總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)語文教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇一
勞動與技術(shù)教育是綜合實(shí)踐活動課程的一個(gè)重要組成部分,是國家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,是一門綜合性強(qiáng),,與學(xué)生生活實(shí)際、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和社會實(shí)際緊密聯(lián)系,,以實(shí)踐為主的課程,。全日制小學(xué)開設(shè)勞動與技術(shù)課,,對于貫徹落實(shí)國家教育方針,,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,具有十分重要的意義。
三年級的學(xué)生對于紙工的剪,、折,、刻,、劃、貼等一系列技能,,已經(jīng)熟悉,,也能夠完全的看懂一些紙工的符號。本學(xué)期,,在二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)學(xué)習(xí)紙工更深一層次的學(xué)習(xí)。除了紙工知識的學(xué)習(xí),,本學(xué)期,,還涉及到陶藝知識和縫紉知識的學(xué)習(xí),都是兩個(gè)比較新的知識點(diǎn),,所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)也存在一定的挑戰(zhàn),,但只要用心的教,用心的學(xué),,相信在本學(xué)期的勞技教學(xué)中,,在學(xué)生的動手操作方面,在學(xué)生的想象力方面,,在學(xué)生的創(chuàng)新能力方面,,一定會有提高。
(2)考察周圍的社會環(huán)境,,自覺遵守社會行為規(guī)范,,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
(3)逐步掌握基本的生活技能,,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力,。養(yǎng)成勤奮,、積極的生活態(tài)度。
(4)激發(fā)好奇心和求知欲,,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,,發(fā)展探究問題的初步能力。
(5)堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動實(shí)踐,。尊重學(xué)生基于自己的需要,、動機(jī)和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。
(6)以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動,,實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合,。
(7)以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合實(shí)踐活動的活動方式,。
(8)鼓勵(lì)并支持學(xué)生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源,,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)系,。
(9)采用彈性課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合,。
教師方面
3、不斷加強(qiáng)學(xué)科性學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究,,提高自己的自身文化素質(zhì),。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,遵循教育規(guī)律,,探索教育、教學(xué)改革新方法,,新路子,,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,,努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力以及勞技技能,。
6、熱愛每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,要求學(xué)生做到的,,教師首先做到,,對學(xué)生循循善誘。
學(xué)生方面
1,、有明確的奮斗目標(biāo),,有強(qiáng)烈的求知欲望,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2,、尊敬老師的辛勤勞動,,聽從老師的正確教導(dǎo),認(rèn)真完成老師布置的勞技操作任務(wù),。
3,、認(rèn)真聽講,積極動腦,,思維準(zhǔn)確,,大膽發(fā)言,,不懂的知識和問題虛心向老師和同學(xué)請教,。
4,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前準(zhǔn)備好上課所必須的材料,,課后,,把上課的知識點(diǎn)延伸到生活中,懂得知識的回歸生活,。
5,、積極參加學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,培養(yǎng)動手,、動腦,、動口和創(chuàng)造能力;
6、建立學(xué)習(xí)型組織,,師生之間,、同學(xué)之間廣泛交流,加強(qiáng)研究,,相互補(bǔ)充,,形成一種活潑、主動,、向上的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,。
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)語文教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇二
一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,,感受頗多,。一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己。本站為大家?guī)砹恕靶W(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)”,,謝謝閱讀,。
一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。 “學(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。
我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。
我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,,在取得成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點(diǎn):
1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4,、工作的.積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。
一學(xué)年很快就過去了,,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,,感受頗多。一年來,,我在思想上一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動,,本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。
一名好教師,,愛心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動與他們相處,。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動探索,、自主思考,,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
總之,無論是教書還是育人,,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師,。
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)語文教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇三
一,、理論方面:
作為一名教師,,首先要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,,一個(gè)有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的,。同樣,,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命,。
二、業(yè)務(wù)方面:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo)精神,,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成良好的教學(xué)風(fēng)格,。
2.探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。
3.使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,,多參加學(xué)校舉行的各種活動,。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。
2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫,。
3.更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動筆,,勤動腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,,增加自身的知識含量,。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
本年度工作目標(biāo):
(1)認(rèn)真鉆研新教材,,實(shí)施有效備課,,研究教法,提高自己的執(zhí)教能力,。
(2)繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。
(3)狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,,切實(shí)提高學(xué)生成績,。從實(shí)際情況入手,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),,加大力度。通過家校聯(lián)系,、學(xué)生互助,、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4.認(rèn)真閱讀教育名著,,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。
做一名好老師,做一名學(xué)生喜歡的老師,,是我努力的方向,。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,以他們的例子來激勵(lì)自己,,多觀察、多總結(jié),,從學(xué)生實(shí)際來總結(jié)提高,,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索……”我要多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),,做一個(gè)知識型的教師,。
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)語文教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇四
一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,,感受頗多,。一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動,,本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一名好教師,,愛心是最基本的條件,。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動與他們相處,。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,,努力鉆研教材,,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動探索、自主思考,,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)語文教師年度個(gè)人工作總結(jié)篇五
;述職報(bào)告
尊敬的考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過,作為一名年輕的教師,,我收獲著,,我付出著。今年,,我擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)工作兼班主任工作,,教五年級語文。我于2012年取得小學(xué)高級教師資格,?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,做好了什么,?有了這些追問,,使我的工作更有意義,。為今后更好地工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
一,、完善師德---為師之本
在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、個(gè)人工作---服務(wù)之本
在校長的指導(dǎo)下,,我精心制定了學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃,和學(xué)校教師一起組織新型的教學(xué)研究活動,,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會,,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會,。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會,,并能通過校培、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。學(xué)校在今年上學(xué)期區(qū)級素質(zhì)測試中獲綜合名次第一。
我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,,充分認(rèn)識自我,,然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。
在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),,做得細(xì),,要有恒心,要樂于幫助,。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上,,對于一些預(yù)知的疑難問題,,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,對他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長期如此,,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。我在班級中開展“今天我當(dāng)班主任”的活動,,讓每個(gè)學(xué)生參與到班級的管理中來,更好地促進(jìn)班級的發(fā)展,,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,,為班級的發(fā)展出一份力。因此,,班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,學(xué)生自我管理的能力有了提高。
在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手,、口,、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,,成為教學(xué)活動中的主人。我所任教班級的語文學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評,。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動,,與學(xué)校老師進(jìn)行教學(xué)研討,,認(rèn)真開展教研活動,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率,。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動,積極參加區(qū)級賽課活動,,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級,、省級參評,均能取得較好的成績。我還積極參加各種培訓(xùn),,就這樣,,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。
三,、嚴(yán)守黨紀(jì)------出好滿勤
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,,我時(shí)刻牢記自己入黨時(shí)的誓言,保持一顆平常心,,力求做到無欲則剛,。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長送的禮物,。我本人不遲到、不缺席,、堅(jiān)持出滿勤。
四,、工作成績------耕耘結(jié)果
1,、2017年5月,撰寫了語文論文《讓信息技術(shù)綻放語文魅力》獲得省級一等獎,;
2,、2017年6月,在示范區(qū)期末素質(zhì)跟蹤測試中四年級語文獲第一名,。
3,、2017年11月,帶的學(xué)生參加區(qū)級第二屆田徑運(yùn)動會獲第六名,。
4,、2017年11月,參加新課標(biāo)賽課體育科獲區(qū)級二等獎,。
5,、2017年12月,撰寫了語文論文《如何讓語文課堂活躍起來》獲得區(qū)級二等獎,;管理論文《班主任如何關(guān)愛學(xué)生》獲區(qū)級二等獎,。
十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:“學(xué)無止境,沒有最好,,只有更好,。”我會再接再厲,爭取更好的成績,。我知道,,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,。
20xx年12月15日
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20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教體局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一,、思想品德方面:
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神,,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。
在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。
2、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。
學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3,、規(guī)范作業(yè),。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、多開展實(shí)踐活動,、制定幫教方案,。
利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期英語教學(xué)的一個(gè)重要方面,。對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,、多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo)、及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí)、互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。
三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、工作業(yè)績方面:
本學(xué)期,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績,,但也存在著一些問題,,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等,。這些問題,,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平,。
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