人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學生的周記評語篇一

敬老院的負責人向我們介紹了敬老院的工作一般有兩部份：

一，基本生活需要的解決,，主要是衣食宿等,，如整理房間和搞好衛(wèi)生，讓老人們有一個舒適的休息空間,。

二,，豐富老年人的精神世界和充實老年人的生活，如為老人們排憂解難,，解決力所能及的問題,，為男同志，主要是剪草開地,，清理污垢,，讓老人們能有一個清爽的活動空間。,，組織老年人活動或是聊天等,，讓老年人感到心理的溫暖．

但是個人認為，敬老院的老人無需你的管理,，而是你如何服務于每一位長者,，主要是三方面生活服務，醫(yī)療保健服務,，康娛服務,。

敬老院的樓還是比較新的,，看到了很多孤寡老人。在敬老院里每個老人都有一個小房間,，那個房間真的很小,，仿佛倆個人一個轉身就會碰到一樣。而每個老人看起來是這么的孤獨,、寂寞,。他們多想和自己的子女一起開心的交流?？墒撬麄兠鎸Φ闹挥心切⌒〉拇埠脱┌椎膲Ρ?。每個人都會老，所以請在他們還可以歡笑的時候給與他們想要的天倫之樂,。

學生的周記評語篇二

今天偶然之間點開自己的博客,，發(fā)現已經很久沒寫了，上一次寫還是六月二號了,。今天看看,，大學周記都寫到《三十》了，很不容易,，我必須堅持下去,。

最近馬上就要面臨著一系列的考試,，周六要再一次考四級了,，發(fā)誓好好準備的我，直到這兩天才開始準備,，也許不會很充分,，也許會遺漏很多，正所謂“臨陣磨槍不快也光”,，這次應該給自己一個交代,。

接下來，下周就要期末考試了,，這一學期要學的東西很多,，分散了太多精力的我現在開始準備了，一定會很忙碌,，會很頭疼,，但我必須硬著頭皮去看書，還是那句話,，應該給這個學期,，給我的大一一個交代，大學的第一年馬上就要過去了,，我不想掛科,，雖然說起點不高,，但我覺得卻很務實，應該好好復習,，積極備考!!!

這幾天都會在家,，不去學校了，自己在家更自由,，最近很喜歡呆在家里,，不想去見那些大學同學，享受孤獨,？我不知道這是不是所謂的享受,？

很喜歡一個人對著電腦，聽著音樂,，做一些自己喜歡的事,，或者一個人。

快考試了,，不想亂七八糟的事,。

學生的周記評語篇三

不知不覺間時間就這么悄悄地溜走了，高三的腳步聲漸漸響亮起來,。

就像在路邊看見幾百塊錢,，不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經是高三的待畢業(yè)生了,，還有一年的時間久要參加高考了,。難以接受并且悔恨，不知道現在學習還來不來得及,，為什么當初自己不認真點呢,？你看你現在這么差。

我說,，你有沒有覺得昨天好像是高一才來報道怎么今天就要畢業(yè)了,？使勁的把自己埋在學習的氛圍中，努力的記,。就像老師說的那樣,，你飯可以不吃但學習一定不可以不學。似乎一天的24小時不夠用了,，你就不應該休息睡覺應該給我努力的學,，使勁的學。要拿出你全部的力量,。

真的地懂了：“時間是一把無情的刀”,。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無可奈何的看著它，看著它一點一點的劃,，沒有辦法,。

都說時間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的,。但是,，我想說的是，不管我怎么擠,，我只有這24個小時,，都只有這十幾年的青春，這短暫的一生,。

好煩好煩,，煩惱時間怎么這么快。奪走了我的閑暇搶走了我父母的容顏,。

學生的周記評語篇四

星期二,，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒,，輕輕地取出小提琴,，生怕把它弄疼了。

拉它時,，它緊緊依偎著我,，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子,。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌,，為我表演著好聽的歌曲。

拉著拉著,，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了,，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌,，而是一聲不吭,，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

我要睡覺了,，想把它放進琴盒里,，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒,，不想回家,。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌,，體重立刻下降到原點,。

睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里,，為我守門,，不讓壞人進來打擾我。

我說吧,，琴也是有生命的,，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴,，還是一個形影不離的好伙伴,。

學生的周記評語篇五

放假那天，成績出來了,。我語文95.5,，數學88，英語96,。

哎,，其實我知道這次沒考好的原因，因為上學以來,，我一直自以為“打遍天下無敵手”,，穩(wěn)拿第一名，“反正期末考試還早著呢,！”所以老師上課講的話我是左耳朵進,，右耳朵出，心不在焉,，聽得云里霧里的,。就這樣，時間在一天天飛快的流逝著……

“同學們,，準備迎接期末考試,！”老師說，我恍然從夢中驚醒,，突然想起還要考試,，所以立刻抓緊時間來復習，“叮鈴鈴”,，考試開始了,！我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”，我揚揚眉,，數學題有的我認識,，有的不認識，唉,！

我想：回家后一定要遭一頓暴打了,！誰叫我不認真學呢,？

期末考試成績終于出來了，我被五雷轟頂般,，你們知道為什么嗎,？因為（成績已公布），唉,，倒霉,！數學老師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對,，只好沉默不語,。

我?guī)显嚲砘丶伊耍芤馔?，媽媽沒有打我,，我想：我沒有考好，是因為驕傲,，以后我要改掉這個錯誤,，爭取下會考好！

學生的周記評語篇六

老師給我們布置了一個任務：泡大蒜,，觀察大蒜的生長過程,。

我一放學回到家，就迫不及待得忙起來,，我先找來一個碗,，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝去,，放進裝好水的碗里,。一切準備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!

第二天,，我一醒來就去看大蒜,，我發(fā)現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了，水也明顯減少了一半,，哈哈,，大蒜在不停地喝水生長呢!

晚上，我又去觀察它,，水變渾濁了,，我很奇怪，百度后得知,，這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會變得這樣，而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!

過了一天,，當我再次欣賞我種的大蒜時,，驚奇地發(fā)現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點綠,，“媽媽，快來看,，我的蒜要發(fā)芽了,，發(fā)芽了!”我激動的大喊，媽媽聞聲趕來,，目睹了這神奇的一幕后,，欣慰地說“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”

沒兩天,，蒜芽兒就長到了4,、5厘米，大蒜底部長出了白白的“胡須”,，蒜瓣也開始變癟,，變空，媽媽說這是因為蒜芽了吸收了蒜的營養(yǎng),，所以它的身體就枯萎了,。

看著蒜芽一天天長大，長高,，我不禁感嘆道：大自然的.植物真神奇啊!