在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
政教處第一學(xué)期工作總結(jié)報告政教處半學(xué)期工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首,、教育為主、管教并重,、務(wù)求實效的工作思路,,立足學(xué)校學(xué)生的實際,把重養(yǎng)成,、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ),,注重精細(xì)化管理,不斷增強德育工作舉措的可操作性和實效性,,加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,,注重特色校園文化和愛心校園建設(shè),打造品牌學(xué)校,,創(chuàng)建和諧校園,。
二、工作目標(biāo)
1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2,、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實德育生活化理念,,強調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容,;進(jìn)一步完善以班主任為中心,科任老師為助手的德育導(dǎo)師制,,全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作,。
3、三個階段目標(biāo):七年級以適應(yīng)教育為支點,,以規(guī)范行為為目標(biāo),,致力于培養(yǎng)合格的初中生,;八年級以發(fā)展教育為支點,以陶冶情操為目標(biāo),,致力于培養(yǎng)成熟的初中生,;九年級以理想教育為支點,以健全人格為重點,,致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
三、主要抓好的六項工作:
(一),、加強德育隊伍建設(shè),,提升德育工作水平。
1,、組織好每周一次的班主任例會,,加強培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,,充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育工作向?qū)Ш涂己?。通過聽,、查、評,、饋等形式,落實德育日常管理,,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,,注重實效,,做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎罰清。公正,、客觀地評價班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
2,、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng),、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報,、班級特色德育工作展示,、優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動,,不斷增強年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團隊的整體戰(zhàn)斗力,。
3,、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會,將經(jīng)驗交流和實際觀摩等活動結(jié)合在一起,,進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。樹立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊伍的梯隊建設(shè),,打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍,。
(二),、加強學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),。
1,、堅決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點,,完善學(xué)生的評價細(xì)則,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化,、語言文明化、行為規(guī)范化的方向良性發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障,。
2、注重制度化管理,,加強學(xué)生的常規(guī)管理,,逐步完善管理體系。堅持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度,、每周升國旗制度,、每兩周一主題班會制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等,,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,,更具有時效性和針對性。
3,、加強對學(xué)生會,、班委會工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí),、文藝,、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,,陶冶情操,,提升品位。
(三),、開展特色德育和創(chuàng)建活動,,打造校園文化品位。
1,、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日,,開展富有教育意義的主題班會、主題演講以及其他形式的活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩、明誠信,、敢負(fù)責(zé),、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。
2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式,、主題班會,、校圓文化長廊以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩,、誠信、安全為重點,,開展豐富的主題講座等教育活動,,宣傳感人事跡,弘揚校園正氣,。
3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識競賽、主題征文,、演講比賽,、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生干部隊伍,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,,拓展德育途徑,拓寬德育渠道,。
4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。定期開展班會課觀摩活動,,周一班會內(nèi)容要具體,、形式方法要多樣靈活,使班會課內(nèi)容系列化,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。
5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,,一是組織好各類評優(yōu)活動,激勵學(xué)生成長,,在政教處組織的各類評優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。
6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,。
(四),、整合教育資源,形成教育合力,。
1,、充分利用現(xiàn)有的德育基地,創(chuàng)設(shè)性地開辟社會實踐活動基地,,找機會,,抓機遇落實學(xué)生實踐活動,推進(jìn)德育生活化,,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2,、定期召開家長,。虛心聽取家長意見,取得家長的信任,以配合學(xué)校工作的開展,,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。
(五)、深化德育導(dǎo)師制工作,、提高對口幫扶的實效性
在上學(xué)期結(jié)對幫扶的基礎(chǔ)之上,,進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實處,八和九年級的幫扶對象要保持穩(wěn)定,,繼續(xù)在學(xué)習(xí),、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位,、個性化的指導(dǎo)和幫助,。七年級通過調(diào)查摸底,確定幫扶對象和其德育導(dǎo)師,,要求每名導(dǎo)師,,帶1-2名德困生或?qū)W困生,跟蹤管理一學(xué)年,,建立指導(dǎo)學(xué)生成長的'檔案袋,,記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點和不足點,對癥下藥,,制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成,;每月與學(xué)生家長聯(lián)系,及時與學(xué)生家長溝通,,幫助和指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,;建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動的全過程,,各個年級組要重視德育導(dǎo)師制活動的開展,,充分挖掘德育資源,形成德育合力,,提高幫扶的實效性,。
(六)、加強安全教育和心理健康教育,。
1,、繼續(xù)將安全第一,預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,,強化學(xué)生的責(zé)任意識,重視綜治,、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的口號是--安全法則在身邊,,安全知識記心間,,安全競賽勇爭先,安全講座進(jìn)校園,,安全措施要全面,。通過形式多樣的安全教育活動,讓安全意識深入學(xué)生心中,,提高學(xué)生自我保護的能力,,也讓健康平安伴隨花季生命同行。
政教處第一學(xué)期工作總結(jié)報告政教處半學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,,學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首,、教育為主、管教并重,、務(wù)求實效的工作思路,,立足學(xué)校學(xué)生的實際,把重養(yǎng)成,、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ),,注重精細(xì)化管理,不斷增強德育工作舉措的可操作性和實效性,,加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,,注重特色校園文化和愛心校園建設(shè),打造品牌學(xué)校,,創(chuàng)建和諧校園,。
二、工作目標(biāo)
1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2,、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實德育生活化理念,,強調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容,;進(jìn)一步完善以班主任為中心,科任老師為助手的德育導(dǎo)師制,,全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作,。
3、三個階段目標(biāo):七年級以適應(yīng)教育為支點,,以規(guī)范行為為目標(biāo),,致力于培養(yǎng)合格的初中生,;八年級以發(fā)展教育為支點,以陶冶情操為目標(biāo),,致力于培養(yǎng)成熟的初中生,;九年級以理想教育為支點,以健全人格為重點,,致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
三、主要抓好的六項工作:
(一),、加強德育隊伍建設(shè),,提升德育工作水平。
1,、組織好每周一次的班主任例會,,加強培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,,充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育工作向?qū)Ш涂己?。通過聽,、查、評,、饋等形式,,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,,做到要求明,、檢查細(xì)、考核嚴(yán),、獎罰清,。公正、客觀地評價班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性,。
2、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng),、示范作用,。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報、班級特色德育工作展示,、優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動,,不斷增強年輕班主任的工作能力和管理水平,,提升我校德育團隊的整體戰(zhàn)斗力。
3,、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會,將經(jīng)驗交流和實際觀摩等活動結(jié)合在一起,,進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。樹立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊伍的梯隊建設(shè),,打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍,。
(二),、加強學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),。
1,、堅決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點,,完善學(xué)生的評價細(xì)則,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化,、語言文明化、行為規(guī)范化的方向良性發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障,。
2、注重制度化管理,,加強學(xué)生的常規(guī)管理,,逐步完善管理體系。堅持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度,、每周升國旗制度,、每兩周一主題班會制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等,,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,,更具有時效性和針對性。
3,、加強對學(xué)生會,、班委會工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,,指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí),、文藝,、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,,陶冶情操,,提升品位。
(三),、開展特色德育和創(chuàng)建活動,,打造校園文化品位。
1,、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日,,開展富有教育意義的主題班會、主題演講以及其他形式的活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩、明誠信,、敢負(fù)責(zé),、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。
2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式,、主題班會,、校圓文化長廊以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩,、誠信,、安全為重點,開展豐富的主題講座等教育活動,,宣傳感人事跡,,弘揚校園正氣。
3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識競賽,、主題征文、演講比賽,、體育比賽等文體活動,,鍛煉學(xué)生干部隊伍,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,,拓展德育途徑,,拓寬德育渠道。
4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。定期開展班會課觀摩活動,周一班會內(nèi)容要具體,、形式方法要多樣靈活,,使班會課內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。
5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,,一是組織好各類評優(yōu)活動,激勵學(xué)生成長,,在政教處組織的各類評優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。
6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,。
(四),、整合教育資源,形成教育合力,。
1,、充分利用現(xiàn)有的德育基地,創(chuàng)設(shè)性地開辟社會實踐活動基地,,找機會,,抓機遇落實學(xué)生實踐活動,推進(jìn)德育生活化,,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2,、定期召開家長,。虛心聽取家長意見,取得家長的信任,,以配合學(xué)校工作的開展,,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。
(五)、深化德育導(dǎo)師制工作,、提高對口幫扶的實效性
在上學(xué)期結(jié)對幫扶的基礎(chǔ)之上,,進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實處,八和九年級的幫扶對象要保持穩(wěn)定,,繼續(xù)在學(xué)習(xí),、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位,、個性化的指導(dǎo)和幫助,。七年級通過調(diào)查摸底,確定幫扶對象和其德育導(dǎo)師,,要求每名導(dǎo)師,,帶1-2名德困生或?qū)W困生,跟蹤管理一學(xué)年,,建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,,記錄所帶學(xué)生成長過程中的.閃光點和不足點,對癥下藥,,制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成,;每月與學(xué)生家長聯(lián)系,及時與學(xué)生家長溝通,,幫助和指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,;建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動的全過程,,各個年級組要重視德育導(dǎo)師制活動的開展,,充分挖掘德育資源,形成德育合力,,提高幫扶的實效性,。
(六)、加強安全教育和心理健康教育,。
1,、繼續(xù)將安全第一,預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,,強化學(xué)生的責(zé)任意識,,重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,,著力打造平安校園。我們的口號是--安全法則在身邊,安全知識記心間,,安全競賽勇爭先,,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面,。通過形式多樣的安全教育活動,,讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護的能力,,也讓健康平安伴隨花季生命同行,。
政教處第一學(xué)期工作總結(jié)報告政教處半學(xué)期工作總結(jié)篇三
新學(xué)期,,政教處將堅持以德育為首,,為學(xué)生終身幸福奠基,,堅持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,,以愛國教育,、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、體驗教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,,深入推進(jìn)“德育特色學(xué)校”創(chuàng)建工作,,努力形成尊敬師長,、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校,、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),,形成蓬勃向上、文明,、和諧,、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,。
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,,抓住兩個重點—“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,,凸顯三個亮點——“主題班會特色化,、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”, 堅持以愛國教育,、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人,、全方位育人,、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,,開創(chuàng)我校德育工作新局面,。
(一)德育隊伍建設(shè)持續(xù)化
①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,,加大教師職業(yè)道德考核力度,。
②堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。
2,、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負(fù)責(zé),、分管副校長主抓,、政教處、安??平M織實施,,級部主任、班主任,、團隊干部,、心理健康老師、思想品德老師為骨干,,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。
(1)加強政教處干部隊伍建設(shè),。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,,把政教處部分工作進(jìn)行專項管理(衛(wèi)生、安全,、宿舍),,以便提高工作效率;政教處負(fù)責(zé)人要深入到各年級班會課進(jìn)行檢查登記,,及時了解各班德育實施情況,;全面實施全員育人導(dǎo)師制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育,。
(2)指導(dǎo)和加強團隊,、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和,注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會,、團支部干部,壯大優(yōu)秀青少年組織,;通過 “團員意識教育”,、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,,提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì),,充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
(3)抓好級部主任,、班主任隊伍建設(shè)。修改,、健全和完善《級部考核細(xì)則》,、《班級百分考核細(xì)則》;堅持每月一次班主任例會制度,。一是組織級部主任,、班主任學(xué)習(xí),開展豐富多彩的級部主任,、班主任培訓(xùn)活動,,為級部主任、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,;二是對級部主任,、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使級部主任,、班主任工作目標(biāo)明確,,使全校德育工作形成一盤棋,;繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動,鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文,;加強對年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生活與工作,。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,,要做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,,支持班主任把工作做好,。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,,政教處定期組織培訓(xùn),,由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì),、要求,、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子),;加強班會課的指導(dǎo),,要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備,、組織,,必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定切實可行的、適合學(xué)生特點的,、符合教育規(guī)律的主題班會課教案,、課件;建立德育教研活動時間,。每周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間,,由級部主任負(fù)責(zé)開展德育研討活動。
(4)各班要加強班集體建設(shè),,尤其加強班級精細(xì)化管理,,尤其班級目標(biāo)管理;建立強有力的班干部隊伍,,根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī),、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù),。
(5)加強心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作,。進(jìn)一步加強心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè),,完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度,。
(二)德育宣傳教育經(jīng)常化
1,、根據(jù)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《邵莊初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,,常通過專題片,、廣播、多媒體電視,、宣傳欄,、櫥窗、標(biāo)語,、黑板報,、手抄報、電子銀幕等宣傳形式,,開展規(guī)范教育,、養(yǎng)成教育、愛國教育,、安全教育,、感恩教育、,、法制教育,、師德教育、體驗教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,陶冶學(xué)生的道德情操,,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
2,、挖掘校訓(xùn),、校歌(第一周舉行班班有歌聲)等育人作用,,加強班風(fēng),、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo),、活動創(chuàng)建,、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上,、團結(jié)互助,、熱愛集體,、刻苦求知”的班級文化。
3,、注重學(xué)科滲透,,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,,做到既教書又育人,,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。
4,、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色,。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求,;充分利用家長座談會,,通過家長學(xué)校,進(jìn)行面上和點上的交流,,變泛泛而談為有的放矢,,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,,使其配合學(xué)校教育,,形成教育合力。
(2)挖掘社區(qū)教育資源,,有計劃的開展校外教育活動,,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,,并在活動的參與,、體驗中提升素養(yǎng)。
政教處第一學(xué)期工作總結(jié)報告政教處半學(xué)期工作總結(jié)篇四
踐行社會主義核心價值觀,,以中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),,繼續(xù)貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》,堅持育人為本,、德育為先的原則,,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ),。
總體目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀和職業(yè)道德觀,,良好的道德品質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì),,使其成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,,即每個學(xué)生有文明習(xí)慣,、有是非觀念、有進(jìn)取精神,,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象,。
(一)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍,。
1,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平,。
2,、進(jìn)一步打造班主任群體隊伍,進(jìn)一步完善德育工作例會,、班主任工作例會和班主任培訓(xùn)制度,,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論,,不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,,要求班主任在常規(guī)工作中以心換心,善待留守學(xué)生,,禮待家長,。
3、修訂,、完善班主任工作考核辦法,,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤,。激勵先進(jìn),,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力,。
4,、重視家庭,、學(xué)校、社會的配合,,進(jìn)一步形成德育教育合力,。緊扣社會主義核心價值觀,充分挖掘校外的德育資源,,通過社會實踐活動,,組織學(xué)生參加校外活動,豐富德育內(nèi)容,。
5,、有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核,。
(二)加大力度,,常抓不懈,組織好各項教育活動
1,、愛校教育
(1)利用班會課,、升旗儀式、政治課等形式,,利用板報,、櫥窗宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,明確“學(xué)校光榮我光榮,、我為學(xué)校爭光榮”的道理,。
(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文,、演講等競賽活動,,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識,,激發(fā)學(xué)生熱情,。
2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生違紀(jì)處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,,重點糾正亂拋紙屑雜物,、亂刻亂畫、損壞公物,;浪費水電,;放學(xué)不自覺關(guān)鎖門窗;為瑣事打架;進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,。治理好午間和課間秩序,,強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
3,、法制教育和毒品預(yù)防教育
一是組織學(xué)生學(xué)好憲法,、國旗法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法,、守法,、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片,;三是開展毒品預(yù)防教育,,讓所有學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
4,、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育
平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點,。要加強學(xué)生的安全教育,做好用水,、用電安全和交通安全教育工作,,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園,。
5,、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動
打造獨具特色的團結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,,我為人人,;我為集體增光輝,集體以我為榮”的氛圍,;繼續(xù)開展激情靈動的社團文化,,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全,、情趣高尚,、意志堅強、精神飽滿的陽光學(xué)子,。
(三)抓住重點,,創(chuàng)出特色,做好心理健康教育工作,。
1,、健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,,形成多層次、立體型的隊伍,。
2、開展好心理教育講座,,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,,掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。
3,、有步驟地實施心理教育,。學(xué)校一方面要求每位教職工教育學(xué)生從心理學(xué)角度,以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們,;另一方面,,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,,開通心理咨詢熱線,,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,。
4、邀請心理教育專家來校作講座,,指導(dǎo)科研工作,,提高全體教工的心理健康教育理論水平,選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí),,提高工作水平,。
1、每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會,,不斷研究,,在新形勢下德育工作的新特點、新情況,、新做法,,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。
2,、每月召開一次班主任例會,,交流班主任工作情況,總結(jié)本月班主任工作情況,,部署下月班主任工作,。
3、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),,關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí),、生活,。按照有關(guān)的政策、在晉級,、評先,、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任,健全班主任考核制度,,開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任,、德育管理工作領(lǐng)軍人物活動,調(diào)動班主任工作的積極性,。
4,、全體黨員、干部,,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,,分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進(jìn)生,加強對班主任工作的指導(dǎo),,了解暫時后進(jìn)生的情況,,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。
5,、實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合,。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,,形成有效競爭激勵機制,,對工作突出的給予表彰獎勵。
九月份:
1,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,。
2、班主任例會,。
3,、以“揚帆新起航”為主題,出好黑板報,。
4,、指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃,。
5、正常常規(guī)管理各項檢查,,組織專項督查,。
6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內(nèi)容),,并組織考查,。
7、教師節(jié)慶?;顒?,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競賽活動。
8,、社團活動啟動,。
十月份:
1,、開展行為規(guī)范專題教育活動,。
2、布置“良好習(xí)慣,、幸福人生”主題黑板報,。
3、啟動班主任培訓(xùn)工作,。
4,、召開班主任例會。
5,、進(jìn)行專項督查,。
十一月份:
1、常規(guī)管理期中回頭看,。
2,、召開班主任例會。
3,、開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動,。
4、加強交通安全教育,。
十二月份:
1,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。
2,、圍繞“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”,,布置黑板報。
3,、召開法制教育講座,。
4,、召開班主任例會。
5,、期中回頭看專項督查,。
6、學(xué)校冬季運動會,。
一月份:
1,、思想品德考核。
2,、三好學(xué)生,、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀班主任評比,。
3、召開班主任例會,。
4,、心理健康教育講座。
5,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,。
6、慶祝元旦活動:元旦文藝匯演,。
政教處第一學(xué)期工作總結(jié)報告政教處半學(xué)期工作總結(jié)篇五
全面貫徹《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南,結(jié)合我校工作實際,,落實普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo),、新內(nèi)容,開拓德育工作的新途徑,,實現(xiàn)我校德育工作的新突破,。
(一)進(jìn)一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評細(xì)則”,在年段,、體育組,、生管組,、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下,切實做好學(xué)?!拔拿靼嗉墶奔啊鞍嘀魅喂ぷ髁炕芾怼笨荚u工作,。
(二)明確各年級的德育工作目標(biāo):
1、高一年級:對高一新生要求要嚴(yán),、愛心要濃,,要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊,尊師敬道,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,超越自我,追求卓越,。培養(yǎng)集體主義精神,,形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),力爭每班成為無一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級,。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動,。初步具有責(zé)任意識,、合作意識,、進(jìn)取意識和創(chuàng)新意識,。學(xué)習(xí)高二、高三年級同學(xué)刻苦求學(xué),、自強不息的精神,,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí),為升入高二,、高三打下良好的基礎(chǔ),。
2、高二年級:對高二年級要狠抓落實,,從調(diào)動自主學(xué)習(xí)的積極性入手,,加強人生觀的教育、心理健康教育,、感恩教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學(xué)們順利度過青春的躁動期,,沉下心來,,規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書,,在杜絕打架鬧事上下功夫,,在構(gòu)建文明和諧的班級上做文章,。讓同學(xué)們從思想上、行為上,、知識層面上一同走向成熟,,為決戰(zhàn)高三打下堅實的基礎(chǔ)。
3,、高三年級:教育學(xué)生以對自己人生理想高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,全身心投入復(fù)習(xí)備考之中,,勤學(xué)苦練、頑強拼搏,、夯實知識基礎(chǔ),,力爭人人在20xx年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,,學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會合作、學(xué)會溝通,、學(xué)會自理,、學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,,真正做到快樂學(xué)習(xí),、快樂生活、滿懷自信,、笑迎高考,。
(三)抓住德育契機,組織各項活動,,寓教育于活動之中,。開展“每月一主題,主題系列化”教育活動,,通過開展形式多樣的各種教育活動,,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展,。以教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機,,多層次,、全方位地開展各項活動,運用廣播,、板報,、手抄報,、征文、演講,、圖片展覽等各種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國,、愛校教育,使他們的思想境界得到升華,。政教處于每月初設(shè)計好活動主題,,并制定具體的活動計劃,由年段組織各班級開展活動,,同時要求各年段及時做好活動材料的收集工作,。
(四)、夯實道德基礎(chǔ),,突出法紀(jì)教育,,進(jìn)一步強化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育。 以禮儀教育,、誠信教育為突破口,,狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,,追求更高的思想道德目標(biāo),。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”的文明言行,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,利用班會,、講座,、電視,、電影,、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,,提高教育的針對性、實效性,。以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),扎實開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,抓好德育,。本學(xué)期重點進(jìn)行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學(xué)初,,由政教處與各年段長共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),,全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,。年段按規(guī)范要求進(jìn)行常規(guī)考評,政教處不定期進(jìn)行抽查,,抽查結(jié)果計入文明班級量化考評中,。各年段、班級要利用教師節(jié),、班會課等時機對學(xué)生進(jìn)行尊師教育,,一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動成果,另一方面教育學(xué)生要對教師文明有禮,。
(五)規(guī)范對違紀(jì)學(xué)生的處罰程序,,將處罰與教育管理結(jié)合起來。
1.各年段,、班級組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”,,加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育。2.對出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,,要求其寫出違紀(jì)事實的書面報告,,班主任、年段長在書面報告上簽字后交學(xué)校政教處,。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例,,對學(xué)生下達(dá)處罰決定。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份,,并寄送學(xué)生家長一份,。4. 在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時,,在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定,,以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段,、班級做好公開檢討,。6.學(xué)生受處罰后,確有悔改,,表現(xiàn)良好者,,半年后,可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請,,經(jīng)班主任,、年段長簽字后,由政教處依例給予撤銷,,并下達(dá)撤銷處分的書面通知,。
(六)、強化實踐環(huán)節(jié),促進(jìn)德育內(nèi)化,。繼續(xù)搞好社會實踐,、社會調(diào)查,加強對社會實踐活動的管理和指導(dǎo),,明確目的,,提高實效;學(xué)校將有計劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實踐勞動,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、勞動態(tài)度,勞動習(xí)慣,。各年段,、班級可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,軍訓(xùn)基地和社會實踐基地開展社會調(diào)查,、社區(qū)服務(wù),、公益勞動、科技文化服務(wù),、參觀訪問等社會實踐活動,,讓學(xué)生開闊視野、增長見識,、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強的意志,。
(七)建立和健全學(xué)校—家庭—社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),,保持德育工作向社會化轉(zhuǎn)變,。 充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力,。(1)
辦好家長學(xué)校,,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,,讓家長掌握科學(xué)的教育方法和《家長日常行為規(guī)范》,,與學(xué)校教育形成合力。 (2)定期開好家長會,,并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系,、家長接待日等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,,與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法。 ⑶加強與政法部門的配合,建立校園治安特別管護區(qū),,充分發(fā)揮治安副校長的德育功能,,學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會治安工作;堅決打擊危害青少年學(xué)生健康成長的不法行為,,確保我校學(xué)生有一個安靜,、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境,。定期請關(guān)工委,、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,,進(jìn)行針對性的教育,。
(八)加強心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,避免消極,、抵觸,、自卑、自棄,、怨恨等不良情緒的滋長,,教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己,學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,,學(xué)會與同學(xué)相處,,學(xué)會化解與他人的矛盾,不因小事而失智,,不因沖突而失控,。學(xué)會正確評價自己,提高自我認(rèn)識的能力,。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),,尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,,學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作,。以開展心理健康教育為突破口,加強特殊生的教育管理,。各班級要建立特殊生檔案,,對個人素質(zhì)、家庭條件,、社會背景等方面特別的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,,分析成因、排隊分類,、研究對策,、落實措施、開展教育;提高德育工件的預(yù)見性,、針對性和實效性,,對特殊生進(jìn)行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,,切實建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,,做到工作有目標(biāo),有方法,、有記錄,、有成效。
(九)深化文明校園建設(shè),,營造濃厚的文明氛圍,。把文明校園、綠色校園有機的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去,。通過大力加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),,營造良好的物化環(huán)境,、人文環(huán)境。
(十)加強德育隊伍建設(shè),,提高德育管理水平,。
1、認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》,,加強對班主任的教育,,完善對班主任的考核細(xì)則,完善班主任工作制度,,使班主任工作有章可循,,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,,工作內(nèi)容,,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,做到有令則行,,有禁則止,以嚴(yán),、細(xì),、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己,,做到師德模范,,絕對禁止體罰和變相體罰,。要以對自己的嚴(yán)格要求,,對同學(xué)的一片愛心,,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
2,、充分發(fā)揮年段作用,,強化年段德育功能。各年段要制定活動計劃,,積極開展活動,,年級長要指導(dǎo)各班主任工作,處理好年段事務(wù),。
3.定期召開德育工作會議,,組織年段長、班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。提高對德育科研的認(rèn)識,,強化德育科研實踐。本學(xué)期重點做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作,。
明溪一中政教處
20xx年9月
政教處第一學(xué)期工作總結(jié)報告政教處半學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,,在工作中要抓常規(guī),,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,,進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理,,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育
1,、注重禮儀教育的實效性,,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習(xí)慣,。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,,樹立先進(jìn)典型,,以點帶面。
2,、凈化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化,、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性,、.體上有陶冶性,。
(三)加強養(yǎng)成教育
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口
1,、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量,。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,,樹立熱愛生活的觀念,,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度,。
3,、.取切實有效的措施,做好防近視工作,,加強眼保健操工作力度,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下,。
4,、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,,做到班有檢查,,校有抽查。
5,、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,,做好常見病、傳染病的防止工作,。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延,。
九月份,、
1,、根據(jù)班級變動,,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé),。
2,、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3,、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除,。
2,、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正,。
2,、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3,、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1,、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育,。
2,、“迎元旦”全校大掃除。
3,、各班對學(xué)生進(jìn)行保護視力的.教育,,并矯正讀寫姿勢。
4,、出一期慶祝元旦的黑板報,。
一月份
1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作,。
2,、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護自己,,不去參加不安全的活動,。