無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇一
今天,，奶奶不在家,，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè),。
我做完作業(yè),，爸爸正好有一些沒有用的鐵，給我找了一塊兒,，讓我用工具把它切斷,，用搓刀把六個面搓平。爸爸給我演示了一遍,，爸爸用手在鐵中間的一個部位按住,，然后把工具裝好，在手按住的地方用工具來回拉動,，并告訴我：“向前推的時候要慢些,，往回拉的時候要快些，向前推時,，左手在前用力向下按,，不能太重,，會導致不能向前推而工具變遲鈍，回來拉時兩手放松,，快速拉回來,。”我跟著爸爸說的做,，用力向前推,，但要慢，輕輕往回拉,，但要快,。沒過五分鐘，我累得氣喘吁吁,，想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續(xù)切,，“吱嘎，吱嘎,，吱嘎……”終于,，我切下了一小結(jié)，用手一摸,，燙死我了,。
爸爸教我用搓刀，右手拿穩(wěn),，左手按住搓刀的前端,，從前端開始搓，向前推,，拿起,，回到原位，重復這些動作,，就可以完成了,。我試了試，嘿,，這個還比較輕松,。我很快就搓平了六個面，給爸爸檢查,，爸爸說我漏洞百出,，還沒達到他的要求，需要再練習,。哎,，當老爸的徒弟可真難!
沒想到完成這么幾個步驟就那么麻煩，還東錯西錯,。學好一種技術(shù)真不簡單啊!我從心底里佩服老爸的技術(shù),。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇二
今天上午,，吃完早飯，姥姥讓我做暑假作業(yè),，她就去給我買蝦去了,。姥姥剛下樓就上來了，說是外面下雨了,，回來拿傘,。
我在吃蝦時，姥姥就把蝦皮給搗碎了,，放了一個雞蛋和一些面,，還有鹽和調(diào)料，就放在油里炸成餅子,。她說,，這些蝦皮倒了可惜，都是補鈣的好東西,。
我吃完蝦肉,，就開始讀《語文新天地》。我問姥姥：“我讀到什么地方?”
我讀到第二首的時候,，有兩個字不認識,，就停下來，姥姥把字典拿來,，我查了一下,，一個是“粼”，另一個是“蓊”,。然后，我又繼續(xù)讀了一個單元,，這樣只要20天就能讀完了,。
讀完《語文新天地》，又接著背《日有所誦》,，背了一個單元,。后來又讀《古詩70首》，讀到25頁,。我又接著背《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,。
到了中午，小姨回來了,。她說：“下雨不好練車,，下午不練了?！蔽覀兙统灾形顼?。
下午,，我不想睡午覺，自己就看其他書了,。姥姥睡了一會兒起來,，看外面不下雨了，說：“我們出去玩會兒吧!”我說好,，我們就去淮塔了,。
姥姥問我：“先去哪兒?”
我說：“先去蕩秋千?！?/p>
我們到那兒一看,，地上太濕了，踩一腳稀泥,，不能玩,，就往北門那兒走了。天氣太熱,，我和姥姥就找了一個長凳坐下來休息,，吃了一個蘋果，又繼續(xù)往前走,?？熳叩轿鍌€人像那里一看，有好多人在玩牌,，我和姥姥又坐下來休息一會,。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇三
其實每天爸爸都要求我寫一篇日記。每次我都要絞盡腦汁,，可就是想不到該寫些啥東西,。
如果不用寫日記那該多好啊!可畢竟這只是幻想。
“日記寫好了嗎?”爸爸問,。我說：“快了快了,。”
我的頭好難受啊!唉······
今天我在舅舅廠里做作業(yè),，我把學校里的作業(yè)全做完了,。媽媽又拿出了我在家里做的練習卷了，我大叫一聲：“啊!又來一本!”我開始做練習卷了,，等我做到第二大題的時候,，我遇上了沒教過的減法豎式。我把這件事告訴了媽媽,，媽媽叫我動腦筋思考,，我實在不行，媽媽就只好叫我先做教過的,，不久我就完成了,。我交給媽媽檢查,，是全對的，媽媽教我減法的豎式,，不久我就學會了,，我覺得并不難。今天我終于知道“世上無難事,，只怕有心人”的意思了,。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇四
這次，蔡老師給我們布置了一項特別的作業(yè),。你知道是什么嗎,？不是讀的，不是寫的,，這項作業(yè)是讓我們干力所能及的家務事,。
到底干什么好呢？放學回家的路上,，我一直在想,。
洗碗，我不會,；洗衣服,，就是洗來洗去也洗不干凈。對了,，我終于想到了一項力所能及的家務了——掃地,。
趁媽媽爸爸都出去了，我悄悄地拿起掃帚,，認認真真地掃著地上的一紙一屑,。掃呀掃呀，終于把客廳,、廚房,、臥室掃得一塵不染，真干凈,！
今天我真高興，因為這是我第一次勞動,。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇五
好不容易到了周末,，真的很想好好玩耍，可惜的是還有作業(yè)的牽掛,。不得不說,，還是要先寫完作業(yè)再干別的。
首先是漢語作業(yè)
這課的詞語怎么會這么多??！這是要我寫多久?。“?，要有耐心啊...
寫到一半...
哇,，這課的詞語好有趣哦！能獲得好多知識滴...
然后是數(shù)學
這么多啊,，數(shù)學老師你是要累死我們這些學生?。。,?！
寫到一半ing...
這些題還蠻不簡單的，看我的,！腦袋極速轉(zhuǎn)動,，開啟...
哈哈，寫完啦,！題雖然不簡單,，可是我也不簡單，o(∩_∩)o哈哈哈~（瀟灑地一甩劉海）
接下來是英文·
抄課文,，老師,，求求你給我們點活路吧！?。,。?/p>
寫著寫著...
最后是朝文,，朝文作業(yè)好像是日記?。繉懯裁春媚?？
把這做作業(yè)的過程都寫出來,，朝文作業(yè)不就大功告成了嗎？哈哈哈,，我真聰明?。ㄐ⌒∽詰僖幌拢?/p>
原來寫作業(yè)也可以這么有趣，這是我最后得到的結(jié)論,。原來只要用心去做什么事都能做好,。對學生來說最討厭的學習，如果用心去做,，它也會變得有趣起來,。任何事都用心去做，過后才不會后悔，我覺得我今天又一次長大了,！
