演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩教師演講稿300字篇一

老師,，在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色，是我們成功不可或缺的一份力量,。老師,，教給我們知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈?。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師?/p>

在我們班的生活中,，靳老師不單單是我們的老師，更是我們的好朋友,。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí),，他的臉上顯出很?chē)?yán)肅的表情，令人很是害怕,，但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，靳老師是一個(gè)樂(lè)觀,、負(fù)責(zé),、熱情且幽默的老師。

靳老師在班中教我們英語(yǔ),，每天上課,，說(shuō)著一口流利的英文，實(shí)在令人羨慕,。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好,，他每天備課到深夜，給我們找教學(xué)資料,，可以說(shuō)是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師,。

不但如此，身為英語(yǔ)老師的他文采也不差,，身兼年級(jí)組長(zhǎng)重任的他,，年級(jí)中有活動(dòng)時(shí)，站在臺(tái)上面氣場(chǎng)十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅,，演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好,。

一般人認(rèn)為，這樣的老師肯定很?chē)?yán)肅,，基本上不會(huì)漏出笑容,，其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人，每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說(shuō)兩句好玩的話(huà)逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛,。除此以外,，老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開(kāi)玩笑。

有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,，其實(shí)我認(rèn)為,，靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的，初衷也都是一樣的,，都是希望我們成才,。不過(guò)是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的地方,，當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方,，也必須給予批評(píng)。由此可見(jiàn),，靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好,。

記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí)，我們的成績(jī)普遍不理想,，靳老師就很生氣,，連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人，說(shuō)話(huà)上氣不接下氣,，顯然是為我們所操勞的,，然而我們卻考出這么差的成績(jī)。從這以后老師更加努力了,，使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),，漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),，也展現(xiàn)出老師那非凡的能力,。

這便是我的班主任，讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,，一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌,。

感恩教師演講稿300字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了！”

如果說(shuō),，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣,；語(yǔ)文課上,，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情,；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激,。老師,，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi),，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開(kāi)始,，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂(lè),！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩教師演講稿300字篇三

時(shí)光如流水般飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們到了四年級(jí),。首先,，我想對(duì)所有的老師表示誠(chéng)摯的敬意和感謝。在過(guò)去的五年里,，老師們努力工作,，做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)，給我們傳授知識(shí),，啟迪我們的智慧,，規(guī)范我們的行為,，更重要的是,，教育我們做人的原則，培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，使我們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)中有一個(gè)良好的起點(diǎn)。

過(guò)去的五年,，你為我們浪費(fèi)了五年的青春,，你為我們肩負(fù)了五年的責(zé)任。你為我們付出了巨大的努力,。你只需要付出,，卻不期待任何回報(bào)。時(shí)間可以沖走我們的記憶,，很多東西也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被遺忘,。但是我們現(xiàn)在不會(huì)忘記老師的栽培，以后也不會(huì)忘記,。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)小老師,，他帶領(lǐng)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到開(kāi)始上小學(xué)的小學(xué)生，又從求知若渴的少年馬上離開(kāi)了母校,。無(wú)論我們將來(lái)去哪里,，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得是你帶領(lǐng)我們走向人生的第一步。

謝謝——老師,，讓我們變得自信,，能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索,，用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，讓生活充滿(mǎn)驚喜,！

謝謝——老師,，讓我們知道,，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開(kāi)放,。你把美放在我們心里,，給我們教導(dǎo)，給我們洞察力,，給我們想象力,。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘，但你的熱情,、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

謝謝——老師,，讓我們知道生命可以薄如紙片,，深如大海，廣如天空,，我們必須做出自己的選擇,。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍,。

親愛(ài)的老師們,，你們的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈,。最后,，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂(lè)，歲歲快樂(lè),。

感恩教師演講稿300字篇四

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,。那天晚上回宿舍要睡覺(jué)的時(shí)候,，因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧趯W(xué)校睡覺(jué)，所以,，我哭了,，這時(shí),，您來(lái)了鼓勵(lì)我：“凡是什么事都不能依靠家長(zhǎng)，要自己去勇敢的闖……”您的那番話(huà)讓我受益匪淺,，我知道家長(zhǎng)不是萬(wàn)能的,，不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊，也不是我永遠(yuǎn)的靠山,，我總有一天會(huì)離開(kāi)家長(zhǎng)的,。

我相信我會(huì)飛得越來(lái)越高……

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我,，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情,，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您,，老師,。”

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,，您在班上表?yè)P(yáng)了我,，還帶頭鼓起掌。要知道,，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo),。

“人民教師”多么偉大的名稱(chēng)啊!老師,，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

雄鷹感恩天空，因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚(yú)感恩大海,，因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無(wú)拘無(wú)束的生活;樹(shù)木感恩土地,，因?yàn)闈駶?rùn)的土地給了她挺拔向上的動(dòng)力;我感恩六中的一個(gè)人，因?yàn)椴?ài)的她給了我成人成才的機(jī)會(huì),。

老師是天底下最受尊敬的人,，而我最尊敬的人就在這里。楊老師,，她的人就如她的姓一樣,，“偉岸，正直,，樸質(zhì),，嚴(yán)肅,，也不缺乏溫和”。

我們這群調(diào)皮的孩子,，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長(zhǎng)著大眼睛的楊老師,。老師嚴(yán)肅時(shí)，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,，滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,，這時(shí)我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的,，生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛,。

不過(guò)大部分時(shí)候，她還是我們的活潑開(kāi)朗的大姐姐,。用“媽媽”來(lái)比喻老師,，最不貼切了，即使年齡上很相近,，但是,，媽媽不會(huì)眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語(yǔ)“呀,，我又算錯(cuò)了,，真是老年癡呆了?！眿寢尣粫?huì)在班會(huì)時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事,，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會(huì)說(shuō)兩句話(huà)就激動(dòng)的握著你的手,，完全拋下長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)，仿佛幾年未見(jiàn)的老朋友要向你表達(dá)親切的問(wèn)候,。

但,，無(wú)可知否，在她身上,，我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來(lái)掩飾糟糕透頂?shù)男那椋粯拥南矚g用濃重的鼻音來(lái)提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,，一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過(guò)教室的每一個(gè)角落,，一樣的希望和我們能有更多話(huà)題，一樣的喜歡在三言?xún)烧Z(yǔ)中重新振奮你的精神``````像,，真是太像了,，不同的是，媽媽的愛(ài)會(huì)毫不保留的全賦予自己的孩子,，而老師的愛(ài)卻要平均的灑

向每位同學(xué)的心田,。突然有個(gè)想法,，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛(ài)了,，呵呵,，還真是自私呢.

老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽?zhuān)n上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師,。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù)，只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤;她可以望著你掛滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的臉,，一邊耐心的講著,，一邊手在演算紙上飛快的劃過(guò)，就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí),，她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,，這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤。她并沒(méi)有多么風(fēng)趣的語(yǔ)言,，并沒(méi)有多么年輕的活力,，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),，在拋物線上,，大喊著我們來(lái)了;就想要在無(wú)聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課，楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛(ài)在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,。從這方面來(lái)講，她是位成功的老師,，正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,，她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。

不知不覺(jué)間,，我悄悄的喜歡上這位老師,，她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,，甚至有些枯黃,，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善,，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,，走近,。

感恩教師演講稿300字篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,，感謝感謝有你……”這首歌時(shí),，我總會(huì)想起你們—我親愛(ài)的老師。

感激我的老師,，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),，不要輕言放棄和沮喪,！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)了我理想的花朵；你們用心靈的甘泉,，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想,。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師,，給我飛翔的翅膀；感恩老師,，給我指明人生的方向,；感恩老師，給了我全世界的智慧……

老師,，你們的愛(ài),，就像一股暖流，滲入我的心田,，像一種呼喚,，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。

老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,，是桃李滿(mǎn)天下,，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

我知道,，感恩老師,，感恩你們，要用優(yōu)異的成績(jī)，用可嬌的成功,，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們：“老師,，我能行！”

我親愛(ài)的老師們,，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,，傾注了多少汗水啊,！我要從心底喊一聲：“老師,，我愛(ài)你們！”

祝你們身體健康,、工作順利,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

感恩教師演講稿300字篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我是來(lái)自初一,、一班的孫文瑞,，今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,，因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦,，用品德鏤刻了我們的靈魂。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑，是老師,，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師,，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師,，用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

我的父母都是高中老師,，在生活中接觸最多的也是老師,。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我,，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí),，并沒(méi)有感到他們有什么特別。

直到看過(guò)《放牛班的春天》，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼,，讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài),。它無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

先不說(shuō)老師們用自己的知識(shí)為社會(huì)培養(yǎng)了幾多棟梁，也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子,，但是老師們的敬業(yè)精神,，就足以讓我們銘記一生。不知大家對(duì)我們的初一,、一班是否了解,，這里有最敬業(yè)的老師：語(yǔ)文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師,，多少次為了我們著急上火;英語(yǔ)老師,，即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊;政治老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、愛(ài)生如子,，是少說(shuō)多干的典型;地理老師，年齡大,，教六個(gè)班的.課卻從不抱怨;歷史老師,、生物老師跨級(jí)部教學(xué)，工作同樣一絲不茍,。在這里,，我代表同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們，道一聲“謝謝您,，老師”,。你們的辛勞，我們看在眼里,，刻在心里,，終生不會(huì)忘記。

一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟蛔?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!

感恩教師演講稿300字篇七

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!今天是感恩節(jié),，大家有想到要感恩誰(shuí)嘛?

如果說(shuō),，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),，磐中是搖籃是苗圃,，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

也許是自己太鐘情于__中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入_中,，通過(guò)一番努力,，終于如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧?kù)o的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了_中,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地,。欣喜之余,，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆_中的老師,，是他們培育了一代又一代精英,，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才,。

當(dāng)晨曦微露時(shí),，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌,。當(dāng)夜幕深垂時(shí),，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè),、備教案,，忙得井井有條，忘了疲倦,，忘了回家,。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?，有的默默無(wú)聞,，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉,，我們是幼苗,，老師就是那稱(chēng)職的園丁,，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵,，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚,、鼓掌,、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱,、彷徨,、焦慮、思索,。

歲歲年年多少事,，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,、長(zhǎng)征之路,、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài),、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!

同學(xué)們,，師恩重如山,，你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成,，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩教師演講稿300字篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天由我們1414班組織國(guó)旗下的活動(dòng),，我們活動(dòng)的主題是《感恩老師》,。

老師，這個(gè)親切而又溫馨的名字,，從小就在心里扎根萌芽;老師,，這個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的名字，從小就在心靈中茁壯成長(zhǎng),。

是老師,，無(wú)微不至,，撥開(kāi)我們求學(xué)路上的陰霾;是老師，不辭勞苦,，助我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

首先,，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《九月贊歌》,。

九月贊歌

九月的長(zhǎng)空，天高氣爽,。

九月的大地,，碩果飄香。

九月的鮮花,，芳香四溢,。

九月的您，沉浸在幸福的海洋,。

迎著九月的和風(fēng),，我們來(lái)到大自然。

采一束鮮花獻(xiàn)給我們最親近的益友,，

采一縷歡笑獻(xiàn)給我們最尊敬的師長(zhǎng),。

我們共同祝愿：愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)安康!

忘不了,，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采,，

忘不了，夜燈下您批改作業(yè)的繁忙,，

忘不了,，您為了我們和家長(zhǎng)耐心地溝通 ，

忘不了,，您兩鬢又添了幾縷銀霜,。

您給我一句話(huà)，

我就打開(kāi)一扇窗;

您給我一個(gè)微笑,，

我就渾身是力量;

您給我一個(gè)眼神,，

我就找到了方向。

您放開(kāi)雙手,，

讓我遨游知識(shí)的海洋,。

老師，您像我的母親;

老師,，您像我的朋友,。

牽著您的大手，

總能體驗(yàn)到蹣跚學(xué)步的驚喜;

跟著您的腳步,，

總會(huì)擁有自由自在的飛翔,。

任歲月更替,，

任寒來(lái)暑易。

您如一顆大樹(shù),，

讓后代乘陰納涼;

您如一株小草,，

譜寫(xiě)平凡的華章。

您是清泉,，滌蕩著心靈的污垢;

您是寶藏,，充盈著知識(shí)的瓊漿。

三尺講臺(tái),，撐出多少飛舟;

一根教鞭，送多少學(xué)生遠(yuǎn)航;

一支粉筆,，又畫(huà)出多少棟梁,。

是您用知識(shí)的火焰,，把我們的心靈照亮;

是您把理想的光環(huán)，播送到遠(yuǎn)方,。

是您昭示了民族的希望,，

是您創(chuàng)造者祖國(guó)新的輝煌!

然而，

您卻甘于平凡,，隨清風(fēng)無(wú)聲潤(rùn)物;

您不畏貧窮,，執(zhí)著于春華秋實(shí)的夢(mèng)想;

您甘于辛勞，愿做希望田野上的孺子牛;

您敢于燃燒,，讓生命的紅燭靜靜流淌,。

加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn),，

詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的敬仰!

是啊，加減乘除,，算不盡您做出的貢獻(xiàn),，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的敬仰,。

今天我們依然要用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài),，下面請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給老師的歌《我愛(ài)米蘭》。

老師們我們會(huì)帶著您的諄諄教誨,，努力學(xué)習(xí),，踐行不悔的誓言,。

同學(xué)們,，我們會(huì)沐浴在大家的祝福中，開(kāi)創(chuàng)出一片艷陽(yáng)天!

謝謝大家!

感恩教師演講稿300字篇九

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)讓它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼰o(wú)比高聳,；我感恩很多人,，但其中一定有我的老師。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂孩童到進(jìn)入成長(zhǎng)的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事的時(shí)代到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用始終貫穿于人類(lèi)的文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。像人們認(rèn)識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展是教育使然，而教育的發(fā)展是教師的努力,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛(ài)，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。當(dāng)我……

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",，這依然是對(duì)老師的感恩,；不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,，我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,，積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn),；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨。當(dāng)然,，感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

同學(xué)們,，縱使再多的話(huà)語(yǔ),，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人,！