演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

高中生保護(hù)環(huán)境話題演講稿 高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿400字左右篇一

綠色是時(shí)尚的代名詞，是樹木、溪流,、花草枝葉的代名詞,，象征著活力。

樹是人類的朋友,。他們供氧吸入二氧化碳,，為人類凈化空氣，維持生態(tài)平衡,，抵御沙漠化,、沙塵、赤潮,。但是人是怎么回報(bào)的呢,？砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加，綠洲在減少,，所以人類生存的范圍也在縮小,。

你對亂砍濫伐的人有沒有一顆像樣的良心？

水滋養(yǎng)萬物,，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),。水是甜的。但有時(shí)是苦的,；水很寶貴,，但有時(shí)會(huì)泛濫；水很清澈,，但有些地方變臟了,；所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的地方,，就變得那么小氣.

水是生命的源泉,，任何物質(zhì)都無法替代。沒有水就沒有生命,，更談不上文明和發(fā)展,。目前，由于世界人口的快速增長,、人類的過度需求和浪費(fèi),、工業(yè)污染等原因，世界淡水資源日益稀缺,，人類面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。作為小學(xué)生應(yīng)該怎么做？

野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,，其在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位越來越受到重視,。保護(hù)野生動(dòng)物不僅關(guān)系到人類的生存和發(fā)展,，也是衡量一個(gè)國家和民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)都要積極行動(dòng),，不亂抓野生動(dòng)物,，不亂殺野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物遠(yuǎn)離餐桌,，做一個(gè)文明守法的公民,。

看完以上，你有什么猶豫,？讓我們保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)境，綠色環(huán)境,，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造更美好的未來！

高中生保護(hù)環(huán)境話題演講稿 高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿400字左右篇二

大家好,！

我是來自xx班的xxx,，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪,。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速,，但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,，各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,，在我入學(xué)的時(shí)候,，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會(huì)有一些小魚小蝦在里面游過,，在這兩年的時(shí)間里,，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸,，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了,。這樣的場景不止我一個(gè)人注意到,，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí)，我經(jīng)常會(huì)聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦,。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們,，但是我們卻需要它,。我們可能改變不了什么,，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品,，尤其是朔料袋,，它向來有著白色污染的稱號(hào)，很難被降解掉,，還有一次性筷子等等的東西,，我們都要減少使用。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生,，能夠做的事情非常的有限,，但是我們還是要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,，我見過幾個(gè)學(xué)生,，放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃,，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,，然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,，也會(huì)拉低別人對我們學(xué)校的印象,，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)?？隙ㄒ埠茉愀?。同學(xué)們，你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,，還代表著我們學(xué)校。還有,，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,，你們在校外丟，誰給你們打掃,？只能污染那邊的環(huán)境,。

還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足,，但也不是你們浪費(fèi)的理由,，節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象,。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿一杯,，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的,，希望大家多多注意這一方面,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

高中生保護(hù)環(huán)境話題演講稿 高中生保護(hù)環(huán)境的演講稿400字左右篇三

大家好!

地球以前是什么樣的呢?會(huì)像現(xiàn)在嗎?到處是污染,、塵土,、沙漠還是到處都是高大樹木，美麗的小花呢?

保護(hù)環(huán)境說起來容易,，可真做起來難啊,，最近新聞上報(bào)道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多。

看到這些我想起了,，在小時(shí)候老家門前有條小河,，在沒有被污染之前清澈見底，可以清楚見到魚兒在水底游泳,，每天都有好多鳥兒在喝水,，好多人家都在河里洗衣，洗完直接回家晾曬,。

夏天的時(shí)候,，我和哥哥都可以在水里玩耍，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,，離遠(yuǎn)處就聞到一股異味，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾,、農(nóng)藥瓶,、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死,。

原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水,、臭水，白衣服放進(jìn)去都會(huì)變成黑衣服,。這一切不就是我們?nèi)祟愒斐傻膯?英國科學(xué)家霍金說過地球上資源嚴(yán)重被破壞,，人類會(huì)在2035年滅絕，雖然無從考證,，但是人類耐以生存的水資源一直被污染,，沒了飲用水，人類還能生存嗎?

我衷心地希望大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!