演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

文明與衛(wèi)生演講稿篇一

同學(xué)們：早上好,！

前天在雜志上看到一個(gè)報(bào)道：美國客商與我國一個(gè)醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,，外商到車間參觀時(shí)，陪同的廠長很隨意地向墻角吐了一口痰,。第二天,，廠長接到了客商的來電，來電中說：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),，況且我們生產(chǎn)的是用來治病救人的輸液管,，人命關(guān)天,，請(qǐng)?jiān)彛覀儾荒芘c你們合作,?！睘榇耍t(yī)療機(jī)械廠失去了一次大好的發(fā)展機(jī)會(huì),。這就是不講衛(wèi)生,，不講文明的后果。

xx中學(xué)爭創(chuàng)省級(jí)示范學(xué)校的成功,，讓xx校園成了水墨校園,。校園里路平了，運(yùn)動(dòng)場大了,，花園美麗了,，教室明亮了，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化了,。黃岡市三運(yùn)會(huì)在xx市的成功召開,，讓xx的路平坦了，樹林花園多了,，亂停亂放的少了,，交通有秩序了，城市文明衛(wèi)生多了,。這些都?xì)w功于全校師生的努力和全市人民的努力,，難道我們還有理由不去愛護(hù)我們的環(huán)境嗎？文明衛(wèi)生就在我們舉手投足之間,。管好自己的手,，不亂丟亂扔就是文明，管好自己的腳,，不亂踩亂踏就是文明,，管好自己的嘴不隨地吐痰、不講粗話就是文明,，紅燈停綠燈行,、遵守交通規(guī)則就是文明，打飯自覺排隊(duì),、不插隊(duì)就是文明,，升旗、跑操,、集會(huì)井然有序,，就是文明。

創(chuàng)建全省文明衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合實(shí)力和整體水平的全面體現(xiàn),，當(dāng)前xx全市上下爭創(chuàng)“全省文明衛(wèi)生城市”,，就是要通過創(chuàng)建,，促進(jìn)xx的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，給全市人民營造一個(gè)更加整潔,、有序,、舒適、和諧的工作和生活環(huán)境,，全面提升市民的生活幸福指數(shù),。

我們共同生活在xx這座美麗的濱江城市，xx的榮譽(yù)就是我們的`榮譽(yù),，xx的成功就是我們的成功,。創(chuàng)建“全省文明衛(wèi)生城市”成功與否，群眾參與度是關(guān)鍵,。作為xx市最高學(xué)府的xx學(xué)子,，我們更要帶頭從自己做起，從細(xì)微處做起,，不隨地吐痰,，不說粗話、臟話,，不亂扔垃圾,，不損壞花草樹木，不損壞公共設(shè)施,，不闖紅燈,，個(gè)個(gè)爭做文明的傳播者和實(shí)踐者，人人爭當(dāng)創(chuàng)建“全省文明衛(wèi)生城市”的“得分手”,，才能贏得文明城市的創(chuàng)建成功,。

一、不亂扔亂倒垃圾,，做到垃圾入筒,。

二、 看到有人亂扔垃圾要制止,。

三,、 看到地面上有垃圾要主動(dòng)撿起來。

四,、 不在墻面上,、桌椅上亂涂亂畫。

五,、 愛護(hù)花草樹木,。

六,、 教室、寢室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生,，各班值日生每天要認(rèn)真打掃，特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈,。

七,、 講究個(gè)人衛(wèi)生。

撿起的是一張紙片,，純潔的是你的精神,；擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是你的靈魂,！

同學(xué)們,，作為一個(gè)市民，我們不僅要知曉創(chuàng)建,，關(guān)心創(chuàng)建,，更要融入創(chuàng)建。同學(xué)們,，大家一起行動(dòng)起來吧,，為了更好的美化我們共同的生活環(huán)境，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有文化的人,，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)文明的人，一個(gè)幸福的人,！

我的講話完了,，謝謝大家！

文明與衛(wèi)生演講稿篇二

大家好,！

同學(xué)們,，當(dāng)你們走進(jìn)地板干干凈凈的教學(xué)樓，會(huì)不會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常用拖把拖地的同學(xué),？當(dāng)你和朋友在操場上玩的時(shí)候,，你覺得我們應(yīng)該珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件嗎？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,，有沒有感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞,？我們知道我們的生活是美好的，但是你要知道我們的校園應(yīng)該是純潔的,，文明的,！

在這么美好的校園里,，學(xué)生們?cè)趺茨軣o視那些飛向自己滿意的果皮紙屑，而不伸出手去呢,？怎么忍心讓白墻留下一串腳印,，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能在老朋友面前玩劍推搶呢,？難道你沒有注意到老師眼里的一絲憂慮嗎,？同學(xué)們，美好的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,，更需要你我的文明禮貌！

目前,，我們校園的不文明行為可以概括為以下幾點(diǎn)：

1,、上午的'最后一段時(shí)間，上體育課的學(xué)生往往喜歡把自己丟棄的紙屑,、礦泉水瓶,、籃球等丟在操場上。

2,、下課后,，不管是低,、中、高的學(xué)生，都喜歡在走廊里追逐,、奔跑。

3,、四樓有些同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶,。

4、高一個(gè)別男同學(xué)總是破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。

5,、放學(xué)排隊(duì)愛喊愛罵。

學(xué)生的文明是風(fēng),，能打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心,；文明是一朵花，可以讓校園更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們互相監(jiān)督，互相提醒,，不要做以上五種不文明的事,。每個(gè)學(xué)生都努力成為引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生！

我相信通過我們的努力,，我們的校園將會(huì)像春天一樣充滿希望和活力,！謝謝大家,！

文明與衛(wèi)生演講稿篇三

當(dāng)社會(huì)各屆人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)候,，作為一名學(xué)生,，我們?cè)跄苤弥韧?——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。 從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠地關(guān)懷,、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,，那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無情”,。 其實(shí)，著眼于人的培養(yǎng),，才是營造綠色校園真正意義之所在,。 當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng),，而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行,。校園是個(gè)小社會(huì)，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,，走出校園,，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，又能怎樣呢? 當(dāng)然,，我們創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化,。同學(xué)之間相互信任,，坦誠相待，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。 文明,，綠色，是我們的理念,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和-諧的綠色校園,。

我校代表全區(qū),、全上海人民的重托，將竭盡全力,，努力配合做好迎檢工組,，校園是文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。我相信,，通過大家共同的努力，一定能營造更加和-諧文明的校園環(huán)境,，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,，不扔紙屑等等??就從我們把自己的課桌,、辦公桌、宿舍內(nèi)務(wù)整理干凈做起,，有沒有出現(xiàn)臟,、亂、差,、雜的現(xiàn)象??我們要把自己推向道德的高處,，凈化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)回來,。人的一撇一捺相互制約相互抉擇,。有文化層次的人丟失了素質(zhì)讓人覺得可悲和諷刺。現(xiàn)在校園的天更藍(lán)了,，水更清了,，但每個(gè)人的心更凈了嗎?多走一步把每一個(gè)垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會(huì)兒，排隊(duì)買飯時(shí)請(qǐng)按捺住急切的心情;多笑一次，路上認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點(diǎn)時(shí)間,，留心做好身邊每一件小事?！安环e跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?，抓住身邊每一件小事，提高自身素質(zhì),，做文明禮儀人,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。 請(qǐng)注意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,，請(qǐng)留意你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格，請(qǐng)留意你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn),。小與大是相對(duì)的，但善與惡卻是絕對(duì)的,。量變引起質(zhì)變,。我們從現(xiàn)在做起，重樹自己的形象,，凈化自己的心靈,，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，讓文明禮儀如影隨形,，成為人生的準(zhǔn)則,，這樣才能成為學(xué)校衛(wèi)生文明的使者，才能成為我們這所城市禮儀形象的化身,，才能成為可愛的上海人,。

一、擁抱世博,，從小事做起,。做到每一教室、每一寢室,、每個(gè)角落干凈整潔;一舉手,、一投足、一微笑，溫文爾雅,，盡顯奉賢中學(xué)人之風(fēng)采,。

二、奉獻(xiàn)世博,，從待客做起,。做到在世博園區(qū)等公共場所，文明禮讓,，樂于助人;遇見外賓,，大方得體，謙和大氣,，盡顯禮儀之邦之魅力,。

三、添彩世博,，從環(huán)保做起,。做到節(jié)約每一滴水，每一粒米,，用綠色裝點(diǎn)世博,，將“低碳”帶入生活。

四,、縱橫世博,，從借鑒做起。做到以世博為平臺(tái),，博覽世界風(fēng)采、拓寬自身視野,、努力探求先進(jìn)理念,、品讀科技內(nèi)涵，將振興中華之使命銘記在心,，讓精彩為我所用,。

文明世博，你我心手相牽;展望世博,，我們信心滿懷,。就讓我們一起，與文明同行,，為世博爭輝!

文明與衛(wèi)生演講稿篇四

大家好!

我真高興,，因?yàn)閶寢屢獛胰ス霉眉摇?/p>

在去姑姑家的路上，媽媽要帶我到去超市買水果,。這時(shí)我看見了一個(gè)熟悉的身影,，原來黃老師也在超市里買東西。我和媽媽走了過去，我連忙打了個(gè)招呼：“黃老師好,?！秉S老師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼：“銳盈好?！边€摸了摸我的'頭,。我問黃老師：“您來超市買什么東西?”黃老師說：“我的媽媽生病了，出來買點(diǎn)一些水果,?！边@時(shí)，我忽然聽到了媽媽的叫聲,，我跟黃老師說了一聲：“再見,，黃老師，過幾天我再去看看您的媽媽,?！秉S老師也跟我說了一聲：“再見?！敝?，我就和媽媽高高興興地去姑姑家了。

去姑姑家的路上,，媽媽跟我說：“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”我聽了這句話后,，心里像喝了蜜一樣甜，開心極了,。

小朋友們,，你們見到老師千萬不要躲開老師，這樣的做法是不禮貌的,，你們應(yīng)該主動(dòng)去跟老師打個(gè)招呼,，這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧!

文明與衛(wèi)生演講稿篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又過去了兩個(gè)星期,?；厥组_學(xué)典禮，學(xué)校德育處,、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開展“文明在校園活動(dòng)”的倡議,，號(hào)召全校師生切實(shí)開展“三彎腰”工程，號(hào)召全校師生講文明,、懂禮儀,、爭做文明人，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量,。

上周星期五,，德育處,、團(tuán)支部組織全校舉行了“告別陋習(xí)、走向文明”的主題班會(huì),，各班班主任精心組織,、認(rèn)真對(duì)待，全體學(xué)生積極參與,、莊嚴(yán)宣誓,，校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng),。

今天早上,，各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生死角也得到了及時(shí)清掃,，雨后的校園,，空氣更加清新宜人，環(huán)境更加干凈整潔,。一切景象都讓人高興,，一切景象都讓人振奮，一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個(gè)校園,。

同學(xué)們,，“講文明、懂禮儀,、爭做文明人”,，這幾句話說起來很容易，但要真正做到卻并不容易,；一次,、兩次、甚至三次做到校園像今天早晨這樣干凈整潔也容易,，但要長期堅(jiān)持下去卻并不容易,。不容易的是要真正做到、時(shí)時(shí)刻刻做到講文明,、懂禮儀；不容易的是要天天做到,、時(shí)時(shí)刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔,。

我相信，細(xì)心的你,、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn)：

1,、一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)差,。表現(xiàn)為紙屑,、食品袋,、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地,、操坪,、窗臺(tái)、擋雨臺(tái)上,；剩飯剩菜亂倒,，快餐盒、方便面桶隨手亂丟,；有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識(shí)到不能亂丟,，卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門縫,、樹叢里,，就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。

2,、一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫,、追趕逗打，這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息,，又存在著嚴(yán)重的.安全隱患,，同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。

3,、一部分同學(xué)尤其是部分八,、九年級(jí)女生出口成“臟”，臟話連篇,，極不文明,，不但丟了自己的臉面，也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的聲譽(yù),。

4,、“三彎腰”工程沒有真正落到實(shí)處，絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等,，但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見,，不能主動(dòng)彎腰撿起。

5,、一部分同學(xué)不尊敬老師,、不講禮貌。表現(xiàn)為看見老師,、碰見客人不主動(dòng)問好,；上課不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真聽課,，講小話,，做小動(dòng)作,，不服從老師的管理，甚至公開頂撞老師,。

6,、一部分同學(xué)不能愛護(hù)公共財(cái)物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅,、故意撕毀學(xué)校張貼的宣傳標(biāo)語,、故意破壞學(xué)校的水龍頭、開關(guān),，甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄,。

同學(xué)們，為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生,，打造優(yōu)美和諧的校園氛圍,，為全力爭創(chuàng)湖南省合格學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)德育處報(bào)請(qǐng)校長室同意,，本周定為“文明衛(wèi)生紀(jì)律嚴(yán)管周”,，學(xué)校德育處、團(tuán)支部,、年級(jí)組將加強(qiáng)監(jiān)督,、加強(qiáng)檢查，對(duì)于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀(jì)行為,，將從重加重處理,，決不含糊、決不手軟,、決不留情,。

同學(xué)們，一個(gè)人只有注意細(xì)節(jié)才有可能超越他人,，一個(gè)人也只有注意細(xì)節(jié)才有可能提升自我價(jià)值,、自身素質(zhì)。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，讓我們從身邊的每一件小事做起，從少講一句臟話痞話,、多講一句文明語做起,，從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起,，從少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,、多一點(diǎn)寬容理解做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的嚴(yán)管周作出貢獻(xiàn),，以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校作出貢獻(xiàn),！

文明與衛(wèi)生演講稿篇六

一位學(xué)生日記中曾寫到“我們?nèi)ミ\(yùn)河打掃衛(wèi)生，當(dāng)我們到達(dá)時(shí),，地上一片狼籍,，迎面吹來的風(fēng)讓我只覺得一陣惡心。再望向河水中,，只見河水中浮著好多垃圾,。我們及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，花了一上午的時(shí)間,，才將河岸旁的垃圾清除干凈,。而這些垃圾正然而河旁居民幾年的成果。望著一片片的垃圾地,，我們?nèi)欢嗝吹膽M愧及傷心,。”然而啊,，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學(xué)校，其實(shí)都只然而想讓我們生活在一個(gè)干凈,，舒適的環(huán)境中,。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護(hù)它,。

文明與衛(wèi)生然而相輔相成的,。文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。小時(shí)候,，老師就教導(dǎo)我們說話要文明,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?？扇欢?，走進(jìn)現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話,，甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣,。這種做法,，不僅損壞了學(xué)校的形象也損壞了自己的形象。

當(dāng)社會(huì)各屆人士積極投身于環(huán)?；顒?dòng)中的時(shí)候,，作為一名學(xué)生，我們?cè)跄苤弥韧?——自然,，創(chuàng)建綠色校園也然而我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。 從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,，而自私自利則然而殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,，我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠地關(guān)懷,、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難,，那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無情”,。 其實(shí)，著眼于人的培養(yǎng),，才然而營造綠色校園真正意義之所在,。 當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng),，而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行,。校園然而個(gè)小社會(huì)，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,，走出校園,，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，又能怎樣呢? 當(dāng)然,，我們創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同樣還需要綠色的校園文化,。同學(xué)之間相互信任,，坦誠相待，考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。 文明，綠色,，然而我們的理念,。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園,。

我校代表全區(qū),、全上海人民的重托，將竭盡全力,，努力配合做好迎檢工組，校園然而文明的創(chuàng)造者,，更然而校園文化的受益者,。我相信，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的校園環(huán)境,，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,，不扔紙屑等等……就從我們把自己的課桌,、辦公桌、宿舍內(nèi)務(wù)整理干凈做起,，有沒有出現(xiàn)臟,、亂、差,、雜的現(xiàn)象……我們要把自己推向道德的高處,，凈化自己的心靈，把我們身上缺失的東西一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)回來,。人的一撇一捺相互制約相互抉擇,。有文化層次的人丟失了素質(zhì)讓人覺得可悲和諷刺。現(xiàn)在校園的天更藍(lán)了,，水更清了,，但每個(gè)人的心更凈了嗎?多走一步把每一個(gè)垃圾扔入垃圾桶內(nèi);多等一會(huì)兒，排隊(duì)買飯時(shí)請(qǐng)按捺住急切的心情;多笑一次,，路上認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人不要吝嗇你的笑容;多說一句,，最普通的問候打破人與人之間的陌生;多花一點(diǎn)時(shí)間，留心做好身邊每一件小事,?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?，抓住身邊每一件小事，提高自身素質(zhì),，做文明禮儀人,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。 請(qǐng)注意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,，請(qǐng)留意你的習(xí)慣,，因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格，請(qǐng)留意你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn),。小與大然而相對(duì)的，但善與惡卻然而絕對(duì)的,。量變引起質(zhì)變,。我們從現(xiàn)在做起，重樹自己的形象,，凈化自己的心靈,，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，讓文明禮儀如影隨形,，成為人生的準(zhǔn)則,，這樣才能成為學(xué)校衛(wèi)生文明的使者，才能成為我們這所城市禮儀形象的化身,，才能成為可愛的上海人,。

一、擁抱世博,，從小事做起,。做到每一教室、每一寢室,、每個(gè)角落干凈整潔;一舉手,、一投足、一微笑,，溫文爾雅,，盡顯奉賢中學(xué)人之風(fēng)采。

二,、奉獻(xiàn)世博,，從待客做起,。做到在世博園區(qū)等公共場所，文明禮讓,，樂于助人;遇見外賓,，大方得體，謙和大氣,，盡顯禮儀之邦之魅力,。

三、添彩世博,，從環(huán)保做起,。做到節(jié)約每一滴水，每一粒米,，用綠色裝點(diǎn)世博，將“低碳”帶入生活,。

四,、縱橫世博，從借鑒做起,。做到以世博為平臺(tái),，博覽世界風(fēng)采、拓寬自身視野,、努力探求先進(jìn)理念,、品讀科技內(nèi)涵，將振興中華之使命銘記在心,，讓精彩為我所用,。

文明世博，你我心手相牽;展望世博,，我們信心滿懷,。就讓我們一起，與文明同行,，為世博爭輝!

文明與衛(wèi)生演講稿篇七

早上好,！今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起,。

大家如果留心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,，其中有一塊是"xx市園林式學(xué)校",。但是，如果我們?cè)倭粜囊幌?，還會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在，到處見紙屑，滿地是果皮,，口香糖這到底是什么原因我想同學(xué)們都已心知肚明,。

自從餐廳中午賣水果以來，很多同學(xué)都把水果,，雞翅等偷偷帶出來,，吃完后果皮，包裝紙隨手扔掉,。有良知的同學(xué)走過,，看到這些果皮紙屑，會(huì)說這些肇事者很不文明,，但很少有人會(huì)彎下他"挺直"的腰把它撿起來,。

我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)"飛機(jī)"，緩緩地飄落在草地上,，從窗口看下去,，白茫茫的一片。我聽到有同學(xué)在說："不知道是什么人,，這么不文明,，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了,！"指責(zé)肇事者的'人很多,，我也是其中的一個(gè)，但是我沒有去行動(dòng),。紙片在草地上滯留了很久,，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。

最近,，大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們各個(gè)班開展了許多"鏟除口香糖"的活動(dòng)。盡管如此,，但當(dāng)我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片,，小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主，我認(rèn)為環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題,。我們誰也不想生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中,。因此，今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,，不亂吐口香糖,，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙,。

我相信,，如果我們每個(gè)人都做到的話,，我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,，我們?nèi)f里的校園依舊美麗,！

同學(xué)們，保持校園清潔,，從我做起吧,！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。