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盜竊案詢問筆錄例子(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 10:50:05
盜竊案詢問筆錄例子(5篇)
時間:2023-03-19 10:50:05     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

盜竊案詢問筆錄例子篇一

為貫徹落實市委,、市政府關于建設“平安”的重大決策精神,,加強社區(qū)安全防范工作,創(chuàng)建平安社區(qū),,及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)性治安事件,,預防和減少轄區(qū)盜竊案件的發(fā)生,保障人民群眾財產(chǎn)及人身安全,。切實提升“一感兩度兩率”,。近期,**社區(qū)盜竊案件頻發(fā),,六月份社區(qū)當月盜竊案件發(fā)案數(shù)超過了前三年刑事發(fā)案數(shù)的平均值的20%以上,。被評定為紅色預警。社區(qū)居民強烈要求安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),,為此,,特申請街辦在**社區(qū)的安全防范重點部位,安裝電子報警設施與視頻監(jiān)控系統(tǒng),,形成人防,、技防相結合的管控模式,以提高社區(qū)的動態(tài)治安防控能力,。

經(jīng)估算,,共需一次性投入經(jīng)費約萬元,以上經(jīng)費望街辦給予解決。

以上請示妥否,,請批復,。

**街辦綜治辦

20xx年7月

盜竊案詢問筆錄例子篇二

您好!對不起,我知道自己這次犯的錯不可原諒,,還違反了法律,,我對于自己的行為感到很自責,恨不得剁掉自己的手,,現(xiàn)在,,我向您遞交我的檢討書。

可是此次錯誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯誤行為,,我的行為是觸犯了法律,,違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安,,我自身存在這樣的行為,,實在是非常可惡與可怕的,。這個錯誤發(fā)生以后,,我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發(fā)生的原因,,歸結為如下幾點:

第一,,個人沒有清晰完全的法律意識,自身品德修養(yǎng)不足,,自身缺乏控制能力,。由于我從小父母也沒有怎么管教我,因此沾染上了偷盜的惡習,,而且屢教不改,。

第二,對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識,,沒有厭惡罪惡,,最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知,,很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境,。

第三,貪戀與自私自利的思想在心中滋長,。自己的偷盜行為,,歸根結底是從心中發(fā)出來的。如果心中沒有這些惡念,,行動上怎么可能會做出來這些行動呢?

總的來說,,我知道錯了,,以上就是我的反省。現(xiàn)在,,我表示愿意承擔這次錯誤的責任,,我愿意付出代價,賠償工廠損失,。希望工廠領導念在我的工廠工作這么多時間的份上,,能夠原諒我這一回。我一定會好好工作,,不讓您失望,。

檢討人:___

20__年__月__日

盜竊案詢問筆錄例子篇三

要說閱讀的好處嗎?確實不少,足不出戶就能領略各地風光,,實乃一件劃算的事兒呢!

我小時候總是纏著媽媽給我讀童話故事,,什么公主啊,王子啊,,現(xiàn)在回想起來可真是一份童年的美好回憶啊!

稍長大點,我識字了,,天天嚷著要媽媽給我買書看,,媽媽拗不過我,只好給我買了一大堆書,。自從買了書之后,,我每天一做完老師布置的作業(yè)后,就爬到小床上看書,,我把那一大堆書看完只用了十幾天,,但是媽媽說要把好詞好句也畫下來,為寫作文積累素材,,于是我養(yǎng)成了,,一拿到書就畫好詞好句的習慣。為此,,我還賠了圖書館一本書,。

正是如此,我才掌握了如此豐富的知識,,在上屆“新華杯”課外閱讀知識競賽中,,我還榮獲了一等獎哩!

現(xiàn)在的我立志要做一名作家,專寫幽默的恐怖小說,,我本人也迷上了恐怖小說,,關于破案小說中破案手法,我早就熟悉透了,,我還幫助過我們班的同學調(diào)查過“盜竊案”呢!

現(xiàn)在書海中遨游的我,,做夢時還夢見過許多稀奇的事哩!我竟然變成了李白,,正在讓朝廷大官給我拖鞋;我變成了宋江,率領108將攻遼國;我變成了廉頗,,背著荊條向藺相如請罪……

閱讀,,開闊了我的眼界,拓寬我的視野,,陶冶了我的情操,。總之,,閱讀讓我的生活更加美好!

盜竊案詢問筆錄例子篇四

申訴人:許x,,男,現(xiàn)年57歲,,漢族,,山西省襄汾縣人,現(xiàn)住xx市xx區(qū)xx莊社區(qū)xx路西x巷x號,,系許x之父,。

我兒許x被指揮盜竊一案,20xx年11月20日,,廣州中院作出(20xx)穗中法刑二初字第196號刑事判決,,以盜竊罪對許x判處無期徒刑,并判決追繳違法所得萬元,,發(fā)還廣州市商業(yè)銀行,。

許x上訴后,廣東高院認為,,原判認定許x犯盜竊罪事實不清,,證據(jù)不足。故依法裁定撤銷原判,,發(fā)后重審,。

20xx年3月31日,廣州中院以(20xx)穗中刑二重字第2號刑事判決書對本案作出重判,,以盜竊罪對許x判有期徒刑五年,,并判決追繳犯罪所得元,發(fā)還受害單位,,且說明該判決報請最高院核準后生效,。

因該判決沒有如實反映案件事實,認識有誤,,適用法律錯誤,,程序違法,我作為許x之父,,特依法提出申訴,,理由如下:

原判認定,,20xx年4月21日晚21時許,許x到xx市xx區(qū)黃埔大道西平云路x號的廣州商行自動柜員機楊取款,,持自己不具有透支功能,,金額為元的銀行卡準備取款100元,在自動柜員機上無意輸入取款1000元,,柜員機隨即出鈔1000元,;其銀行卡中仍有170余元。

此后,,許x持銀行卡在該自動柜員機取款170次,,共計取款萬元。

另查明……經(jīng)檢查,,發(fā)現(xiàn)該自動柜員機在系統(tǒng)升級后出現(xiàn)異?!?000以上取款交易,再取1000元按1元形成交易報文回銀行主機報送,,但持卡人帳戶實際扣款1元,。

上述認定基本屬實,且足以說明許x的行為根本不涉及盜竊,。

但申訴人需要說明的`是,,該事件是發(fā)生后,該atm機生產(chǎn)商廣電運通公司與廣州商行馬上啟動了事故處理程序,,并向商行賠付了該機所造成的全部經(jīng)濟損失196004萬元。

20xx年11月24日,,該公司從公安機關領取被追回的萬元,。

對此廣電運通公司在20xx年4月28日給廣東省高院的復函寫得十分清楚。

該證據(jù)證明,,廣州商行的財產(chǎn)并未受到任何損失,,既不是民事案件的受害人,更不是刑事案件的被害人,,原判應當如實反映而未反映,。

廣州中院認為:被告人許x以非法占有為目的,采取秘密手段竊取銀行資金的行為,,已構成盜竊罪,。

第一次取款1000元,是因在正常取款時,,因自動柜員機出現(xiàn)異常,,無意提取的,不應視為盜竊,。

其余170次取款,。

其銀行卡被扣的174元,,不應視為盜竊。

許x盜竊金額共計萬元……依法應適用死刑或無期徒刑,。

鑒于許x是在發(fā)現(xiàn)銀行自動柜員機出現(xiàn)異常后產(chǎn)生犯意,,采用持卡竊取金融機 經(jīng)營資金的手段……對于許x可在法定刑以下判處刑罰,故依照刑法有關條款對許x以盜竊罪判有期徒刑五年,,并追繳許x犯罪所得173826元,,發(fā)還受害單位。

申訴人需要指出以下幾點:

其一,,許x是持卡取款,,扣1元付1000元是自動柜員機故障所致,屬于銀行方面的重大誤解,,而非許x秘密竊取,。

廣州中院明顯是指取為竊,故意偷換概念,。其認識不但與其認定的事實相悖,,且與案卷所有證據(jù)相悖。因為所有證據(jù)均證明許x是持卡指令取款,。

其二,,將取1000元扣1元時多付的999元認為是盜竊,1元不是盜竊,,這顯然是拿法律當兒戲,,且是把社會各界當白癡。

其三,,廣州商行的損失已由廣電運通賠付,,還判追繳173826元發(fā)還商行,這顯然是利用審判權力為銀行而搶劫儲戶,。

我國刑法第63條2款明確規(guī)定,,犯罪分子雖然不具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié),但是根據(jù)案件的特殊情況,,經(jīng)最高法院核準,,也可以在法定刑以下判處刑罰。

廣州中院就是硬要對根本無罪的許x減輕處罰,,也應根據(jù)該條規(guī)定先報最高院核準,,再作減輕處罰的判決。但該院卻先對許x作出減輕處罰判決,,再報最高院核準,,且注明核準后生效。這明顯屬于程序違法,。

申訴人不禁要問:如果許x當時提出上訴,,廣東省高院必然進入二審程序,。

那么,究竟是最高院核準后原判生效,,還是廣東省高院終審裁判生效,?對此,三級法院均無法作出解釋,。

綜上所述,,申訴人認為:許x是持儲蓄卡按操作程序指令取款,故無論如何曲解也根本不構成盜竊罪,。廣州商行的經(jīng)濟損失系自動柜員機故障所致,,生產(chǎn)商廣電運通已全部賠付。該行與許x之間的民事糾紛已經(jīng)解決,。

本案沒有任何證據(jù)證明許x涉嫌盜竊,,廣州司法機關啟動刑事程序違法;廣州中院以盜竊罪對許x判刑五年程序違法,,實體錯誤,。該案確屬一起根本不應發(fā)生的冤、假,、錯案,。

故望依照審判監(jiān)督程序提起再審,依法改判許x之罪,。以維護法律的尊嚴,,維護司法公正,給我家人和社會各界一個應有的說法,。

此致

敬禮,!

申訴人:

20xx年6月3日

申訴狀范文01-06

盜竊案詢問筆錄例子篇五

通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,,避免上當受騙,。

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,,蓄意編造故事,,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,,然后想盡辦法盜走密碼,,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,。

(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四,、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五,、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,,不可無根據(jù)的同情陌生人,,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心,。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等,。

搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識,。大地蘇醒,,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花,、長成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

學校組織了師徒結對的活動,,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,,使我們這些新教師在教學上有了引路人,,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

一是課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,,老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,,教學設計,,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法,。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中,。

二是課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,,反思自己的教法,,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度,、教學重難點突破,、精讀內(nèi)容的設計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,,及時調(diào)整授課難度??傊?,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

三是課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,,比如教學和生活,、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等,。

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