(shù)。小溪既為川,、湘來(lái)往孔道,，水常有漲落，限于財(cái)力不能搭橋,，就安排了一只方頭渡船,。這渡船一次連人帶馬，約可以載二十位搭客過(guò)河,，人數(shù)多時(shí)必反復(fù)來(lái)去,。渡船頭豎了一根小小竹竿，掛著一個(gè)可以活動(dòng)的鐵環(huán);溪岸兩端水面橫牽了一段竹纜,，有人過(guò)渡時(shí)，把鐵環(huán)掛在竹纜上,，船上人就引手攀緣那條纜索,，慢慢的牽船過(guò)對(duì)岸去。船將攏岸時(shí),，管理這渡船的,，一面口中嚷著“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”，自己霍的躍上了岸,，拉著鐵環(huán),，于是人貨牛馬全上了岸，翻過(guò)小山不見(jiàn)了。渡頭屬公家所有,，過(guò)渡人本不必出錢;有人心中不安,，抓了一把錢擲到船
板上時(shí)，管渡船的必為一一拾起,，依然塞到那人手心里去,，儼然吵嘴時(shí)的認(rèn)真神氣：“我有
了口糧，三斗米,，七百錢,，夠了!誰(shuí)要你這個(gè)!”
③ 但是，凡事求個(gè)心安理得,，出氣力不受酬誰(shuí)好意思,，不管如何還是有人要把錢的。管船人卻情不過(guò),，也為了心安起見(jiàn),，便把這些錢托人到茶峒去買茶葉和草煙，將茶峒出產(chǎn)的上等草煙,，一扎一扎掛在自己腰帶邊,，過(guò)渡的誰(shuí)需要這東西必慷慨奉贈(zèng)。有時(shí)從神氣上估計(jì)那遠(yuǎn)路人對(duì)于身邊草煙引起了相當(dāng)?shù)淖⒁鈺r(shí),，這弄渡船的便把一小束草煙扎到那人包被上去,，一面說(shuō)，“大哥,，不吸這個(gè)嗎?這好的,，這妙的，看樣子不成材,，巴掌大葉子,，味道蠻好，送人也很合式!茶葉則在六月里放進(jìn)大缸里去,，用開(kāi)水泡好,，給過(guò)路人隨意解渴。
④管理這渡船的,，就是住在塔下的那個(gè)老人,。活了七十年,，從二十歲起便守在這小溪邊,，五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了若干人。年紀(jì)雖那么老了,，骨頭硬硬的,，本來(lái)應(yīng)當(dāng)休息了，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一份生活離開(kāi),。他從不思索自己職務(wù)對(duì)于本人的意義,，只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去。代替了天,，使他在日頭升起時(shí),，感到生活的力量;當(dāng)日頭落下時(shí)，又不至于思量和日頭同時(shí)死去的,，是那個(gè)近在他身旁的女孩子,。他唯一的朋友是一只渡船和一只黃狗，唯一的親人便只那個(gè)女孩子,。
8.文中的“邊城”有虛實(shí)兩層含義,，它實(shí)指邊遠(yuǎn)小城，虛指 ,。(2分)
9.對(duì)第①段分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ),。(3分)
a.用簡(jiǎn)練的筆法勾勒出人物活動(dòng)的環(huán)境 b.描述由遠(yuǎn)及近，給人一種動(dòng)態(tài)的畫面感
c.以質(zhì)樸的語(yǔ)言交代了故事發(fā)生的地點(diǎn) d.通過(guò)自然環(huán)境的描寫突顯出老人的性格
10.對(duì)第②段畫線句分析不正確的一項(xiàng)是( ),。(3分)
a.是人物塑造中的細(xì)節(jié)描寫 b.通過(guò)側(cè)面描寫烘托老人形象
c.是對(duì)渡溪的人的心理描寫 d.通過(guò)神態(tài)描寫表現(xiàn)人物心理
11.上文從哪幾個(gè)方面寫了老人“靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”?請(qǐng)概括并加以分析,。(5 分)
8.答案示例：作者向往的美好世界
9.d
10.d
11. 答案示例：作者從老人“忠實(shí)”于自己的職業(yè)和“忠實(shí)”于自己的本性這兩個(gè)方面具體描述了他“靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”。文中寫到老人“一面口中嚷著 ‘慢點(diǎn)慢點(diǎn)’,，自己霍的躍上了岸”及“從二十歲起便守在這小溪邊,，五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了若干人”，這些是老人對(duì)待自己的職業(yè)盡心盡職和默默堅(jiān)守的精神的具體體現(xiàn),。文中又寫到老人不要他人的錢,、泡茶給路人解渴等，都是老人“忠實(shí)”于自己本性的具體表現(xiàn),。
這篇《邊城(節(jié)選)》閱讀答案是由文學(xué)網(wǎng)小編為您收集整理,，希望通過(guò)這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文閱讀的特點(diǎn),，進(jìn)而提高閱讀,、鑒賞、寫作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
沈從文邊城閱讀理解篇三
沈從文
（1）黃昏來(lái)時(shí)翠翠坐在家中屋后白塔下,，看天空為夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場(chǎng),，城中生意人過(guò)中寨收買山貨的很多,，過(guò)渡人也特別多,，祖父在渡船上忙個(gè)不息,。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個(gè)不息,。石頭泥土為白日曬了一整天,，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)皆放散一種熱氣,?？諝庵杏心嗤翚馕叮胁菽練馕?，且有甲蟲(chóng)類氣味,。翠翠看著天上的紅云，聽(tīng)著渡口飄來(lái)鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音,，心中有些兒薄薄的凄涼,。
（2）黃昏照樣的溫柔，美麗,，平靜,。但一個(gè)人若體念到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí)，也就照樣的在這黃昏中會(huì)有點(diǎn)兒薄薄的凄涼,。于是,，這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命,，覺(jué)得好像缺少了什么,。好像眼見(jiàn)到這個(gè)日子過(guò)去了，想在一件新的人事上攀住它,，但不成,。好像生活太平凡了，忍受不住,。
（3）“我要坐船下桃源縣過(guò)洞庭湖,，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點(diǎn)了燈籠火把去找我,?！?/p>
（4） 她便同祖父故意生氣似的，很放肆的去想到這樣一件事,，她且想象她出走后,，祖父用各種方法尋覓全無(wú)結(jié)果，到后如何無(wú)可奈何躺在渡船上,。
（5）“人家喊,，‘過(guò)渡，過(guò)渡,，老伯伯,，你怎么的,，不管事！’‘怎么的,！翠翠走了,，下桃源縣了！’‘那你怎么辦,？’‘怎么辦嗎,？拿把刀，放在包袱里,，搭下水船去殺了她,！’……
（6）翠翠仿佛當(dāng)真聽(tīng)著這種對(duì)話，嚇怕起來(lái)了,，一面銳聲喊著她的祖父,，一面從坎上跑向溪邊渡口去。見(jiàn)到了祖父正把船拉在溪中心,，船上人喁喁說(shuō)著話,，小小心子還依然跳躍不已。
……
（7）翠翠抱膝坐在月光下,，傍著祖父身邊,，問(wèn)了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣,，似乎心中壓上了些分量沉重的東西,，想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才吁著這種氣,，可是卻無(wú)從把那東西挪開(kāi),。
（8）月光如銀子，無(wú)處不可照及,，山上篁竹在月光下皆成為黑色,。身邊草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,，忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓,！”囀著它的喉嚨，不久之間,，這小鳥(niǎo)兒又好象明白這是半夜,，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了,。
（9）祖父夜來(lái)興致很好,，為翠翠把故事說(shuō)下去，就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣,，如何馳名于川黔邊地,。翠翠的父親,，便是唱歌的第一手，能用各種比喻解釋愛(ài)與憎的結(jié)子,，這些事也說(shuō)到了。翠翠母親如何愛(ài)唱歌,，且如何同父親在#未認(rèn)識(shí)以前在白日里對(duì)歌,，一個(gè)在半山上竹篁里砍竹子,，一個(gè)在溪面渡船上拉船,，這些事也說(shuō)到了。
（10）翠翠問(wèn)：“后來(lái)怎么樣,？”
（11）祖父說(shuō)：“后來(lái)的事當(dāng)然長(zhǎng)得很,，最重要的事情,，就是這種歌唱出了你?！?/p>
16. 第（2）段中說(shuō)“翠翠在成熟中的生命,，覺(jué)得好像缺少了什么”，翠翠成熟的生命中缺少的是什么,？為什么在這一段中多次用到“好像”一詞,？（4分）
17. 第（1）段和第（8）段的景物描寫各有什么作用？（5分）
18. 寫父母的愛(ài)情故事對(duì)表現(xiàn)翠翠有何作用,？祖父說(shuō)：“后來(lái)的事當(dāng)然長(zhǎng)得很,，最重要的事情，就是這種歌唱出了你,?！睘槭裁床话堰@很長(zhǎng)的故事寫出來(lái)？(6分)
16．【內(nèi)容分析】（4分）
文中說(shuō),，“想要在一件新的人事上攀住”就是指有所愛(ài)的人來(lái)填補(bǔ)自己的空虛和寂寞,，實(shí)際上，翠翠此時(shí)所缺的就是愛(ài)情,。但是,，正處在情竇初開(kāi)時(shí)候的她對(duì)愛(ài)情的渴望還是朦朧的，不甚明了的,，文中多次用“好像”正是表明這種朦朧的感覺(jué),。
［4分。內(nèi)容理解2分,，“好像”分析2分,。意思答對(duì)即可。］
17．【寫法分析】（5分）
第（1）段的景物描寫是為了烘托翠翠內(nèi)心的寂寞惆悵,?？粗焐系募t云,，嗅著空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息，翠翠不覺(jué)寂寞惆悵涌上心來(lái),，世上萬(wàn)物都那么生機(jī)勃勃,，而自己的生活卻“太平凡”了，覺(jué)得“好像缺少什么”,，內(nèi)心騷動(dòng)不安的愛(ài)情,，不能像雀子、杜鵑,、泥土,、草木、甲蟲(chóng)那樣熱烈勃發(fā),。和周圍的景物相比,，不由得感到“薄薄的凄涼”。
第（8）段景物描寫既烘托了父母愛(ài)情的美好,，又寫出了翠翠對(duì)美好愛(ài)情的渴望和向往,。
［5分。（1）段分析3分,，（8）段分析2分,。意思對(duì)即可。］
18．【個(gè)性解讀】
父母的愛(ài)情故事“激活”了翠翠對(duì)愛(ài)情的渴望和向往,。（1分）祖父講父母的愛(ài)情故事,，翠翠對(duì)母親“神往傾心”，對(duì)母親有愛(ài)情故事那么感興趣,，正源于自己內(nèi)心對(duì)愛(ài)情的朦朦朧朧的期盼,。（1分）之所以在這里不把父母的故事“和盤托出”，一是給讀者留下想像的余地,，（1分）二是塑造人物的需要,，因?yàn)榇浯涫亲髌返闹饕宋铮攲懜改傅膼?ài)情故事,，勢(shì)必削弱對(duì)主要人物的描寫,。（1分）這也是沈從文《邊城》的風(fēng)格，在含蓄平淡的筆觸中展現(xiàn)美好,。（2分）
[6分,。允許學(xué)生有更個(gè)性的解讀，只要言之有理,，均可酌情給分,。意思對(duì)即可。]
沈從文邊城閱讀理解篇四
沈從文
白日里,，老船夫正在渡船上,，同個(gè)賣皮紙的過(guò)渡人有所爭(zhēng)持,。一個(gè)不能接受所給的錢，一個(gè)卻非把錢送給老人不可,。正似乎因?yàn)槟莻€(gè)過(guò)渡人送錢氣派有些強(qiáng)橫,，使老船夫受了點(diǎn)壓迫，這撐渡船人就儼然生氣似的,，迫著那人把錢收回,，使這人不得不把錢捏在手里。但到船攏岸時(shí),，那人跳上了碼頭，一手銅錢向船艙里一撒,，卻笑瞇瞇的匆匆忙忙走了,。老船夫手還得拉著船讓別一個(gè)人上岸，無(wú)法去追趕那個(gè)人,，就喊小山頭的孫女：
“翠翠,，翠翠，為我拉著那個(gè)賣皮紙的小伙子,，不許他走!”
翠翠不知道是怎么回事,，當(dāng)真便同黃狗去攔著那第一個(gè)下船人。
正說(shuō)著,，第二個(gè)商人趕來(lái)了,，就告給翠翠是什么事情。翠翠明白了,，更緊拉著賣紙人衣服不放,，只說(shuō)：“不許走!”黃狗為了表示同主人的意見(jiàn)一致，也便在翠翠身邊汪汪汪地吠著,。其余商人都笑著,，一時(shí)不能走路。祖父氣吁吁地趕來(lái)了,，把錢強(qiáng)迫塞到那人手心里,，并且搭了一大束草煙到那商人的擔(dān)子上去，搓著兩手笑著說(shuō)：“走呀!你們上
路走!”
翠翠說(shuō)：“爺爺,，我還以為那人偷你東西同你打架!”
祖父抿著嘴把頭搖搖,，裝成狡猾得意神氣笑著，把扎在腰帶上留下的那枚單銅子取出,，送給翠翠,，且說(shuō)：“禮輕仁義重，我留下一個(gè),。他得了我們那把煙葉,，可以吃到鎮(zhèn)簞城!”
遠(yuǎn)處鼓聲又蓬蓬地響起來(lái)了,，黃狗張著兩個(gè)耳朵聽(tīng)著。翠翠問(wèn)祖父聽(tīng)不聽(tīng)到什么
聲音,。祖父一注意,，知道是什么聲音了，便說(shuō)：
“翠翠,，端午又來(lái)了,。你記不記得去年天保大老送你那只肥鴨子?早上大老同一群
人上川東去，過(guò)渡時(shí)還問(wèn)你,。我們這次若去,，又得打火把回家;你記不記得我們兩人用
火把照路回家?”
翠翠還正想起兩年前的端午一切事情哪。但祖父一問(wèn),，翠翠卻微帶點(diǎn)兒惱著的神
氣,，把頭搖搖，故意說(shuō)：“我記不得,，我記不得,，我全記不得!”其實(shí)她那意思就是“你這個(gè)
人!我怎么記不得?”
祖父明白那話里意思，又說(shuō)：“前年還更有趣,，你一個(gè)人在河邊等我,，差點(diǎn)兒不知道
回來(lái)，天夜了,，我還以為大魚(yú)會(huì)吃掉你!”
提起舊事,，翠翠嗤地笑了。
“爺爺,，你還以為大魚(yú)會(huì)吃掉我?是別人家說(shuō)我,，我告給你的!你那天只是恨不得
讓城中的那個(gè)爺爺把裝酒的葫蘆吃掉!你這種人，好記性!”
“我人老了,，記性也壞透了,。翠翠，現(xiàn)在你人長(zhǎng)大了,，一個(gè)人一定敢上城去看船,，不
怕魚(yú)吃掉你了?！?/p>
“人大了就應(yīng)當(dāng)守船呢,。”
“人老了才應(yīng)當(dāng)守船,?！?/p>
翠翠睨著腰背微駝白發(fā)滿頭的祖父，不說(shuō)什么話。遠(yuǎn)處有吹嗩吶的聲音,，她知道那是什么事情,，且知道嗩吶方向。要祖父同她下了船,，把船拉過(guò)家中那邊岸旁去,。為了想早早地看到那迎婚送親的喜轎，翠翠還爬到屋后塔下去眺望,。過(guò)不久,，那一伙人來(lái)了，兩個(gè)吹嗩吶的,，四個(gè)強(qiáng)壯鄉(xiāng)下漢子,，一頂空花轎，一個(gè)穿新衣的團(tuán)總兒子模樣的青年;另外還有兩只羊,，一個(gè)牽羊的孩子,，一壇酒，一盒糍粑,，一個(gè)擔(dān)禮物的人,。一伙人上了渡船后,，翠翠同祖父也上了渡船,，祖父拉船，翠翠卻傍花轎站定,，去欣賞每一個(gè)人的臉色與花轎上的流蘇,。攏岸后，團(tuán)總兒子模樣的人,，從扣花抱肚里掏出了一個(gè)小紅紙包封,，遞給老船夫。這是當(dāng)?shù)匾?guī)矩,，祖父再不能說(shuō)不接收了,。但得了錢祖父卻說(shuō)話了，問(wèn)那個(gè)人,，新娘是什么地方人;明白了,，又問(wèn)姓什么;明白了，又問(wèn)多大年紀(jì);一起弄明白了,。吹嗩吶的一上岸后,，又把嗩吶嗚嗚喇喇吹起來(lái)，一行人便翻山走了,。祖父同翠翠留在船上,，感情仿佛追著那嗩吶聲音走去，走了很遠(yuǎn)的路方回到自己身邊來(lái)。
祖父掂著那紅紙包封的分量說(shuō)：“翠翠,，宋家堡子里新嫁娘年紀(jì)還只十五歲,。”
翠翠明白祖父這句話的意思所在,，不作理會(huì),，靜靜地把船拉動(dòng)起來(lái)。
到了家邊,，翠翠跑還家中去取小小竹子做的雙管嗩吶,，請(qǐng)祖父坐在船頭吹《娘送女》曲子給她聽(tīng)，她卻同黃狗躺到門前大巖石上蔭處看天上的云,。白曰漸長(zhǎng),，不知什么時(shí)節(jié)，守在船頭的祖父睡著了,，躺在岸上的翠翠同黃狗也睡著了,。
(節(jié)選自沈從文《邊城》，有刪改)
(1)下面有關(guān)《邊城》的說(shuō)明,，不正確的兩項(xiàng)是(5分)
a.《邊城》通過(guò)抒寫青年男女之間的情愛(ài),、祖孫之間的親愛(ài)、鄰里之間的互愛(ài),，表現(xiàn)了原始而又古老純樸的人性美,。
b.《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;以撐渡老人的外孫女翠翠與船總兒子儺送的愛(ài)情為線索,，展現(xiàn)了人性的善良和心靈的純凈,。
c.《邊城》中的翠翠聰明、美麗,、乖巧,、純樸、善良;天保不愛(ài)說(shuō)話,，聰明而多情;儺送豪放豁達(dá),，不拘常套小節(jié)。
d.《邊城》中的天保,、儺送兄弟二人都愛(ài)上了翠翠,。天保走車路(托人提親)，沒(méi)有得到明確的答復(fù),，儺送走馬路(通過(guò)唱歌表達(dá)愛(ài)意)勝過(guò)天保,，天保退出競(jìng)爭(zhēng)，離開(kāi)茶峒,，駕船下行,，不幸遇難,。儺送也終因內(nèi)疚于哥哥的死亡，且得不到翠翠的理會(huì)而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),。
e.《邊城》中與翠翠相依為命的爺爺(外祖父),，在臨死前把翠翠托付給了原來(lái)和翠翠的父親同營(yíng)當(dāng)差的楊馬兵，楊馬兵向翠翠保證“你放心,，一切有我!”他把馬匹托營(yíng)上人照料,，自己到碧溪岫為翠翠作伴，期待儺送歸來(lái),。
(2)作者為什么要詳細(xì)描寫老船夫與賣皮紙的過(guò)渡人的爭(zhēng)持?(6分)
(3)試?yán)斫庾娓浮案星榉路鹱分菃顓嚷曇糇呷ァ钡那楦袃?nèi)涵,。(6分)
(4)根據(jù)文章，簡(jiǎn)析翠翠為什么請(qǐng)祖父吹《娘送女》的曲子?(8分)
(1)選c得3分,，選e得2分,，選abd不得分。(c項(xiàng),，把天保,、儺送兄弟二人的性格顛倒了。e項(xiàng),，翠翠的爺爺并沒(méi)有預(yù)知自己何時(shí)去世,，因而也未曾當(dāng)面把翠翠托付給楊馬兵。)
(2)當(dāng)?shù)匾?guī)矩是過(guò)渡不收過(guò)渡人的錢,，(2分)賣皮紙的堅(jiān)持要給,，老船夫收下一枚銅子，卻搭上一把煙葉,。(2分)詳寫這一“爭(zhēng)持”,，表現(xiàn)了邊城民風(fēng)的淳樸,。(2分)
(3)嗩吶聲,，可能勾起了祖父對(duì)翠翠母親的回憶，(2分)孫女翠翠也到了嗩吶送嫁的年齡,，該有個(gè)好的.歸宿,，(2分)這些讓他憂喜參半。(2分)
(4)端午鼓聲,、迎婚喜轎,，這些勾起翠翠兩年前與儺送相識(shí)的記憶，(3分)少女對(duì)朦朧的愛(ài)情有所憧憬,，羞澀矜持又讓她難于向爺爺訴說(shuō),。(3分)翠翠請(qǐng)祖父吹《娘送女》的曲子，寄托的是自己少女的情懷,。(2分)
