總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
3月份幼兒園工作總結 幼兒園工作三個月總結篇一
我班幼兒的年齡差異很大,。我班原來三十六個小朋友,。為了使我們在第一時間對每一個幼兒個性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,,所以我們就對他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎,。
針對幼兒的特點,,為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,,玩耍,,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,,引導幼兒盡快熟悉幼兒園生活,,指導家長做好幼兒的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況,,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。
本學期剛開始,我班幼兒年齡大小不一,,情緒波動大,,為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,,在午睡時會給孩子們講一些他們喜歡聽的故事,,讓他們逐漸適應午睡環(huán)境。平時,,我們以大局為重,,積極工作,,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,,從不計較個人的得失,。
根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們還選擇了一些有特點的裝飾布置,,同時為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們會盡量讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作。
二,、衛(wèi)生保健
由于孩子年齡較小,,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心,、耐心的觀察記錄,。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,,不遲吃,,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,。特別在幼兒吃飯方面,,老師更是細心照顧,不怕麻煩,,引導幼兒吃好吃飽。一個月來,,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進餐習慣,。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,,每天保證幼兒喝夠八杯水,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。
三,、教育教學
1,、老師深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認真研究教材,,力求準確把握難重點,,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調重點,。并不斷歸納總結提高教學水平。
2,、認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,,保證教學質量,。
3、注意聽取幼兒的意見,,及時了解幼兒的學習情況,,并有目的的對幼兒進行輔導。
4,、注重教育理論的學習,,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用,。
四,、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合,。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,,我采取了以下措施:
1,、主動親切地與家長溝通。
我充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2、定期進行電訪,。
這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關系更密切,。
正是由于各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,,一個月來,我班的孩子快樂茁壯地成長著,。
在此,,也衷心的感謝個位領導,給予我們的關懷與幫助,,感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝,!
3月份幼兒園工作總結 幼兒園工作三個月總結篇二
三月陽光明媚,春回大地,。新的一學期開始了,,我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結如下:
一,、班級情況分析:本班現(xiàn)總人數(shù)31人,,男生16人,女生15人,,出率是98%,。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,,因此建議家長讓他到中班學習,,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,,需等康復后回園,。
經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,,我們老師發(fā)現(xiàn),,幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂,、游戲,、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡,。老師的付出沒有白費,,看到他們的進步,,老師對這學期更加有信心,。
二,、生活學習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口、擦嘴巴,,基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強,。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,,飯后不做劇烈游戲的道理,;知道清潔衛(wèi)生的重要性,,。
智力能力:會準確的認識整點,、半點;知道一年有12個月,,每月有不同的天數(shù),;能讀出100以內的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,,嘗試學會5個5個的數(shù)物體,。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,為心算做好了準備,。部分孩子愛提問題,,喜歡參加學習活動。
語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):
部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,,能大膽地與他們交談,,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作,、團結友愛,,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強,。
蒙氏活動:1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線,。
2,、 在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響
別人的工作,。
3,、 學會在工作中與同伴正確友好地交往,,會和同伴合作性
地進行操作各種材料。
4,、在操作過程中能勤思考,,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、 幼兒能愛護操作材料,,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強,。
三、 活動組織:本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,,讓幼兒親身體驗生活,,體驗了參加團體活動的樂趣,。在活動中幼兒有序地參觀,,并能熱情與超市工作人員打招呼,,結合學會的知識解決問題,。
四,、環(huán)境布置,;
老師在設計教室布置時,,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。
五,、衛(wèi)生保健工作
1,、班級環(huán)境整齊、清潔,、安全,,物品擺放高低適中, 整齊有序,,室內環(huán)境一塵不染,美觀宜人,;
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,,班上老師細心照顧她,,給她多次量體溫,,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加,。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,,減少了本班幼兒的生病率,。
3、注意孩子的安全,,并加強自我保護能力的培養(yǎng),,以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事。
4,、執(zhí)行消毒制度,,達到衛(wèi)生標準;
六 ,、家長工作
1,、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,,有針對性地做好幼兒的教育工作,,并詳細記錄家訪的情況。
2,、,、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,,做到熱情,、主動、耐心,、細致,。
3,、設置家園聯(lián)系專欄,,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,,并了解我們平時的教育情況,,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,,從而提高工作質量與效率,。
七、四月份工作重點:
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,禮儀教育,加強幼兒的安全意識,。
2,、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況,。
3,、加強預防春季傳染病工作。
4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。
5,、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
3月份幼兒園工作總結 幼兒園工作三個月總結篇三
本月,我園在上級機關精神的領導下,認真學習各項安全工作的文件,及時對教師家長及幼兒進行安全知識培訓,特別是春季流行病知識的預防工作進行宣傳教育.通過各項措施,我園本月安全工作良好.孩子在園得到健康快樂成長,為孩子提供了一個和諧舒適的成長環(huán)境.現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一,、加強領導,,嚴格管理,明確責任,,抓好幼兒園安全工作
1.“安全”是幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領導的`頭等大事,安全工作重在落實,,要落實在每個人的思想上,,更要落實在實際行動中。為此,,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,,并且專門設立一名副園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,,并認真做好安全檢查記錄,,切實將安全工作做扎實。
2.堅持定期不定期進行安全排查工作:每天,,安全管理小組都會在園長的帶領下,,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施,、設備,、活動場地、大型玩教具,、器械,、護欄、門窗,、電源,、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,,排查應急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,,可及時獲得外來援助等,,從而確保安全工作順利進行。
二,、高度重視安全工作,,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學習,,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學習報刊,、雜志、媒體報道的各類事故,、案例,,分析產生事故的原因,進行討論評述,,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,,要引以為戒,,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三,、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,,做到職責到崗,,責任到人。食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,,保證食堂各項設施,、設備、物品和食物的采購符合安全要求,,嚴格把好食品安全質量關,,嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,,自覺抵制不干凈食品,,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,,要求庫房嚴把出入庫關,,堅持發(fā)票索要制度,不進過期,、腐爛,、變質食物,做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄,。及時與后勤人員簽訂安全責任狀.
四、加強門衛(wèi)管理制度
為加強安全管理,,保證幼兒安全,,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,,先要給本班老師打電話,,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,,一律不準放行,,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,,禁止外人入內,。
五、做好衛(wèi)生保健工作,,預防春季流行病,為幼兒創(chuàng)設安全,、健康的保教環(huán)境
1.保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,并教育幼兒,并與其家長溝通
2.平時注意預防燙傷幼兒,。把開水,、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著,。
3.堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,、是否生病等等,,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園,、離園關,。每天,在孩子入園離園的時段,,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,。
5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈,;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,,保證寢室干凈、并按時消毒,。每二周,,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,,及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,,確保幼兒在園的安全,。
6.加強校車的安全管理工作。每天對坐校車幼兒進行詳細登記點名,,接車教師要隨時提高警惕確保幼兒在車上的安全,。做到不遺漏幼兒,。
通過努力,,我園本月安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,,我們將繼續(xù)努力,,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧,、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長。