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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

大家好,！今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,，也缺乏信心,。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓大家失望,?！?/p>

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來,，去幫忙成績(jī)落后的人,，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

假如我是班長(zhǎng),，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做教師的好助手,，同學(xué)們的好榜樣,；

如果我不能競(jìng)選成功，說明我沒做到最好,，我會(huì)繼續(xù)改善,，爭(zhēng)取做到最好,，請(qǐng)大家投我一票。

多謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

你們好！ 今天,，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸,。我參加這次競(jìng)選,，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),，還能發(fā)展自己的能力,，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn),。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),，我會(huì)十分高興,，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好,，或者沒獲得好名次,，我會(huì)和大家一起找原因，,，并針對(duì)這個(gè)原因來改正,，力求做得更好。

在中學(xué),，我擔(dān)任過班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,，對(duì)不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容,，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng),。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心,、溝通,、交流，了解他們的性格,、思想,、愛好，傾聽他們的心聲,，充分的聽取他們的建議,、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天,。但“人非圣賢，孰能無(wú)過”,，我也犯過錯(cuò),，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,，成為師生的一條紐帶,，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,，我覺得自己多了一份自信,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情,。

當(dāng)然,，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作,，并且會(huì)做的更好,，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革,，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

記得自我時(shí)我我說過我的座佑銘,，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好,，只求最好。

同學(xué)們,，信任我,、支持我，請(qǐng)投我一票,，謝謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué):

大家好! 今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù),。

曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī),。我愿是露珠,，我愿是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無(wú)名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,，讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法,。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人,。

假如我是班長(zhǎng),，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,， 勤勤懇懇,，任勞任怨,，想你們所想，急你們所急,，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有 任課的老師能真切感受到，來自五(6)班井然有序的班級(jí)管理,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委,，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干,。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式,。我想只要我們五(6)班人心往一處想,，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成? 如果我當(dāng)選了班委,，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

“火車跑得快,，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，以身作則,、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣,、好的方法傳授給同學(xué)們,，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子,，做同學(xué)身邊的好伙伴!

同學(xué)們,，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,，但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是呂xx，我現(xiàn)在七歲零兩個(gè)月了,。我想競(jìng)選的是班長(zhǎng),。

為什么我想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？在上周周末,，我和媽媽,、還有我的好朋友xx一起去打了真人cs。當(dāng)時(shí)我是二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，除了第二次,，其余三次我們隊(duì)都贏了，我覺得我們隊(duì)非常厲害,。

我認(rèn)為我能帶領(lǐng)我們隊(duì)打贏一隊(duì),把他們打得落花流水,，我也想帶領(lǐng)我們班爭(zhēng)得年級(jí)第一。

除了組織能力強(qiáng),，我的動(dòng)手能力也很強(qiáng),。在家里，媽媽不會(huì)裝圣誕樹,，我就自己摸索,，教媽媽怎么組裝；我也非常有愛心,，每次媽媽提重物時(shí),，我作為小男子漢，我都會(huì)幫媽媽提,；而且我還會(huì)彈鋼琴,、會(huì)滑輪滑。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)在上課預(yù)備鈴聲響起時(shí),，提醒大家進(jìn)教室；也會(huì)在下課時(shí)幫老師擦黑板,，整理老師的桌子,；還會(huì)提醒小隊(duì)長(zhǎng)下課收作業(yè)；提醒同學(xué)們做早操時(shí)要排好隊(duì),；升國(guó)旗時(shí)喊大家站好,，組織大家唱國(guó)歌。

我的競(jìng)選結(jié)束了,，我是呂xx,，我想當(dāng)班長(zhǎng),，謝謝老師,、謝謝同學(xué)們。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

今日,，我懷著激動(dòng)的心境,，無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng),。管理本事較強(qiáng)，性格活潑開朗,，成績(jī)也較好,。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),，讓大家的.成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖,、和諧的小團(tuán)體!

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是教師的得力助手,，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒,、及時(shí)向教師報(bào)告班上的情景，替教師分憂,。

總而言之,，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力,，和大家一齊努力,，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票,，選我當(dāng)班長(zhǎng),。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)!

多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家下午好!

人們常說：“相識(shí)是天意,，相知是人意”。很高興能和大家相識(shí),、相知在美麗的*中,！我是個(gè)開朗,、喜歡交朋友的男孩，請(qǐng)記住我***,。這天這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),，我的競(jìng)選理念是：“一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),，首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作,。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,，也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,，呵呵！在這過程中,，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù),，不僅僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的職責(zé)心,；管理時(shí)不僅僅要有耐心,、虛心，還要有毅力與恒心,。

做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)！這份工作,，沒有什么值得沾沾自喜,，我認(rèn)為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌,！在管理的過程中,，難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,，在此,，我能夠向大家保證，對(duì)于每一個(gè)困難,，我將都不拋棄,，不放下。我競(jìng)選班長(zhǎng),，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌?/p>

信心源于經(jīng)驗(yàn)和潛力,，我覺得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,，被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生,、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),，詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),，奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù),。但是，我明白,，成績(jī)只能代表過去,。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模,！不斷鞭策自己，提高自己,，以更好地建設(shè)班級(jí),，更好地為大家服務(wù)！

我競(jìng)選班長(zhǎng),，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì),。假如我就任本屆班長(zhǎng)，首先,，“一切為班級(jí),，為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,，明確班委各崗位職責(zé),，職責(zé)到人，實(shí)行分項(xiàng)“大包干”,；第二件事,，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級(jí)大會(huì),，開誠(chéng)布公,，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度,；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,，制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí),、體育,、文娛、生活等各方面,。

初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”：即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇,、一份班級(jí)報(bào)紙,、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì)，班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,，即一次體育比賽活動(dòng),，一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。初中三年里,，我多次幫忙老師組織的班級(jí)活動(dòng)，至今記憶猶新,，成為同學(xué)們的好朋友,，請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

敬重的教師,、親愛的同學(xué)們：

我們好,！

今日，我能站在講臺(tái)上參與我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選,。我感到十分驕傲,，也十分嚴(yán)重。

其實(shí),，當(dāng)班長(zhǎng)是我朝思暮想的愿望,。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯,。特別是在課堂上,，平常不大舉手，并且會(huì)大聲響也比較小,。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),。我會(huì)變得斗膽些，上課活躍舉手,。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的標(biāo)題，我必定會(huì)具體的告知他怎么做,。我還會(huì)多安排一些活動(dòng)：跳繩競(jìng)賽,、書法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里,，這樣,，同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會(huì)將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué),，到時(shí)候他們的成果也會(huì)進(jìn)步了,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必定會(huì)把曾經(jīng)的缺陷改掉,，并且還會(huì)愈加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)奪成果獨(dú)占鰲頭,。

請(qǐng)教師、同學(xué)們支撐我,，請(qǐng)投我一票,，謝謝我們！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

敬的各位教師,，同學(xué)們：

大家好,！今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸,。

從前我做什么事情都很膽小,，也缺乏信心,。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自我,，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì),，我必須不會(huì)讓大家失望?！?/p>

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),。要是我當(dāng)班長(zhǎng),，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來，去幫忙成績(jī)落后的人,，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),，天天向上。

假如我是班長(zhǎng),，我將熱心為同學(xué)服務(wù),，認(rèn)真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣,；如果我不能競(jìng)選成功,，說明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善,，爭(zhēng)取做到最好,，請(qǐng)大家投我一票。

多謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天,，我走上講臺(tái),，就是想抓住這個(gè)競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì),，當(dāng)上班長(zhǎng)！

大家都知道,，班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),，是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個(gè)小職務(wù),，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上,，當(dāng)好的，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢,？

我像一個(gè)沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績(jī)優(yōu)秀,，上課認(rèn)真,；而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下,，卻是一顆柔軟的內(nèi)心,，我樂于助人，性格好,。并且，我五年來當(dāng)過各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我首先會(huì)整頓紀(jì)律,，讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作,，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé),。其次,，我會(huì)和同學(xué)們打成一片,，親密合作，想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們，你們有什么問題,，也可以隨時(shí)找我,。最后，我會(huì)圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),。

同學(xué)們,，老師們，請(qǐng)相信,，今天我是成功的參與者,，明天我將是參與的成功者,！所以，請(qǐng)投我一票吧,！

謝謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先,，我對(duì)自己充滿信心,，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng)，有足夠的經(jīng)驗(yàn),；其次,，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助,，也是老師的得力助手,；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人,。我是一個(gè)樂于助人,、自來熟的女孩，我相信,，我一定能做好我的職務(wù),。

我也是一個(gè)愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二,；在體育方面,，我也是樣樣精通，跑步,、跳繩,、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦,！在平時(shí)生活中,，我喜歡聽聽音樂、看看書,，做運(yùn)動(dòng),，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng),、喜歡學(xué)習(xí),、喜歡幫助他人、喜歡分享,，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會(huì)生出那只“援手”,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁,。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),，嘗試去和解,；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,，這時(shí)需要我們來解決,。

我知道，我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù),，幫助老師管理班級(jí),，首先做好自己，起帶頭作用,。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲,，而會(huì)更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功,。如果沒有競(jìng)選成功,，我也不會(huì)氣餒，我知道“人外有人,，天外有天”的道理,，我會(huì)更加努力！

所以,，請(qǐng)相信我,！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xxx，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),。拿破侖說過,，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道,。所以,，今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!

首先，班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力的人來?yè)?dān)當(dāng),。所以,，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本領(lǐng),。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，各科平衡發(fā)展，綜合素質(zhì)高,，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文更突出,。

英語(yǔ)學(xué)科,，曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文學(xué)科呢,，曾在“葉圣陶杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)……,，也有多篇文章在各種大小報(bào)刊上發(fā)表過，各種獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書貼滿了半面墻壁,。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀,，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽(yù)而歸”,。

其次,，班長(zhǎng)需要一個(gè)有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)。所以,，我要關(guān)心同學(xué),、幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，一起熱愛我們這個(gè)班集體,。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最飽滿的熱情,、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù),，管理好班級(jí)的一切，讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭,。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),，每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座，豐富同學(xué)們的課外知識(shí),。同時(shí),，我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)“作文角”，把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽,，讓大家好好地了解寫作文的一些知識(shí),，提高同學(xué)們的寫作能力。

當(dāng)然,，我也有許多小缺點(diǎn),，比如：馬馬虎虎，丟三落四,，犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn),，未來的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去,，為同學(xué)們樹立一個(gè)知錯(cuò)能改的好榜樣,，做出一個(gè)好的表率。

假如我落選了,，說明我還有許多需要自我完善的地方,，我不會(huì)氣餒，反而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，下次繼續(xù)努力爭(zhēng)取,。

親愛的同學(xué)們，我相信我是最好的!請(qǐng)你們信任我,，支持我,，請(qǐng)將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿50字 一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

親愛的同學(xué),，敬愛的老師,，大家早上好！

今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),，我知道我有很多的缺點(diǎn),。如寫字不工整，上課愛講話等等,，我都會(huì)一一改正,。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力,。

我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),，為老師服務(wù)。不過,，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足,。沒有誰(shuí)一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的,。荀子說得好“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。

為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),，為同學(xué)服務(wù),，也是我變得更加優(yōu)秀。

我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：一,，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭瑢W(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好,；二,，趁著春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹,，你和你的樹就可以一起成長(zhǎng),。三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,，那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

競(jìng)選人：張松

4月17號(hào)