演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇一

大家好,！

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂,，迎來了十七歲的季節(jié),，一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂,。四年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流著眼淚卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅著萬里花香,。

但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們，支持著我們,？

是老師,！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人,。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊,！

每個老師都會獲得工作的酬勞,，但的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無法用語言形容,，無法用金錢衡量。

老師,，您用語言播種，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升，又一度秋風送爽,，又一個收獲的季節(jié),，菊桂飄香。老師,。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過,。在我躁動的音符間,，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中,，我想說：“謝謝有您一路陪伴,。”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩,！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。這就是老師執(zhí)著一生最恰當?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,，曾經(jīng)的儒雅舒卷,，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水,。老師是蠟燭,，是園丁，是人梯,，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師,！老師，三尺講臺見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生,，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁,。

教誨如春風,，師恩似海深。多少個不眠之夜,，多少次燈光長明,，在慢慢的長夜里，有您伏案的身影,，青絲之間添華發(fā),，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,，您用陽光融化冷漠的冰雪,，您就是那向?qū)бI我們走進科學的殿堂。??！辛勤的園丁，桃李芬芳是您的歡樂，默默奉獻詮釋您無私的心靈,。,！

就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲,，老師,，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說,，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,，您都是我們尊敬的對象。您站講臺,，寫教案,，寒來暑往，灑下心學點點,。有勞動就有收獲,，中考在即，我們九年級的學子們堅信不久的將來,，您辛苦工作的土地上會碩果累累,，桃李飄香！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好,。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,，那就是九月十日——教師節(jié),。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待,。同學們,，在第三十一個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學,，向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福：祝愿老師們身體健康,，萬事如意，工作順利,！再創(chuàng)新的輝煌,！

我想，在每位同學的心目中，老師,，都是一個特別的存在,。總有一位老師,，伴你走過那一段青蔥歲月,，帶你領略知識海洋的無限風光。而在我的心里,，他很特別,。

他很普通，乍一看,，老師的風韻好像在他身上體現(xiàn)不出多少,。

他不普通，他在農(nóng)村中學中兢兢業(yè)業(yè)工作幾十年,，不知喚醒了多少人渴望求知的心,，點撥過多少深陷泥潭而不自知的人。

兩年了,，他撥開了我內(nèi)心的那層黑紗,，讓我以正確的態(tài)度對待每件事,。每當我被考場緊張的氣氛,，壓抑地喘不過氣來，在這時,，耳邊縈繞的是,，他那鏗鏘有力的話語“不要緊張，努力了,，總會有好成績的”,。某種意義上，他是我在考場的精神支柱,。

他了解了我們的脾性,，我也漸漸領略了他的教學風采。家訪是他的教學習慣,。必要的時候他會進行多次家訪,，與每一個學生家長都保持著密切的交流。一年后,，一個剛?cè)氤踔袝r倒數(shù)第一的班級升級成為第二的優(yōu)等班,。

他的教育范圍不僅僅局限于自己的班級，但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途,，他都會及時伸出援助之手,。老師二字，他當之無愧。他就是馮建東老師,。在這里,，我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意，謝謝你,，馮老師,。

教育是一塊圣土，老師在這里耕耘,，投入生命,，奉獻青春，奉獻心血,，奉獻智慧,，培養(yǎng)我們成長、成人,、成才,。教師，一個普通的.名字,，但是在今天,，這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的,，實在太多太多,。如果說，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人,，您用您的辛勤汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們,。

師恩難忘，難忘師恩,。在教師節(jié)這樣意義重大的日子里,，老師們收到的最好的禮物,，莫過于同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。親愛的同學們,，現(xiàn)在我提議,，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧,。

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇三

尊敬的老師們,、同學們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,，我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié),。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……

每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。 有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。

同學們,，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。

趕快動手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。

相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師,，您好!

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇四

尊敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

今天我演講的題目是我《感恩教師節(jié)》,。

還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數(shù)的耐心教導，匆匆架起心的小船,，在大海里拼搏,。多少的付出，多少的收獲,，在努力之下,，心的小船有一次乘風破浪，駛向了理想的彼岸,。在老師的幫助下,，理想的莊園終于依稀可見了!

在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手,，那手是路標,，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒,。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧,、胸中的熱血,、外在的行為。在人生旅途中,，是老師豐富了我的心靈,，開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀,，讓我翱游在知識的海洋里,。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞,，因此我要用心來感謝我的老師,。

默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華,。在您的日歷里只有春天,，在您的心目中只有最好的我們,，在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,，我們攜手進校;夕陽中,，我們并肩回家;課堂上，我們互助的身影;操場上,，我們歡快的足跡;自習時,，一個眼神，我們心領神會;活動時,，一個手勢,，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼,，留下了美好的回憶……

如果一棵樹是一段祝福,，他給我們一片森林;如果一滴水是一個愿望，他給我們整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,，他給我們一片星空,。這就是我們的老師，讓我們向所有的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

我的演講完畢,，謝謝大家!

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇五

尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了！”

如果說,，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。老師,，是您把我們領進知識的殿堂,，數(shù)學課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界,；英語課上，您讓我們領略了異國風情,；物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上,，您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響,。

同學們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,。正值新學期的開始,，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起,，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們,，我們要向歷屆的學長們學習,，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志,，學習他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福,，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂,！祝我們的學校永葆青春，越辦越好,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

有人說，老師是黑暗中的一盞明燈,，為我們指明方向,；有人說，老師是沙漠中的一泓清泉,，給我們帶來希望,；有人說，老師是寒冷中的一縷陽光,，讓我們感到溫暖,。

我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師，他給我最深的印象就是細心,。從學前教育的時候,，他就要求我們的隊伍要整齊，步伐要一致,，就連手臂的位置他也要整齊,。他在訓練時的細心，使我們在展示的時候信心滿滿。

在學校的生活中,，他就更加細心了,。平時的衛(wèi)生，它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,，玻璃上的水印,，甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時間都是優(yōu)秀的,。在平時的學習中,，他也要求我們平時的作業(yè)不能少一個空。默寫單詞時他都能發(fā)現(xiàn)同學少寫了一個省略號,。正是這些看起來微不足道的小事,，卻讓我們都養(yǎng)成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分,，冬季長跑時的隊伍整齊如一,。

他的細心讓我們的成績越來越好，班級越來越優(yōu)秀,。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,，在唱紅歌時的委婉動聽，在每次活動中都能取得優(yōu)異的成績,?？伤约旱纳眢w卻越發(fā)疲憊。

”春蟬到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。“這句話,，代表了老師的無私,，他們把他們所知道的知識都獻給了我們，可自己卻在一天天疲憊,。所以我們的老師是世界上最無私的人,，我們只有取得一個好成績，才能報答他們,。

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇七

山感恩石,，方成其高峻；海感恩溪,，方成其博大,；天感恩地，方成其壯闊,。

大家好,！我今天演講的題目就是感恩,！“滴水之恩，當涌泉相報,；銜環(huán)結(jié)草,，報以恩德?！毖蚋嵘兄h(huán)報之恩,，而作為教師的我們，更應該感恩世間的一切生靈,！

師情殷殷，師意切切,。黨我走上教師這個工作崗位時,，才懂得了為人師表的重要性，才理解了那時侯老師的諄諄教誨,，才明白了父母和老師們的用心良苦,。所以我們還要感恩我們的教導我們的老師，感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR,，在今后的日子里,，我們要更加努力干好自己的工作，要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,，用自己的學問去教導那些渴求知識的孩子們,，讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長?！疤斓仉m寬這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚,，要蒼天知道我不認輸,。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己,，感恩的心感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜……”當你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。作為一名小學教師，感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是學生犯錯時耐心的幫教,，是學生受挫時,，一個肯定的眼神，一個鼓勵的微笑,，是學生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤,，教會學生感恩，我們教師義不容辭!教會學生感恩,，我們要用行動踐行,！感恩需要我們教師用心去體會，身體力行去感染每個內(nèi)心需要感化的學生,！曾記得抗冰救災,、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌，學校舉行了“情系災區(qū),，奉獻愛心”的募捐活動,。我也積極組織同學們獻愛心，全校同學積極響應,，慷慨解囊,。因此，學校,、老師,、家長攜起手來，在學生們的心田里播下愛的種子,，讓他們懂得愛,、學會愛，在愛別人的同時也收獲著愛,?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪?，讓愛永駐心靈,，讓生命變得更加美好，讓明天的陽光更加燦爛,。

作為一名教師的我深深知道離開了情感,，離開了愛，一切教育都無從談起,。今天我得以站在在三尺講臺,，源于昨天我的老師、父母,、社會的付出,，今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子,。在我擔任教學工作來，教會學生感恩是我非常重視的,。曾看到過這樣一則報道:一位媽媽說,，平時我對兒子關心得無微不至，可兒子對她卻非常冷淡,。媽媽過生日那天,，朋友往家里打電話，朋友告訴他：“今天是你媽媽的生日,?！眱鹤訁s冷冷地說：“我媽過生日關我屁事！”聽了這話,，媽媽的心都傷透了,。看后作為一名教育工作者我陷入了久久的深思,，我們不僅要問，我們的感恩教育到哪里去啦,？其實我在平時的教育中,，我與學生聊天時我會給他們說：“你的生日就是媽媽的受難日，在過生日的時候,，不要只想著自己,，還應該感謝媽媽，是媽媽給了你生命”,，看著父母是下崗工人的學生,，我也會給他們說：“感謝父母為了生活在不辭辛勞，即使家里在困難,，也要上你們上學,，希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學生的感恩教育！我想我們中國人說要“知恩圖報”,，但在孩子的心中還沒有這個意識,。這樣下去怎么行呢？是孩子生下來就不會愛別人嗎,？不,，那么“愛丟失癥”的根源在哪里？有父母的“極度關愛”,、“過分溺愛”,、“無限縱容”滋長了孩子的自私，也有學校德育的缺失使孩子心中只有自己,，沒有別人,。該如何教我們的學生呢,？這讓我領悟到要從心底里關愛每個孩子，把愛的陽光撒向每一個孩子,。從生活點滴培育孩子的感恩之心,！

太陽對我們有恩，因為它給予我們溫暖,；江河對我們有恩,，因為它給予我們生命的源泉；大地對我們有恩,，因為它讓我們擁有生存空間……

同事們,，朋友們，親愛的孩子們：我們要學會感恩,，共創(chuàng)溫暖世界,，滿懷感恩的心去生活，去回報哪些給我們幸福的恩人們,，用樂觀的心態(tài)去工作,、去學習!我將和你們一起努力做一個學會感恩、懂得感恩的人,。

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩教師的演講稿題目 教師節(jié)感恩教師演講稿300字篇八

尊敬的老師們、同學們,，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來一年一度的教師節(jié),，這是我們國家第 個教師節(jié)了,，在此，我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利!

教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;

放學了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩;

當然,，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

老師們,，同學們，乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學年,，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學生,，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福,，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”