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大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇一
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。如:協(xié)助班級(jí)老師利用自己的美術(shù)特長做好班級(jí)環(huán)境布置,,制作玩教具等等。
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇二
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本職工作,,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一、在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流,。
二,、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活,,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。
三,、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,,廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊勵(lì)志網(wǎng)/,、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。
四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,,變得愛吃飯了,,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興,。
通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,爭取把工作做得更好。
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇三
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
并通過各種安全教育活動(dòng),,如:《危險(xiǎn)的物品》,、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀,、電,、大頭針、熱水等,,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用,。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等,。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對(duì)孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理的好習(xí)慣,。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中,,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師,。
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇四
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,,與此同時(shí),,我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。
今年我擔(dān)任大一班保育員工作,,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),,通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:
九月份開學(xué)后,,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時(shí),,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),,對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,,并及時(shí)給家長反饋用藥情況,。
今年大一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的`進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。
大班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,,量大、活細(xì),,但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
大一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足,。
這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時(shí),,因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對(duì)豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,,家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),,新的一年開始之時(shí),,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人,!
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇五
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到20xx年年末,,回顧本年工作情況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本年的工作情況:
我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng),。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,,懂得愛護(hù)社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn),。
會(huì)用幼兒繪畫制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望,。
月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評(píng)比活動(dòng),,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行,。
我們重視幼兒的身體健康,,在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,,為幼兒測量視力等,,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進(jìn)一步的檢查,。
我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長調(diào)整棉被的量,,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長帶回家洗曬,。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,,教室勤開窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,。
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng),。使家長能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),,以便于家長配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,,幼兒人數(shù)較多,,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問題,。
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇六
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒換衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作,;并做好家長工作。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇七
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。
在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,,并給需要的孩子提供幫助,,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:換衣服,,擦汗,,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),,能夠耐心,、細(xì)致講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,,愛勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事,,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí),。
2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,。
做好晨間接待工作,,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,,特別是包車的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動(dòng)小群體,,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中,,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
3,、關(guān)心孩子,熱心工作,。
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,,發(fā)小盤子等,。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),,使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快,。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。
5,、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,,我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗,、蓋被子
6、物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。
7,、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
8、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。通過一學(xué)期的努力,,尤其是我們這學(xué)期的新生,剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,,特別是男孩,,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很大提高,,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。
在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,做到干一行愛一行,并對(duì)照職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,,按要求完成本職工作,,不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,使我的工作更加出色,。以上是我的個(gè)人總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo),。
大班保育員工作總結(jié) 大班保育員年終工作總結(jié)與反思篇八
我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,,基本上都能如期開展。班上的xx位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,,其余幼兒都能積極來園,,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
因我班幼兒年齡層次不一,,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣,。因此我班將x月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上,。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境,?!墩?qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,。
《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,,讓幼兒熟練地掌握所學(xué),。
與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,,通過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),,學(xué)中玩,寓教于樂,,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,,相互配合,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,,每星期一大掃,。
幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次,。玩具每星期五消毒一次,,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒1小時(shí),。
幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次,。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境,。
開學(xué)至今,,為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話,,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長,,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,,及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪,。
同時(shí)每2周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),,我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,,做到真正的家園共育,。
在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí),。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。