在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

一年級家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長版篇一

根據(jù)李老師的安排,，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養(yǎng)，我感到壓力很大,，因?yàn)槊總€孩子的特點(diǎn)是不一樣的,，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子，他也有很多的缺點(diǎn),。我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)和各位家長交流一下,，不一定正確，不當(dāng)之處敬請?jiān)彙?/p>

一,、關(guān)于對孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)

1,、始終如一的關(guān)注,，不三天打魚兩天曬網(wǎng)。（作業(yè)是否完成,、作業(yè)字跡是否認(rèn)真,、學(xué)案完成是否及時(shí)及保留數(shù)量、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長要始終堅(jiān)持,，并簽字,，寫上鼓勵的話最好。

2,、始終如一的鼓勵,，幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵,，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點(diǎn),，絕對不能放過，要做一個有心人,，發(fā)現(xiàn)孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好,、作業(yè)完成的及時(shí),、課文背誦的流暢、一次單元測試有進(jìn)步,、一次考試有進(jìn)步都是家長表揚(yáng)的對象,，表揚(yáng)的事不在大小，關(guān)鍵是要具體,，讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的,。籃球打的好,，歌唱的好,，體育好，美術(shù)好都可以表揚(yáng),，因?yàn)槟軒椭⒆訕淞⒆约旱男判摹?/p>

3,、始終如一的客觀評價(jià)。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評價(jià),，要想讓自己的孩子 進(jìn)步,，那是一個漫長的過程，而且影響學(xué)習(xí)的因素會很多,，如果孩子學(xué)習(xí)有差距,，就要正視現(xiàn)實(shí)，給孩子一個客觀的評價(jià),，家長不滿意的成績,，或許孩子已經(jīng)盡力了,，就不要給孩子提出一些不客觀，不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),，那樣只會增加孩子的負(fù)擔(dān),。

4、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感,，不要在孩子面前談?wù)撟约哼^廣過硬的社會關(guān)系,，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。

5,、站得高才能看得遠(yuǎn),，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野,。

二,、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題

1、讓孩子學(xué)會保護(hù)自己

遠(yuǎn)離不良伙伴（非常重要）,；遠(yuǎn)離不良文化（高度關(guān)注）,；學(xué)會文明禮儀（立足之本。任輝做的不到的地方,，劉和藝,、任鵬飛等到家里去做作業(yè)，都很好,。）,；

2、會保護(hù)自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校,；不把孩子推向社會,；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠?qū)I(yè)）,。

3,、坐下來，和孩子平起平坐,！學(xué)會和孩子溝通（前提：孩子感興趣的,，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”,，大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂?。?/p>

4、讓孩子走出去,，接觸社會,，游覽名勝，很關(guān)鍵,。出去的時(shí)候,，一定有所準(zhǔn)備,，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備,，出去要有目的的玩,。

5、網(wǎng)絡(luò)不可怕,，但網(wǎng)吧不適合孩子,，家長一定要懂，游戲可以適當(dāng),。有很多好的東西,。

一年級家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長版篇二

尊敬家長們：大家好！

今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,，各位家長的按時(shí)到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此,，我對各位家長表示謝意,，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天家長會的主題,，一是和家長同志們匯報(bào)一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況,。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,，給大家一些建議和要求。

首先向家長們匯報(bào)年級教育教學(xué)工作：

從整個九年級來看,，半個學(xué)期以來,，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步,。開學(xué)之初,，我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員,。通過整頓,，目前有了一個良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化開始進(jìn)一步加大,。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，班主任老師和各科教師認(rèn)真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。

所以我代表九年級全體教師請家長們放心,，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。

最近,，適應(yīng)考試剛剛結(jié)束。

適應(yīng)考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,，結(jié)果我們還是比較滿意的,，但我們不能驕傲，更不能滿足,，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步,。這次考試每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象,，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降,，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況,。

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。知道要好,，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度,，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄,，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動力不夠,，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通,，以一勝百,；或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作,，而是老做無用功,；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研,，遇到不懂的問題不去及時(shí)請教老師,，喜歡與其他同學(xué)的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解,，似懂非懂,，能力水平老得不到提高?；驂毫^重,，一味用功，不會合理安排時(shí)間，不會休息,，往往上課無精打采,，這樣事半功倍，得不償失,。

2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。成績一貫不理想的人，缺乏動力,，沒有時(shí)間緊迫感,，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做。

3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大,。

4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視,，同時(shí)希望家長配合教育,。

針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

一、希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為,。

儀容儀表包括：服裝,、頭發(fā)、指甲,、書包,、首飾等。下面我來具體談?wù)勥@些方面的要求：

1．服裝要穿戴整潔,，樸素大方,。不許穿奇裝異服。

2．男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,，前面劉海不能超過眉毛。女生不能披肩長發(fā),，不能燙發(fā)和染發(fā),。

3．平時(shí)指甲要勤修剪，不留長指甲,。

4． 學(xué)校里不許佩帶首飾,，如：戒指、手鏈,、項(xiàng)鏈,、耳環(huán)等。

5．關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、電話,、mp3,、mp4等的問題，多數(shù)用于上課發(fā)短信,，下課聊天,，考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),，聚會,。

二、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),，提兩步,，三方面，四注意：

兩步走：

1,、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動態(tài)，然后對癥下藥,，幫孩子擬定合理的時(shí)間表,，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得,，感到再不認(rèn)真也說不過去,。切不可簡單粗暴。

2,、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松,、自信、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo),，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為,；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,。

2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中,，身體便容易虛弱,。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),，如果晚上開夜車，白天倒沒精神,，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),，身體也垮了。這個時(shí)候,，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘,。

3,、心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的,。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們,、尊重他們，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行,。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,。

四個注意點(diǎn)：

①切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考多少分”,、“一定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),，到了這個時(shí)候,，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,，因此,，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了,！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替,，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等,。其實(shí),，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,，“透不過氣”來,。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛,，同時(shí),，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,，營造溫馨、寬松的家庭氛圍,。

③切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段,，家長對孩子要鼓勵,、肯定，不要動輒批評,、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí),，家長最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊,！”,、“你一定要考好呀！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下。

我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望,，所以我們將始終堅(jiān)持“不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

一年級家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長版篇三

尊敬的家長同志們：

大家下午好,！

今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會，各位家長的按時(shí)到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,，在此，我代表學(xué)校和全體師生對家長同志們表示謝意,，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示歉意,。

今天我們坐到一起來只有一個目的,，那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,，促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿。為了來年中考不留遺憾,，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題,。

一、形勢分析：時(shí)間緊迫,，競爭激烈,。

中考一般在每年的六月中旬，從今天開始算,，我們只有九個月的時(shí)間,，扣除寒假和各種公休日，我們實(shí)際只有六個月左右的時(shí)間,， 這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去,，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了,，初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們從今天起,，就教育,、督促子女珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘,，從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里,。今年鎮(zhèn)黨委政府和教育局對我校教育的關(guān)注力度很大，抓教學(xué)質(zhì)量成為目前教育工作的重中之重,。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量,。倫鎮(zhèn)、莒鎮(zhèn)等南邊學(xué)校一直堅(jiān)持早晚中午自習(xí)上課,，堅(jiān)持雙休日補(bǔ)課,；。我校本屆初三基礎(chǔ)相對較為薄弱,，和往年相比有一定的差距,，要想保持十里望中學(xué)在全市的先進(jìn)位次,，從要求上、時(shí)間上就要更加緊一些,。這一點(diǎn)希望家長同志能給予理解和支持,。

二、必勝的信念,。

初三教學(xué)是重中之重,，我校歷年對初三畢業(yè)班尤為重視，給我們初三配備了整個學(xué)校精英力量,?？梢赃@樣說，各個學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三,，這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,，更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,，完全可以做到使差生變優(yōu),，優(yōu)生更優(yōu)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,，三位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看,。

家長朋友們,，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的,。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的.學(xué)校,，若干年以后,，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。

不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重,，壓力大。主要表現(xiàn)在：男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,，如晚上不能按時(shí)就寢,，課堂上容易分心，自習(xí)課上自由度太大,，作業(yè)不能及時(shí)完成,，學(xué)習(xí)上不思上進(jìn),。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育，紀(jì)律上有所進(jìn)步,，但成績進(jìn)步不明顯,。

可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。這一點(diǎn)上急需家長和學(xué)校形成合力，盡快解決學(xué)生思想問題,。

三,、關(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育。

今天我們會議進(jìn)行的第二個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩背跞厴I(yè)生家長的問題,。我常說,，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對的，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

那么如何做一個稱職的初三畢業(yè)生家長呢？我談?wù)勎覀€人的一些看法：

1）家長定位要準(zhǔn)確,。初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,，明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,，不能拿自己的命運(yùn)開玩笑,。只有孩子重視了，他才有動力,，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,，家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,，幫助孩子做好思想工作,。認(rèn)清形勢，重視中考,，落實(shí)行動,，提高成績。由于許多家長有急躁情緒,，平時(shí)不與孩子溝通,，談心，而是天天嘮叨,，疊疊不休,，老是埋怨孩子，造成孩子反感,，形成對立,，反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,，要尊重孩子,，平等待人，以理服人,，身教重于言教,，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件,。平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了,，老師留的練習(xí)卷子是否全都做了，給孩子選一,、二本好的輔導(dǎo)書,，多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題，摸摸題路,，熟悉方法,，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺主動學(xué)習(xí)的孩子，在中考中才能取的好的成績。

2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,。

對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。

3）了解孩子心理,，及時(shí)溝通。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在校表現(xiàn)情況,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),，什么時(shí)間放學(xué),，一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè),，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好,。 要知道，家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長很忙，我們也很忙,，但是再忙也不能不管孩子,，特別是現(xiàn)在到了初三了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,。建議家長不管多忙,，都應(yīng)該在周末陪陪孩子，多和他們溝通,，及時(shí)了解他們的心理變化,，及時(shí)反饋給班主任，使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握,。

4）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任,?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿,，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng),，打麻將,、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。有條件的話,，最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

5）不要過分嬌慣孩子,。

進(jìn)入初三后,，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日夜加重，初三作業(yè)是初一,、初二作業(yè)量的幾倍,，進(jìn)入初三第二學(xué)期，每天練習(xí)卷子有好幾張,，由于沒有思想準(zhǔn)備,，學(xué)生心理壓力很大，怕苦,，怕累思想普遍存在,，很多孩子平時(shí)嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性,，我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子,，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦,，怕累思想,。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展,，競爭越激烈人必須在競爭中求生存,，中考只是競爭的開始,。

講到這里我順便講幾個大家關(guān)心的問題：①關(guān)于飲食。早不吃飯,，晚吃零食,。②關(guān)于資料。③關(guān)于住校生私自上網(wǎng)等重大違紀(jì)問題,。為了自己和其他學(xué)生,，紀(jì)律處罰更加嚴(yán)格。停止住校,、回家反思等,。④關(guān)于明年中考形勢。全市5000人,，高中招生,2500公費(fèi),。加自費(fèi)3400人。分流問題,。成績好的目標(biāo)一中,、三中重點(diǎn)班。成績稍差的力爭公費(fèi),。一分決定金錢,、命運(yùn)。

教育是全方位的事情,，離開了家長的支持與配合,，我們的工作也是無法做好的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),，不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),，家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后，要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作，及時(shí)主動地與班主任溝通,，全面跟進(jìn),。

針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子,、了解孩子,、引導(dǎo)孩子、教育孩子，在生活上關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上關(guān)注,，在精神上支持，在心理上調(diào)節(jié),。二是要講究方式,、方法。多溝通,，少隔閡,；多示范，少說教,；多鼓勵,，少訓(xùn)斥，多表揚(yáng),，少批評,。當(dāng)家長的，一定要記住一條：傾聽,，往往比說教更重要,，激勵比指責(zé)更有效，做到小事羅嗦減少,，大事方向把好,。三是要配合學(xué)校教育，經(jīng)常主動與學(xué)校,、班主任取得聯(lián)系,，了解學(xué)生在校情況，反饋學(xué)生在家情況,，支持學(xué)校工作,。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

最后,，祝愿每一個家長都能稱心如意,！每一個家庭都是幸福家庭！

祝大家身體健康,，工作順利,。