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小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇一

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員,。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),。

沐浴書(shū)香,，快樂(lè)成長(zhǎng)。

2月24日（如遇雨天則順延）

大操場(chǎng)

全校師生

1,、升國(guó)旗儀式,。

2、表彰寒假好作業(yè),。

3、李校講話,。

4,、大隊(duì)部相關(guān)活動(dòng)。

5,、書(shū)香活動(dòng),。

6、活動(dòng)結(jié)束,。

1,、全員參與，全體師生穿戴整齊,，精神振奮,，有序進(jìn)場(chǎng)。

2,、各班學(xué)生兩排隊(duì)伍有序排隊(duì)在草地上,。

3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全,。

4、典禮結(jié)束后,，各班有序退場(chǎng),。

1、少先隊(duì)：主持,、橫幅,，活動(dòng)策劃。

2,、拍照：黃燕飛,。

3、音樂(lè)播放：吳曉霞,、王晨雁,。

4、體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置,。

5,、總務(wù)處：后勤服務(wù),。

小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇二

根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署，于xxxx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂,，修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核,。

全面貫徹落實(shí)xxx、xxx和省委,、省政府,，成都市委、市政府的統(tǒng)一部署,、安排和要求,，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，堅(jiān)持“停課不停學(xué),、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南,，指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng),。

成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

組長(zhǎng)：高潔（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：黃衛(wèi)忠（副園長(zhǎng)）,、周小飛（副園長(zhǎng)）

成員：湯婷（保教主任）、涂昌富（后勤主任）,、李池（會(huì)計(jì)）,、趙衛(wèi)薇（保教教師）、劉小娟（保教教師）,、趙冬梅,、xxx、全體教職工

工作小組總體責(zé)任：延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，緩解因延遲開(kāi)學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí),、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響,。

工作小組成員具體責(zé)任

高潔：對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。

黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開(kāi)展,、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。

周小飛：制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案,；檢查,、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作，并對(duì)每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

湯婷：指導(dǎo),、檢查和督促班級(jí)開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作,，做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。

涂昌富：全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作,。

劉存靜,、李池：協(xié)調(diào)延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。

趙衛(wèi)薇,、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作,；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展,、監(jiān)測(cè),；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào),。

趙冬梅：指導(dǎo)各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。

xxx：延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作,。

全體教職工：具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排,、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。

1,、按照上級(jí)要求做好信息采集和上報(bào)工作,，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過(guò)家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況,，做好登記并上報(bào),。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2,、嚴(yán)格值班值守,，嚴(yán)禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作,；安排延遲期間值班表,，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),，保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí),，保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。

小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇三

尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)研究決定,，20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)，具體通知如下,。

一,、部屬各高等學(xué)校適當(dāng)推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間與當(dāng)?shù)馗咝ｉ_(kāi)學(xué)時(shí)間保持一致,，并報(bào)教育部備案,。春節(jié)返鄉(xiāng)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不要提前返校,。其他中央部門所屬高校可參照?qǐng)?zhí)行,。

二,、地方所屬院校、中小學(xué)校,、幼兒園等學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間,，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T按照地方黨委和政府統(tǒng)一部署確定。

三,、各類學(xué)校要加強(qiáng)寒假期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的指導(dǎo)，要求在家不外出,、不聚會(huì),、不舉辦和參加集中性活動(dòng)。對(duì)寒假在校和自行返校的學(xué)生,，要切實(shí)做好疫情防控工作,。要做好開(kāi)學(xué)后疫情防控工作預(yù)案，建立師生流動(dòng)臺(tái)賬,，明確防控工作要求,，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全面做好疫情防控工作,。

xx市教育局

20xx年x月xx日

延期申報(bào)08-02

小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇四

在做好我校疫情的防控工作,，在保證師生身體健康和生命安全的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的文件要求，為了切實(shí)做好應(yīng)對(duì)20xx年春季延遲開(kāi)學(xué),，確保做到“停課不停教,、停課不停學(xué)”，特制定此預(yù)案,。

1,、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、下年段領(lǐng)導(dǎo),、班主任為組員的“延遲開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作小組”,，分工協(xié)作，以年段責(zé)任制的形式,，具體落實(shí)每個(gè)年段的應(yīng)對(duì)延遲開(kāi)學(xué)工作實(shí)施,。

石馬中學(xué)延遲開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：xxx

九年級(jí)：組長(zhǎng):xxx，組員：xxxx

八年級(jí)：副組長(zhǎng):xxx,，組員：xxx

七年級(jí)：副組長(zhǎng):xxx,，組員：xxx

3、學(xué)校在教學(xué)資源的配備上為廣大師生做好服務(wù)，學(xué)校將提供20xx春各年級(jí)各學(xué)科的電子教材,，并引導(dǎo)學(xué)生充分利用“福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”等平臺(tái)資源進(jìn)行居家學(xué)習(xí),。

4、各位老師根據(jù)學(xué)科實(shí)際調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,，并利用寒假時(shí)間完成教案,、校本作業(yè)的編寫(xiě)，以備開(kāi)學(xué)時(shí)打印裝訂,，分發(fā)給學(xué)生,。

5、學(xué)校將利用學(xué)校微信群及時(shí)召開(kāi)學(xué)校,、年段,、學(xué)科備課組會(huì)議，落實(shí)相關(guān)年級(jí),、學(xué)科的教師在線輔導(dǎo)情況,，以及班級(jí)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)，密切家校配合,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

6、加大對(duì)畢業(yè)班延遲開(kāi)學(xué)的工作力度,。一是要求各學(xué)科針對(duì)教學(xué)的實(shí)際情況，科學(xué)的調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,。二是要精選精練,。在保證一定的學(xué)習(xí)強(qiáng)度的基礎(chǔ)上，從精選精練提質(zhì)上下功夫,，提高學(xué)習(xí)效率,，最大限度地減少延遲開(kāi)學(xué)帶來(lái)的影響。

小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇五

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),，以“培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)心精神,，做講文明、懂禮儀的學(xué)生”為主題,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“知禮,、明禮,、善禮”的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,，養(yǎng)成自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上,、文明和諧的校園文化環(huán)境,。

培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛(ài)心精神，做講文明,、懂禮儀的學(xué)生,。

通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)先鋒隊(duì),，切實(shí)提高學(xué)生基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、和健康的心理品質(zhì),。為營(yíng)造校園和諧美好的人際關(guān)系,，創(chuàng)作良好的人文環(huán)境做貢獻(xiàn)。

(一)學(xué)習(xí)禮儀

通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道,、主陣地作用，課程中涉及文明禮儀的內(nèi)容要重點(diǎn)講述;其他課程要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育,。各學(xué)校要充分利用地方課程和校本課程進(jìn)行文明禮儀教育。

(二)踐行禮儀

通過(guò)學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí),。文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個(gè)方面,，各地各校要根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和“八禮四儀”的要求,，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,，注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

有效整合社會(huì)資源,，創(chuàng)新載體,，結(jié)合公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分利用文化館、紀(jì)念館,、博物館,、福利院、旅游景點(diǎn),、部隊(duì)營(yíng)地等場(chǎng)所開(kāi)展文明禮儀教育,，使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀,，踐行文明禮儀。

(三)展示禮儀

小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇六

新語(yǔ)心愿——xxx小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮

2月26日上午9：15

操場(chǎng)

1.主持詞撰寫(xiě),、主持人培訓(xùn)：李芳

2.拍照：邱曉玲

3.隊(duì)形：金艷東

4.活動(dòng)道具準(zhǔn)備：

(1)校門口：氣球拱門,、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,，活力獅娃(滕金花)

(2)開(kāi)學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語(yǔ)心愿——太倉(cāng)市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮(黃永剛)

(3)繽紛寒假活動(dòng)展示：一個(gè)年級(jí)一塊展板,，2月25日放學(xué)前布置完畢(負(fù)責(zé)人：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)檢查：顧建平)

一二年級(jí)：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動(dòng),。

三四年級(jí)：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩(shī)篇”詩(shī)歌征集展覽

五六年級(jí)：剪紙作品、對(duì)聯(lián),、燈籠,、中國(guó)結(jié)、年畫(huà)展

(4)學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ),，署名,，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包,。開(kāi)學(xué)典禮時(shí),，可以送給自己班級(jí)的，也可以跨班級(jí),、跨年級(jí)送給其他同學(xué),，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備,，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備,，每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)紅包。

(5)教師：班主任為班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包,。開(kāi)學(xué)典禮前,，班主任在每張彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ),，署名,，塞入紅包。

(6)三位校長(zhǎng)各自的新年祝福紅包,、大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師的一個(gè)祝福紅包,。(紅包學(xué)校準(zhǔn)備，祝福大隊(duì)長(zhǎng)書(shū)寫(xiě))負(fù)責(zé)人：滕金花

5.活動(dòng)布置,、新聞撰寫(xiě)：李芳

(一)中國(guó)鼓開(kāi)場(chǎng)(負(fù)責(zé)教師：張兆麟)

(二)升旗儀式(滕金花)

(三)贈(zèng)紅包：送伙伴最美的祝福

1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出,。

2.教師贈(zèng)紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。

(四)拆紅包：與伙伴分享祝福

1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù),，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福,。

2.采訪，比比誰(shuí)得的祝福最多。

主持人采訪學(xué)生,，得到幾個(gè)紅包,，說(shuō)說(shuō)都是寫(xiě)什么祝福等等。一二年級(jí)學(xué)生采訪三到四個(gè)學(xué)生,，中高年級(jí)各采訪兩個(gè),。采訪教師，說(shuō)說(shuō)收到什么祝福?心情如何?

(五)學(xué)生代表贈(zèng)紅包

1.少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包,。

2.大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包,，并說(shuō)幾句感謝語(yǔ)。

(六)特別的紅包給特別的你

表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者,、優(yōu)秀家長(zhǎng),、及學(xué)生

(七)校長(zhǎng)贈(zèng)紅包

1.金虹霞校長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)。

2.金紅霞校長(zhǎng)誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ),。

3.三位校長(zhǎng)送出紅包,，大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長(zhǎng)的祝福紅包。

(八)舞龍表演(負(fù)責(zé)教師：張靜)

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,。

注：如下雨,，各班正副班主任在班級(jí)中組織學(xué)生送祝福紅包活動(dòng)。

小學(xué)延長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇七

近日,，省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《延遲開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指引》,，引導(dǎo)全省各地在線教學(xué)工作有序、規(guī)范開(kāi)展,，使線上教學(xué)切實(shí)有效服務(wù)于德智體美勞“五育并舉”育時(shí)代新人,，確保學(xué)生身心健康有保障、學(xué)習(xí)能力有發(fā)展,、學(xué)生素養(yǎng)有提升,。

(一)做好課程分類。要將“五育并舉”的育人常態(tài)延展到假期,、延遲開(kāi)學(xué)期間,，切忌“突擊行為”。強(qiáng)調(diào)課程育人,，統(tǒng)籌考慮國(guó)家課程,、地方課程、校本課程的實(shí)施,，做到學(xué)科課程與綜合課程兼顧,。要加強(qiáng)疫情專題綜合課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施，通過(guò)跨學(xué)科主題探究,、項(xiàng)目研究等方式開(kāi)展安全教育,、科普教育,、生命教育和責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)社會(huì)美德,，增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感，將立德樹(shù)人落到課程,、回到生活,、延到家庭。

(三)兼顧個(gè)性差異,。全省區(qū)域差異,、校際差異、家庭差異和學(xué)生個(gè)體差異較大,，既要強(qiáng)調(diào)全省,、區(qū)域一盤棋統(tǒng)籌，也要尊重地區(qū)差異,、校際差異,，各地各學(xué)校在制定線上教學(xué)方案過(guò)程中要因地制宜、因校而定,，切忌“一刀切”,。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)校本綜合課程,，開(kāi)展校本特色的在線教學(xué)與線下學(xué)習(xí)活動(dòng),。線上教學(xué)既要考慮普適性要求，更要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),，科學(xué)采集學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),，精準(zhǔn)分析學(xué)情，精準(zhǔn)施策,、因材施教,。

(一)線上線下融合。

各級(jí)教研部門,、各學(xué)校要深入研究線上教學(xué)的規(guī)律,、特點(diǎn)、實(shí)施策略,，不要簡(jiǎn)單將線下課堂教學(xué)直接搬到線上進(jìn)行教學(xué),，注意線上教學(xué)和線下學(xué)習(xí)場(chǎng)景的不同,，防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式,、時(shí)長(zhǎng)和教學(xué)安排，原則上線上重導(dǎo)學(xué),、答疑,，線下重自學(xué),、實(shí)踐。要吃透教材,、把準(zhǔn)學(xué)生,，教學(xué)指導(dǎo)要盡量具體、形象,、生動(dòng),，確保線上導(dǎo)學(xué)、答疑高效高質(zhì),，有效控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,。充分利用居家學(xué)習(xí)特點(diǎn)，合理安排學(xué)生線上學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、綜合實(shí)踐、親子討論,、閱讀名著名篇等多樣化學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容要體現(xiàn)三個(gè)“有利于”，即有利于居家學(xué)習(xí),，有利于學(xué)生主動(dòng)參與,，有利于學(xué)生自主進(jìn)行。

(二)堅(jiān)持能力導(dǎo)向,。

(三)體現(xiàn)學(xué)段特點(diǎn),。