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高二班主任個人工作計(jì)劃(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 14:51:04
高二班主任個人工作計(jì)劃(7篇)
時(shí)間:2023-03-18 14:51:04     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

高二班主任個人工作計(jì)劃篇一

一、 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),,十萬火急,,節(jié)氣不等人,

(一)調(diào)動家長,,統(tǒng)一思想,。

定期會晤家長,及時(shí)溝通班級情況,,利用電話,,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長溝通,,充分滿足家長的知情權(quán),,避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,,有想法要溝通,,有問題要理解。統(tǒng)一思想,,讓大家充分認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,,也是每個人的事情,班興我榮,,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,,一切都是水中月,避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,,重塑班規(guī),,提出本班級的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

(二) 溝通科任,,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。

及時(shí)與任課教師溝通,,主動了解學(xué)生狀況,,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,,愛上五十名的學(xué)生,,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課代表,,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,,讓課代表多請示,多匯報(bào),。

班主任要注意樹立任課教師的威信,,利用各種機(jī)會表揚(yáng)任課教師,只有互相信任,,互相補(bǔ)臺,,才能把班級抓好,在班會和團(tuán)會的集體活動時(shí)間,,多請任課教師參加,,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,,必要的時(shí)候,,要親自督促和檢查。

(三) 抓好課堂主陣地,,不漏一科,,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人,。

對于課堂,,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,,保證無人睡覺,,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進(jìn),,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學(xué)科,,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口,。

對于自習(xí),,應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、搞好常規(guī)工作

這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

1,、 出勤 遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,。

2,、 眼操 做到人人認(rèn)真,不敷衍,。

3,、 間操 集合要快,站隊(duì)要靜,,跑步整齊,,口號響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,,動作到位。

4,、 班會和團(tuán)會

結(jié)合學(xué)校布置,,針對班級實(shí)際情況,確立主題,,多讓學(xué)生主持和安排,,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長參加,。

三,、抓好學(xué)生心理

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,,要及時(shí)觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題:

1,、 學(xué)習(xí)問題

2,、 情感問題

3、 成長問題

4,、 人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,,教師應(yīng)及時(shí)分析,歸納人群,,及時(shí)溝通和交流,。

在這個學(xué)期,我們計(jì)劃利用班會,,團(tuán)會,,進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),,讓他們微笑走進(jìn)教室,,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園!

高二班主任個人工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,經(jīng)過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,,提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的本事,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,為下學(xué)期進(jìn)入高三、迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備,。

首先,抓好班級的常規(guī)管理工作

(1)以出勤,、儀表,、禮貌言行、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),,以出勤、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口,,及時(shí)督促和檢查,。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅(jiān)守原則,,對學(xué)生一視同仁,說到做到.

(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì),。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動態(tài),,定期召開班委會,。經(jīng)過活動,明確班干部職責(zé),,提高工作效率,,更好的調(diào)動班干部工作進(jìn)取性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,,

以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,同時(shí)增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感和職責(zé)感。

其次,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略

(1)開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),,使班團(tuán)體的所有成員目標(biāo)明確,,團(tuán)結(jié)一致,共同提高,。

(2)開好主題班會,。堅(jiān)持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再次,加強(qiáng)與任課教師,、學(xué)生和家長的溝通,,有針對性的提高學(xué)生成績

(1)作為班主任,除了抓好班級的日常管理,,很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個任課教師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情景,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課教師密切聯(lián)系,,配合任課教師,,為他們排憂解難,盡自我最大的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),,通力合作提高每一位學(xué)生的成績。

(2)經(jīng)過心靈空間活動,,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,,

班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因,,有針對性地談話,,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,平時(shí)滲透多多學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)激勵學(xué)生,放下思想包袱,,拋開雜念,,輕裝上陣,歡樂的學(xué)習(xí),,歡樂的提高,,綻放陽光般的笑臉。

(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長堅(jiān)持聯(lián)系,,深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、生活各方面的情景,,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情景都不一樣,,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情景,把學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長反饋的情景相結(jié)合,,與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最終,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自我,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

高二班主任個人工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持以德育為主,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),,以學(xué)生為導(dǎo)向,努力提高班級德育水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新的課堂作風(fēng),,打造優(yōu)秀的課堂,。

從上學(xué)期的各個方面來看,我們班的63名學(xué)生一般都很好,。班級風(fēng)格積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班級干部工作能力提高,。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但仍有少數(shù)學(xué)生自我控制能力差,學(xué)習(xí)效率低,。因此,,我的工作重點(diǎn)是:把它放在優(yōu)秀學(xué)生的頂端,確保所有學(xué)生的平均成績,。面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,,本學(xué)期要做更多的思想工作,確保學(xué)生能夠以積極的態(tài)度學(xué)習(xí),,為高中三年級打下良好的基礎(chǔ),。大膽放手,讓學(xué)生盡力而為,,做好組織指導(dǎo),,最大限度地打造團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn),、和諧的班級集體。

1.加強(qiáng)班級的日常管理,。努力明確班級管理目標(biāo),,建立管理目標(biāo),向?qū)W生宣傳,,使班級管理目標(biāo)明確,;加強(qiáng)學(xué)生的守法意識。利用班會,、黑板報(bào),、談話等形式加強(qiáng)宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,建設(shè)文明班,。

2、深化道德教育,。加強(qiáng)對學(xué)生的基礎(chǔ)文明培訓(xùn),,提高學(xué)生遵守公民基本道德的意識,,提高公民意識、社會責(zé)任感和集體意識,,努力提高思想道德素質(zhì),。

3、重視法律安全教育,。課堂會議時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法律教育和安全教育,,不斷提高學(xué)生的守法意識,提高學(xué)生的守法意識,,防止惡劣事件的發(fā)生,。及時(shí)做好學(xué)生的心理咨詢工作,防止緊急情況,。新課程標(biāo)準(zhǔn)第一網(wǎng)絡(luò)

4.做好班級的日常工作,。各項(xiàng)日常工作規(guī)范化、制度化,,管理人員,、責(zé)任人和實(shí)施人員落實(shí)到位,使每個學(xué)生都能做到自己的工作,,履行自己的職責(zé),,獎懲分明。工作重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,

5.培養(yǎng)干部。嚴(yán)格要求班干部,,樹立班干部的威望,,順利開展工作,提高責(zé)任感和榮譽(yù)感,;幫助班干部改進(jìn)工作方法,,提高班級工作能力,增加自主工作權(quán)利范圍,,提供發(fā)揮才能的舞臺,;定期召開班干部會議,及時(shí)總結(jié)工作得失,,加強(qiáng)合作,,提高班級工作效率;關(guān)心班干部,,鼓勵他們勇敢管理,。

高二班主任個人工作計(jì)劃篇四

高二(012)班是兩個物理b班之一。學(xué)生總數(shù)44人,其中女生11人,,具有典型物理班的特點(diǎn),。學(xué)生思維敏捷,精力充沛,,學(xué)習(xí)動力強(qiáng),精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看,,有的男同學(xué)重理輕文,文科成績不理想,,是下一步的重點(diǎn)之一,。

本學(xué)期的主要工作如下:

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,,發(fā)揮模范帶頭作用,。

班干部是班主任的得力助手,是班級的支柱,,是班主任與學(xué)生溝通關(guān)系的重要環(huán)節(jié),,可見班干部在班級管理中的重要性。因此,,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)良好班級,、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

做好學(xué)生德育工作,,以疏導(dǎo)為主線,。

①繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

②注重培養(yǎng)文明習(xí)慣的教育,。

③加強(qiáng)公民道德教育,。

④加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活,,做學(xué)生的朋友,,經(jīng)常和學(xué)生交談,了解他們的煩惱,,盡快發(fā)現(xiàn)問題,,處理萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定的工作,。

3.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,為班級營造良好的班風(fēng)。

良好的常規(guī)是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,。因此,,有必要進(jìn)行扎實(shí)有效的常規(guī)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括新規(guī)則和行規(guī)要求的常規(guī),以及出勤,、課堂,、課間、衛(wèi)生,、勞動等,。

①、把握班級紀(jì)律,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

②、做好考勤工作,。讓紀(jì)委專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,,每周匯報(bào)一次,送政教處存底,。分別對待一些經(jīng)常遲到的學(xué)生,,做好轉(zhuǎn)化工作。

③,、衛(wèi)生工作由專人負(fù)責(zé),,并承包。誰值班誰負(fù)責(zé),。

④,、做好課堂外的秩序工作。堅(jiān)決禁止上課睡覺,、下課打架,、師生共同管理,堅(jiān)決杜絕故意損壞公共財(cái)產(chǎn),、違法犯罪的不良行為,。

樹型,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

作為高二新生,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍尤為重要,這就要求學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,增強(qiáng)積極學(xué)習(xí)意識。本班具體措施如下:

①,、召開班級經(jīng)驗(yàn)交流會

在課堂上相互交流學(xué)習(xí)方法,。本學(xué)期,我們班將交流學(xué)習(xí)方法,,讓一些在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的學(xué)生談?wù)撟约旱母惺芎徒榻B方法,,以推動其他學(xué)生,。

②、繼續(xù)樹立典型

對考試有進(jìn)步的學(xué)生給予一定的獎勵,,樹立典型,,形成學(xué)習(xí)核心,發(fā)揮先鋒模范作用,。本學(xué)期將選拔一批積極學(xué)生和三名優(yōu)秀學(xué)生,,利用宣傳板進(jìn)行宣傳,營造良好的氛圍,。

加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,,做好鞏生工作。

經(jīng)常聯(lián)系家長,,會及時(shí)交換學(xué)生的相關(guān)信息,家長會對孩子有更多的了解,,老師很容易讓家長積極參與學(xué)生的教育和管理,。支持課堂管理。

①,、建立家校聯(lián)系簿,,經(jīng)常和家長商量。

②,、定期召開家長會,,邀請家長上學(xué),認(rèn)真聽取家長有意義的建議,,做好學(xué)生的思想工作,,立足學(xué)校,為學(xué)校服務(wù),。

高二班主任個人工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我接手高二(7)班的班級管理工作,。該班是新組成的理科普通班,共有學(xué)生50名學(xué)生,,女生17人,,男生33人。

從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),,有朝氣,,有活力,是一個基礎(chǔ)很好的集體,。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大,;重組新班的入班成績首尾差別很大,;對學(xué)生情況了解不夠,急需班團(tuán)干部,。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下:

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下:

1,、組織好強(qiáng)有力的班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī),。

2,、要求學(xué)生牢記是常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請,,升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙,,自修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服務(wù)意識”,、“進(jìn)取意識”,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1:學(xué)習(xí)上屆高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,;.

設(shè)想3:我心目中喜歡的男同學(xué)(女同學(xué))

2、“名人知多少”讀書活動,;

3,、建立班級書架(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,,安排專人管理,。)4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校要求開展主題班會,。

3,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。

4,、黑板報(bào)出刊,。

5、配合學(xué)校藝術(shù)節(jié),。

6,、本班儀容,、儀表大檢查。

7,、兩次大考動員(期中,、期末)。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,,力爭出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計(jì)算機(jī)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,,力爭有所作為。

1,、堅(jiān)持做好“談心”工作,,及時(shí)鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高二班主任個人工作計(jì)劃篇六

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,,提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準(zhǔn)備,。

本班為傳媒班,,總?cè)藬?shù)35人,其中男生13人,,女生22人,。本班學(xué)生在藝術(shù)方面有各自的獨(dú)特之處,,但在文化課方面還是不夠重視,很多學(xué)生存在這樣的觀念:一,、輕視文化課,,重專業(yè)。只要專業(yè)課學(xué)好了,,拿到了藝考的通知書,,再去主攻文化。二,、學(xué)生的心里素質(zhì)還是很差,,自己不夠自信。三,、還沒有形成班級團(tuán)隊(duì)意識,,班級集體榮譽(yù)感差?;谝陨蠁栴}特制定如下安排:

1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理等方面做好準(zhǔn)備,幫助學(xué)生樹立信心,,提升競爭意識,,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,在第一周,,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題,。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力,。

2,、認(rèn)真上好班會課,做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量,。

3,、開學(xué)階段,,利用多種渠道選好班干部,對班干部進(jìn)行職責(zé)分工與培訓(xùn),,實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動,,給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。高二下班主任工作計(jì)劃4,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,。同時(shí),,建立班級檢查、考核,、監(jiān)督機(jī)制,,定期檢查,定期反饋,,賞罰分明,。

5、關(guān)注各類特殊學(xué)生,,通過談話,、家訪等途徑,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

6、爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。同時(shí),,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,,及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié),,合理調(diào)整教學(xué)策略,,提高上課效率。

7,、多與家長溝通,。充分利用家校通,與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。定期召開家長會,,向家長匯報(bào)學(xué)生在校各方面表現(xiàn),。對家長會有嚴(yán)格的請假制度。同時(shí),,樹立安全意識,,遇到特殊情況能及時(shí)與家長聯(lián)系。

為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),,實(shí)驗(yàn)性地實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略計(jì)劃:

(一),、克服心理障礙,建立自信

由于班級特殊的因素,,本班有很多學(xué)生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,,在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn)。要求班級學(xué)生每天利用14:20—14:30和18:20—18:30的十分鐘(除周一晚修前,、周五下午課前)進(jìn)行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上,、學(xué)生本人覺得最擅長的)。

(二),、增強(qiáng)文化藝術(shù)內(nèi)涵,,提高個人修養(yǎng)

班級的特殊性,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,,不斷在文化上豐富自我,,多讀書、多看,、多觀察,,并且能夠以文字或者表演的形式將所學(xué)到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實(shí)踐過程中,,增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗(yàn)上積累,,也為20xx年藝術(shù)高考做充分的準(zhǔn)備。

(三),、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,,磨合同學(xué)關(guān)系,建立和諧文明班級從上學(xué)期總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)看,,總體而言,,在這個班級,學(xué)生缺乏一種班級榮譽(yù)感,。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證,。同時(shí)想法又太多,這樣導(dǎo)致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,,班級也是同樣的情況,。因此,,這一學(xué)期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽(yù)是一個班級的靈魂。加強(qiáng)他們在專業(yè)上的合作和磨合,,以及在學(xué)習(xí)上開展優(yōu)等生帶后進(jìn)生,,在生活衛(wèi)生方面,采取互幫互助,,責(zé)任共同承擔(dān)的措施,。

高二班主任個人工作計(jì)劃篇七

對于同學(xué)們的高中生活,高二一整年也是較關(guān)鍵的一年,,而作為高二的班主任,,完成學(xué)業(yè)重要,但能夠讓他們勞逸結(jié)合也更重要,,所以高二班主任工作計(jì)劃我從幾個方面出發(fā),。接下來請看我制定的高二班主任工作計(jì)劃范文:

高二x班是個物理班,共55人,,其中男生47人,,女生8人??傮w來說,,本班有如下特點(diǎn):1、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),,成績較好。2,、班風(fēng)純正,,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧,、務(wù)實(shí)的班團(tuán)體基本構(gòu)成,。3,、有輕度的兩極分化情景,。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁,、憂郁、失眠等,。

1,、高考動員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閴粝?、前途而拼搏的熱情,,主題是"爭分搶秒,全力一赴,,無悔高三",。2、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景選報(bào)x科3,、組織學(xué)生作好體檢工作。4,、動員學(xué)生作好"一模"的備考工作,。"一模"的成績很大程度上決定著高考志愿的填報(bào),它實(shí)際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準(zhǔn)備,。5、作好"二模"的備考動員,。6,、組織學(xué)生作好體檢工作。7,、組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作,。填報(bào)志愿是一名科學(xué),填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自我的實(shí)際,,根據(jù)自我的興趣、愛好,,參考往年的錄取情景,科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重,。8,、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是"沉著,、冷靜,、細(xì)心、守紀(jì)",。

根據(jù)學(xué)校的總體部署,,結(jié)合本級、本班的具體實(shí)際,,擬做如下安排,。周次主要工作1開學(xué)典禮,高考報(bào)名2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)3摸底考試4摸底考試分析8一模9一??偨Y(jié)10家長會11二模,、體檢12高考備考心理輔導(dǎo)13二模總結(jié)18德育考核及操行評定19高考為了今后更好地開展班主任工作,,現(xiàn)對第一學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一,、把握班級情景基本情景:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任這個班的班主任,,經(jīng)過上學(xué)期的整頓,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn),全班共有38人,,有近6人無心向?qū)W,,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺,、遲到也較為嚴(yán)重,,有兩個曾有過頂撞教師的行為,還有一些自理生活的本事較差,,這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力,。

二、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè),。本學(xué)期重新經(jīng)過民主選舉新班委和團(tuán)支委人選,,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團(tuán)支委,,制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),,對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),。但在物色確定的班干部中,,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,,工作本事不突出,中途更換了兩名班委,。實(shí)行值日班委制度,,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作本事強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng),、威信高的班干部,,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實(shí)行安全,、賭博一票否決制,,嚴(yán)禁學(xué)生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實(shí)施都收到較大的成效,,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。

三,、抓典型,,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績兩極化,,思想也兩極化,,異常是雙差生較多。所以要管理好這個班,,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,,即抓好典型。對學(xué)生因材施教,,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生,、成績差的,、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,,對雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵和嚴(yán)格要求,、獎罰分明相結(jié)合。

四,、質(zhì)量檢查成績的正確歸因及對策

1,、壓力過大,焦慮過高,。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高,,考前擔(dān)憂考不出以前的成績,給自我過大壓力,,導(dǎo)致考試時(shí)焦慮過高,,發(fā)揮不好,。

2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低,。平時(shí)自覺性不夠強(qiáng),,課堂回答問題進(jìn)取性不高,不善于思考,。

3、準(zhǔn)備不足,,方法欠妥,。一些學(xué)生不結(jié)合自我的實(shí)際,喜歡做難題,、怪題,,抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。

4,、粗心大意,,審題失誤,答題技巧不妙,。

5,、過于自信,有驕傲的表現(xiàn),。

6,、考試方式的改革,部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法,。

根據(jù)上述的原因,,主要采取如下一些對策:

1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣a,、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間,。b、改善學(xué)習(xí)方法,,難題怪題少做或不做,,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識,。c,、要豐富自我的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,,使自我過得既簡便又充實(shí),。d、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,,對無興趣的科目要采取"強(qiáng)化學(xué)習(xí)"的方法,,有一種強(qiáng)迫自我成功的`意識,。

2、發(fā)揮自我暗示的進(jìn)取作用,。

3,、講究"戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)"。戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,,拋開保守思想的束縛,。

戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭優(yōu)勢,弱科保底線,。(最低要求必須以比省平均分低5分為底線)五,、家長會形式的變革效果良好本次家長會采取分批的形式進(jìn)行,離校最近的學(xué)生家長利用晚上的時(shí)間來開,,其它分為雙差生,、退步大的學(xué)生、尖子生分別進(jìn)行召開,,到會的科任主要是語數(shù)英和x科的教師,。在召開家長之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任教師手中,科任教師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生,。開家長會時(shí),,到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會,,比以前只是教師在上頭說,,家長在下頭聽老模式效果好多,以前家長聽完教師的說話之后想個別了解情景就沒有時(shí)間了,,此刻這種談話式的家長會能及時(shí)回答家長的問題,,深得家長的好評,收到良好的反應(yīng),。

六,、喜憂參半

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,異常是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,,有一二個雙差生總是我行我素,,效果不太明顯,無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,,還沒能觸動他們的靈魂,,給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任教師產(chǎn)生對立情緒,,工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生歡樂的地度過在學(xué)校的每一天,,教書又育人!每一天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,完善自我形象,。進(jìn)行高三沖刺階段的學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫忙。采取多鼓勵少批評的方法,,基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

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