總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

幼兒園年度工作總結(jié)標題篇一

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習,，更注重教師隊伍的建設，自我加強開拓意識與服務意識,。 我講奉獻,，作表率，早來晚歸,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

這一年中,，我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用談話形式而非命令式；思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變，努力營造健康溫馨的文化氛圍,。嚴于律己,，以務實的作風投入工作，引領著的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常常與教師交流思想、促膝談心,，引導教師珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。正是這一件件細致入微的小事,，以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長的平臺,，讓教師們之間取長補短,，共同進步。

我時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我園領導班子不定期的對園內(nèi)房屋,、設施、大型玩具,、線路等進行安全檢查,。同時還利用安全教育碟片來輔助教學,，增強幼兒的安全意識，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失。另外就是課間,、游戲 ,、入廁洗手、 室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

責任書：幼兒園和家長,、老師、保育員,、保安簽訂安全責任書,，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎,。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄,。

應急演練：我園響應上級領導指示，6月 6日上午進行了防震演練,，以增強師幼的安全意識和自保能力,。

在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮,，適合幼兒營養(yǎng)科學搭配,。餐廳從業(yè)

人員全部持證上崗。在食品安全工作上,，做到定崗定責,。我們首抓采購關，做到定點采購,，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳,。其次,，抓好食品加工關,。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間,、清潔區(qū),、備餐間、倉庫都在這里,。在狹小空間里,，我們努力做到合理布局，防止在存放,、操作中交叉污染,。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三,，抓好餐具,、用具消毒關。負責人把用過的用具,、餐具進行清洗消毒存放,，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關,，驗收員把好驗收關,，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關,，食堂人員做好食品留樣工作,，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求,，并簽訂安全工作責任書,，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處,。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用各種資源對室內(nèi)外進行裝飾、設計,，在幼兒園門口添置宣傳欄,，并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化 ,、情趣化 、兒童化,，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，老師們傾盡所能策劃、分析,，尤其小班教室主題墻,，更是符合小班幼兒的年齡特征,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵 ,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合,， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風,、 衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

家園聯(lián)系方面,，我園做到主動、 親切與家長溝通,，老師們利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步 ,、成長,、 特長 、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，細心聽取家長意見，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習 、去探討,、去努力,。

1、家長座談會

20xx年九月份,，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程

的安排與計劃,，和家長做了深刻的交流與溝通。

2,、課間操評比活動,，20xx年10月份，我園進行了課間操評比活動,，全園10各班級各有特色,，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。

3.慶元旦幼兒書畫展活動,，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達自己豐富的情感,，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力,。

4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,，給家長和孩子們新的感受,。充分的利用家長資源，結(jié)合半日觀摩活動的形式更深入人新,，帶給家長和孩子不一樣的感受,。

5、親子游戲,，今年4月份,，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加,，活動精彩紛呈,。

6,、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn),，大膽表達的能力，我園舉行“故事會”活動,。

7,、慶六一活動。

在園內(nèi)大型活動的組織安排上,，我們發(fā)揮了集體智慧,，群策群力，做到分工協(xié)作,，目標明確,，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量,，使的這些大型活動都得到圓滿,。

結(jié)束語

以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結(jié)和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 ,、默默奉獻,。

幼兒園年度工作總結(jié)標題篇二

20xx-20xx年度

時光飛逝如梭，20xx年即將過去,，嶄新的20xx眼看到來,，回首一年的工作，有默默地耕耘,，有默默地付出,，有的更多的是肩負的.那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中，我始終以“安全第一,，預防為主”的思想指導自己的工作,，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學習,，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責,，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學年的工作匯報如下：

園內(nèi)教師注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設,，強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”。講奉獻,，作表率,，早來晚歸，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式,；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務實的作風投入工作,，引領著的年輕教師奮發(fā)向上,；以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，教師珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了教師團隊的凝聚力,。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋,、設施,、大型玩具、線路等進行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁洗手,、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

責任書：幼兒園和老師簽訂安全責任書,，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,。園和家長也簽訂了安全責任書，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎,。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設計 、吊飾等都進行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化 、情趣化 ,、兒童化,，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,，尤其幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵 ，相互交流,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風,、 衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

我園做到主動,、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進步 、成長,、 特長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育,，先后開展了“家訪”、“家長會”,、“家長開放日”,、“元旦晚會”幾大項活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細心聽取，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長,。如：家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領導匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習 ,、去探討、去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學習，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

20xx年x月x日

幼兒園年度工作總結(jié)標題篇三

(20xx-20xx)學年度第一學期幼兒園工作總結(jié) 本學期，我們的工作在校領導的高度重視及大力支持下,，在全體家長的理解下，在全體教師的共同努力下,，我園的保教質(zhì)量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,，不斷提高辦 園水平?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

我們堅持開展每月兩次政治學習，每周一次業(yè)務學習,，并認真做好學習筆記,。以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點，繼續(xù)開展師德師風建設主題教育活動,。

鼓勵教師參加各種學習,。如：7月12日-19日，李英杰到大連參加培訓學習,；8月25日-28日,，李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員培訓學習；9月14日,，李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員考試,，并取得了保育員證書。 幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力,。通過這些活動，進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風范,，激發(fā)了教師的工作熱情，增強了責任感,、使命感,。

1

我們將教育科研工作作為重點來抓，鼓勵教師參加教科研活動,，認真貫徹縣教育局的民間游戲的會議精神,，嚴格執(zhí)行民間游戲的實驗工作，使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣,。我們將《指南》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,，開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考,、去實踐，切實提高了多種能力,。如：9月18日,，喬愛萍和郭建寧到縣中心園參加昌圖縣幼兒教研會；11月6日,，開展“戶外民間游戲活動的組織與指導”活動,，邀請個體園長及幼兒家長參觀；12月29日 到昌圖北山,、鐵北幼兒園參加“遼北片《指南》實驗區(qū)---昌圖站片教研現(xiàn)場會”,。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，培養(yǎng)和提高幼兒自我保護意識。定期開展安全演練活動,，使保教工作在原有水平上有所突破,。9月19日，進行防走失安全演練,、幼兒戶外體育競技賽,。10月22日，幼兒防火安全演練,。 我園認真做好晨,、午、晚三檢工作,，做好每個幼兒的全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。

2

學習、互相支持,。同時切時做好家長學校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用。

認真做好安全工作,。園長經(jīng)常巡視，檢查設施的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。對水、電,、門窗,、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄,。不定期地進行消防演練,，最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產(chǎn)損失,。我們還要求保安嚴格把守大門關,，不讓外人或小孩隨便出入。強調(diào)“幼兒接送卡”制度,，要求家長將孩子送至班級門口,。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全,。向幼兒,、家長,、教師開展安全健康知識的 宣傳和教育，增強防范意識,，確保安全,。 在全園教師的共同努力下，我們順利地完成了本學期的工作,，在以后的工作中,，我們會更加努力，取長補短,，認真完成各項工作,。

7月12日-19日 李英杰到大連參加培訓學習

8月25日-28日 李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員培訓學習

9月14日 李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員考試

9月16日 縣督學到我鎮(zhèn)對個體幼兒園進行檢查

9月17日 召開全園性幼兒家長會

9月18日 喬愛萍和郭建寧到縣中心園參加昌圖縣幼兒教研會

3

9月19日 進行防走失安全演練、幼兒戶外體育競技賽,。

9月23日-28日 完成貧困幼兒資助活動的信息材料的收集及上報工作,。 10月22日 幼兒防火安全演練

10月27日 迎接縣教育局期初工作檢查

11月6日 開展“戶外民間游戲活動的組織與指導”活動，邀請個體園 長及幼兒家長參觀

11月12日 開展“我愛幼兒園”演練

11月19日 開展“戶外競技賽”活動

11月26日 對欣欣幼兒園下發(fā)停辦通知單

12月23日 對全鎮(zhèn)民辦幼兒園進行安全檢查（包括無證園）

12月24日 到昌圖縣教師學校參加關于幼兒園收費及換證的會議

12月29日 到昌圖北山,、鐵北幼兒園參加“遼北片《指南》實驗區(qū)---昌圖站片教研現(xiàn)場會”

12月30日 舉行“20xx年幼兒園元旦聯(lián)歡活動”,，對幼兒進行假期安全教育。幼兒放假,。

12月31日 全園教師拆洗被褥,、床單、枕套,；打掃衛(wèi)生,；整理材料。

幼兒園年度工作總結(jié)標題篇四

時光飛逝如梭,，20xx年即將過去,，嶄新的20xx眼看到來，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，有的更多的是肩負的那一份責任,。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中,，我始終以“安全第一,，預防為主”的思想指導自己的工作，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學習，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責,，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學年的工作匯報如下：

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,，更注重教師隊伍的建設,，我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務意識”,。 我講奉獻，作表率,，早來晚歸,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式,；思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。我以務實的作風投入工作，引領著的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心,，引導教師珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主

動性,、創(chuàng)造性。

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋,、設施,、大型玩具、線路等進行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失。再就是課間,、游戲 ,、入廁洗手、 室內(nèi)活動,、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

責任書：幼兒園和老師簽訂安全責任書,，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,。園和家長也簽訂了安全責任書，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎,。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應急演練：我園響應上級領導指示,，x月 x日進行了防震演練,，以增強師幼的安全意識和自保能力。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾,、 墻面設計 、吊飾等都進行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化 ,、情趣化 、兒童化,，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設計兩

面主題墻,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ,，相互鼓勵 ,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合,， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風,、 衛(wèi)生消毒工作,，加強晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

我園做到主動,、 親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流,，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進步 ,、成長,、 特長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，我園為增進家園共育,，x月x日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評,。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,，家長意見細心聽取，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長,。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領導匯報并耐心給家長解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習 、去探討,、去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 ,、默默地奉獻,。正因

為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習,，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。