在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)二年級班會主持詞篇一
乙：親愛的爸爸,、媽媽們！合：大家好?。ň瞎?/p>
甲：我是
乙：我是甲：首先,，我代表二x班的全體同學(xué)歡迎您的到來
乙：感謝您的大力支持。合：歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué),。
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的`成長,，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，
甲：有了你們的精心嗬護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合：才有了我們的健康成長！二（x）班家長會現(xiàn)在開始,！
甲：下面進行：【第一項學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績來源努力,。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)
甲：掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言,。
乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言
乙：下面進行：【第二項學(xué)生家長發(fā)言】
甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時,，媽媽總在我身邊；
乙：每當(dāng)我考試不理想時,，媽媽總及時鼓勵,；
甲：我們成長過程中，父母付出了多少心血,；
乙：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權(quán)，
甲：接下來,，我們有請段尊尚家長發(fā)言,，大家歡迎
乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言,。
乙：感謝優(yōu)秀家長,，下面進行：【第叁項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】
甲：他們是高上家長、段尊尚家長,、呂佳琦家長,、馮浩宇家長高浩洋家長，有請,。（掌聲響起來）
乙：下面進行：【第四項語文老師,、班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切,，
乙：有一個人,，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們。
乙：為了我們,，她默默地奉獻,。
甲：她就是我們可親可敬的——王老師,、焦老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師,，您辛苦了,！”
乙：下面有請王老師發(fā)言，大家歡迎,！
（最后）甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞,！
乙：讓我們用榮譽見證老師的奉獻！甲,；我們會永遠記住這特殊的時刻,，因為它使我們開心、快樂,！
乙,；我們會永遠記住這次家長會，因為它使我們得到鍛煉,、成長,！合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長,！二（5）班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家！
小學(xué)二年級班會主持詞篇二
甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨,、老師乙：親愛的爸爸、媽媽們!合：大家好!(鞠躬)甲：我是乙：我是
甲：首先,，我代表二,。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來乙：感謝您的大力支持。
合：歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué),。甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，甲：有了你們的精心呵護乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：下面進行：【第一項學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績來源努力。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異,，字體也特別漂亮的同學(xué)甲：掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言,。
乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言
乙：下面進行：【第二項學(xué)生家長發(fā)言】
甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽總在我身邊;乙：每當(dāng)我考試不理想時,，媽媽總及時鼓勵;甲：我們成長過程中,，父母付出了多少心血;乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),
甲：接下來,，我們有請段尊尚家長發(fā)言,，大家歡迎
乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言,。
乙：感謝優(yōu)秀家長,，下面進行：【第三項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】甲：他們是高上家長、段尊尚家長,、呂佳琦家長,、馮浩宇家長高浩洋家長，有請,。(掌聲響起來)
乙：下面進行：【第四項語文老師,、班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切,，乙：有一個人,，鞭策是那樣的有力甲：她無時無刻不在關(guān)心我們。乙：為了我們,她默默地奉獻.
甲：她就是我們可親可敬的——王老師,、焦老師,，乙：借此我們要對您說一聲合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請王老師發(fā)言，大家歡迎!
(最后)
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!乙：讓我們用榮譽見證老師的奉獻!
甲;我們會永遠記住這特殊的時刻,，因為它使我們開心,、快樂!乙;我們會永遠記住這次家長會，因為它使我們得到鍛煉,、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋,，愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)二年級班會主持詞篇三
甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨,、老師乙：親愛的爸爸、媽媽們!合：大家好!(鞠躬)甲：我是乙：我是甲：首先,，我代表二x班的全體同學(xué)歡迎您的到來乙：感謝您的大力支持,。合：歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué)。甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、乙：為了我們的成長，老師無私奉獻,，甲：有了你們的精心嗬護乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合：才有了我們的健康成長!二(x)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：下面進行：【第一項學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績來源努力,。乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)甲：掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言,。乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言
乙：下面進行：【第二項學(xué)生家長發(fā)言】
甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時,，媽媽總在我身邊;乙：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽總及時鼓勵;甲：我們成長過程中,，父母付出了多少心血;乙：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權(quán),甲：接下來,，我們有請段尊尚家長發(fā)言，大家歡迎
乙：非常感謝,，掌聲有請高上家長為大家發(fā)言,。
乙：感謝優(yōu)秀家長，下面進行：【第叁項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】甲：他們是高上家長,、段尊尚家長,、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長,，有請,。(掌聲響起來)
乙：下面進行：【第四項語文老師、班主任發(fā)言】
甲：有一個人,，目光是那樣的親切,，乙：有一個人，鞭策是那樣的有力甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,。乙：為了我們,她默默地奉獻.甲：她就是我們可親可敬的——王老師,、焦老師，乙：借此我們要對您說一聲合：“老師,您辛苦了!”乙：下面有請王老師發(fā)言,，大家歡迎!
(最后)甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!乙：讓我們用榮譽見證老師的奉獻!甲;我們會永遠記住這特殊的時刻,，因為它使我們開心、快樂!乙;我們會永遠記住這次家長會,，因為它使我們得到鍛煉,、成長!合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家,！
