每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇一

你們好,！我叫賀婭萱,，能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言，我感到非常榮幸,。謝謝老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持,。

我是一個(gè)做事認(rèn)真的女孩，凡事都嚴(yán)格要求自己,，上課必須認(rèn)真聽講,，思想絕不開小差。平時(shí),，我要求自己只要上課鈴一響,，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽課,。老師在課堂上講的知識(shí)都很重要，如果不認(rèn)真聽講,，就一定不會(huì)取得好的成績(jī),。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻,。弄明白老師講的知識(shí),，老師提的問題，我就積極地舉手發(fā)言,，不要怕錯(cuò),，不要膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己哪些不懂,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能提高自己,。

另外課后的學(xué)習(xí)也很重要，一定認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，獨(dú)立思考,，遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng),。做完作業(yè)后我一般都會(huì)先檢查一下作業(yè)，把錯(cuò)題改過來,，然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字,。寫家庭作業(yè)時(shí)，字一定要寫好,，這樣老師改我們作業(yè)時(shí)會(huì)感到很欣慰,，也不那么辛苦了。

說到課后的學(xué)習(xí),，我要說說我的媽媽,，我的媽媽家務(wù)繁多還得照顧小弟弟，但是她每天晚上都能抽出時(shí)間陪著我學(xué)習(xí),，遇到不會(huì)的知識(shí)都會(huì)耐心的給我講解,，直到我弄明白了她才放心，媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),，對(duì)我的生活也照顧的無微不至,。還有爸爸，雖然上班忙了一天了,，可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,，這讓我感到很溫暖，心中得到安慰,，不言而喻,，我就想到好好的報(bào)答他們，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

各位叔叔,、阿姨，我真心實(shí)意地告訴您們:也許您們工作繁忙,、家務(wù)重多,，但是，不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),，不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫,、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

我再次感謝老師對(duì)我的栽培,，爸媽對(duì)我的關(guān)心,，感謝各位叔叔、阿姨來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇二

尊敬的叔叔阿姨,、婆婆爺爺：

你們好,！

很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里代表全體小學(xué)生發(fā)言。

我是一個(gè)單親家庭的孩子,。在我剛剛開始咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，父母就分開了。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶不要我,，他們說：“我松樹都靠不到,，還想靠松毛？”無耐,，外公外婆收留了我,。在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽為了養(yǎng)活我,，去上海打工,。就這樣，帶著媽媽的叮嚀,，帶著外公外婆的囑咐,，我滿懷好奇和憧憬，伴著稚嫩的笑臉走進(jìn)了藍(lán)天學(xué)校,。四年的學(xué)習(xí)生活讓我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正,，師風(fēng)純，理念新的知識(shí)殿堂,；在與老師們的朝夕相處中,，我幼小的心也能深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)，什么叫為人師表,。為了我們,，老師犧牲了多少個(gè)人時(shí)間，踏著朝露伴著月色,，行色匆匆,，日復(fù)一日。我們每一丁點(diǎn)的進(jìn)步與成績(jī)都能讓老師略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意,。老師不僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理,，是我們生命中不可缺少的良師益友,。特別是像我這樣的孩子，老師們更是傾注了滿懷的關(guān)愛：“吃飽了嗎,？”“冷嗎,？”“吃藥了嗎？”“會(huì)做了嗎？”“想媽媽了嗎,？”… …聲聲的叮嚀伴隨著我的校園生活,。是老師教會(huì)了我abc，是同學(xué)趕走了我的孤單寂寞,，是學(xué)校給了

我表演小品的舞臺(tái),。本學(xué)期我在演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，在即將到來的元旦匯演中,，我還會(huì)登臺(tái)亮相,。有這樣好的學(xué)校，有這樣好的老師,，我們班都是蓬勃,、向上，充滿朝氣,、活力的,。這學(xué)期，同學(xué)們仿佛都長(zhǎng)大了許多,，懂事了許多,，能自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)了，有些事不要老師操心我們就能做好了,。叔叔阿姨,、婆婆爺爺，聽了這些,，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎,？自豪嗎？

叔叔阿姨,、婆婆爺爺們,，我也想請(qǐng)你們記住：闊綽的生活費(fèi)并不是我們所期待的,，而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風(fēng)港,。借此機(jī)會(huì)，我要感謝我的同學(xué),，感謝我的老師,，感謝我的學(xué)校，感謝我的外婆,，是他們彌補(bǔ)了我這份殘缺的愛,。在以后的日子里，我不敢有什么豪言壯語(yǔ),，但請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，銘記老師的教誨,，鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄，提高能力,。我們都明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！”這句話的意思，我們也定會(huì)走好通往成功的每一步,！

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇三

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

我是×××。今天,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表全班的同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨， “望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們,，感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

3,、書籍是打開世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰,。

敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇四

尊敬的教師,、叔叔,、阿姨們：

大家上午好!

我叫__，是四年級(jí)六班的學(xué)生,。今日,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言,。

我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，那里有無私奉獻(xiàn)的教師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),，有和諧美麗的學(xué)校,，這一切，使我們健康成長(zhǎng),。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的教師,、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

在那里,，我把自我的一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

一,、上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言,。媽媽常常鼓勵(lì)我,，要大膽，要敢于表達(dá)自我的意見,。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì),。我認(rèn)為，進(jìn)取發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,，進(jìn)取動(dòng)腦,，也使我越來越自信與大膽。

二,、按時(shí)獨(dú)立完成教師布置的作業(yè),。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成,，一般放學(xué)后我就先寫作業(yè),，完成后再吃飯。媽媽的簽字,，從不敷衍了事,。

三、爸爸,、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情景，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽,。在家里,，媽媽輔導(dǎo)我的語(yǔ)文和英語(yǔ)，對(duì)我要求嚴(yán)格,，她常說,，“要想語(yǔ)文學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,，在媽媽的鼓勵(lì)下,，我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來。對(duì)英語(yǔ),，我十分的喜歡,，每一天都要聽“學(xué)習(xí)機(jī)”來讀課本、背單詞,，爸爸說我的發(fā)音很好聽,，我也很自豪,。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé)，但爸爸很少給我講題,。他總說：“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”,，異常在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)計(jì)算本事十分重要,，讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣，檢查時(shí)要逆向檢查,，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子,。

四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,，在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán),，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班,。受媽媽的影響,，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店,，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了,。我喜歡出去玩，爬過泰山,、嶗山,，洗過海水澡，抓過螃蟹,，去過長(zhǎng)島,、蓬萊閣，游過長(zhǎng)城,、故宮,，5。1還去沂水大陜谷,、螢火蟲洞去玩要,，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的教師,，親愛的叔叔,、阿姨們，我們正在長(zhǎng)大,，請(qǐng)相信我們會(huì)越來越優(yōu)秀,。

最終，祝教師工作!祝家長(zhǎng)事業(yè)有成!

多謝!(鞠躬)

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇五

尊敬的教師,、各位叔叔阿姨大家午時(shí)好：

我叫張__,，是五年級(jí)四班的學(xué)生,，很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次的家長(zhǎng)會(huì)。今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下：

1,、上課時(shí)我認(rèn)真聽講，教師提出的問題,，我都認(rèn)真思考,，進(jìn)取回答;

2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作;

3,、不會(huì)不懂的題目想辦法解決;

4,、按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè),，我都認(rèn)真完成,。

正確對(duì)待考試，學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),，提高解決問題的本事,，使自我成為一個(gè)有用的人才。成績(jī)好了自然高興,，成績(jī)不好也不能放棄,，及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤,，就會(huì)提高!

為了讓我們得到真正的,、全面的教育，請(qǐng)讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議：

1,、要以身作則,，以身試教，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要;

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,，別只關(guān)心結(jié)果,，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

3,、支持我們的課外閱讀需求,，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們?cè)跁局姓业綁?mèng)想和真理，找到您的期望和價(jià)值;

4,、經(jīng)常和我們交流,、談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女,，在提高時(shí)需要你們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個(gè)春秋，驀然回首,，五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識(shí),，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),，今日是母親節(jié),，我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說聲：我愛您!

我的發(fā)言結(jié)束了，多謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇六

尊敬的家長(zhǎng),、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二《1》班的__,，今日,，我有幸站在那里，沒有好教師的教育,，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,，我也是無名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,。”這是我看名人傳書中的一句話,。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，也說不上和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，多聽表?yè)P(yáng),，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)當(dāng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法,。

1,、學(xué)習(xí)要有?！澳_踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這樣不好,，每學(xué)期的開學(xué),，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來,，大概日程都安排好,，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每一天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,，還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,，拉大便時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,，會(huì)偷偷夾一本上廁所看),。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園,、釣魚,，還有出去寫生。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ),，二年級(jí)媽媽給我在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)了口語(yǔ)班，使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增,，覺得英語(yǔ)也沒有原先那么厭惡,，好像所有字母都對(duì)我笑了。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多,，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情景,，看看書本知識(shí)掌握如何,，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書寫退步了，以后注意一下,?；ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

4,、獨(dú)立思考,。有時(shí)候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講,，讓我先想想,，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?，老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下,，還不全部告訴我答案，遇到相同題型,，下次就不用請(qǐng)教別人,，可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,，感激各位家長(zhǎng),、教師與同學(xué)們。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇七

班級(jí)：六年級(jí)三班發(fā)言學(xué)生：

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好！

今天,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,，代表同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù),！

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼我們就要上初中,，離開我們的母校了,，老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們,，感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”

我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、做到課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，上課時(shí)我認(rèn)真聽講,，并把上課的重點(diǎn)記下來,，對(duì)于老師問的問題,，認(rèn)真思考，積極回答,，考試時(shí)認(rèn)真看題,，仔細(xì)回答,，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

2,、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,，學(xué)生上有始有終，不會(huì)不懂的題目想辦法解決,。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè),。

3,、養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,，擴(kuò)大閱讀量,，增加知識(shí)面,。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4,、珍惜時(shí)間,、合理利用時(shí)間,，合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),，做到早睡早起。

叔叔,、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無窮的,，對(duì)于我們孩子來講,，這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,，都有可能成為我們的效仿,，要以身作則、以身示教,、說話算數(shù),，切不可言行不一，要求我們做到的,，請(qǐng)您也要做到,，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄穑銈兊牧己昧?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣,。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,，都有點(diǎn)小性格，所以母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,，時(shí)時(shí)處處為我們樹立好的榜樣,。

2、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r,，要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。我們都有懶惰的心理,，要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、書籍是打開世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn),。我們

想和家長(zhǎng)做好朋友,，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰,。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,，信任感，

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī),。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。

尊敬的老師,，敬愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家,！

xx年2月27日

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇八

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是徐才麗的家長(zhǎng),，很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對(duì)徐才麗的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì),。

學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)在給家長(zhǎng)讀背課文時(shí)我感受最深,，他想讀背時(shí),，就認(rèn)真去讀，讀不會(huì)不罷休,，效率也高,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。反之，收效甚微,。

我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他，讓他有成就感,，促使他再接再勵(lì),；孩子退步了，也不要?dú)怵H,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較，這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,。我們家長(zhǎng)和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好。

以前，我是事無巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,，早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了。他還總是說：“知道了,，知道了,?！?，現(xiàn)在，我不再提醒他,，雖然有時(shí)他也忘這忘那,，一回家就說我渴死了，或是老師批評(píng)我了,。但這時(shí),，他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么，回到家里還要做作業(yè),。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,，為什么我寫作業(yè)你在玩？家長(zhǎng)約束孩子也不會(huì)理直氣壯,。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，家長(zhǎng)最好不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,，起碼孩子能找找平衡,，再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背,、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了,。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折,。我們家長(zhǎng)要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,，只有樹立自信心，只有以壓不倒,、打不垮的精神正確面對(duì),，努力想辦法克服我們才會(huì)生活得快樂、幸福。

勤能補(bǔ)拙,，一份耕耘一份收獲,。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好,。長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總之，孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,，老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無法比擬的,。孩子處事的原則，做人的道理,，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得,。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式和方法才會(huì)收到滿意的效果,。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞,，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé)，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才,。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來。相信我們的孩子,，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景，明天,，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇九

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

我是xxx的家長(zhǎng)。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。我在教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢,，一直是摸著石頭過河,，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn),。有人說：“孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色,，就會(huì)是什么色”，我記住了這句話,，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己：好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起,。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,，上學(xué)后我們對(duì)xxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后,，要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,，用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),，盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整,、大方，杜絕潦草;讀課文,、背課文要聲音洪亮,、聲情并茂。要求有了,，重在落實(shí),，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),，每天檢查,、整改、鼓勵(lì),。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,，但并不教條,，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,，更用不著大驚小怪,，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

二,、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,，及時(shí)肯定鼓勵(lì),。沒規(guī)矩不成方圓，上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,，并使之經(jīng)?；６?guī)矩首先要讓孩子無條件服從,，我覺得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,，孩子只要做,，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步,，真棒,，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。xxx上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家,，把書包往沙發(fā)上一仍,，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種情況,，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家,，飯沒做好之前的這一段時(shí)間，不許開電視,。唯一的做法是：洗手,，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書,。必須無條件服從,。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從,。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,，我們給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)間往前趕,，咱們可以早睡早起,，第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),，基礎(chǔ)打牢了,，不管老師怎么小測(cè)，我們都得優(yōu),。孩子有了目標(biāo),，就有了動(dòng)力,。

三、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。我們的一生可能要換很多崗位和工作,，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候,，一般都陪在孩子身旁,，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫助,，我們幫孩子找方法;我們共同讀書,，背書，根據(jù)我們性格的不同進(jìn)行角色分工,，一個(gè)紅臉,，一個(gè)白臉，特殊情況互換角色,。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,，只有夫妻教育角色互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,，才會(huì)真正成才,?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，她將會(huì)是我們的驕傲,。

最后，我祝愿我們的老師健康,、快樂,，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)篇十

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是三年級(jí)周若曦同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸,。借此機(jī)會(huì),，我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,。老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時(shí)感謝北王營(yíng)移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力助手，在教育孩子方面，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天，在這里,，我談一談自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同,，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,，那就是希望自己的孩子成人,、成材！但我們都知道人生受教育的時(shí)間是極其短暫和寶貴的,。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上、生理上,，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的,，忙來忙去,，都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材,！所以無論你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子,、盡可能多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),，有多少付出就有多少收獲。親愛的同學(xué)們 ：好好學(xué)習(xí)吧,！不要讓我們的人生輸在起跑線上,！

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng),。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就要多方面注意,，盡可能多給孩子做出良好的榜樣,，注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時(shí)候,，我們要適時(shí)調(diào)節(jié),，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況,，讓他正確地認(rèn)識(shí)自己,，既要看到客觀存在的問題,，又要相信自己，不灰心,，不喪氣,。父母這時(shí)候應(yīng)該是他最好的朋友，共同尋求對(duì)策,，做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，給他充足正能量，使他擁有征服一切的信心和力量,！

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)們共勉,，無論多忙，無論多么喜歡玩,，一定要把孩子放到第一位,，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，多多陪陪他,，多給他關(guān)心和愛護(hù),。

下面，我向家長(zhǎng)們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康,。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)愛國(guó)主義，弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

要給孩子創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書，開拓視野,，提高自己的文化素養(yǎng),。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，不指責(zé),。

家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同努力,，讓孩子成才,，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！,。

最后,，祝老師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝北王營(yíng)移民小學(xué)的明天更加輝煌,，謝謝大家,。